2022-2023學年山東省濰坊市臨朐第二中學高二生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于人體激素的敘述，不正確的是（

）

A．食鹽加碘可促進甲狀腺激素的合成，預防大脖子癥

B．注射胰島素可加快血糖氧化分解，加速糖代謝，降低血糖

C．口服雌激素可負反饋抑制下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，達到避孕效果

D．注射胸腺激素可加快器官移植病人的康復參考答案：D2.赫爾希與蔡斯用32P標記T2噬菌體與未標記的細菌混合培養(yǎng)，一段時間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。與此有關的敘述不正確的是A.32P主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量放射性B.如果離心前混合時間過長，會導致上清液中放射性降低C.本實驗的目的是單獨研究DNA在遺傳中的作用D.本實驗說明了DNA在親子代之間傳遞具有連續(xù)性參考答案：B3.轉(zhuǎn)運RNA的一端堿基是CGA，此轉(zhuǎn)運RNA另一端攜帶的氨基酸是A.絲氨酸(UCU)

B.谷氨酸(GAG)C.精氨酸(CGA)

D.丙氨酸(GCU)參考答案：D4.動物細胞培養(yǎng)液和植物組織培養(yǎng)液的共有成分是

A．葡萄糖

B．蔗糖

C．動物血清

D．維生素參考答案：D5.下列哪組糖類物質(zhì)能分別對應：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類；③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類：A.核糖、脫氧核糖、乳糖

B.脫氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原

D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原參考答案：B【分析】RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，含有的五碳糖是核糖，DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，含有的五碳糖是脫氧核糖；葉綠體是光合作用的場所，能合成糖類等有機物；葡萄糖只有氧化分解成丙酮酸后才能進入線粒體；糖原和乳糖只存在于動物細胞中?！驹斀狻看嬖谟赗NA中而不存在于DNA中的糖類是核糖；存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類是葡萄糖；存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖是糖原，C正確。【點睛】本題主要考查糖類的種類和作用，意在考查學生對相關知識點的識記能力，解答本題的關鍵是熟記常見糖類的種類、分布和功能。6.森林群落的林冠層和草本層屬于主要的自養(yǎng)層,每個層次中和土壤里的動物及細菌、真菌屬于異養(yǎng)層,這說明群落內(nèi)部有一定的()A.物種組成和數(shù)量比例B.產(chǎn)生重要影響的優(yōu)勢物種C.直接或間接的營養(yǎng)關系D.垂直結構和水平結構參考答案：D解析:森林群落分林冠層和草本層,這體現(xiàn)了群落的垂直結構;每個層次中又有不同的生物分布,這體現(xiàn)了群落的水平結構。7.下列情形中，兩個不同群體間的競爭最為激烈的是

A．一個群體比另一個群體大得多

B．兩個群體親緣關系密切C．兩個群體的生態(tài)位相似，彼此重疊

D．兩個群體的生殖方式相同參考答案：C8.實驗證明，下列胚胎發(fā)育到哪一階段時，每個細胞都屬于全能干細胞A．桑椹胚以前

B．囊胚以后

C．原腸胚以前

D．孵化或出生前的胚胎參考答案：A9.下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述正確的是（

）A.隔離的實質(zhì)是阻斷種群間的基因交流，種群間不能進行基因交流意味著新物種形成B.基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交的過程中，純種高莖的基因型頻率在增加，表明豌豆正在進化C.人為因素和物種入侵都不改變生物進化的速度和方向D.長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異參考答案：D隔離的實質(zhì)就是阻斷種群間的基因交流，但只有生殖隔離的形成才意味著新物種的形成，A錯誤。生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，而不是基因型頻率的改變，B錯誤。人為因素和物種入侵都會改變生物進化的速度和方向，C錯誤。長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異，進而產(chǎn)生生殖隔離，D正確。點睛：生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，而物種形成的標志是生殖隔離的產(chǎn)生。10.以下細胞中既有同源染色體，又含染色單體的是（

）①有絲分裂中期細胞②有絲分裂后期細胞③減數(shù)第一次分裂中期細胞④減數(shù)第二次分裂中期細胞⑤減數(shù)第一次分裂后期細胞⑥減數(shù)第二次分裂后期細胞A.①③⑤

