新入職大學(xué)生講話稿_第1頁
新入職大學(xué)生講話稿_第2頁
新入職大學(xué)生講話稿_第3頁
新入職大學(xué)生講話稿_第4頁
新入職大學(xué)生講話稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔新入職大學(xué)生講話稿新入職大學(xué)生講話稿篇1

從8月1號(hào)進(jìn)入三連鑄甲班到今天已經(jīng)快一個(gè)月的時(shí)間了,三班兩倒的生活忙碌、辛苦,但又充實(shí)。從開始剛進(jìn)入班組的舉手無措,只能站在一旁看其他工人師傅操作,到如今自己能夠獨(dú)立上流,融入班組,雖然在開澆、快換、突發(fā)事故處理等方面自己很欠缺,離一名合格的中包工還很遠(yuǎn),但在這短短一個(gè)月時(shí)間里我學(xué)到了很多知識(shí),而這些知識(shí)在課本中是沒有的。在這里我要感謝我們段長(zhǎng)、機(jī)長(zhǎng)還有我身邊的工人師傅們,謝謝他們的關(guān)心和愛護(hù),謝謝他們教給我很多東西,讓我感受到一個(gè)“大家庭”的溫暖。

從離開學(xué)校,到初次走上工作崗位,角色的轉(zhuǎn)變是我們面臨的第一個(gè)考驗(yàn)。離開了熟悉的校園環(huán)境,來到一個(gè)新環(huán)境,感受著現(xiàn)實(shí)與理想的差距,或許很多大學(xué)生都會(huì)有些許失落感。這時(shí)我們需要調(diào)整自己的心態(tài),端正工作態(tài)度,盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入群體,才能有利于于自身的成長(zhǎng)。雖然我們?cè)趯W(xué)歷上較高,但在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),每一位老員工的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)都比我們豐富,都有值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的地方。第二個(gè)考驗(yàn)是如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的實(shí)際生產(chǎn)中。作為一名學(xué)生,我們的理論知識(shí)是豐富的,但將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)中,卻并不是那么容易,這需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),細(xì)心觀察,勤于思考,勇于創(chuàng)新,這樣才能學(xué)有所用。

在8月16日,很榮幸能夠作為學(xué)生代表中的一員參加公司首席師聘任大會(huì),這次會(huì)議的召開讓我們青年學(xué)生看到了公司打通的技術(shù)人才和技能人才的成長(zhǎng)通道,讓我們看到了公司對(duì)人才的渴望和重視,也讓我們看到了自己的前途發(fā)展和目標(biāo)規(guī)劃,雖然我們青年學(xué)生已經(jīng)離開大學(xué)校園,但我們始終不能停止學(xué)習(xí),而是要更加努力學(xué)習(xí),做到學(xué)有所成,學(xué)有所用。

目前公司第三次創(chuàng)業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們要認(rèn)認(rèn)真真從一線做起,一步一個(gè)腳印,“化蛹成蝶”是艱辛的,但我們要不畏艱難,早日成才,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

新入職大學(xué)生講話稿篇2

大家好:

首先對(duì)大家的到來表示歡迎,歡迎你們成為三友大家庭中的一員。對(duì)這次新員工入職培訓(xùn),集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,集團(tuán)董事長(zhǎng)、對(duì)做好此次新員工培訓(xùn)也作了重要指示。接下來集團(tuán)培訓(xùn)中心將組織大家進(jìn)行為期10天的入職培訓(xùn)。主要通過專題講座、拓展訓(xùn)練、沙盤演練、座談交流、軍事訓(xùn)練、光盤教學(xué)、實(shí)地參觀等培訓(xùn)形式,讓大家了解三友集團(tuán)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和前景、三友企業(yè)文化、主要產(chǎn)品市場(chǎng)情況、使大家盡快熟悉環(huán)境,認(rèn)同企業(yè),對(duì)未來建立信心和希望;通過軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練等課程,增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、自律意識(shí)、協(xié)作精神和執(zhí)行力,幫助大家從“校園人”向“職場(chǎng)人”轉(zhuǎn)變;通過各位講師授課、優(yōu)秀員工經(jīng)驗(yàn)分享、以及沙盤演練等課程的學(xué)習(xí),使新員工掌握工作方法、擺正工作心態(tài),實(shí)現(xiàn)從“社會(huì)人”向“企業(yè)人”的轉(zhuǎn)變。各位講師對(duì)社會(huì)的認(rèn)知思想和工作方法對(duì)于你們來說是一筆寶貴的財(cái)富。希望大家能夠珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),服從安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),將個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與三友事業(yè)緊密結(jié)合起來,成為三友集團(tuán)改革和發(fā)展的新鮮血液,走好邁入三友集團(tuán)的第一步。

