初中畢業(yè)學(xué)什么技術(shù)有前途?讀小學(xué)的時(shí)候，我們便希望自己可以順利考取一所重點(diǎn)中學(xué);到了初中，三年來日日夜夜的辛勞也正是為了考取一所理想的高中，從而可以順利的考取大學(xué)。然而初中畢業(yè)了，卻沒有考取理想的高中，孩子幼小的心靈已經(jīng)遭受了沉重的打擊。初中畢業(yè)的學(xué)生還是一個(gè)涉世未深的孩子，身體和心理的承受能力都比較薄弱，個(gè)人能力方面也十分欠缺，經(jīng)受不起社會的重重考驗(yàn)和磨難，如果這時(shí)讓孩子外出打工，成功的可能性微乎其微;如果選擇一所普通的高中就讀，其學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)質(zhì)量又總是讓人放心不下。這時(shí)如果選擇不當(dāng)，可能就會耽誤孩子的一生。那么我們該如何進(jìn)行選擇呢?一、專業(yè)選擇誤區(qū)1、缺乏了解不僅對自己不了解，對專業(yè)也不了解，從專業(yè)名稱表面去理解其涵義，覺得自己很喜歡，而真正進(jìn)入大學(xué)之后卻發(fā)現(xiàn)，所學(xué)的東西與自己的想象相差甚遠(yuǎn)。2、惟命是從聽從家長的安排，家長由于各方面的考慮，希望自己期望的理想行業(yè)通過孩子實(shí)現(xiàn)，從而忽略了孩子本身的愛好。3、沒有調(diào)研在高考填專業(yè)中，盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象占有相當(dāng)大一部分比例，這幾年哪個(gè)專業(yè)吃香，報(bào)考的人數(shù)就呈直線增加，不管是父母還是學(xué)生，選擇的都是只管現(xiàn)在，不管未來。讀完后的市場前景會怎樣?舉例如前幾年非?；鸬呢?cái)會專業(yè)，現(xiàn)在已趨于平靜，但就業(yè)市場上仍是供大于求。4、行業(yè)分析一年一度的中考即將舉行，能考一個(gè)什么樣的分?jǐn)?shù)，上一所什么樣的學(xué)校，成了家長和考生最關(guān)心的事情。近年來，一些地方延續(xù)著普高和職高招生人數(shù)1：1的比例，這意味著，約有一半的初高中畢業(yè)生必將走進(jìn)職高的校門。在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下，許多高考生、中考生及其父母在大學(xué)專業(yè)選擇上都希望找到既符合自己興趣又合乎社會需要的專業(yè)，因?yàn)檫@樣不僅在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手，將來工作更是水到渠成。從這個(gè)意義上來說，大學(xué)專業(yè)的選擇與未來職業(yè)以及長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是直接相關(guān)的。大學(xué)專業(yè)的選擇，就是人生規(guī)劃的第一步!二、熱門專業(yè)推薦下面推薦幾個(gè)當(dāng)前比較熱門的、適合初中畢業(yè)男孩子學(xué)習(xí)的專業(yè)。1、計(jì)算機(jī)類：（1）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)素質(zhì)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識和技能，具備網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)與施工能力，能夠勝任網(wǎng)絡(luò)管理、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作等崗位工作的技能型網(wǎng)絡(luò)高級人才。主要課程：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)(構(gòu)建和維護(hù)家庭網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、小區(qū)網(wǎng)絡(luò)、公司辦公網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)、中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò))、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)與管理，高級網(wǎng)絡(luò)管理員、IT產(chǎn)品營銷、網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計(jì)等。就業(yè)崗位：計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護(hù)、IT產(chǎn)品銷售、網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)施工、系統(tǒng)集成與管理、其它計(jì)算機(jī)應(yīng)用崗位。技能證書：網(wǎng)頁制作員(高級)，網(wǎng)絡(luò)管理員(高級)，計(jì)算機(jī)調(diào)試員(高級)，計(jì)算機(jī)維修工(高級)、網(wǎng)絡(luò)工程師（2）計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高的審美能力和廣告設(shè)計(jì)能力，能熟練運(yùn)用電腦技術(shù)進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和包裝設(shè)計(jì)，成為具有一定創(chuàng)新能力的廣告專業(yè)高技能應(yīng)用型人才。主要課程：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、廣告設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CorelDraw、Photoshop、AI)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影。就業(yè)崗位：可從事廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等工作。