B.②④⑥

C.①②③

D.④⑤⑥參考答案：A11.放射性同位素示蹤法是生物學研究過程中常采用的技術手段，下面是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結果的敘述不正確的是（）A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳會含有18O，尿液中也會含有少量的H218O，甚至ADP或Pi中也可能含有18OB.用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖，可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性，而在核糖體處則檢測不到C.要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌D.卡爾文通過追蹤檢測CO2和H2O中標記的O的去向，最終探明了整個卡爾文循環(huán)的途徑參考答案：D【分析】本題綜合考查放射性元素的應用。同位素示蹤法是利用放射性元素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法，即把放射性同位素的原子添加到其他物質(zhì)中去，讓它們一起運動、遷移，再用放射性探測儀器進行追蹤，就可知道放射性原子通過什么路徑，運動到哪里了，是怎樣分布的，用同位素置換后的物質(zhì)，除同位素效應外，其化學性質(zhì)通常沒有發(fā)生變化，可參與同類的化學反應。【詳解】小白鼠吸入的氧氣參與有氧呼吸的第三階段，生成H218O，H218O又可以參與有氧呼吸的第二階段，生成二氧化碳，所以呼出的二氧化碳會含有18O，同時H218O還可以經(jīng)腎臟隨尿排出，H218O還可以參與ATP水解等，所以ADP或Pi中也可能含有18O，A正確；胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸是合成DNA的原料，洋蔥根尖細胞中的細胞核和線粒體含有DNA，因此在細胞核和線粒體處可檢測到較強的放射性，核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA組成的，因此在核糖體處檢測不到放射性，B正確；噬菌體為病毒，只能生活在細胞中，所以要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，C正確；卡爾文通過追蹤檢測14C標記的二氧化碳，最終探明了二氧化碳中的碳在光合這一過程中轉(zhuǎn)化成有機物中的碳的轉(zhuǎn)移途徑，D錯誤。

故選D。12.麥芽糖酶溶液中加入雙縮脲試劑，其實驗結果是

A．產(chǎn)生氣泡

B．溶液呈紫色

C．溶液呈藍色

D．產(chǎn)生磚紅色沉淀參考答案：B13.現(xiàn)代生物進化理論是在達爾文自然選擇學說的基礎上發(fā)展起來的，現(xiàn)代生物進化理論觀點，對自然選擇學說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在

①突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料

②種群是進化的單位

③自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的

④自然選擇決定生物進化的方向

⑤生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變

⑥隔離導致物種形成

⑦適者生存，不適者被淘汰A.②④⑤⑥⑦

B.②③④⑥

C.①②⑤⑥

D.①②③⑤⑦參考答案：C略14.下列關于人工種子，不科學的敘述是（）A．人工種皮不是選擇透過性膜B．利用種子進行繁殖屬于有性生殖，所以利用人工種子繁殖也屬于有性生殖C．在人工胚乳中可加入菌肥、農(nóng)藥等，所以人工種子萌發(fā)率比自然種子萌發(fā)率高D．人工種子的胚狀體是經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成的參考答案：B【考點】R6：人工種子的制備．【分析】1、人工種子是指通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過人工薄膜包裝得到的種子．2、人工種子的組成包括：人工種皮、人工胚乳和胚狀體．3、人工種子的優(yōu)點：不受季節(jié)限制；可以很方便運輸和儲存；不會造成遺傳性狀的改變．【解答】解：A、人工種皮不是選擇透過性膜，A正確；B、植物種子是通過有性生殖得到的，所以利用種子進行繁殖屬于有性生殖．人工種子是利用植物組織培養(yǎng)得到的，如果利用植物的體細胞進行植物組織培養(yǎng)得到人工種子，則該人工種子繁殖屬于無性生殖；如果利用花粉進行植物組織培養(yǎng)得到人工種子，則該人工種子繁殖屬于有性生殖，B錯誤；C、在人工胚乳中可加入菌肥、農(nóng)藥等，所以人工種子萌發(fā)率比自然種子萌發(fā)率高，C正確；D、人工種子的胚狀體是經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成的，D正確．故選：B．15.某種群剛遷入一個新的棲息地時,種群開始增長。隨著時間的推移,種群停止增長并維持相對穩(wěn)定。在種群數(shù)量停止增長時A．增長速率為零 B．老年個體數(shù)量最多C．出生率及死亡率均為零 D．種群密度最大參考答案：AD16.下圖為肝細胞的蛋白質(zhì)代謝圖解，指出錯誤的一項