三友集團(tuán)是全國(guó)純堿和化纖行業(yè)的排頭兵,省屬國(guó)有重點(diǎn)骨干企業(yè)。下轄13個(gè)公司,化工股份為上市公司,資產(chǎn)總額220億元,年銷售收入200億元,員工萬余名??赡戤a(chǎn)純堿330萬噸、粘膠短纖維50萬噸、燒堿50萬噸、PVC50

1

萬噸,氯化鈣15萬噸。其中,純堿、粘膠短纖維產(chǎn)量世界第一。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷亞、非、歐、美、澳五大洲90多個(gè)國(guó)家和地區(qū),年出口創(chuàng)匯5億美元以上。

下一步,集團(tuán)將按照“橫向發(fā)展,擴(kuò)大規(guī)模經(jīng)濟(jì);縱向發(fā)展,實(shí)施產(chǎn)業(yè)鏈整合;跨行業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)多元化經(jīng)營(yíng)”的思路,著力發(fā)展鹽化工、化纖、精細(xì)化工、物流和貿(mào)易、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“五大產(chǎn)業(yè)板塊”,力爭(zhēng)到“十二五”末,主導(dǎo)產(chǎn)品產(chǎn)能規(guī)模達(dá)到純堿500萬噸/年、粘膠短纖維60萬噸/年、燒堿50萬噸/年、PVC50萬噸/年、有機(jī)硅20萬噸/年,資產(chǎn)和銷售收入均突破300億元,打造國(guó)內(nèi)最大的化工、化纖企業(yè)集團(tuán)。

要打造國(guó)內(nèi)一流的大型化工企業(yè),就要加快人才的引進(jìn)和培養(yǎng),企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)為,在座諸位已找對(duì)了單位,三友集團(tuán)是值得大家去投入、去嘗試、去奉獻(xiàn)的一個(gè)屬于年輕人的企業(yè),輝煌的歷史與燦爛的前景充分表明,三友是人才的熱土、成長(zhǎng)的樂園,是值得每一個(gè)人信賴并能帶給每一個(gè)人幸福的家園。大家的到來為我公司

2

注入了新的血液,增添了新生力量。你們應(yīng)當(dāng)為能在三友集團(tuán)這樣一個(gè)大型國(guó)有化工企業(yè)工作感到自豪和珍惜;同時(shí),也應(yīng)當(dāng)為自己選擇的事業(yè)付出努力,為三友集團(tuán)的發(fā)展壯大添磚加瓦。一個(gè)人一生只有三天,那就是昨天、今天和明天。昨天意味著過去,除了經(jīng)驗(yàn)沒有太多時(shí)間值得我們顧戀,選好起點(diǎn)是在今天,在今天規(guī)劃好明天,你才能早一天到達(dá)明天。

在這里我想跟大家談四點(diǎn):

