大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法摘要我們鼓勵(lì)引導(dǎo)更多的學(xué)生結(jié)合家庭情況、專業(yè)背景、性格特點(diǎn)去嘗試自主創(chuàng)業(yè)。努力尋找創(chuàng)（新）意、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)商機(jī)（管理創(chuàng)新或服務(wù)創(chuàng)新商機(jī)）、找到行業(yè)市場(chǎng)的盲區(qū)（空白點(diǎn)）；教育引導(dǎo)學(xué)生如何做生意，如何算好生意經(jīng)，如何提升自己的情商，如何保持積極心態(tài)，要求學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中杜絕走馬觀花和蜻蜓點(diǎn)水，鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中享受活在當(dāng)下和展望未來(lái)。關(guān)鍵詞大學(xué)生；創(chuàng)新；創(chuàng)意；創(chuàng)業(yè)當(dāng)前，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢，下行風(fēng)險(xiǎn)不斷加大，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出，就業(yè)總量壓力持續(xù)加大，就業(yè)形勢(shì)將異常嚴(yán)峻。在此背景下，我們鼓勵(lì)引導(dǎo)更多的學(xué)生結(jié)合家庭情況、專業(yè)背景、性格特點(diǎn)去嘗試自主創(chuàng)業(yè)。而自主創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)是尋找創(chuàng)新創(chuàng)意、市場(chǎng)商機(jī)（管理創(chuàng)新或服務(wù)創(chuàng)新商機(jī)）、行業(yè)市場(chǎng)的盲區(qū)（空白點(diǎn)）；重點(diǎn)是教育引導(dǎo)學(xué)生如何做生意，如何算好生意經(jīng)，如何提升自己的情商，如何保持積極心態(tài)，要求學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中杜絕走馬觀花和蜻蜓點(diǎn)水，鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中享受活在當(dāng)下和展望未來(lái)，把創(chuàng)業(yè)進(jìn)行到底。一、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主要方法2013年3月，省教育廳發(fā)文通知要求各高校積極組織學(xué)生參加”助你創(chuàng)業(yè)，贏在廣州”第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，經(jīng)過(guò)層層選拔，本人指導(dǎo)的一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《易拉罐和塑料瓶自動(dòng)化回收》榮獲我院創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)。根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和創(chuàng)意，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員正在努力獲取學(xué)院、南海區(qū)環(huán)境運(yùn)輸和城市管理局、南海區(qū)環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)等部門對(duì)該項(xiàng)目的實(shí)體化過(guò)程中的一些扶持。目前該項(xiàng)目正在實(shí)體化中，作為指導(dǎo)教師，我把該項(xiàng)目作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例談?wù)劥髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要方法。（一）天馬行空，尋找創(chuàng)意創(chuàng)意是任何一個(gè)時(shí)代的主題，因?yàn)橛幸粋€(gè)好的創(chuàng)意，把握住這個(gè)好的創(chuàng)意將會(huì)給個(gè)人帶來(lái)很大的發(fā)展空間。而創(chuàng)業(yè)中的難點(diǎn)就是尋找好的創(chuàng)意或者創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。《易拉罐、塑料瓶自動(dòng)化回收》這個(gè)項(xiàng)目是從南方都市報(bào)《羊城通自助充值機(jī)在地鐵站當(dāng)擺設(shè)》和京華時(shí)報(bào)《北京地鐵站回收機(jī)放飲料瓶可返錢充值》的新聞報(bào)道中獲取創(chuàng)意。學(xué)生從自己專業(yè)學(xué)科背景來(lái)對(duì)創(chuàng)意進(jìn)行構(gòu)思，最后形成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃方案。