(

)A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：B

解析：

通過轉(zhuǎn)氨基作用可形成的是非必需氨基酸，而不是各種氨基酸。17.某動物處在減數(shù)后Ⅱ期的細胞中含有36條染色體，該物種體細胞中含染色體數(shù)為A.18條

B.36條

C.54條

D.72條參考答案：B18.核糖與核酸都不含有的元素是A．N

B．O

C．P

D．S參考答案：D19.丙氨酸的R基是—CH3，丙氨酸是由哪幾種化學元素組成的？（）A.C、H、0

B.C、H、0、N

C.N、P、K、H、C

D.C、H、0、N、P參考答案：B20.假如水稻高稈（D）對矮稈（d）為顯性，有芒（R）對無芒（r）為顯性，兩對性狀獨立遺傳，用一個純合矮稈有芒品種與一個純合高稈無芒品種雜交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)矮稈有芒型的基因型及其比例為……………（

）

A．ddRR，1/8

B．ddRr，1/16

C．ddRR，1/16和ddRr，1/8

D．DDrr，1/16和DdRR，1/8參考答案：C21.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是

①血漿、組織液和淋巴

②血紅蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰島素

④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

A．①③

B．③④

C①②

D.②④參考答案：A22.下列關于有機物的說法不正確的是(

)A.淀粉、糖原和脂肪都是生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程需要消耗能量C.每種酶的主要組成是蛋白質(zhì)，但都含有少量的RNAD.纖維素和果膠是植物細胞壁的組成成分參考答案：C23.醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射50％的葡萄糖溶液。其主要目的是

A.供給全面營養(yǎng)

B.供給能源物質(zhì)

C.供給水分

D.維持血漿的酸堿平衡參考答案：B24.下列關于細胞中水的功能的敘述，錯誤的是（）A．運輸營養(yǎng)物質(zhì) B．是細胞結構的重要組成成分C．運輸代謝廢物 D．貯藏能量參考答案：D【考點】1T：水在細胞中的存在形式和作用．【分析】本題是對細胞內(nèi)水的存在形式和功能的考查，回憶細胞內(nèi)水的存在形式和功能，然后分析選項進行解答．【解答】解：A、運輸營養(yǎng)物質(zhì)是自由水的功能，A正確；B、細胞結構的主要組成成分是結合水的功能，B正確；C、運輸代謝廢物是自由水的功能，C正確；D、細胞內(nèi)的水不能儲存能量，D錯誤．故選：D．

25.2003年全國部分省爆發(fā)流行的非典型肺炎是由冠狀病毒感染引起的，它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是

A．有無成形的細胞核

B．有無細胞結構

C．有無細胞壁

D．有無遺傳物質(zhì)參考答案：B26.下列哪一種元素構成的無機鹽直接參與光合作用的過程

A．P

B．N

C．S

D．Mo參考答案：A解析：P可以構成磷酸（在生物學上磷酸就是一種無機鹽）直接參與光合作用的有ATP、NADPH組成；可構成磷脂，構成葉綠體膜和類囊體薄膜，在光合作用中有著重要作用。27.正常情況下，以下物質(zhì)不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A．血紅蛋白

B．葡萄糖

C．二氧化碳

D．胰島素參考答案：A28.關于“生物多樣性及其保護”的敘述，正確的是()A．地球上所有的植物、動物和微生物，以及它們擁有的全部基因共同組成生物的多樣性B．許多野生生物的價值目前還不清楚，所以生物的多樣性具有間接價值C．人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因D．生物多樣性保護的最有效措施是加強教育和法制管理參考答案：C29.右圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線，以下分析符合事實的是A．甲、乙、丙三個種群間的關系為競爭關系B．A——F點中，種群丙在A點時種內(nèi)斗爭最激烈C．信息可以從乙傳遞到丙,而不會從丙傳遞到乙D．如果乙種群數(shù)量增多，則甲和丙種群數(shù)量都減少參考答案：B30.神經(jīng)沖動在細胞間的傳遞途徑是①突觸小體