一、角色轉(zhuǎn)換是關(guān)鍵,要做好職業(yè)定位。

現(xiàn)在的大學(xué)生與以往不同,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的躁動(dòng)、現(xiàn)實(shí)與愿景的不同,大學(xué)生步入社會(huì)一定要靜下心來,剔除校園生活習(xí)慣,適應(yīng)企業(yè)工作生活。在座各位都有一個(gè)高學(xué)歷,一個(gè)好專業(yè),起點(diǎn)比較高,但學(xué)校學(xué)習(xí)的畢竟是書本知識(shí),與實(shí)際工作的要求還有一段距離。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。有文憑不等于有水平,有學(xué)歷不等于有知識(shí),有資歷不等于有能力。不知道你們是否想過,我在這里要干多久?想干什么?通過一段時(shí)間我會(huì)成為什么樣的人?回答以上這些問題,就叫職業(yè)定位,你必須把鏡頭拉長(zhǎng),延伸到你的一生。古人說:“有志之士立長(zhǎng)志,無志之士常立志?!痹诟咚侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),往往一個(gè)專業(yè)就夠一個(gè)人奮斗一生了,在專業(yè)分工很細(xì)的空間里,我們自己的特長(zhǎng)在哪里?我們立志在哪個(gè)職業(yè)干一輩子?我想,只有你對(duì)專業(yè)的透徹見解和有所作為令人敬佩和追崇,那你的收入和你的生活才能跟一般人不一樣,想裝滿口袋就請(qǐng)先裝滿腦袋。若干年后,我們?cè)谧挠袥]有總經(jīng)理?有沒有全國(guó)技術(shù)能手?有沒有全國(guó)勞模?這就看你有沒有這個(gè)目標(biāo),因?yàn)榱⒅緯?huì)讓你戰(zhàn)勝自

3

己,我們要競(jìng)爭(zhēng)的并不是身邊的那幾個(gè)同事,你的第一個(gè)敵人是自己;人最難管的是自己的生活,自己的情緒。戰(zhàn)勝了自己,那么一切都不成問題。如果以一般人同樣的工作量、同樣的睡眠、同樣的娛樂,憑什么你比別人成功?堅(jiān)持自己的選擇,吃別人不愿吃的苦,挨別人不愿挨的難,才能享受別人無法享受的生活。每個(gè)人都可以通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的志向,不一定非要成為決定別人命運(yùn)的人物,但每個(gè)人都完全可以成為決定自己命運(yùn)的人才。

二、經(jīng)驗(yàn)比理論重要,要做好自我評(píng)估。

從事一線工作。對(duì)于畢業(yè)生,剛開始工作都會(huì)面對(duì)4個(gè)半年,第一個(gè)半年,不知道做什么;第二個(gè)半年,不知道會(huì)做什么;第三個(gè)半年,知道不會(huì)做什么;第四個(gè)半年,知道會(huì)做什么;往往在第三個(gè)半年,大家的差距就會(huì)展現(xiàn)出來,一定要把握好人生的四個(gè)半年。對(duì)于我們剛剛選擇了單位和職業(yè)的新員工,一定要清晰地評(píng)估自己、認(rèn)識(shí)自己,

只有認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),才能有目的地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)短板,才能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線。你們這個(gè)年齡段最大的優(yōu)勢(shì)就是學(xué)習(xí)能力比別人強(qiáng),因此要充分利用這個(gè)年齡段去提高和鍛煉自己。當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)企業(yè),每一名老員工都是我們的師傅,因?yàn)樗芮逦刂?,這個(gè)企業(yè)的構(gòu)造,企業(yè)的功能,企業(yè)的服務(wù)理念,企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,企業(yè)所需要的人才,企業(yè)的優(yōu)劣勢(shì),企業(yè)的困難,企業(yè)里種種的事情,他都比我們清楚得多得多。我們要學(xué)會(huì)謙虛地向?qū)Ψ秸?qǐng)教,要給自己一個(gè)良好的定位。這個(gè)世界上每一個(gè)人都喜歡謙虛的人,每一個(gè)人都欣賞積極向上、能夠愿意向別人請(qǐng)教的人。十年磨一劍,縱觀那些有成就的人,哪一個(gè)不是經(jīng)

