青年電視公開課節(jié)目中生積極情緒體驗(yàn)與樂觀人格關(guān)系探究_第1頁
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青年電視公開課節(jié)目中生積極情緒體驗(yàn)與樂觀人格關(guān)系探究_第3頁
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文檔簡介

性研究為“正能量”提供理論支撐。 年月日首播，在央視綜合頻道深夜跨零點(diǎn)時音”，榮獲《新》2012中國電視榜“年度最佳人文”。青年電視公開課《開講啦》由一位嘉賓，10位青年代大學(xué)生樂觀問卷選自自行編制的樂觀問卷。依據(jù)分問卷的內(nèi)部一致性信度系數(shù)分別為080、072、076、055施測問卷120份，回收有效問卷112份，有效回收率為大學(xué)生樂觀問卷共15題，此量表的內(nèi)部一致性由Cronbach’sa試在《開講啦》時的各項(xiàng)積極情緒體驗(yàn)水平，并以每“問卷中選擇情緒來源是“嘉賓”的共有49份，占總數(shù)的由此可見，在青年電視公開課中，“嘉賓”和“學(xué)生提問”是大學(xué)生“希望”積極情緒體驗(yàn)的主要來源，嘉賓對個人奮斗歷程和生命感悟的解讀為大學(xué)生帶來了對未來 ““嘉賓”的共有38份，占總數(shù)的33.9%，居于第二位。主 是與未來相關(guān)的積極情緒體驗(yàn)。樂觀者排三位的積極情緒體驗(yàn)分別是：“希望”、“樂觀”和“充實(shí)”，體驗(yàn)平均水平分別是4.00，3.77，3.50。結(jié)合表4-3積極情緒體驗(yàn)均值列表進(jìn)行分析，排三位的積極情緒體驗(yàn)分別是：“希望”、“謝謝！

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