雖然創(chuàng)意四處都有，但創(chuàng)意到底在哪？又如何在創(chuàng)意中尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)呢？根據(jù)實(shí)踐體會(huì)和網(wǎng)絡(luò)資料查閱，本人認(rèn)為可以從以下四方面尋找創(chuàng)意。1.以史為鑒，借用創(chuàng)意。以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?？梢远嗫纯礆v史名人，他們是如何做到將自己的細(xì)小創(chuàng)意運(yùn)用到偉大發(fā)明中去的，又是如何用自己的微不足道發(fā)現(xiàn)而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。多看，多學(xué)，多借鑒，形成頭腦風(fēng)暴，這也稱為創(chuàng)意來(lái)源。2.放飛心情，尋找靈感。有些設(shè)計(jì)師會(huì)經(jīng)常從電影中得到靈感，有空的話，

看場(chǎng)電影或戲劇表演，到演奏廳，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或主題游樂(lè)園走走，都可能有意想不到的收獲。也許就會(huì)給你創(chuàng)業(yè)帶來(lái)一絲靈感。3.考察學(xué)習(xí)，改良創(chuàng)新。參考其他行業(yè)的作法，假如你想要開一家主題餐廳，那么考察別人的店成了王道，如何在別人的經(jīng)營(yíng)中找到自己最需要的那一項(xiàng)就成了至尊，也許別人最微不足道的做法也可以激發(fā)你的創(chuàng)業(yè)新意。4.細(xì)心觀察，勤做筆記。一直有一種說(shuō)法是”好記性不如爛筆頭”，好點(diǎn)子稍縱即逝。所以，把握任何一個(gè)閃過(guò)你腦?；蜓酆煹南敕?、畫面，隨時(shí)將這些想法寫下或拍攝下來(lái)。（二）加強(qiáng)情商教育，提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)越來(lái)越多，能力越來(lái)越有限。經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，學(xué)生缺情商，說(shuō)明我們的創(chuàng)業(yè)教育要融入情商教育。一些教育學(xué)家和心理學(xué)家認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)成就在80%的程度上取決于他們的情商技巧，智力因素只占了20%。這些情乏的是創(chuàng)業(yè)必備素質(zhì)中的多項(xiàng)素質(zhì)。而這些素質(zhì)可以基本等同于人的商技巧包括了自信心、意志力、壓力應(yīng)對(duì)、自我管理的技巧、情緒控制、挫折抵抗和解決問(wèn)題能力等。具體來(lái)講，學(xué)生要能夠澄清價(jià)值觀，建立良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)，把今天的學(xué)習(xí)與明天的創(chuàng)業(yè)理想聯(lián)系起來(lái)，面對(duì)繁重的創(chuàng)業(yè)壓力，懂得制定目標(biāo)，并能以目標(biāo)為導(dǎo)向掌握時(shí)間管理的方法；應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)壓力，能夠控制焦躁的情緒并能自我激勵(lì)，同時(shí)處理好人際關(guān)系。創(chuàng)業(yè)存在風(fēng)險(xiǎn)，但俗話說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)并存，風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)也高。害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的人會(huì)選擇安于現(xiàn)狀，因?yàn)樗麄兒ε率。瑳](méi)有勇氣和毅力追求創(chuàng)業(yè)的成功。失敗是成功之母，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有堅(jiān)強(qiáng)的毅力并堅(jiān)信自己的選擇，成功從來(lái)都不是一蹴而就，而是經(jīng)過(guò)千錘百煉的。成功的創(chuàng)業(yè)者都是因?yàn)樗麄兏颐鎸?duì)風(fēng)險(xiǎn)，接受挑戰(zhàn)和壓力，從而取得成功的，成功或許不是你贏得了巨額的財(cái)富，而是你敢突破極限挑戰(zhàn)自我所贏得的那種榮耀感。因此，我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)生的情商教育，從而提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。（三）突破常規(guī)，突破自我社會(huì)上是老板多還是打工者多呢？很明顯是打工者比較多，難道要成為老板需要十八般武藝或者是某些特異功能嗎？當(dāng)我們真正看到那些創(chuàng)始人時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們也只不過(guò)跟普通人一樣，沒(méi)有什么特殊之處，但他們擁有常人所沒(méi)有的毅力、氣魄、洞察力與自信。