4

歷了這個(gè)成長(zhǎng)的過程,只有從成長(zhǎng)走向成熟,從成熟到敬業(yè),從敬業(yè)到專業(yè),從專業(yè)到專家,才能出人頭地。在座的各位可能會(huì)問我,分到崗位以后如果身邊的都是一些高中生、初中生,甚至農(nóng)民,他來教我,我心里不舒服,他來說我,我肯定覺得受不了的。事實(shí)上,我要告訴各位。學(xué)歷固然重要,但并不等于能力,文憑固然能證明我們的過去,但是并不代表我們?cè)诼殘?chǎng)當(dāng)中現(xiàn)階段的水平。我們經(jīng)常說要具備一技之長(zhǎng),那么如果我們不謙虛好學(xué),抱著過去的很多東西,依然認(rèn)為自己過去如何,不能把心靜下來,那將意味著我們依然是保守的固步自封,永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了自己的目標(biāo)。

三、抵擋住其它誘惑。樹立堅(jiān)定的信心。

這里有個(gè)真實(shí)的故事,一名名牌大學(xué)的研究生應(yīng)聘到一家外企工作,她每天上班的工作就是:拆應(yīng)聘信,翻譯;翻譯,拆應(yīng)聘信。量大枯燥,索然無味,卻忙得四腳朝天??墒沁@名大學(xué)生卻不急不躁,一直耐心仔細(xì)地做。一個(gè)月后,她被提升為人事部招聘主管。升遷的理由是:一個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)的碩士生,每天千篇1律地拆信,并在幾十封信中,不厭其煩地整理出有價(jià)值的信,推薦給上司,展示了她人事管理的才能,因而深得欣賞。人事經(jīng)理認(rèn)為:她能夠盡職盡責(zé),忠于職守,干一行愛一行,自己崗位上的每一件事情都辦得非常出色,企業(yè)需要的就是這樣的,放到哪里都能發(fā)光的人。還有一位研究生畢業(yè)的人,十年換了十三個(gè)崗位,僅僅是積累了不同專業(yè)的豐富工作經(jīng)驗(yàn),到頭來確是一事無成。每一個(gè)崗位都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以使自己得到鍛煉,增長(zhǎng)本領(lǐng);每一份工作都是一個(gè)舞臺(tái),可以展示或者開發(fā)出自己的能量。有的人常把不愿意做好工作的原因歸咎為這個(gè)工作不稱心,

5

稱如果有一個(gè)稱心的好工作的話,自己自然就會(huì)干好了。其實(shí),能干好工作也是一種能力,不具備干好工作的能力,一旦稱心的工作來了,你怎么能干得好呢?現(xiàn)在的人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,每個(gè)崗位最需要的是接手就能獨(dú)當(dāng)一面的人,所以,要想得到好的工作、好的崗位,最穩(wěn)妥的辦法就是先練好本領(lǐng),先把這個(gè)能力掌握好。所以,各位同學(xué),我再次提醒大家,不管你被分配做什么工作,都不要抱怨,都要盡職盡責(zé)的完成你承擔(dān)的每一件小事,培養(yǎng)良好的責(zé)任習(xí)慣,積累自己的能力,這對(duì)你的職業(yè)成長(zhǎng)非常重要。

四、做好本職工作,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

職業(yè)道德盡管由于工作職能不同而不一樣,但其核心內(nèi)容只有兩個(gè)詞:敬業(yè)和誠(chéng)信。敬業(yè)就是愛不愛自己的工作;誠(chéng)信就是對(duì)人對(duì)工作是否真誠(chéng)、是否有信譽(yù)。許多剛剛畢業(yè)參加工作的同學(xué)讓我很擔(dān)憂。通過了解和調(diào)查發(fā)現(xiàn),新入職畢業(yè)生存在的主要問題表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是紀(jì)律性較差,如遲到早退、違反規(guī)程;二是缺乏責(zé)任意識(shí),如工作馬虎、不負(fù)責(zé)任;三是工作不夠誠(chéng)實(shí),;四是不肯吃苦耐勞,“干一行怨一行”,頻繁“跳槽”,這些都是缺乏良好職業(yè)道德的表現(xiàn)?!白龊帽韭毠ぷ鳌?,這是職業(yè)賦予你的使命所在。敬業(yè)就是尊重自己的工作,體現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、一絲不茍、善始善終的職業(yè)道德,其中包含了使命感和道德責(zé)任感。敬業(yè)精神成為一種最起碼的為人之道,也是任何人成就事業(yè)的必要條件。在敬業(yè)精神中,責(zé)任感是敬業(yè)精神的核心,要記住一句話:工作是為你自己做的,勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)拒絕借口。一句“這不是我的責(zé)任”可能讓你躲過一次麻煩,也會(huì)讓你失去一次改善自己的機(jī)會(huì),在責(zé)任與推脫的較量中敗

