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文檔簡介
“四書”導(dǎo)讀_江西財經(jīng)大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年周敦頤寫《太極圖說》,改造漢人的宇宙論儒學(xué)。又著《》,將《中庸》更翻新譜。
參考答案:
通書
四書建構(gòu)主要是復(fù)興儒學(xué),清除外來的佛教對于中華民族的社會與文化生活的影響,主要是以()對抗祖統(tǒng)論,高揚古典儒學(xué)中的()。(兩個答案之間用頓號隔開)
參考答案:
道統(tǒng)論、心性論
張載以(),為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平為職志。
參考答案:
為天地立心
心性論主要涉及人成就德性的何以可能及如何可能的問題,也就是()問題。
參考答案:
本體、工夫
按照宋明儒對古典儒學(xué)發(fā)展歷程的勘定,()主張隆禮,并不是孔子思想的真正繼承者。
參考答案:
荀子
朱子認為圣圣相傳的道統(tǒng)的內(nèi)容其實就是虞廷的心傳,即(),道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中。
參考答案:
人心惟危
漢代新儒學(xué)是天人感應(yīng)的目的論神學(xué),具有論證皇權(quán)與限制皇權(quán)的雙重目的。
參考答案:
正確
宋以后儒家重四書過于五經(jīng),意味著用孔孟之道代替了漢儒所習(xí)稱的()之道。
參考答案:
周孔
如果要與孔曾思孟四子相對應(yīng),那么四書的排列順序是(《》)(《》)(《》)(《》)(注意:寫全稱,不要書名號,中間用頓號隔開)。
參考答案:
論語、大學(xué)、中庸、孟子
二程以《論語》的思想為“五經(jīng)”之權(quán)衡,以《》為初學(xué)入德之門。
參考答案:
大學(xué)
佛教的中國化就是中華民族文化心靈極度開放的明證。
參考答案:
正確
朱子在《》系統(tǒng)闡釋了圣圣相承的道統(tǒng)論。
參考答案:
中庸章句序
魏晉玄學(xué)是儒道思想的融合,主要是解決名教與自然的關(guān)系的時代課題。
參考答案:
正確
孔子說為政要君君臣臣父父子子,這是為等級制度辯護。
參考答案:
錯誤
孔子說為政以德是指治理國家要教化人民遵守道德。
參考答案:
錯誤
庖有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓莩,此()也。獸相食,且人惡之。為民父母,行政不免于率獸而食人。惡在其為民父母也?
參考答案:
率獸而食人
民之所好好之,民之所惡惡之,此之謂()。
參考答案:
民之父母
孔子認為士是在家國都有名聲的人,所謂在邦必聞,在家必聞。
參考答案:
錯誤
是故君子(),有德此有人,有人此有土,有土此有財,有財此有用。
參考答案:
先慎乎德
古之君子,其過也,如(),民皆見之;及其更也,民皆仰之。今之君子,豈徒順之,又從為之辭。
參考答案:
日月之食
《中庸》全書是語錄體與論說體的混合,成書時間既不同,思想系統(tǒng)也不一貫。
參考答案:
錯誤
生財有大道,生之者眾,食之者寡,為之者疾,用之者舒,則財恒足矣。(),不仁者以身發(fā)財。
參考答案:
仁者以財發(fā)身
儒家主張德治,即使是合法的刑罰也不宜多用,更不用說不合法的殺傷了。
參考答案:
正確
儒家主張有等差的愛,極大地阻礙了法律面前人人平等的法治社會的建立。
參考答案:
錯誤
孔子認為治理天下不患寡而患不均,所以生產(chǎn)生活資料應(yīng)該平均分配。
參考答案:
錯誤
孔子主張仁以發(fā)知,知以行仁,可以成為推動建立科學(xué)文化的思想資源。
參考答案:
正確
孔孟思想中提倡懷疑,自由討論,證明中國確實存在一個“蘇格拉底傳統(tǒng)”。
參考答案:
正確
儒家天人合一及君子不器的思想是傳統(tǒng)中國未能出現(xiàn)近代科學(xué)的重要原因。
參考答案:
正確