②遞質(zhì)

③突觸間隙

④突觸后膜

⑤軸突A．①②③④⑤

B．②①③④⑤

C．⑤①②③④

D．⑤②④③①參考答案：C31.關于下圖所示生理過程的敘述，正確的是A.該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與B.物質(zhì)1上的任意三個相鄰堿基都能編碼氨基酸C.多個結構1共同完成一條物質(zhì)2的合成D.結構1讀取到AUG時，物質(zhì)2合成終止參考答案：A該過程為翻譯過程，需要mRNA、tRNA、rRNA的參與，A正確。物質(zhì)1為mRNA，從起始密碼開始，每三個相鄰的堿基為一個密碼子，能決定一個氨基酸，B錯誤。mRNA上連接多個核糖體，可以合成多條相同的多肽鏈，C錯誤。AUG為起始密碼，結構1讀取到AUG時，物質(zhì)2開始合成，D正確。32.下表中各項都正確的一組是()生物種類細胞結構遺傳物質(zhì)的核苷酸種類變異來源A.HIV無4染色體變異B.根瘤菌原核細胞8基因突變C.豌豆真核細胞8基因突變、

基因重組、染色體變異D.果蠅真核細胞4基因突變、基因重組、染色體變異

參考答案：D33.人體新陳代謝中的化學反應主要發(fā)生在A.消化道內(nèi) B.腎臟內(nèi) C.細胞內(nèi) D.內(nèi)環(huán)境參考答案：C34.先后將抗原A、B注射到小鼠體內(nèi)得到抗體含量曲線如右圖，分析該曲線說明A、小鼠對抗原A更敏感B、抗原A的破壞性更大C、二次反應比初次反應更強烈，更迅速D、小鼠對抗原B反應較慢參考答案：C35.已知短指(B)對正常指(b)是顯性；會說話(D)對聾啞(d)是顯性。一位正常指聾啞人的父親是短指癥,母親正常，則該正常指聾啞人父母的基因型及產(chǎn)生正常指聾啞人的精子和卵子是A.父BBDD，母bbDd；Bb精子，bd卵子B.父BbDd，母bbDd；bd精子，bd卵子C.父BbDd，母bbDD；bd精子，bD卵子D.父BbDd，母bbDD；bD精子，bD卵子參考答案：B36.根據(jù)下表分析同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異，以下說法錯誤的是()物質(zhì)各元素比例氧化分解時CO釋放能量產(chǎn)生的水脂肪75%13%較多X糖類44%50%較少YA．相同質(zhì)量條件下，脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多B．脂肪中的H的比例是12%

C．X＜YD．脂肪中H的比例較高，所以釋放的能量較多參考答案：C糖類和脂肪氧化分解的最終產(chǎn)物都是二氧化碳和水，耗氧量的多少取決于有機物中H所占的比例，因為脂肪中H的含量高，所以氧化分解時耗氧量多。脂肪和糖類的構成元素都是C、H、O三種，在脂肪中H的比例是12%，所以在氧化分解時產(chǎn)生的水應該多。37.能夠特異性識別抗原的細胞是①吞噬細胞