6

下陣來。相反,優(yōu)秀員工的行動(dòng)準(zhǔn)則是:企業(yè)興亡,我的責(zé)任。放棄承擔(dān)責(zé)任,或者蔑視自身的責(zé)任,這就等于在事業(yè)自由通行的道路上,自己給自己設(shè)置了一個(gè)障礙,摔跤倒地的也只能是自己。另一個(gè)基本要求“誠(chéng)信”也被稱之為“帝王原則”,是我們的立身之本。在職場(chǎng)中,我們經(jīng)??吹接幸恍┠芰Ψ浅3錾膯T工,卻因?yàn)槿狈φ\(chéng)信而在職場(chǎng)中遭受冷遇。每一個(gè)員工都應(yīng)該明白:誠(chéng)信,可能虧掉的只是一時(shí)的金錢,賺下的卻是一生的信譽(yù),而信譽(yù)是一個(gè)人最大的財(cái)富。它同樣是一個(gè)人成功的必要條件。越來越多的企業(yè)提倡職業(yè)道德,認(rèn)識(shí)到他的重要性,作為一名企業(yè)新人,從進(jìn)入工廠的第一天起,請(qǐng)放下一切自治,嚴(yán)格要求自己,不斷培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,打造好屬于自己的一張閃閃發(fā)光的名片。

同學(xué)們,人生過去的是一張發(fā)票,買完單結(jié)完帳把它放到一邊,今天是一張鈔票,可供你自由支配,還有很多人生活在夢(mèng)想當(dāng)中,總指望著有一天奇跡的發(fā)現(xiàn),我說那叫支票,是預(yù)支的。希望在座的各位充分的把握好手里的這張鈔票,讓鈔票變成彩票,實(shí)現(xiàn)雙贏,創(chuàng)造豐滿的人生。踏踏實(shí)實(shí)的走好在三友集團(tuán)的每一步,在三友這個(gè)平臺(tái)上迎風(fēng)起航,讓自己與三友一起領(lǐng)航未來!

新入職大學(xué)生講話稿篇3

7月8日,我告別了四年的大學(xué)生活,懷著對(duì)未來工作生活的美好憧憬,來到了東華汽車實(shí)業(yè)有限公司。轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)近兩個(gè)月了,這段充實(shí)的工作經(jīng)歷,給了我許多的收獲和頗多的感慨。

在進(jìn)入模具公司前,我們接受了由東華公司組織的新生崗前培訓(xùn),從中認(rèn)識(shí)了許多來自不同高校的新員工。這些從五湖四海匯集而來的年輕面孔,讓我們看到了青春的活力和洋溢著的熱情。培訓(xùn)中的戶外拓展訓(xùn)練,讓我們有了挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),并從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的深刻含義。

我們進(jìn)入模具公司后,領(lǐng)導(dǎo)特別注重新員工的培養(yǎng),制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,為我們創(chuàng)造了良好的條件和氛圍。領(lǐng)導(dǎo)的平易近人、無微不至的關(guān)心都給了我們深刻的印象,在我們踏出工作生涯第一步的時(shí)候,他們讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)成功的企業(yè)所具有的人文關(guān)懷精神。

老實(shí)說,這樣的企業(yè),這樣的發(fā)展機(jī)遇,不是每個(gè)人在一生當(dāng)中都能碰到的。我很慶幸在剛剛踏入社會(huì)就獲得這樣一個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境,我會(huì)把在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化并融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。

新入職大學(xué)生講話稿篇4

老師和學(xué)生:

下午好!秋天,收獲的季節(jié),今天,全校師生一起參加新學(xué)年的開學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表全校師生,向一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎。在此,我要向每一位為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)、辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝!