以友天下之善士為未足,又尚論古之人。頌其詩,讀其書,(),可乎?是以()也。是尚友也。
參考答案:
不知其人、論其世
《中庸》首章“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教”十五字是全書的綱領(lǐng),儒學(xué)史上主要的詮釋系統(tǒng)有():
參考答案:
心本論的解釋。_理本論的解釋。_才性論的解釋。
《中庸》認為治理天下要做好的大事,包括():
參考答案:
制度,實現(xiàn)車同軌。_議禮,實現(xiàn)人同倫。_考文,實現(xiàn)書同文。
《中庸》認為符合()等條件才能承擔(dān)治理天下的責(zé)任。
參考答案:
信,也就是取信于民。_尊,也就是要有權(quán)位。_善,也就是要有德行。
君子之于物也,愛之而弗仁;于民也,仁之而弗親。(),()。
參考答案:
親親而仁民、仁民而愛物
孟子的王道政治是要求統(tǒng)治者本愛人之心行仁者之政,人民能免于饑寒,以進于孝悌忠信。
參考答案:
正確
《中庸》認為君子之道是從細微處的夫婦之道開始的,但是君子之道的至極處,是能由家而國而天下,最后昭察于天地之間的。
參考答案:
正確
《中庸》說:“至誠之道,可以前知?!背錆M神學(xué)迷信色彩。
參考答案:
錯誤
《中庸》說:“愚而好自用,賤而好自專,生乎今之世,反古之道。如此者,災(zāi)及其身者也。”表現(xiàn)出否定崇古的傾向,與孔子信而好古不同。
參考答案:
錯誤
《中庸》說:“仲尼祖述堯舜,憲章文武;上律天時,下襲水土。”顯然是以存有說明價值為孔子的思想,是漢儒天人感應(yīng)論儒學(xué)的傳統(tǒng),與孔孟心性論儒學(xué)不同。
參考答案:
錯誤
天命之謂性,率性之謂道,()。道也者,不可須臾離也,可離非道也。
參考答案:
修道之謂教
是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故()也。
參考答案:
君子慎其獨
喜怒哀樂之未發(fā)謂之中,發(fā)而皆中節(jié)謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。(),天地位焉,萬物育焉。
參考答案:
致中和
君子中庸,小人反中庸。君子之中庸也,();小人之中庸也,小人而無忌憚也。
參考答案:
君子而時中
儒家思想熏陶下的歷代氣節(jié)之士,都能舍生取義、殺身成仁。這樣的心志與行為,是對道的一種宗教性的超越信仰。
參考答案:
正確
舜其大知也與?。ǎ?,隱惡而揚善,執(zhí)其兩端,用其中于民,其斯以為舜乎!
參考答案:
舜好問而好察邇言
儒家認為人對人之理分及責(zé)任觀念不僅限于同時之人,而且擴及于前代。今日之文化成績,實與前人之不斷努力有關(guān),故歷史成為中國人的宗教。
參考答案:
正確
孔子已經(jīng)將宗教中人應(yīng)對神酬恩轉(zhuǎn)向人倫之間,儒者所提倡之人生態(tài)度是關(guān)心一切人之幸福,而在實踐中依理分而盡其力,這就是中國人的修齊治平的人生理想。
參考答案:
正確
古典心性論儒學(xué)以價值根源于人的自覺心,人生的意義在于自覺心通過經(jīng)驗生命以化成萬物而展開其最高自由,故不需要創(chuàng)造世界的造物主的觀念。
參考答案:
正確
中國所以不排斥外教,就因為本來沒有固定的宗教,信教只是崇德報功的意思。
參考答案:
正確
天地山川草木鳥獸蟲魚這些自然物,在中國先哲看來都含有德性。這是中國人依人的仁心以觀萬物的審美精神所至。
參考答案:
正確
孟子突出了人格中的生命力量,崇高人格是善與生命力的統(tǒng)一。當(dāng)善的實現(xiàn)作為個體的完全自覺的無所畏懼的努力而表現(xiàn)出來的時候,它就不但會喚起我們敬重的道德感,而且會喚起我們驚嘆的審美感,因為從中我們看到了人的自由,看到了人支配世界的力量。
參考答案:
正確
君子素其位而行,()。
參考答案:
不愿乎其外
天下之達道五,所以行之者三。曰:(),五者天下之達道也。()三者,天下之達德也。(注:僅輸入文字,不用標(biāo)點符號,也不用空格)
