高考專題復習之

女

隅

鼎周

加A

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K

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考情分析

實詞是理解文言文的關鍵。有兩種考查方式：

(1)選擇題的形式：對四個實詞分別進行解釋，選出正確或錯誤的一項;

(2)在文言文翻譯中考查實詞的含義。要求多積累常見實詞的常見義項,

同時要掌握一些推斷文言實詞的方法與技巧。常用實詞中?？嫉挠型僮?、古

今異義、一詞多義、詞類活用等。

下列實詞值得大家在學習課內文言文時給予足夠的重視：

岸、卑、比、鄙、兵、病、薄、踣、步、察、裳、朝、徹、乘、馳、從、錯、達、旦、當、

道、得、定、毒、惡、伐、犯、方、菲、奉、負、賦、覆、更、故、顧、固、觀、歸、好、號、

還、思、及、極、疾、計、加、假、間、簡、見、節(jié)、竭、津、盡、進、居、舉、具、聚、苦、

勞、類、良、臨、慮、論、漫、靡、滅、名、明、命、沒、謀、難、平、期、戚、奇、強、竊、

清、請、窮、秋、求、取、去、全、任、容、入、塞、上、少、舍、身、生、勝、師、實、食、

使、事、是、時、屬、說、素、湯、通、痛、亡、望、為、謂、聞、徙、犧、鮮、向、效、信、

興、行、形、修、徐、許、尋、業(yè)、遺、異、易、謂、益、陰、應、盈、游、余、語、喻、緣、

匹、閱、責、章、知、止、治、致、眾、專、走、足、作、坐。

以上實詞未必都會成為中考加點詞解釋的命題范圍，但卻都是教材中反復出現(xiàn)，并在課外

文言文中出現(xiàn)頻率極高的實詞，要想真正提高文言文閱讀能力，掌握這些實詞是必不可少的。

注意掌握文言實詞的特殊用法

文言實詞是文言文最基本的元素，它有兩個主要特點：

(1)都是單音節(jié)詞，翻譯成現(xiàn)代漢語時，大多譯為雙音節(jié)詞。

(2)一個詞語有多個義項和用法，特別是有些詞語的意思用法與現(xiàn)代漢語

的意思用法有很大差異。主要包括：一詞多義、通假字、古今異義、詞性活用等。

（1）一詞多義

古漢語中，一個詞往往有幾個意思，初中階段要重點掌握典型的、常見

的一些多義詞，理解時要以本義為基礎，根據(jù)具體的語境去推求某個詞的具

體含義。

如：“備”

①周全、詳盡。（前人之述備矣。《岳陽樓記》）

②具備。（一時齊發(fā)，眾妙畢備?！犊诩肌罚?/p>

（2）通假字

通假字是漢語在同一歷史時期的用字分歧現(xiàn)象。

“通假”的意思是通用、假借，就是用一個讀音相同或相近

（有時形體也相似）的字來代替另一個字使用。這個同音字就是

“通假字”，通假字所代替的那個字就叫做“本字”。如：“甚矣,

汝之不惠?！保ā队薰粕健罚?，在當時，在一般情況下使用“慧”

表示智慧，但是，有時候也可以使用“惠”去表示，于是“惠”就

成了“慧”的通假字。

通假字主要有以下四種情況:

①音同形似。

如：“滿坐賓客無不伸頸?！薄白蓖ā白保馑际?/p>

“座位”。

②音近形似。

如：”屬予作文以記之?！薄皩佟蓖ā皣凇保馑际恰皣?/p>

咐”。

“才美不外見。”“見”通“現(xiàn)”，意思是“顯現(xiàn)”。

③音同形異。

如“左手倚一衡木?！薄昂狻蓖ā皺M”,意思是“橫放的”。

④音近形異。

如：“侯者更道從大門入?！薄暗馈蓖ā皩А保馑际恰皩?/p>

向”。

“河曲智叟亡以應?！薄巴觥蓖ā盁o”，意思是“沒有”。

在初中教材中通假字約有60多個，通過練習即可掌握。

(3)古今異義?

古今異義大致有這樣四種情形：

①有的詞義擴大了，如“河”古代指黃河，現(xiàn)泛指一般河流。

②有的詞義縮小了，如“妻子”古代指妻子兒女，現(xiàn)指丈夫的配偶。

③有的詞義轉移、變化了，如“二豪賊劫持”中的“賊”，原指強盜，現(xiàn)指

小偷；“齊人固善盜乎”中的“盜”，原指小偷、偷盜，現(xiàn)指強盜，“賊”“盜”

二字意義古今正好調了個位。

④有的單音節(jié)詞連用，易與現(xiàn)在雙音節(jié)詞混淆，如“痛恨”古指“痛心、遺

憾”?！翱梢砸粦?zhàn)，戰(zhàn)則請從”中的“可以”，古義：可以憑借；今義：許可、

可能。

（4）詞性活用

在特定的語言環(huán)境中臨時改變其基本用法和意義，當成另一類詞使用。詞性

活用有下列五種情況：

①名詞、形容詞活用作動詞。如：乃鉆火之燭也。

（燭：名作動，照亮）屏障中撫尺一下。（下：名作動，敲、打。）何苦而不

平。（苦：形作動，愁。）

②名詞活用作狀語。如：箕畚運于渤海之尾。（箕畚：形容動詞“運”，名作

狀,用箕畚。）北通巫峽。（北：修飾“通”，名作狀，向北。）

③動詞、形容詞活用作名詞。如：爾安敢輕吾射。（射：動作名，射箭的

本領。）此皆良實，志慮忠純。（良實：形作名，善良誠實的人。）

④名詞、形容詞的使動用法，譯為“使……”如：得而臘之以為餌。（臘，

原指干肉，名詞，這里是“使……成干肉”。）無案牘之勞形。（勞，原指勞累

,形容詞，這里是“使…勞累”。）

⑤名詞、形容詞的意動用法，譯為“以…為（賓語。）”“認為……美麗”