當(dāng)《易拉罐、塑料瓶自動(dòng)化回收》在準(zhǔn)備投入實(shí)體運(yùn)作，尋求合作支持時(shí)，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的一些隊(duì)員在經(jīng)歷一些挫折之后就開始打退堂鼓，缺少堅(jiān)持下去的毅力和自信。經(jīng)相關(guān)老師的牽橋搭線，組織該項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員在學(xué)院招聘會(huì)上和一些來(lái)學(xué)院招聘的企業(yè)家進(jìn)行交流，激發(fā)大家的堅(jiān)持下去的自信心?！兑桌蕖⑺芰掀孔詣?dòng)化回收》項(xiàng)目當(dāng)初的理想設(shè)想是安放在地鐵站，學(xué)生的思比維較局限，視野不夠開拓。為了把這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行下去，在指導(dǎo)老師的建議

下，團(tuán)隊(duì)成員走訪了省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、南海環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)的相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和專家。專家建議從環(huán)保經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)保教育和環(huán)保意識(shí)宣傳等多方面入手，把握時(shí)代特征和各種政策。全省各地為了創(chuàng)建文明城市、綠色城市，提升城市形象工作正在緊張有序的進(jìn)行著，而該項(xiàng)目正好把握這個(gè)契機(jī)，從創(chuàng)建綠色校園、綠色社區(qū)、綠色城市作為切入點(diǎn)開拓市場(chǎng)。因此，我們經(jīng)常建議學(xué)生，要深入行業(yè)，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，請(qǐng)行業(yè)專家為自己把脈，這樣才能夠更好的調(diào)整把握創(chuàng)業(yè)方向。商機(jī)稍縱即逝，不牢牢抓住或許沒(méi)有下次機(jī)會(huì)，與其等待下次機(jī)會(huì)，不如從現(xiàn)在開始握住商機(jī)。只有抓住商機(jī)才更好地進(jìn)入市場(chǎng)，帶動(dòng)市場(chǎng)，成為市場(chǎng)的領(lǐng)軍人物。正所謂機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，或許絲毫不起眼的商機(jī)卻能成就你的夢(mèng)想，贏得巨大財(cái)富。因此我們?cè)趯W(xué)生自主創(chuàng)業(yè)中要不停的去鼓勵(lì)學(xué)生，鍛煉學(xué)生，讓學(xué)生變得更加有魄力，去突破常規(guī)，突破自我，才能很夠很好地把握住機(jī)遇。（四）展望未來(lái)，互利共贏創(chuàng)業(yè)之路并非一帆風(fēng)順，而是充滿了挑戰(zhàn)、坎坷與艱難。創(chuàng)業(yè)者要對(duì)未來(lái)滿希望，勇于挑戰(zhàn)?！兑桌?、塑料瓶自動(dòng)化回收》這個(gè)項(xiàng)目的前景分析認(rèn)為，隨著生活水平的日益提高，人們的消費(fèi)水平也不斷提高。而人們的消費(fèi)能力增強(qiáng)，必然會(huì)產(chǎn)出越來(lái)越多的廢品，這也是廢品回收行業(yè)一直都前景光明的原因所在。充經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們?cè)诤韧觑嬃虾?，剩下的的空瓶子、空罐子，一般都是隨手就扔進(jìn)了垃圾桶里，卻還沒(méi)有產(chǎn)生一種觀念：扔掉的不是垃圾，而是錢。再者，這些飲料瓶罐都是相對(duì)的零散，而至今為止，還有沒(méi)有人想出更好的方法把它們都集中起來(lái)。再加上，如今環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越受到重視，全省正在緊張有序地進(jìn)行著綠色校園、綠色社區(qū)、綠色城市的創(chuàng)建。所以該項(xiàng)目不單是為了利潤(rùn)創(chuàng)收，更多的是提倡環(huán)保經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念。我們的學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，可以采取直銷策略或者BOT合作等模式。通過(guò)尋找各種新的切入點(diǎn)和突破點(diǎn)，平衡多方需求，達(dá)到互利共贏的局面才能更好的使其可持續(xù)發(fā)展。二、結(jié)語(yǔ)創(chuàng)業(yè)，有成功，也有失敗。如果你想要成功，那就請(qǐng)你走這條路--創(chuàng)新、勇氣、信心、適應(yīng)、競(jìng)爭(zhēng)、毅力、冒險(xiǎn)、理解、視野、組織。參考文獻(xiàn)[1]陳曉麗.高校情商教育的現(xiàn)狀及對(duì)策思考[J].法制與社會(huì).2010（26）.[2]劉光艷.大學(xué)生情商培養(yǎng)對(duì)策研究[D].大連海事大學(xué)2009.