參考答案:
君臣也父子也夫婦也昆弟也朋友之交也知仁勇
誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也。()。(注:僅輸入文字,不用標(biāo)點符號,也不用空格)
參考答案:
博學(xué)之審問之慎思之明辨之篤行之
孔門四科十哲包括()
參考答案:
德行科的顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓_政事科的冉有、季路_言語科的宰我、子貢_文學(xué)科的子游、子夏
()。如此者,不見而章,不動而變,無為而成。天地之道,可一言而盡也:其為物不貳,則其生物不測。(注:僅輸入文字,不用標(biāo)點符號,也不用空格)
參考答案:
博厚配地高明配天悠久無疆
故君子(),致廣大而盡精微,極高明而道中庸。溫故而知新,敦厚以崇禮。是故居上不驕,為下不倍,國有道其言足以興,國無道其默足以容。
參考答案:
尊德性而道問學(xué)
孟子有志繼承他之前的三位圣人,撥戰(zhàn)國之亂以反于正。這三位存亡續(xù)絕的圣人是()
參考答案:
大禹周公孔子
學(xué)思合一的成德工夫,包括()
參考答案:
生命的自我反思。_在實踐中讓意志指向道德法則。_在生活中強化行動能力。_博學(xué)于《詩》、《書》六藝之文。
孔子認為子女孝順父母,應(yīng)該做到()
參考答案:
以禮事親,學(xué)習(xí)為事親所需要的各種禮節(jié)。_以父母之心為心。_有愛敬。_盡力幫父母改過。
孔子說君子修己以敬,敬乃成德工夫第一義,徹頭徹尾,不可頃刻間斷,實在是圣門之綱領(lǐng)、存養(yǎng)之要法。其實就是學(xué)思合一。
參考答案:
正確
孟子認為他之前的中國歷史有幾個階段,劃分階段的標(biāo)志性人物是()
參考答案:
堯舜、成湯、文王、孔子
孔子認為命是對人的死生存亡、吉兇禍福發(fā)生影響的外在力量,人聽從命運的安排就可以了。
參考答案:
錯誤
孔子認為我們稱一個人是君子,并不是因為他()
參考答案:
擁有治國技術(shù)_社會地位很高_非常博學(xué)多聞
子貢贊揚孔子,說:
參考答案:
夫子之不可及也,猶天之不可階而升也。_夫子之墻數(shù)仞,不得其門而入,不見宗廟之美,百官之富。得其門者或寡矣。_他人之賢者,丘陵也,猶可踰也;仲尼,日月也,無得而踰焉。
以下關(guān)于《中庸》與《大學(xué)》思想關(guān)系的論述,正確的有()
參考答案:
《大學(xué)》說明明德于天下以修身為本,《中庸》回答了為什么可以修身、為什么應(yīng)該修身和如何修身的問題。_《大學(xué)》說修身以誠意為本,《中庸》深化了誠意慎獨工夫的論述。_《大學(xué)》論述了修身、齊家、治國、平天下的工夫次第,《中庸》細化了治天下國家日常需要做的工作。
《大學(xué)》所說的明明德的明德()
參考答案:
得于天,具有普遍性和絕對性。_具于心,如果心不拘于氣稟,不蔽于物欲,則所發(fā)之意念皆為合理而無不正。_是諸德性的總稱。_沒有為后天的因素所染污。
在交友問題上,孔子認為應(yīng)該()
參考答案:
與直諒者為友_與多聞?wù)邽橛选?/p>
孔子認為大臣應(yīng)該以道事君,君不行道則臣對于君之義務(wù)則自然終止。
參考答案:
正確
孔子說民無信不立,認為立國的基礎(chǔ)乃是要讓人民有信仰。
參考答案:
錯誤
孔子所指點的學(xué)思合一的成德工夫,包括()
參考答案:
博學(xué)于《詩》、《書》六藝之文。_在實踐中讓意志指向道德法則。_在生活中強化行動能力。_生命的自我反思。
孔子認為()都不是真正的自我。
參考答案:
認知我。_形軀我。_感性我。
子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。(),于我如浮云?!?/p>
參考答案:
不義而富且貴
子曰:“志士仁人,無求生以害仁,()?!?/p>
參考答案:
有殺身以成仁
子曰:“仁遠乎哉?()?!?/p>
參考答案:
我欲仁斯仁至矣
子曰:“不怨天,不尤人。()。知我者,其天乎!”