O齊威王欲將孫臏。（將，原是名詞，這里應為“以…作將軍”。）

掌握180個文言實詞

■

1.安：（2）怎么（安求其能千里也）（2）養(yǎng)（衣食所安）（3）安定（今天下幸安）

2.卑：（1）低下（非天質之卑）（2）身份低微（先帝不以臣卑鄙）

3.備：（1）周全、詳盡。（前人之述備矣《岳陽樓記》）（2）具備。（一時齊發(fā)，眾妙畢

備《口技》）（3）準備。（猶得備晨炊《石壕吏》）

4.被：（1）影響（被于來世）（2）同“披”，穿（皆被綺繡）

5.那：（1）邊境（蜀之鄙有二僧《為學》）（2）酈娥、目光短淺（肉食者那《曹劌論戰(zhàn)》）

⑶出身貧賤，卑微（先帝不以臣卑鄙《出師會》）

6.畢：（1）盡（畢力平險《愚公移山》）（2）全部（群響畢絕《口技》）

7.?。海?）迫近，接近。（薄暮冥冥《岳陽樓記》）（2）輕視。（不宜妄自菲薄《出師

表》）（3）厚度小。（薄如錢唇《活板》）

8.策：（1）馬鞭。（執(zhí)策而臨之《馬說》）（2）鞭打、驅使。（策之不以其道《馬說》）

（3）記錄。（策勛十二傳《木蘭詩》）（4）計謀。（成語“束手無策”）

9.長：Ghdng（1）長度。（舟首尾長約八分有奇《核舟記》）（2）與“短”相對。（北

市買長鞭《木蘭詩》）（2）長久，健康。（但愿人長久《明月幾時有》）（4）永遠。（死者長已

矣《石壕吏》）（5）zhfing,排行最大（木蘭無長兄（《木蘭詩》）（6）zhdng,頭領。（吳廣皆

次當行，為屯長《陳涉世家》）

10.稱：（1）相當、配合（稱其氣之小大/不能稱前時之聞）（2）稱贊（先帝稱之日能）

11.誠：（1）誠心（帝感其誠）（2）的確，實在（此誠危急存亡之秋也）3、果真（今

誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕/誠如是，則福業(yè)可成，漢室可興））

12.懲：（1）苦于（懲山北之塞《愚公移山》）（2）懲罰

13.馳：（1）騎（愿馳千里足）（2）驅車（追趕）（公將馳之）

14.出：（1）發(fā)、起（方其出海門）（2）在邊疆打仗（出則方叔、召虎）（3）來

到（每歲京尹出浙江亭教閱水兵）（4）產(chǎn)生（計將安出）

15.辭：（1）推辭（蒙辭以軍中多務）（2）語言（未嘗稍降辭色）

16.次：（1）編次。（吳廣皆次當行《陳涉世家》）（2）旅行或行軍在途中停留。

（又間令吳廣之次所旁叢祠中）

17.簞：（1）用簞裝著（百姓孰敢不簞食壺漿）（2）古代裝飯的圓形竹筐（一簞食，

一豆菱）

18.當：（1）承當，承受。（當之無愧）（2）應當。（當獎率三軍《出師表》）（3）

將要。（今當遠離）（4）對著，向著。（木蘭當戶織《木蘭詩》）（5）值，正在。（當時此,

諸郡縣苦秦吏者《陳涉世家》）（6）抵擋。（“銳不可當”）

19.道：（1）道路。（會天大雨，道不通《陳涉世家》）（3）道義。（伐無道，誅暴

秦）（3）方法。（策之不以其道《馬說》）（4）說，講。（不足為外人道也《桃花源記》）

20.得：（1）能夠（二者不可得兼）（2）得到、獲得（故不為茍得）（3）同“德”，

感激（所識窮乏者得我與）

21.等：（1）同樣（等死，死國可乎/且欲與常馬等不可得）（2）諸位，表多數(shù)（公等

遇雨）

22.敵：（1）攻擊（恐前后受其敵《狼》）（2）敵人（蓋以誘敵《狼》）

23.吊：（1）憑吊（為我吊望諸君之基）（2）慰問（人皆吊之）

24.度：（1）龍。估計、推測（孤不度德?力）（2）渡過、越過（關山度若飛）

25.端：（1）畫幅的右端（左手執(zhí)卷端）（2）正、端正（其人視端容寂》

26.惡：（1）怎么（惡能無紀）（2）厭惡（所惡有甚于死者）

27.發(fā)：（1）行動、發(fā)動（四夷之所憚以不敢發(fā)）（2）發(fā)射（見其發(fā)矢

十中八九）（3）起，被任用（舜發(fā)于吠畝之間）（4）征發(fā)（發(fā)閭左?m戍漁

陽九百人）（5）開放（野芳發(fā)而幽香）（5）發(fā)出（一時齊發(fā)，眾妙畢備）

（6）fa,頭發(fā)（黃發(fā)垂弱并怡然自樂）

28.凡：（1）凡是（則凡數(shù)州之土壤）（2）總共（凡三往）

29.方：（1）見方（方七百里）（2）長方形（方以長）（3）當……時候

（方羲之之不可強以仕）

30.分：（1）劃分，分開。（今天下三分《出師表》）（2）分配，分給。（必以

分人《曹劌論戰(zhàn)》）（3）長度單位。（長約八分有奇《核舟記》）（4）fen,職分，本分。