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)七大秘笈一、知識(shí)積累創(chuàng)業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，不僅需要?jiǎng)?chuàng)意，還需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具有較高的多維素質(zhì)，主要體現(xiàn)在知識(shí)儲(chǔ)備、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、資源整合、社會(huì)人際網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、管理能力等方面。而這些的獲得沒(méi)有3—5年的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的積累是不可能的。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)七大秘笈二、務(wù)實(shí)大學(xué)生們受社會(huì)整體認(rèn)識(shí)的影響，一提到創(chuàng)業(yè)想到的就是高科技產(chǎn)業(yè)相關(guān)的，這固然很好，但創(chuàng)業(yè)不一定全是開大公司做大買賣，哪怕是傳統(tǒng)行業(yè)中一項(xiàng)具有革新意義的技術(shù)創(chuàng)新、哪怕是開個(gè)小店，這也是創(chuàng)業(yè)。關(guān)鍵就在于畢業(yè)生們有沒(méi)有從小做起、從實(shí)際做起的勇氣，對(duì)行業(yè)進(jìn)行深度審視，對(duì)社會(huì)和大眾消費(fèi)有一個(gè)深刻了解，不盲目，能從自身能力出發(fā)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)七大秘笈三、創(chuàng)新談及創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新是必可少的要素。在某種意義上說(shuō)，創(chuàng)新決定了創(chuàng)業(yè)成功與否。這其中包括技術(shù)創(chuàng)新和思維創(chuàng)新。對(duì)于想利用技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，專家認(rèn)為必須具備以下條件：具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造;該發(fā)明創(chuàng)造可轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)產(chǎn)品并具有廣闊的市場(chǎng)前景;有可靠的資金來(lái)源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)七大秘笈四、自信聽過(guò)太多“曇花一現(xiàn)”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)歷，如今的畢業(yè)生有創(chuàng)業(yè)想法的多，但實(shí)踐的少。在2004年上海各高校大學(xué)生的JA商業(yè)策劃決賽中，選手們己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，但即便是一等獎(jiǎng)獲得者也表示自己的計(jì)劃是“空紛紛展示了自想”，近幾年不會(huì)考慮創(chuàng)業(yè)。而評(píng)委則認(rèn)為他的作品是所有參賽者中最具操作性的。專家認(rèn)為之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象就在于現(xiàn)在有創(chuàng)新精神的學(xué)生對(duì)自己的能力信心不足，而創(chuàng)業(yè)是需要激情和信心的。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)七大秘笈五、艱苦奮斗也許有人看到這個(gè)標(biāo)題會(huì)笑，但從筆者采訪的創(chuàng)業(yè)者中，沒(méi)有一個(gè)不強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)業(yè)不是風(fēng)花雪夜，其中的艱辛只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得，“每天從早上8點(diǎn)開始工作到凌晨3點(diǎn)休息，沒(méi)有周末，沒(méi)有娛樂(lè)，同樣的事情必須比別人做得更好!”并且在公司沒(méi)有贏利之前，不要指望別人會(huì)愿意給你風(fēng)險(xiǎn)投資。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)七大秘笈六、人脈積累生活中，我們經(jīng)常聽到這樣的聲音：現(xiàn)在的社會(huì)都是有錢才能賺到錢，對(duì)于大學(xué)生這些還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的特殊群體來(lái)說(shuō)己的事業(yè)，卻總也找不到合適的方向，缺乏最基本的資金，也沒(méi)有人愿意幫助我們……，總是過(guò)得那么痛苦和無(wú)奈!想做一番自