在過去的一個(gè)學(xué)年里,我們種下了希望,取得了豐碩的成果。今年我校有75名學(xué)生參加了入學(xué)考試,其中63人達(dá)到了高中錄取標(biāo)準(zhǔn),升學(xué)率為84%。藝術(shù)表演獲得全縣第三名,學(xué)校的規(guī)范化管理和高教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的認(rèn)可。這些榮譽(yù)和成績(jī)是全校師生的榮耀,是他們努力的結(jié)果。我為學(xué)校有如此敬業(yè)的教職員工和精力充沛的學(xué)生感到驕傲!

同學(xué)們:俗話說“好的開始等于成功的一半”。新學(xué)期開始了,相信所有的同學(xué)都對(duì)未來充滿了希望。在開學(xué)典禮之際,我向同學(xué)們提出了三個(gè)要求:“樹立一個(gè)自信,堅(jiān)持兩種風(fēng)格,培養(yǎng)三種習(xí)慣”。

樹立自信——自信,我能行。

英國(guó)詩人雪萊曾經(jīng)說過:“過去屬于死亡,未來屬于你自己”。不管你過去一學(xué)年成績(jī)好壞,都成了歷史;新的學(xué)年,新的學(xué)校,新的班級(jí),學(xué)習(xí)新的知識(shí),這一切都是新的,而這一切就像一張白紙,靜靜地等著你拿起筆,描繪美好的未來。

自信就是相信自己。我要相信自己的今天比昨天更好,我要相信自己的明天會(huì)更好;我想相信我能克服一切困難,成為生活中的強(qiáng)者,生活中的贏家。

在課堂上,相信自己能做到,積極、主動(dòng)、大膽地參與課堂學(xué)習(xí),對(duì)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤不要猶豫。要知道,每個(gè)人都是通過錯(cuò)誤獲得成功的。

在這里我想送你三句話:“相信自己,我能成功!每天鼓勵(lì)自己成功!超越自己,一定要成功!”

堅(jiān)持兩種風(fēng)格:努力,合作共贏。

“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒”。同學(xué)們,對(duì)比一下,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到我們身邊的同學(xué),任何一個(gè)成功人士的背后,都沒有一段艱苦奮斗、頑強(qiáng)奮斗的光輝歷史。

初三的學(xué)生,一年后,將面臨人生的抉擇。中考的實(shí)力取決于自信和勇氣。平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備來源于日常的刻苦學(xué)習(xí);中考的靈感也來源于日常訓(xùn)練。希望初三學(xué)生能以“多做犧牲,日月?lián)Q新天”的遠(yuǎn)大志向投入到日常學(xué)習(xí)中去。

初二的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)和能力都有很大提高的時(shí)期,也是一個(gè)優(yōu)劣分化更加突出的階段。真心希望每一個(gè)同學(xué)都明白這一點(diǎn),時(shí)不時(shí)把努力記在心里,做好每一節(jié)課和每一次練習(xí)。在學(xué)習(xí)和生活能力上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

一年級(jí)學(xué)生,你進(jìn)了新學(xué)校,進(jìn)了新學(xué)校。你也要明白“天才來自勤奮”這個(gè)道理。希望一年級(jí)新生團(tuán)結(jié)友愛,互相學(xué)習(xí),互相幫助,早日融入五圖街中學(xué),早日適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。我相信,經(jīng)過你不懈的努力和奮斗,你一定會(huì)有最后的收獲和喜悅。

同學(xué)們,有一句名言:“一個(gè)自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學(xué)年開始,我向別人借了三句話鼓勵(lì)同學(xué):