（忠陛下之職分也《出師表》）

31.奉：（1）通“俸”侍奉（為妻妾之奉）（2）接受、奉行（奉命于危難之間）（3）

供養(yǎng)（不知口體之辜不若人也）

32.否：（1）、同“不"沒有（尊君在否）（2）惡、壞（陟罰減否）

33.夫：（1）那（予觀夫巴陵勝狀）（2）fd,句首發(fā)語詞（夫環(huán)而攻之/且夫人之學）

（3）丈夫（夫?J聲起/羅敷自有夫）（4）成年男子的通稱，人（荷擔者三夫）

34.扶：（1）沿，順著（便扶向路《桃花源記》）（2）攙扶（出郭向扶將《木蘭詞》）

35.拂（1）違背、阻礙（行拂亂其所為）（2）同“弼”，輔佐（入則無法家拂士）

（3）輕輕擦過（以手拂之）

36.福：（1）賜福、保佑（神弗福也）（2）好事、有福之事（此何速不為福乎）

37.富：（1）富麗（與倉康府庫城池苑囿之富且大）（2）富有、充足，有許多（家

富良馬）

38.更：（1）重新（即更刮目相待）（2）進而（醉則更相枕以臥）（3）互相（更

相慶）（4）再、又（更上一層樓）（5）更加（舉杯銷愁愁更愁）

39.茍：（1）如果（茍富貴/茍慕義強仁）（2）茍且（故不為茍得/茍全性命于亂世）

（3）且、或許，表希望（荀無饑渴）

40.固：（1）本來（固眾人《傷仲永》）（2）頑固、固執(zhí)（汝心之固《愚公移山》）

（3）一定、必定（而成死者固十六七）（4）鞏固（固國不以山溪之險）5、安守，固守

（君子固窮……）

41.故：（1）舊的，原來的（溫故而知新/兩狼之并驅如故）（2）特意（桓侯谷使

人問之/余故道為學之難以告之）（3）原因，緣故（公問其故）（4）所以，因此（故余雖

42.顧：（1）回頭看（顧野有麥場《狼》元方入門而不顧《世說新話》＞

（2）難道（顧不如蜀鄙之僧哉《為學》）（3）看望，拜訪（三顧臣于草廬之中）

43.觀：（1）看（子觀夫巴陵勝狀）（2）景色，景象（此則岳陽樓之大

觀）

44.冠：（1）居第一位（以才略居第一位）（2）帽子（中峨冠而多髯者

為東坡）（3）男子成人禮（既加冠）

45.光：（1）發(fā)揚光大（以光先帝遺德）（2）光線（仿佛若有光）

46.歸：（1）歸依（微斯人，吾誰與歸）（2）回家（太守歸而游人從）

47.過：（1）經(jīng)過（過秦漢之故都《上樞密韓太尉書》）（2）到（及魯

肅過尋陽《孫權勸學》）（3）犯過失（人恒過）（4）超過，勝過（況才之過于

余者乎）

48.好：（1）美（秦氏有好女/好鳥相鳴）（2）喜歡（好為梁父吟/好讀書，不求

甚解）（3）以便、能夠（好收吾骨瘴江邊）

49.號：hdo（1）大叫，呼嘯。（陰風怒號《岳陽樓記》）（2）hdo,別號。（故

自號日醉翁也《醉甕亭記》）（3）hdo,國號。（號為張楚《陳涉世家》）（4）hdo,號召。

（號令召三老??????）

50.還：（1）回家（還以與妻《樂羊子妻》）（2）xudn,同“旋”，回轉、掉轉

（還走《扁鵲見蔡桓公》）

51.患：（1）擔憂、憂慮（又患無碩師名人與游/且人患志之不立）（2）憂患（無

凍餒之患）（3）當作禍害、認為……是禍害（為鄉(xiāng)人所患）

52.惠：（1）恩惠（大王加惠）（2）同“慧”，聰明（汝之不惠）

53.或：（1）有時（一食或盡粟一石/或王命急宣）（2）有的人（或說處殺蛟/或

以為死或以為亡）（3）或許（或異二者之為）

54.極：（1）盡頭、窮盡（此樂何極）（2）盡、到（南極瀟湘）（3）、窮盡，動

詞（嘗極東方）（4）、非常、最（初極狹）

55.寂：（1）平靜（視端容寂）（2）寂靜（寂寥無人）

56.加：（1）更加（而山不加增）（2）好處（萬鐘于我何加焉）（3）、虛夸，以

少報多（弗敢加也）

57.間：（1）夾雜（中間如拉崩倒之聲）（2）一會兒（立有間）（3）參與（又何

間焉）（4）中間（傅說舉于版筑之間）（5）期間（奉命于危難之間）（6）、■詞（宮闕萬

間都做了土）（7）間隔，隔開（遂與外人間隔）（8）暗暗地（又間令吳廣之次所旁）

58.見：（1）同“現(xiàn)”（路轉溪頭忽見）（2）引見（胡不見我于王）（3）召見，

接見（于是見公輸盤/曾劌請見）（4）拜見（子墨子見王/乃入見）（5）知道（見往事耳）

（6）看見（貴人過而見之）

59.將：（1）將領，名詞（則命一上將）（2）率領（則命一上將將荊州之軍）（3）6

將要（公將戰(zhàn)）（4）攙扶（出郭相扶將）（5）無實義（宮使驅將惜不得）

60.角：（1）吹奏的樂器（鳴角振鈴）（2）吹號角（且角且走）

