3我認(rèn)識您了（教學(xué)設(shè)計）-部編版道德與法治一年級上冊教學(xué)目標(biāo)能認(rèn)識到父母、爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師等人的重要性和影響。能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己的感恩之情，學(xué)會感恩回報。教學(xué)重難點教學(xué)重點：通過小故事和形象比喻，激發(fā)學(xué)生感恩之情，認(rèn)識不同人對自己成長的影響和重要性。教學(xué)難點：讓學(xué)生體會和理解“感恩”概念，進一步形成感恩意識，從而具有感恩的習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容和過程教學(xué)內(nèi)容通過簡單的小故事，引入“感恩”的概念，讓學(xué)生切身感受不同人對自己成長的影響和重要性。以小組互動的方式，讓學(xué)生講述自己重要的人，并說出他們對自己的影響和幫助。讓學(xué)生通過討論和總結(jié)，回顧自己成長中的感恩經(jīng)歷，并分享給同學(xué)。教授感恩的語言表達，讓學(xué)生學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_感恩之情，如寫信、送禮物等。讓學(xué)生通過自己的實際行動，進一步鞏固感恩意識和習(xí)慣。教學(xué)過程導(dǎo)入教師先向?qū)W生簡單介紹“感恩”的含義和重要性，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的成長過程中，幫助和影響自己的人，并讓學(xué)生發(fā)表自己的看法和意見。講學(xué)通過講述一則小故事：“小鳥的感恩之心”，讓學(xué)生切身感受到不同人對自己成長的影響和重要性，從而明白要時刻感恩?；顒咏處煼峙鋵W(xué)生進入小組活動，要求學(xué)生講述自己重要的人，并說出他們對自己的影響和幫助，以小組討論的方式分享和交流。每個小組選擇一名代表進行匯報，讓整個班級共同參與討論，并進行總結(jié)。拓展讓學(xué)生自行搜索了解更多感恩的例子，并與同伴分享?？梢砸孕〗M為單位，進行感恩的語言表達的編寫和講述，讓學(xué)生有實際操作的機會表達自己的感恩之情?？偨Y(jié)教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧和總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生進一步明白“感恩”概念，并用自己的語言進行歸納總結(jié)和表達。教學(xué)評價培養(yǎng)學(xué)生感恩之心，增強學(xué)生道德情感素質(zhì)和自我認(rèn)同感。提高學(xué)生表達感恩之情的能力和語言表達能力。學(xué)生能夠自主了解更多的感恩故事和例子，進一步加深感恩的積極意義。教學(xué)資源道德與法治一年級上冊教材，部編版。小組活動設(shè)計和感恩語言表達資料。課后作業(yè)寫一篇感謝他人的信件，并自行設(shè)計卡片或禮物送給對方。學(xué)生自行收集感恩小故事，分享給家人或朋友。教學(xué)思考教學(xué)中如何調(diào)動學(xué)生的積極性，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性？如何讓學(xué)生