②T細胞

③B細胞

④記憶細胞

⑤效應B細胞

⑥效應T細胞A．①②④⑥

B．②③④⑥

C．①③⑤

D．②⑤⑥參考答案：B38..下列關于實驗操作步驟的敘述中，正確的是A.觀察花生種子細胞中的脂肪時，蘇丹Ⅲ染色后直接蓋片觀察B.觀察細胞中DNA、RNA分布時用甲基綠吡羅紅混合染色劑效果較好C.可用現(xiàn)配的斐林試劑鑒定西瓜中是否含有還原糖D.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，需水浴加熱2min才能看到紫色參考答案：B【分析】此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇，意在考查學生對基礎知識的理解掌握?！驹斀狻坑^察花生種子細胞中的脂肪時，蘇丹Ⅲ染色后還要用酒精洗去浮色，再蓋片觀察，A錯誤.甲基綠易于和聚合程度高的DNA結合，而使之染為綠色，吡羅紅則易于和聚合程度低的RNA結合，而使之染為紅色，若甲基綠和吡羅紅單獨使用，則細胞內(nèi)的DNA和RNA均可以與之結合，結果DNA和RNA均被染成綠色或紅色。所以觀察細胞中DNA、RNA分布時用甲基綠吡羅紅混合染色劑，效果較好，B正確.西瓜汁呈紅色，會對磚紅色沉淀有掩蓋作用，不宜用它鑒定還原糖，C錯誤.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，不需要加熱，D錯誤.【點睛】用顏色反應鑒定有機物時，選擇的材料應符合兩個要求：顏色淺；富含相應的有機物。39.下列過程中，沒有發(fā)生膜融合的是（

）

A.植物體細胞雜交

B.受精過程

C.氧進入細胞中的線粒體

D.漿細胞產(chǎn)生抗體參考答案：C40.克隆羊“多莉”的培育過程采用的技術包括（）①細胞培養(yǎng)②基因工程技術③胚胎移植

④胚胎分割移植

⑤體外受精⑥細胞核移植．A．①③⑥ B．①②⑥ C．②③⑤ D．③④⑥參考答案：A．克隆綿羊“多莉”是核移植、胚胎移植后形成的，故采用的技術包括①細胞培養(yǎng)、③胚胎移植、⑥細胞核移植．克隆綿羊“多莉”的誕生沒有采用基因工程技術、胚胎分割移植和體外受精技術．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖表示植物生長素與其植物生長的促進作用的關系。據(jù)圖回答下列問題：（1）曲線OH段表示

；（2）曲線HB段表示

；（3）曲線上C點表示

；（4）若某植物頂芽的生長素濃度為g時，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的_______區(qū)間；（5）若用燕麥幼苗做向光性實驗，并測得幼苗胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比為1∶2，則根據(jù)圖推測燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素濃度范圍是_____。參考答案：（1）在o～g范圍內(nèi)，隨生長素濃度增加，促進作用增強。（2）在g～2m范圍內(nèi)，隨生長素濃度繼續(xù)增加，促進作用減弱。（3）該濃度既不促進生長，也不抑制生長。（4）HC

（5）＜2m。42.下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導度的變化。請分析回答：時刻0：003：006：009：0012：0015：0018：0021：0024：00植物Ⅰ氣孔導度383530728152538植物Ⅱ氣孔導度11203830352011（注：氣孔導度能反映氣孔張開的程度，其單位是mmolCO2·m-2·s-1，表示單位時間內(nèi)進入葉片表面單位面積的CO2的量）（1）請在坐標圖中畫出植物Ⅰ和植物一天中氣孔導度的變化曲線。（2）據(jù)表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異是____________________________________________________。植物Ⅰ和植物Ⅱ光合作用所需水分主要由根尖成熟區(qū)通過_______________方式吸收。（3）右圖表示植物葉肉細胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程（圖中C3代表含有3個碳原子的有機化合物）。過程①的能量變化是糖類中的化學能轉(zhuǎn)化為_____________________，所發(fā)生的場所在_________________。過程③的完成需要酶、_________、ATP等物質(zhì)。凌晨3︰00時，①②③④四種生理過程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有______兩個過程。（4）完成④過程時CO2首先與____________（物質(zhì)）結合而被固定，若突然停止光照，則該物質(zhì)的含量會_________（增加、減少、不變）。參考答案：（1）如圖（畫對一條曲線給1分，未表明植物Ⅰ和植物Ⅱ的不給分）（2）植物Ⅰ主要在夜間吸收CO2，植物Ⅱ主要在白天吸收CO2；滲透作用（或自由擴散）（3）ATP中的化學能和熱能（答對一個給1分）；細胞質(zhì)基質(zhì)；[H]；①②（4）C5；減少43.科學家利用細胞工程培育了“白菜﹣甘藍”雜種植株，如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）A、B的名稱是．由D形成F過程所依據(jù)的原理是

，從本質(zhì)上講，“白菜﹣甘