61.借：（1）借（每假借于人）（2）依（愿借子殺之）（3）即使（借第令毋斬）

62.盡：（1）沒有了（擔中肉盡/林盡水源）（2）全部取得（利盡南海）（3）盡置,

盡可能（進盡忠言）

63.就：（1）接近、趨向（此人可就見，不可屈致/頹然就醉）（2）完成，達到（3）

即使

64.居：（1）過了（居十日）（2）停留（不可久居）

65.舉：（1）傳揚（死即舉大名耳）（2）發(fā)動（舉大計亦死）（3）被舉用（管夷吾

舉于市）（4）參加（董生舉進士）（5）全（舉國歡慶/舉世無雙）

66.具：（1）同“俱”，全、都（具答之）（2）具有（各具情態(tài)）

67.決：（1）判斷（孔子不能決也）（2）分別（意難決舍）（3）斷然（故決然舍去）

68.絕：（1）隔絕（2）極點（以為妙絕《口技》）（3）停止，消失（群響畢絕《口技》）

4、極高的，陡峭的

69.開：（1）散開（日出而林霏開）（2）放晴（連月不開）（3）打開（旁開小窗）

70.可：（1）大約（高可二黍許/潭中魚可百許頭）（2）可以（珠可歷歷數(shù)也）

71.苦：G）苦于（苦秦久矣）（2）使……苦（苦其心志）（3）愁（何苦而不平）

72.樂：（1）以……為樂（太守之樂其樂）（2）使……快樂（鐘鼓樂之）（3）樂趣（而

不知人之樂）（4）歡樂、快樂（游人去而禽鳥樂也）

73.類：（1）類似（絕類彌勒）（2）同類（不與培?v為類/臣以王吏之攻宋為與此同類）

74.利：（1）有利的（天時不如地利）（2）銳利（兵革非不堅利/懷抱利器）（3）認

為……有利可圖（父利其然）（4）物資（利盡南海）

75.隸：（1）屬于（世隸耕）（2）跟著（隸而從者）

76.良：（1）真，實在（良多趣味）（2）善良（此皆良實）

77.臨：（1）面對、對著、當著（執(zhí)策而臨之/把酒臨風）（2）來到，在（臨溪而漁/

臨池學書）（3）近（有亭翼然臨于泉上者）（4）將要（故臨崩寄臣以大事）

78.緊：（1）像魚鱗一樣（鱗浪層層）（2）魚（呷浪之毓）

79.令：（1）命令。（乃令符離人葛嬰……《陳涉世家》）（2）讓，使。（忿恚尉,

令辱之）（3）指縣令。（陳守令皆不在）

80.妙：（1）奇怪（妙無一人肯泊岸）（2）奇妙（以為妙絕）

81.名：（1）命名、起名（名之者誰《醉翁亭記》）（2）說出（不能名其一處《口

技》）（3）名字（自名為羅敷《陌上?！罚?/p>

82.謀：（1）商?（陳勝吳廣乃謀曰/聚室而謀）（2）謀劃、籌劃（抑亦人謀/肉食

者謀之）

83.奇：qf（1）奇特。（明有奇巧人《核舟記》）（2）奇怪，罕見。（此獨根分而

枝合，奇已！《峽江寺飛泉亭記》（3）jTo零數(shù)。（長約八分有奇《核舟記》）

84.騎：（1）j〕，騎兵（騎千余）（2）馬（并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者）

85.前：（1）前面（其一犬坐于前《狼》）（2）上前（狼不敢前《狼》）

86.強：（1）強悍（兇強俠氣）（2）有余（賞賜百千強）（3）勉強（不可強以仕）

（4）力行（慕義強仁）（5）強盛，強大（以弱為強者）（6）通“僵”，僵硬（項為之強）

87.且：（1）將近（年且九十《愚公移山》）（2）況且（且焉置土石《愚公移山》）

88.清：（1）清澈（水尤清冽/回清倒影）（2）凄清、冷清清（以其境過清）

89.情：（1）實情（必以情）（2）友情、交情（于是與亮情好日密）

89.情：（1）實情（必以情）（2）友情、交情（于是與亮情好日密）

90.請：（1）請允許，敬辭（請獻十金）（2）請求（曹劌請見）03請教（俟其欣悅，

則又請焉）

91.窮：（1）窮盡，動詞（窮山之高而止/窮回溪/欲窮其林）（2）盡頭，名詞（而不知其

所窮）（3）窮盡，形容詞（樂亦無窮）40深（窮冬烈風）5、貧窮（所識窮乏者得我與）

92.屈：（1）委屈（猥自枉屈）（2）彎曲（手指不可屈伸）

93.去：（1）走開，離去（一狼徑去）（2）距離（我以日始出時去人近/西蜀之去南

海。）

94.闕：（1）宮殿（不知天上宮闕今夕是何年）（2）同“缺”，中斷（略無闕處）

95.容：（1）許、讓（雖席地不容閑）（2）神色（視端容寂）（3）容貌（花態(tài)柳情,

山容水貌）

96.乳：（1）喂奶（婦撫兒乳《口技》）（2）奶頭（兒含乳啼《口技》）

97.善：（1）專長，名詞（豈愛人之善）（2）好（善哉，吾請無攻宋矣（3）擅長，動

詞（羅敷善蠶桑）?