怕吃苦,不進(jìn)此門;身材舒服,另找地方。

生活因?yàn)榕Χ?,學(xué)校因?yàn)閳?jiān)持而成功?!?/p>

“不超過起點(diǎn)不超過終點(diǎn),不超過勤奮不超過聰明,不超過溫飽不超過成績(jī),不超過基礎(chǔ)不超過進(jìn)步?!?/p>

今天的社會(huì)不再是一個(gè)個(gè)人獨(dú)自工作的社會(huì)。如果你關(guān)注一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前幾年的很多諾貝爾獎(jiǎng)都是個(gè)人獲得的,而最近的諾貝爾獎(jiǎng)是集體獎(jiǎng),也就是說,團(tuán)隊(duì)合作和集體智慧是用來解決關(guān)鍵問題的,這樣可以最大限度地發(fā)揮集體的力量,在最短的時(shí)間內(nèi)克服那些可能要靠個(gè)人智慧研究一輩子甚至幾代人的問題。我們也要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事。我們大力提倡小組合作學(xué)習(xí),即“人人為我,我為人人”,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

另外,小到一個(gè)文明的宿舍,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組,大到一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),一個(gè)文明的學(xué)校,所有的老師和學(xué)生都必須共同努力,相互配合,才能達(dá)到雙贏。

養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣。

每個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,校園的每一寸都代表著學(xué)校的面貌。學(xué)生在語言和行為上要文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每個(gè)學(xué)生需要做的。俗話說“先成人后成才”也是原因。影響每個(gè)人生活的三個(gè)最重要的因素是“習(xí)慣、方法、興趣”。所以和大家說話要養(yǎng)成習(xí)慣。

在公共場(chǎng)合保持安靜,不大聲喧嘩聽起來很簡(jiǎn)單,但很難一直做好。校園、教室、宿舍;早讀時(shí)間,課前2分鐘,晚自習(xí)時(shí)間,各種聚會(huì)。應(yīng)該做得很好。

不要隨便亂扔垃圾。小班的孩子可以,但是年齡越大越不行。開學(xué)前兩天看看我們的校園,看看我們的宿舍。

保持安靜,不亂扔垃圾,每個(gè)老師和學(xué)生都做到了,學(xué)校的品味也提高了。

自主學(xué)習(xí)是初中生應(yīng)該養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過1—3年的學(xué)習(xí)生活,可以邊寫邊談,使用導(dǎo)師制,自覺完成作業(yè),分組討論學(xué)習(xí),每天整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到“天很清楚,天很高”。

同學(xué)們,今天你們百花齊放,明天你們就是祖國(guó)的棟梁。你要繼承五圖中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造五圖中學(xué)的美好未來。人生有限,青春美好。只有全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中,有限的生命和美好的青春才會(huì)變得有意義。現(xiàn)在不打了,什么時(shí)候打?讓我們把開幕式作為邁向理想的號(hào)角。

謝謝大家!

新入職大學(xué)生講話稿篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是20__級(jí)思政學(xué)碩的盧__。作為一個(gè)已經(jīng)在__學(xué)習(xí)了4年的學(xué)生,今天還能作為新生代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸。

今天是我們__學(xué)院、馬克思主義學(xué)院20__級(jí)研究生開學(xué)典禮的日子。在這個(gè)十分激動(dòng)而又值得紀(jì)念的日子里,我謹(jǐn)代表20__級(jí)全體研究生向?qū)W院各位校長(zhǎng)、老師致以崇高的敬意!向各位遠(yuǎn)道而來的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

清華大學(xué)前校長(zhǎng)梅__曾說過“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”。__學(xué)院、馬克思主義學(xué)院是兩個(gè)歷史悠久、專家云集、教學(xué)科研力量雄厚,學(xué)校有名的二級(jí)學(xué)院。在“德才并育,知行合一”校訓(xùn)和“明德、辯法、慎思、篤行”院訓(xùn)的激勵(lì)下,經(jīng)過努力,__、馬院人才輩出,碩果累累。我們有幸成為__、馬院的一名學(xué)生,心中應(yīng)該感到無比自豪。

同學(xué)們,人生沒有彩排,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,刻苦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論