事實(shí)上，這些人忽略了一個(gè)最重要的力量，那就是人脈!人脈對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，都是非常龐大的資源，這種資源就在我們的身邊，只要自己懂得把握和打理，懂得培植自己的人脈，就能聚積龐大的人氣，進(jìn)而鑄造人望。有了這樣的臂助，資金、技術(shù)、渠道還不是垂手可得，何愁大事不成?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)七大秘笈七、人脈積累商業(yè)計(jì)劃書的撰寫很重要，其直接關(guān)系到企業(yè)運(yùn)行的關(guān)鍵要素———資金。如何將自己的創(chuàng)意寫成商業(yè)計(jì)劃書，能夠說(shuō)服風(fēng)險(xiǎn)投資者投入資金，就是一個(gè)讓創(chuàng)業(yè)者極為頭痛的問(wèn)題。在經(jīng)過(guò)前幾年的網(wǎng)絡(luò)泡沫之后，風(fēng)險(xiǎn)投資者也更加理性，甚至可以說(shuō)是更加苛刻。每天找他們投資的人不只一個(gè)，因此如何讓商業(yè)計(jì)劃書吸引投資者的目光，將是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者能力的一座高山?！就卣归喿x】如今越來(lái)越多的大學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)大軍中來(lái)，有些是為實(shí)現(xiàn)自己的理想，有些是為能夠更好地生活，無(wú)論是哪種，對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)，因此，只有選擇最易成功的創(chuàng)業(yè)模式，才能盡量減少創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。1、白手起家打天下——積累演進(jìn)模式成功是積攢出來(lái)的，積累就是讓大家首先從小生意做起、從基礎(chǔ)做起，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中學(xué)習(xí)積累，把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)像滾雪球一樣逐漸滾大，由量變引起質(zhì)變，最后成就一番事業(yè)。年輕沒(méi)有失敗，大學(xué)生的資本就是年輕，較低的起始門檻會(huì)使大學(xué)生們走很長(zhǎng)一段彎路，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折和失敗，期間也會(huì)有很多的機(jī)會(huì)與陷阱，這也就意多的孤獨(dú)，遭受味著必須要付出代價(jià)，付出更多的努力，交更多的學(xué)費(fèi)，承受更更多的誤解。但你應(yīng)該感謝這些失敗與挫折一次又一次推動(dòng)你向前更進(jìn)一步。道路雖然坎坷，但盡頭就是光明，它將一直指引著你。2、站在巨人的肩膀上———依附式創(chuàng)業(yè)模式大學(xué)生如果以用好公司或企業(yè)的平臺(tái)資源，廣泛結(jié)交和積累人脈資源和其他資源。就算比較成熟以后也不要盲目地、急迫地脫離這個(gè)平臺(tái)。嘗試?yán)矛F(xiàn)有的平臺(tái)資源為自己做未來(lái)自主創(chuàng)業(yè)為目的的就業(yè)，首先要做好正確的選擇。充分利點(diǎn)事，先在職創(chuàng)業(yè)，做出了自己的事業(yè)基礎(chǔ)，等各方面條件充分成熟以后，再開創(chuàng)自己的事業(yè)。與個(gè)人創(chuàng)業(yè)比起來(lái)，連鎖加盟能夠?yàn)榇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供已有的品牌、規(guī)范的運(yùn)營(yíng)模式、健全的市場(chǎng)機(jī)制等一系列成熟的經(jīng)營(yíng)模式。它分享品牌資源、分享經(jīng)營(yíng)訣竅、分享資源支持的特點(diǎn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者省去諸多的創(chuàng)業(yè)煩惱，并且提高了創(chuàng)業(yè)的成功幾率。

3、賣大腦無(wú)限空間——知識(shí)風(fēng)險(xiǎn)模式知識(shí)風(fēng)險(xiǎn)模式就是大學(xué)生將自己擁有的專長(zhǎng)或技術(shù)發(fā)明轉(zhuǎn)化為直接的生產(chǎn)力，通過(guò)“知本+資本”的方式發(fā)展成企業(yè)?！爸尽本褪侵傅拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)者所具備某一專業(yè)、技術(shù)特長(zhǎng)，或成功研制的一項(xiàng)新產(chǎn)品、新工藝;資本指的就是投資者的風(fēng)險(xiǎn)投資。資本助力成功，知識(shí)型創(chuàng)業(yè)模式主要集中于電子信息、生物技術(shù)、高科技農(nóng)業(yè)等技術(shù)含量高，知識(shí)密集型的行業(yè)。4、大樹底下好乘涼———模擬孵化模式如果你已經(jīng)打定決心創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)大賽將為你提供鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)，你可以通過(guò)這個(gè)