98.尚：（1）尊重、推崇（而使后人尚之如此）（2）還（而君前途尚可）（3）尚且

99.少：sh&>（1）一會兒（少時）（2）稍微（意少舒（3）不多（飲少輒醉）（4）

shao,年輕（陳涉少時）

100.舍：（1）學舍、書館、房屋（至舍/屋舍儼然）（2）舍棄（舍文軒而竊敝輿/便

舍船，從口入）（3）丟開、離去（意難決舍/故決然舍去）（4）sh$,施舍（舍與你的《范進

中舉》）

101.射：（1）射箭（嘗射于家圃《賣油翁》）（2）射術（爾安敢輕吾射《賣油翁》）

102.甚：（1）超過、厲害、嚴重（所惡莫甚于死者）（2）十分（流輩甚稱其賢）

103.勝：（1）取勝，勝出、超過（此時無聲勝有聲）（2）優(yōu)美、美好（予觀夫巴陵

勝狀）（3）忍受，能承受（高處不勝寒/驢不勝怒）（4）盡（跨州連郡者不勝數(shù)）

104.施：（1）shT,施實。（然后施行……《出師表》）（2）yl,施）慢步徐行

的樣子。（施施而行，漫漫而游《始得西山宴游記》）

105.食：（1）shf,吃。（食不飽，力不足《馬說》）（2）si,通“飼”，喂養(yǎng)。

（食之不能盡其材）

106.使：（1）派（秦王使人謂安陵君）（2）出使（使于秦）（3）使者（使子為使）

107.始：（1）曾（未始知西山之怪特）（2）才（始指異之）開始（游于是乎始）

108.市：（1）集市（東市買駿馬《木蘭詞》）（2）買（愿為市鞍馬《木蘭詞》）

109.恃：（1）憑借、依仗（天下之所恃以無憂《上樞密韓太尉書》（2）子何恃而往

《為學》）

110.是：（1）判斷動詞，是（我是鬼《宋定伯捉鬼》）（2）代詞這樣（如是再三

《宋定伯捉鬼》）

111.適：（1）往（抱而適市）（2）正好（而此地適與余近）（3）舒適（其體不適）

112.書：（1）書寫。（乃丹書帛（2）文件。（軍書十二卷《木蘭詩》）

113.數(shù)：（1）shO,表多次。（又數(shù)刀斃之《狼》）（2）shU,計算。（珠可歷歷數(shù)

也《核舟記》）（3）shub,屢次。（扶蘇以數(shù)諫故《陳涉世家》）

114.遂：（1）完成（已遂述數(shù)行）（2）就、于是（遂逐其師）（3）因而（恐遂汨

沒）

115.所：（1）地方（欲至何所《宋定伯捉鬼》）（2）“所”與“何”組成偏正詞組,

“哪里”“什么”（不知有何所畏忌）

116.所以：（1）用什么方法（吾知所以距子矣）（2）用這些來（所以動心忍性）

（3）……原因（此先漢所以興隆也）

117.通：（1）通過（初極狹，才通人）（2）通曉、掌握（未能通習吏事）（3）順

利、順暢（政通人和）（4）整個（通計一舟）（5）通報、傳達（皆俊才清稱及中表親戚乃

通）（6）貫通（中通外直）

118.圖：（1）想（不圖觀漂一至于斯）（2）謀取（此可以為援而不可圖）（3）畫（命工吏

圖而書之）

119.徒：（1）僅僅、只（葉徒相似/徒以有先生也）（2）光著（免冠徒跣/徒步旅行）

120.推：（1）推究、考察（推王君之心）（2）推廣（其亦欲推其事）

121.屯：（1）堆積（大雪屯門）（2）停駐（屯大澤鄉(xiāng)）

122.望：（1）聲望（先達德隆望尊）（2）看見（望桓侯而還走）

123.為：（1）以為、認為（孰為汝多知乎）（2）做，制造（為學/凡可以辟患者何不為也/公

輸盤為我為云梯）（3）是（此不為遠者小）（4）對、向（不足為外人道也）（5）替、給（公輸盤為

楚造云梯之械）（6）刻有（為人五）（7）為了（故不為茍得也）（8）接受（今為宮室之美為之）

124.謂：（1）說（謂為信然）（2）對（謂先主日）（3）是（太守謂誰）（4）認為（予謂蓮）

125.文：（1）畫著文彩（皆披發(fā)紋身）（2）文章（屬予作文以記之）（3）彩飾（舍其文軒）

126.聞：（1）聽說（余聞之也久）（2）名聲（不能稱前時之聞）

127.下：（1）攻下、攻克（斯下）（2）向下（日光下激）（3）往下走（下見小潭）

128.鮮：（1）鮮艷（芳草鮮美）（2）xidn,少（陶后鮮有聞）

129.賢：（1）勝過、超過（賢于材人遠矣《傷仲永》（2）互相（舍人相謂日）

130.相：（1）一起、共同（此子獨以跛之故，父子相保）（2）互相（舍人相謂曰）131.效:

