測試你的社會適應(yīng)能力第1頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月我的上司對待我的方式是吹毛求疵，使我經(jīng)常不得安寧一有機會就批評我一般不多過問我他們給我很多具體的幫助經(jīng)常讓其它同事學我的樣子或工作我有錯誤他們就批評，有成績他們就表揚第2頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月在打牌或參加體育比賽中，如果我或我的一方輸?shù)?，我的反?yīng)是研究輸?shù)舻脑?，以便提高自己的技術(shù)對贏的一方表示贊賞感到自己不如人家感到對方?jīng)]什么了不起，自己別的方面比對方強認識到這類活動中的輸贏并不重要，很快置之不理認為對方這次運氣好，自己下次碰到好運氣也能贏第3頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月每當生活遇到重大挫折時，

我感到這一輩子我肯定不幸福我的興趣廣泛，不久就能從其它地方找到安慰不惜一切代價達到自己的愿望相信命運安排，上帝總會救人于難努力承受住打擊，盡量使自己的境遇好一些這是命里注定，我本來就不應(yīng)當有任何報負或奢望第4頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月人們喜歡我的程度似乎是要么喜歡，要么不喜歡有點喜歡我，但不引為知己第一次見面時，人們似乎都喜歡我人們了解我后才喜歡我沒有人喜歡我很多人在某種程度上喜歡我如果我能幫人一點忙，那人就喜歡我人們起初喜歡我，但后來往往轉(zhuǎn)為不喜歡我第5頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月我談?wù)撟约菏艽煺鄣慕?jīng)歷時，大體傾向是無論何時人們對我受挫折的經(jīng)歷表現(xiàn)出興趣，我就告訴他們在談話中隨便提到，我就告訴人家我很少跟人說起自己受挫折的經(jīng)歷我從不跟人說起受挫折的經(jīng)歷，怕人以為自己想博取同情和承認自己有自卑感第6頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月和我的意見不相同的那些人是不善交際的，古怪的自私自利的缺乏訓練的有理由堅持自己看法的和我的社會背景不同缺乏經(jīng)驗的智力上比我強的在某一問題上知識比我豐富第7頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月在打牌和比賽中，我希望的對手是技術(shù)高超比我技術(shù)略勝一籌比我技術(shù)差的跟我技術(shù)不相上下的一個具有體育道德的人，不管技術(shù)如何第8頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月我喜歡的社會是比現(xiàn)在的社會更簡單的社會就像現(xiàn)在這樣的社會按部就班向好方向發(fā)展的社會變化中的社會，這樣我可以利用變化,有機會發(fā)展自己，同時造福別人不斷變化的社會比現(xiàn)在更好的社會第9頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月我和同學進行爭論的傾向是我總是隨時進行有益的激烈爭論如果我有興趣，我通常會進行我很少與人爭論，我喜歡自己推敲不同的觀點我不喜歡爭論，并盡量避開爭論我討厭爭論我喜歡漫無邊際的討論我喜歡考考人家的知識第10頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月非家庭人員批評我時，我通常的反應(yīng)是分析批評者為什么批評我問批評者為什么批評我保持沉默，過后丟至腦后遇到機會，也會對他進行批評如果認為自己是對的，我就為自己辯護保持沉默，并對他記恨在心

第11頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月要在自己未來的職業(yè)中獲得成功，家庭和家庭的影響總是有害的通常是有害無疑的對一個人剛從事某一職業(yè)時有幫助有時是有幫助的，但并不是必須的總是有幫助的，但不是必須的為了出人投地是必須的總是有幫助的，也是必須得第12頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月我相信，人們的生活即要過得好，又要有意義，有賴于他們?nèi)绾芜m應(yīng)環(huán)境，并利用環(huán)境中的有力因素他們?nèi)绾芜m應(yīng)環(huán)境，并利用環(huán)境發(fā)展自己即使環(huán)境不好，仍然加以利用，變不利因素為有力因素第13頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月我對人必死的看法非常害怕不喜歡想到死，但不表露出來把死視為必然發(fā)生的事情，平時很少考慮經(jīng)常想到死，希望自己有勇氣去試驗一下暗中希望自己死了倒好，但很少在別人面前表露出來公開希望自己死了倒干凈從來不去考慮死第14頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月我希望給人一個好印象的傾向是預(yù)先想好，并非刻意追求很少預(yù)先想好，但如有機會，則設(shè)法給人一個好印象很少去考慮給人留下一個好印象不喜歡別人這樣做，自己也從來不這樣做第15頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月工作或?qū)W習中遇到棘手的問題我就向比我懂得多的人去請教我通常向好朋友去請教我很少請人幫助如果我認為我的朋友知道，我就去請教他我盡自己的最大努力去解決，實在不行，才去請別人幫助第16頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月我認為生活要有意義，就必須生活在比現(xiàn)在的關(guān)系更融洽的朋友中間有知識的人中間比現(xiàn)在有更多的親戚朋友中間不管什么人中間志同道合的人中間第17頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月當家里人批評或責備我時，我通常的反應(yīng)是討厭批評，但不吭聲為了家庭的和美，接受批評，并說批評得好不吭聲，但以后找機會進行反批評不接受批評，進行爭論以維護尊嚴設(shè)法了解別人為什么批評或責備自己

發(fā)怒并進行爭論第18頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月我讓人注意到我的行動希望別人注意我，并故意引人這樣做希望別人注意我，但不明顯得那樣做希望別人注意我，但不刻意追求我不喜歡別人注意我第19頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月外表對我來說非常重要，我花很多時間來修飾自己的外表不怎么重要，我很少花時間去修飾不重要，我只花很少的時間，讓人看得過去就行幾乎沒什么重要性非常重要，但我花的時間不多

第20頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月我喜歡做伴的人是異性和我合的來的人同性我不喜歡與任何人做伴第21頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月當不得不在大庭廣眾之下講話時，我感到及其困難，我說話結(jié)結(jié)巴巴頗困難，但我還做出泰然自若得樣子這是對我自尊的一種挑戰(zhàn)，我毫不畏懼的去干我通常不花多大力氣就能干好除非我認為聽眾是友好的，否則我感到困難第22頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月我對預(yù)兆的態(tài)度是我在我的生活中發(fā)現(xiàn)這些預(yù)兆總是應(yīng)驗的這些預(yù)兆通常都是應(yīng)驗的我搞不清楚，這僅僅是巧合還是真的靈驗我不相信預(yù)兆會真的靈驗我知道預(yù)兆是迷信，但還是半信半疑第23頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月我在小組會議上的活動是

我總是帶頭討論問題我了解的問題我才參加討論除非我認為自己說的有價值，我才參加討論我從來不參加討論，因為我不喜歡集體討論我不帶頭，但總發(fā)言第24頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月遇到情感問題時我感到喜歡，因為我可以克服他們我不是特別感興趣，因為我已經(jīng)習慣了我沒有情感問題雖然使我不快，但我努力克服

第25頁，課件共26頁，