參考答案:
下學(xué)而上達
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,(),六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩?!?。
參考答案:
五十而知天命
君子行事完全出于道德的理性,所以沒有好惡的情感。
參考答案:
錯誤
智仁勇是成就君子的三種工夫,也是君子的三種德行境界。
參考答案:
正確
孔子回答弟子問仁,從來沒有確切的說法,可見仁并沒有什么本質(zhì)的內(nèi)容。
參考答案:
錯誤
孔子以仁為禮的基礎(chǔ),反對將禮視為外在的約束,是為了維護落后的奴隸主階級的統(tǒng)治,沒有什么時代意義了。
參考答案:
錯誤
孔子認為私情高于公義,主張父子相隱。
參考答案:
錯誤
孔子認為命是對人的死生存亡、吉兇禍福發(fā)生影響的外在力量,人聽從命運安排就可以了。
參考答案:
錯誤
孔子認為天有廣大無私之德,故以仁命于每一個人。
參考答案:
正確
孔子認為仁德乃天命于人,故人擁有踐履仁德的完全自由。
參考答案:
正確
周公認為天命不常與一家一姓,這依然蘊含著天下為公的政治理想。
參考答案:
正確
孔子提出了不患寡而患不均的社會主義思想。
參考答案:
錯誤
子曰:“(),思而不學(xué)則殆。”
參考答案:
學(xué)而不思則罔
子曰:“(),今之學(xué)者為人?!?/p>
參考答案:
古之學(xué)者為己
仁的含義非常豐富,主要包括()
參考答案:
意識到自己是人并尊重別人為人的自覺心。_關(guān)愛他人的情感。_忠恕。_仁義禮智諸德性的總稱,仁是全德。
子曰:“知之者不如好之者,()。”
參考答案:
好之者不如樂之者
子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。(),而由人乎哉?”。
參考答案:
為人由己
孔子認為君子是()
參考答案:
無終食之間違仁的人。
子曰:“邦有道,()。”
參考答案:
危言危行
周公天命觀的主要內(nèi)容有()
參考答案:
天命無常,不常與一姓一王。_天命是人的努力可以把握的。_獲得天命的途徑是明德慎罰,敬德保民。
子曰:“君子博學(xué)于文,(),亦可以弗畔矣夫!”
參考答案:
約之以禮
子曰:“三軍可奪帥,()也。”
參考答案:
匹夫不可奪志
子曰:“()焉,見不賢而內(nèi)自省也。”
參考答案:
見賢思齊
子曰:“人能弘道,()。”
參考答案:
非道弘人
子曰:“(),無以為君子也。不知禮,無以立也。不知言,無以知人也。”
參考答案:
不知命
孔子認為()才是真正的自我
參考答案:
德性我
孔子認為人之所以要祭祀鬼神,是因為()
參考答案:
人要表達其內(nèi)在的孝心與誠敬。
子曰:默而識之,學(xué)而不厭,(),何有于我哉?
參考答案:
誨人不倦
子曰:興于《詩》,(),成于樂。
參考答案:
立于禮
孔子告訴子路,他的志向是老者安之,少者懷之,()。
參考答案:
朋友信之
和《論語》、《孟子》、《大學(xué)》相比,《中庸》的理論特色是()
參考答案:
《中庸》集中闡明了天人合一的境界。_《中庸》稱得上是儒家思想的綱要。_《中庸》承載了儒家的道統(tǒng)觀念。
子以四教,()
參考答案:
文行忠信
漢代儒學(xué)是經(jīng)學(xué)形態(tài)的儒學(xué),漢代經(jīng)學(xué)分()兩個學(xué)派。
參考答案:
今文、古文
孔子對著奔騰不息的川流說逝者如斯,這是一個老頭對于年華老去的慨嘆。
參考答案:
錯誤
孟子認為當(dāng)時的時代問題,主要表現(xiàn)在()
參考答案:
人與人之間以利為交往原則_戰(zhàn)爭對于生命財產(chǎn)的破壞_士大夫毫無原則的迎合君上_統(tǒng)治者的剝削苛斂、濫殺無辜
孟子認為加劇了當(dāng)時的時代苦難的邪說主要有()
參考答案:
主張兼相愛交相利的墨學(xué)_崇尚耕戰(zhàn)的法家_縱橫家和農(nóng)家_主張拔一毛而利天下亦不為的楊朱學(xué)說
孟子道援天下的努力主要有()
參考答案:
勸宋國大夫從速改過_做齊宣王的客卿_試圖見魯平公_見梁惠王