（1）功效、效果，名詞（愿陛下托臣以討賊興復之效）（2）取得成效（不效則治臣之罪）

132.屑：（1）不屑指因輕視而不肯接受（乞人不屑也）（2）忙碌的樣子（而樓上人往來屑屑）

133.謝：（1）請問（使君謝羅敷）（2）道歉（長跪而謝之（3）致意（為我謝曰“明天子在

上”）

134.信：（1）信任（愿陛下親之信之）（2）信實（犧牲玉帛，弗敢加也，必以信）

（3）確實（謂為信然/豈信然邪）（4）通“伸”，伸張（欲信大義于天下）

135.行：（1）品德（性行淑均）（2）行軍（行收兵，比至陳）（3）行列、隊伍

（皆次當行/行陣和睦）（4）行走（行深山巨谷中）

136.許：（1）贊成（雜然相許《愚公移山》）（2）答應，承認、同意（時人莫許

之/遂許先帝以驅馳）（3）大約的數(shù)?（高可二黍許）（4）hO,擬聲詞（曳屋許許聲）

137.學：（1）學問（人之為學有難易乎《為學》）（2）學習（學之，則難者亦易

矣《為學》）

138.尋:（1）尋找（尋向所志《桃花源記》）（2）不久（尋病終《桃花源記》）

139.濡:（1）哪里（且焉置土石）（2）句末語氣詞（始一反焉）

140.艷：（1）妖艷、艷麗（艷裝騎驢）（2）欣羨（略無慕艷意）

141.夷：（1）平（船背稍夷）（2）平和、平易（言和而色夷）（3）少數(shù)民族（四夷之

所憚以不敢發(fā)）

142.遺：（1）wdi,留給、給予（是以先帝簡拔以遺陛下/父母歲有裘葛之遺）2、死去

的人留下的（深追先帝遺詔/遺風余思）3、丟失的（得遺金一餅）

143.已：（1）停止（象藤采采，白露未已）（2）完了、完畢（死者長已矣）（3）算

T,罷了（且壯士不死即已）（4）已經(jīng)（骨已盡矣）

144.義：（1）堅持合宜的道德、情理（2）正義、仁義（舍生而取義）（3）適宜、恰當

145.異：（1）奇異、特殊、不同（奇山異水/覺無異能者）（2）認為……奇怪（父異焉

/漁人甚異（1）交換（寒暑易節(jié)（2）容易（難者亦易矣）（3）交易，買（易以百金）

146.易：（1）交換（寒暑易節(jié)）（2）容易（難者亦易矣）（3）交易，買（易以百金）

147.詣：去、到，去拜訪（由是先主遂詣亮/及郡下，詣太守）

148.益：（1）增加（曾益其所不能）（2）利益、好處（滿招損，謙受益/有所廣益）（3）

更加、進一步（將以益治其文）（4）漸漸地（益習其聲）

149.意：G）心情（意少舒）（2）神情、態(tài)度（意暇甚）。3情趣（醉段之意不在酒）

4、企圖，想要（意將遂入以攻其后也）

150.因：（1）于是、就（因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦）（2）憑借、依（高祖因之以