技能證書：圖形圖像處理員(高級)廣告設(shè)計(jì)員(高級)。（3）室內(nèi)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高的審美能力和室內(nèi)設(shè)計(jì)能力，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)、快速表現(xiàn)技法、裝飾工程預(yù)結(jié)算、施工管理等專業(yè)知識，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行裝飾效果圖與工程施工圖的繪制，成為室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的高技能應(yīng)用型人才。主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)構(gòu)成、室內(nèi)工程制圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)、施工圖繪制(AUTOCAD)、快速手繪效果圖、3D效果圖制作(3DSMax、Photoshop、Vary)、裝飾材料與施工工藝、裝飾構(gòu)造、裝飾工程預(yù)算與招投標(biāo)。技能證書：工程測量工(中、高級)、施工員、質(zhì)安員、計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用(中級)。（4）工程監(jiān)理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的工程識圖能力，掌握建筑工程、市政工程等現(xiàn)場施工技術(shù)和監(jiān)理規(guī)范,熟悉建設(shè)工程法律法規(guī)和資料管理，成為“能施工、懂監(jiān)理、熟規(guī)范”并具有良好職業(yè)道德的注冊監(jiān)理工程師方向人才。主要課程：工程制圖與識圖、工程測量技術(shù)、CAD輔助設(shè)計(jì)、工程施工組織、工程施工技術(shù)、工程資料管理、建設(shè)工程法律法規(guī)、工程監(jiān)理概論、工程監(jiān)理實(shí)務(wù)、建筑結(jié)構(gòu)、建設(shè)工程項(xiàng)目管理、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)。就業(yè)崗位：可在監(jiān)理公司、施工企業(yè)、咨詢公司等單位從事工程監(jiān)理、測量、預(yù)結(jié)算、咨詢、施工管理等技術(shù)工作。技能證書：工程測量工(中、高級)、監(jiān)理員、施工員、注冊監(jiān)理工程師(畢業(yè)后考證)、計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用(中級)。4、經(jīng)濟(jì)管理類（1）會計(jì)(財(cái)務(wù)管理方向)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識與實(shí)踐操作技能，具備財(cái)務(wù)、稅務(wù)、融資、投資、審計(jì)等專業(yè)能力，能在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、行政事業(yè)單位熟練地運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段從事理財(cái)和會計(jì)工作的高技能應(yīng)用型人才。主干課程：管理學(xué)原理、金融基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、會計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)應(yīng)用、財(cái)務(wù)會計(jì)、初級會計(jì)電算化、納稅實(shí)務(wù)、EXCEL財(cái)務(wù)應(yīng)用、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會計(jì)、審計(jì)實(shí)務(wù)、會計(jì)軟件應(yīng)用、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)等。就業(yè)崗位：出納、財(cái)務(wù)會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)、公司理財(cái)、理財(cái)顧問、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)文員等。技能證書：計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用(中級)、會計(jì)從業(yè)資格證、會計(jì)軟件應(yīng)用(高級)。（2）工商企業(yè)管理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握中小企業(yè)、家族企業(yè)的基本經(jīng)營管理技能和自主創(chuàng)業(yè)的技能，立足中小企業(yè)管理一線、家族企業(yè)管理崗位及自主創(chuàng)業(yè)，具備較強(qiáng)的組織、管理、分析問題能力和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，成為中小企業(yè)、家族企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主要課程：現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷、公司理財(cái)、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)典案例分析、企業(yè)公關(guān)策劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營管理、ERP沙盤(“創(chuàng)業(yè)者”企業(yè)經(jīng)營模擬)演練等。就業(yè)崗位：生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、采購管理、基層管理人員、企業(yè)經(jīng)營