孟子認為權(quán)力要接受道德的約束,道統(tǒng)應(yīng)該高于政統(tǒng)。
參考答案:
正確
孟子說:“說《詩》者不以文害辭,不以辭害志,(),是為得之。”
參考答案:
以意逆志
孟子曰:“盡信書,則()。吾于《武成》,取二三策而已矣。仁人無敵于天下。以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”。
參考答案:
不如無書
孺悲求見,孔子卻推說有病,可見孔子很不誠實。
參考答案:
錯誤
孔子說:“民可使由之,不可使知之?!笨梢娝浅1梢暶癖姟?/p>
參考答案:
錯誤
《論語》在早期有《齊論語》、《魯論語》和《古論語》三種傳本,江西南昌海昏侯墓出土了《齊論語》。
參考答案:
正確
《論語》的原始記錄者大多是孔門弟子,而由孔子的再傳弟子纂輯于曾子之后、孟子之前。
參考答案:
正確
宋學(xué)以孔子為至圣先師,成德是善治的基礎(chǔ)
參考答案:
正確
孔子的圣人氣象表現(xiàn)在()
參考答案:
誠摯自然地關(guān)愛他人_嚴(yán)肅和易的人生態(tài)度_認真地遵循禮儀人倫_健康適度的日用飲食
今文經(jīng)學(xué)以孔子為替漢制法的素王
參考答案:
正確
古文經(jīng)學(xué)以孔子為歷史文化的保存者,是述而不作的圣人
參考答案:
正確
孟子以仁為孔子思想的核心,荀子以禮為孔子思想的核心
參考答案:
正確
孔子以述為作,重新認識《詩》《書》,闡釋的政治原則包括但不限于()
參考答案:
無為而治_天下為公_執(zhí)政者對民眾生活負有嚴(yán)峻的政治責(zé)任_執(zhí)政者應(yīng)該勇于自我反省
顏淵贊揚孔子,說:
參考答案:
仰之彌高,鉆之彌堅;瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。
《論語》中嘲諷孔子的人,()不是孔子南游碰到的隱者。
參考答案:
荷簣者
后世以孔子為中華民族的圣人,是因為孔子()
參考答案:
不厭不倦地踐履仁道
誠意是圣門教人用功第一義,《大學(xué)》“誠意”章闡釋誠意工夫的要點有()
參考答案:
誠意之要在慎獨。_誠意自修則民不能忘。_誠意須自新以至其極。_誠意須知意之所止。
韓愈表彰《大學(xué)》是由佛學(xué)心性論的啟發(fā)而重新勘定古典的意義。
參考答案:
正確
朱子的《大學(xué)章句》對《禮記》本《大學(xué)》作了許多改動,代表朱子的思想。
參考答案:
正確
王陽明以《大學(xué)》為圣學(xué)之規(guī)矩,恢復(fù)古本《大學(xué)》,只是因為朱子《大學(xué)章句》影響太大,其思想與《大學(xué)》其實并不相應(yīng)。
參考答案:
錯誤
《大學(xué)》所說的大學(xué)是人人成為與天地萬物為一體的大人之學(xué),其實就是儒家的成德之學(xué)。
參考答案:
正確
和《論語》、《孟子》、《大學(xué)》相比,《中庸》的理論特色是()。
參考答案:
《中庸》承載了儒家的道統(tǒng)觀念。_《中庸》集中闡明了天人合一的境界。_《中庸》稱得上是儒家思想的綱要。
孟子說:“王者之跡熄而詩亡,()。晉之《乘》,楚之《梼杌》,魯之《春秋》,一也。其事則齊桓、晉文,其文則史。孔子曰:‘其義則丘竊取之矣?!?/p>
參考答案:
詩亡然后春秋作
儒家強調(diào)藝術(shù)在人格修養(yǎng)及政治教化方面的功能,完全否認藝術(shù)作品的審美價值。
參考答案:
錯誤
《大學(xué)》所說的“致知在格物”的“物”是指人的行為,而不是外在的物體。
參考答案:
正確
明明德于天下是統(tǒng)治者教化民眾,讓民眾成為有道德的人。
參考答案:
錯誤
《大學(xué)》格物致知到治國平天下蘊含著政治領(lǐng)袖產(chǎn)生程序的看法,延續(xù)了自《尚書》、《論語》以來的公天下的政治理想。
參考答案:
正確
《大學(xué)》說:“身有所忿懥,則不得其正;有所恐懼,則不得其正;有所好樂,則不得其正;有所憂患,則
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