成帝業(yè)）（3）根據(jù)、依照（罔不因勢象形）（4）因此（因以為號焉/而因以及乎其跡）

151.弓I：（1）拉，表示好感（下車引之）（2）拿起（引刀趨機/丁壯者引弦而戰(zhàn)）（3）稱

引152.盈：（1）滿（曾不盈寸）（2）充滿，士氣正（2）因此（遂用猖獗）

153.用：1、使用、采用（則凡可以得生者何不用也）2、因此（遂用猖獗）

154.友：（1）剩下的、留下的（余寒猶厲）（2）第一人稱，我（余聞而愈悲）

156.與：（1）通“歟”疑問語氣詞，相當于“嗎”（所識窮乏者得我與）（2）給（蹴

爾而與之）

157.欲：（1）、想（欲至宛市《宋定伯捉鬼》）（2）將要（行欲至宛市《宋定伯捉

鬼》）（3）愿望（從民欲也）

158.援：（1）提出、引（援疑質理）（2）外援（此可以為援而不可圖也）

159.緣：（1）緣故（2）沿著（緣染溪/緣溪行）

160.雜然：（1）紛紛地（雜然相許《愚公移山》）（2）交互錯雜（雜然前除《醉翁亭

記》）

161.再：（1）第二次（再而衰）（2）兩次（日再食）

162.曾：（1）加強語氣，與“不”連用，連……都（曾不能毀山之一毛）（2）同

“增”，增加（普益其所不能）（3）尚、還（曾不盈寸（2）據(jù)理力爭（知而不爭〉

163.爭：（1）爭奪（殺所不足而爭所有余）（2）據(jù)理力爭（知而不爭）

164.指：（1）手指（人有百指）（2）指明（不能指其一端）（3）指點（始指異之/皆指目陳勝）

165.至：（1）極點（寡助之至）（2）到（至無所見而猶不欲歸/僧富者不能至，而貧者至焉/至

舍，四支僵勁不能動）（3）周到（禮愈至）166.志：（1）記（故為之文以志）（2）標記

（尋向所志）（3）做標記（處處志之）（4）志向（且人患志之不立）（5）立志（不志其大，雖多

而何為）

167.質：（1）詢問（援疑質理（2）資質（非天質之卑）

168.致：（1）表達、表述（聽婦前致詞）（2）取得（蓋以精力自致者，非天成也/氣可以養(yǎng)而致

/無從致書以觀（3）招致、引來（此人可就見，不可屈致）

169.諸：（1）“之于”的合音（投諸渤海之尾）（2）那些（其西南諸峰）（3）各位，眾位

170.主：（1）掌管（齊命使各有其主《晏子使楚》）（2）君主（其賢者使使賢主《晏子使楚》）

171.屬：shii（1）類。（思之屬也《曹劌論戰(zhàn)》）（2）儕、輩。（徒屬皆曰《陳涉世家》）

（3）管轄。（司命之所屬《扁鵲見蔡桓公》）（4）相同，同類。（神情與蘇黃不屬《核舟記》）

（5）zhQ,通“耀”，瞋托。（屬予作文以記之《岳陽樓記》）

172.著：（1）附著、加在（定伯便擔鬼著肩上《宋定伯捉鬼》）（2）接觸（徑至宛市中下

著地《宋定伯捉鬼》）（3）同“著”穿（著我舊時裳）

173.綠：（1）點綴（綴以珠玉）（2）連接，緊跟（途中兩狼，綴行甚遠）

174.資：（1）天資、天分（吾資之昏《為學》）（2）您（愿借子殺之）（3）兒子（子又生

孫）（3）兒子（子又生孫）

175.子：（1）夫子、先生、老師（子墨子聞之）（2）您（愿借子殺之）（3）兒子（子又生孫）

176.自：（1）自己（并自為其名）（2）自、從（自是指物作詩立就）

（3）從、由（自三峽七百里中）（4）如果（自非亭午夜分不見曦月）

177.足：（1）腳（蛇固無足）（2）畫腳（子安能為之足）（3）充

足（今北方已定，兵甲已足）（4）足以（以中有足樂者）（5）值得（不足

為外人道也）

178.卒：（1）士兵（卒買魚烹食）（2）最終（卒于魯也傳之）

179.作：（1）奮起、有所作為（而后作）（2）寫（屬予作文以記之）

180.坐：（1）因為、由于（但坐觀羅敷）（2）坐在（口技人坐屏障

中）（3）通“座”，座位（滿坐寂然）（4）犯罪（何坐？坐盜）

例1.下面句中“之”的意義和用法明顯不同于其他三項的是（A）

A.雖我之死B.曾不能毀山之一毛

C.而鄉(xiāng)鄰之生日蹙D.彈其地之出

【解析】這道題要求將“之”的用法區(qū)別開來。“之”有時作結構助

詞，相當于現(xiàn)代漢語中的“的"，B.、C.、D中的“之”都是結構助詞；有

時做語氣助詞，無實在意義，只補充音節(jié)，A.句中的“之”就是語氣助詞。

例2.解釋下列句中加點詞語的意義和用法。

(1)算之不以其道“策”是名詞用作動詞，意思是“鞭打、驅使”

(2),將哀而生之乎“生”是動詞的使動用法，意思是“使…活下去”；

(3)將軍身被強執(zhí)銳“堅、銳”是形容詞用作名詞，“堅”指堅固的鎧甲,

??“銳”指銳利的兵器。

例3.對下列加點詞的解釋錯誤的一項是（*

A.肉食者鄙（卑鄙）

B.一厝朔東，一厝雍南（“措”，放置）

C.且焉置土石（哪兒）

D.以縛背刃（背靠）

【解析】此題涉及古今異義、通假字、一詞多義、詞類活用等知識點。

B.“厝”通“措”，意思正確；C.多義詞，這里理解正確；D.“背”，名作動,

正確；A.“鄙”，古今異義，這里應是“目光短淺”。

例4閱讀有關“千里馬”的兩則文言文，完成習題。

馬說

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有

名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽楊之間，不以千里稱也。馬之千里

也，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里

之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能

千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而

臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！

千金市骨

古之君王，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人①言于君日：“

請求之?！本仓?，三月得千里馬。馬已死，買其首五百金②，反以報君

o君大怒曰：“所求者生馬，安事③死馬而捐五百金！”涓人對日：“死

馬且市之五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬。馬今至矣！”于是，

不能期年④，千里馬者至三。

［注釋］①涓人：近侍之人。②金：古代計算貨幣的單位。③安事：哪

里用得著；怎么能夠。④期年：滿一年。不能期年，即不到一年。

（1）解釋下列句中加點詞。

①執(zhí)策而啊之（面對）

②才美不［卜見（通“現(xiàn)”）

■

③君承之，三月得千里馬（打發(fā)派遣）

④安"死馬而捐五百金（丟棄花費扔掉

)

(2)下面句中加點“之”字的解釋與其他三句有明顯不同的一項是(A>

A.祗辱于奴隸人之手

B.策之不以其道

C.涓人言于君曰：“請求之?！?/p>

D.死馬且市之五百金。

【解析】本題考查對文言虛詞“之”的用法的掌握情況。只要熟知“之”

常見的幾種用法：代詞，動詞，助詞。經(jīng)過疏通不難看出，除了A句中的“之”

是助詞“的”之意外，其余的均為代詞，故A.是錯誤的。

虛詞—不能單獨成句，意義藕抽象，?

它不充當句子成分，起到幫助造句作用。

現(xiàn)代漢語的虛詞一般情況下包括副

詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲I

詞六類。,

文言虛詞和實詞的分類大體上和現(xiàn)

\代漢語相同，所不同的是代詞一般也

父姐辭詞一類。

->A

WebSiteofChineseCultu

誰為大王為此計者

介詞動詞

6,作出“、“制定”

66替”、“紿”

r豳

ll一l黨

取

向

琳

*

，踞q

N

■康樹朱

曲A國

麗叫叫2

4

N小

—F

部日點留

爾歲上融

有些虛詞不僅兼有實詞的用法，而且

在虛詞范圍內又大都有多種用法，這要根

據(jù)它在句子里的作用來確定。

巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今

其智乃反不能及，其可怪也歟

代詞Z

代上文的“君子”副詞

相當于“難道”，加強反詰語氣

要確切了解文言虛詞的用法，還應常

與現(xiàn)代漢語進行比較，弄清一些常見虛詞

的古今變化，準確掌握這些詞與現(xiàn)代漢語

中那些詞相當。

A、少數(shù)沿用下來學不可以已

B、有的完全消失發(fā)語詞夫、蓋，語氣詞矣、哉

C、有的用法發(fā)生了細微的變化

此先漢所以興隆也。表原因（現(xiàn)結果）。

D、有的發(fā)生了很大的變化（古今異義）

文言虛詞中還有一些特殊現(xiàn)象，要特別注意。

投諸渤海之北

兼詞是指兼有兩個詞的意義和作用的單音詞,

它所兼的兩個詞屬于兩個不同的詞類。

虛詞的連用是為了加強語氣，較多的是

兩個虛詞的連用，也有三個連用的。

“考綱”解讀

“理解常見文言虛詞在文中的意義和用法”.

其一：“常見”：指《大綱》中規(guī)定的18個文言虛詞。

其二：“在文中”：1、根據(jù)語言環(huán)境進行分析2、常見用

法（非詞典用法）

題型設計

題型比較固定，最常見的題型是采用選擇題的形式,

采用比較的方式，就字形相同的虛詞比較其意義和用

法，而且往往選取文中例句與中學語文教材課文例句

加點的虛詞對比考查。

高考“大綱”規(guī)定應掌握的

18個文言虛詞

而、何、乎、于、乃、其、

且、若、所、為、焉、也、

以、因、貝!）、者、之、與。

1.TO

本義闡析：“而”的意思很抽象，但它本來建

個實詞，指整個胡須，它的甲骨文就是胡須的

也象。后來，“而”字用作虛字，那是屬于假

借。字源演變：

1利弄［而］

甲骨文全文小篆楷體

(1)連詞用法

(2)代詞用法

(3)復音虛詞

一、“而”的用法:

（一）,用作連詞?？蛇B接詞、短語和分句，

表示多種關系。

1、表示并列關系。一般不譯，有時

可譯為“又”。

如：蟹六跪而二螯?？罩卸喔[

2、表示遞進關系?？勺g為“并且”或“而且”c

如：君子博學而日參省乎己。國險而民附

3、表示承接關系?？勺g為“就”“接著”，

或不譯。

~如：遍不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣

履至尊而制六合

4、表示轉折關系。可譯為“但是”“卻”

如:青，取之于藍，而青于藍。

（《勸學》）

5、表示假設關系?？勺g為“如果”“假如”。

如：諸君而有意，瞻予馬首可也。

（《馮婉貞》）

6、表示修飾關系，即連接狀語?？刹蛔g。

如：吾嘗終日而思矣（《勸學》）

吾恂恂而起。（《捕蛇者說》）

噲拜謝，起，立而飲之（《鴻門宴》）

此、這樣。

①嫗每謂予曰：“其所，而母立于茲?！?/p>

《項脊軒志》

業(yè)根，京期至矣！而翁歸，自與汝復算

耳！《促織》

②何意出此言，同是被逼迫，君而妾亦然。

《孔雀東南飛》

【而已】放在句末，表示限止的語氣助詞，相當于“罷

了“O

①未Jl而搖頭頓足者，得數(shù)十人而已（《虎丘記》）

②聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已（《師說》）

【而后】才，方才。

①臣鞠躬盡瘁，死而后已。

②三月而后成。

【而況】即“何況”，用反問的語氣表示更進一層的意思。

①今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也。而況石乎！

②技經(jīng)肯索之未嘗，而況大就乎！

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【既而】不久，一會兒。

①既而以吳民之亂請于朝，按誅五人（《五

人墓碑記》）

②既而得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲

絕（《促織》）

③既而將訴于舅姑（《柳毅傳》）

（四）其他用法

（1）用作動詞，譯為“如、好像、像”。

例釋：①溺死者千有余人，軍驚而壞都舍（《察今》）

②白頭而新，傾蓋而故，何則？知與不知也《新

序》。

⑵語氣詞，用在句尾，今譯為：啊、吧。

例釋：若敖氏之鬼，不其餒而?！蹲髠?宣公四年》

（若敖鬼餒：若敖：指春秋時楚國的若敖氏；餒：

餓。若敖氏的鬼受餓了。比喻沒有后代，無人祭祀。）

⑶通“耐”、“能”，今譯為：能夠、才能。

例釋：①行柔而剛，用弱而強（《淮南子?原道訓》）

②故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君而征一國

者，其自視亦若此矣（《莊子?逍遙游》）

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牛刀小試

1、人而無信，不知其可1、連詞，表假談

2、吾嘗踐而望矣2、連詞，表修女

3、以其求思之深而無不在也3、連詞，表遹進

4、劍閣崢噪而崔嵬4,連詞，表并列

5、余聞而愈悲5、連詞，表承接

6、扣弦而歌之6、連詞，表修飾

7、諸侯而驕人則失其國

7、連詞，表假設

8、有如此之勢，而為秦人

8,連詞，表轉折

積威之所劫

9、若欲死而父，即前斗

9.代詞，你的

字源演變:

2?何可何限何

IX0K41B1IIIISDXCMETI

甲骨文金文小箓楷體

本義闡析：“何”在金文中的個獨體字，像人

扛著戈，是“荷”的本字。后來，“何”字成了

“曷”的假借字，便另造“荷”字來表示原義。

另：“何”“曷”“盍”三字音同，詞義相通。

“王欲行之，則盍反其本矣”《齊桓晉文之事》

“激昂大義，蹈死不顧，亦曷故哉？”《五人墓碑記》

“大王來何操?”《鴻宴門》

(1)疑問代詞

(2)疑問副詞

(3)復音虛詞

二、的用倍

（一）.用作疑問代詞。

1、單獨發(fā)問，作謂語，問原因，后面常

有語氣助詞“哉”“也”“者”，

可譯為“為什么”“什么原因”。

何者？嚴大國之威以修敬也。

（《廉頗藺相如列傳》）

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？

（《六國論》）

2、作賓語，主要代處所和事物，可譯為

“哪里”“什么”。譯時，“何”要后置。

豫州今欲何至？（《赤壁之戰(zhàn)》）

大王來何操？（《鴻門宴》）

3、作定語，可譯為“什么”“哪"o

然則何時而樂耶？

（《岳陽樓記》）

其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。

（《琵琶行》