第頁共頁2023年大學(xué)生邀請函內(nèi)容3篇(優(yōu)秀)范文一：本人具名請柬例1：某某先生(女士、小姐)：我們定于×月×日下午×?xí)r假座××飯店××廳舉行婚宴恭請光臨某某(新人名)謹邀年月日例2：某某先生及夫人：我們定于某月某日下午某時，假坐某某飯店某某廳舉行婚宴。屆時恭請光臨某某謹邀年月日范文二：娶兒媳例1：××先生：王××暨男××鞠躬席設(shè)聚寶飯店恕不介催范文三：嫁女兒例1：××先生：小女××八月十日于歸，荷蒙厚儀，謹訂于是日下午五時淡酌候教××鞠躬席設(shè)聚寶酒樓餐廳恕不介催例2：家長具名請柬謹訂于××月××日×午××?xí)r假座××飯店××廳為小兒×××(女×××)舉行婚宴謹請光臨。家長謹訂。茲定于九月二十九日(星期六)下午四時在紐約天安教堂為小女伊麗莎白.史密斯與約翰·弗雷德里克.漢密爾頓先生舉行婚禮，屆時恭請光臨。約翰.史密斯夫婦謹訂。各位好人：您好，感謝您的關(guān)注!謹于公歷20xx年02月20日假座石林縣大田園待客處舉行婚禮，上午xx時30分、下午17時30分，恭候您攜家人入席，許奇、張璦妮敬備薄酌恭候光臨。謹于公歷20xx年02月26日假座曲靖市船舶婚宴酒店舉行婚禮，下午17時30分，恭候您攜家人入席，許奇、張璦妮敬備薄酌恭候光臨。新人旁白：為解決本人衣服無人洗，飯菜無人做，花錢無節(jié)制，生活無壓力的現(xiàn)狀，本人新引進一招商工程，將于20xx年02月20(26)日17時30分舉行浩大的`慶典活動，請親朋好友準時參加!為擺脫狂蜂浪蝶的騷擾，為購物無跟班隨從，本人將于20xx年02月20(26)日17時30分公開招聘一名貼身跟班，特舉行浩大的招聘慶典活動，請親朋好友準時參加!1、謹于公歷***年*月*日xxxx*****酒家*樓*廳舉行婚禮，下午*時恭候*時入席，***，***敬備薄酌恭候光臨。2、謹于陽歷***年*月*日借用*****酒家*樓*廳進展結(jié)婚儀式,下戰(zhàn)書*時恭候*時舉行宴會,***,***敬備菲酌恭候惠臨。3、茲定于何時何分(星期幾)在何地為某某與某某舉行結(jié)婚典禮，敬備喜筵，恭請閣下光臨，某某敬邀。4、嘿，**月**日**時來參加xx和xx的婚宴,千萬記得準時到哦,地址還記得吧,就在xxxxxxx,誠摯邀請您見證。6、得意的同學(xué)們，本人將于x月x日舉行辭別單身儀式，在這神圣的時刻，恭請大家出席，為我見證!8、您好，本人xxx茲定于xxxx年1月1日中午11點與xxx舉行結(jié)婚典禮，地點xx飯店xx層xxx廳，誠摯希望您攜家人參加，謝謝您的祝福。10、非常感謝各位兄弟姊妹的鼎力相助，我們的婚禮因你們增色不少!x月x日晚于xx慰勞各位勞苦功高的兄弟姊妹，屆時請準時出席!12、佳偶天成、珠聯(lián)璧合，xxx與xxx10月23日甜蜜大婚，誠邀您的見證與祝福!(大宅門三里屯店)報名從速，請于當(dāng)日11點前到達。13、兄弟您好啊,本人xxx茲定于xxxx年1月1日午時11點與xxx進展成結(jié)婚典禮禮,所在beijing**飯館二層xxx廳,誠摯但愿您攜家人到場,謝謝您的祝愿。14、本人于某月有一天將進展辭行只身典禮,在這極其崇高的時刻,恭請各人浩大出席,為我見證!大學(xué)生邀請函制作篇二邀請函(入場券)的內(nèi)容一定要對接收者有吸引力，邀請函(入場券)就像是年青人談戀愛時，發(fā)出的第一封情書，對于接收者必需要有很大的誘惑力，才可以抓住人的眼球，讓我產(chǎn)生一種好奇的心理，想通過一定的形式理解，假如是平淡無奇的內(nèi)容只能是浪費。抓住眼球只是第一步，接下來就是內(nèi)容一定要對接收者產(chǎn)生震撼力，讓其在內(nèi)心深處產(chǎn)生強烈的欲望，才能進一步的激發(fā)他到現(xiàn)場去的好奇心和渴望，只有這樣，才能起到聚人的目的。這里要說的就是同其別人發(fā)的資料一定要有所不同，只有不同才能在眾多信息中突出出來，也就是我們的差異性，我們的特點，只有突出出我們的與眾不同之處，才能讓人感覺到有新意，想看一看終究。在邀請函(入場券)上一定表達出主辦單位的權(quán)威性，只有權(quán)威才有可信度，由于如今做會議營銷的廠家比擬多，所以開會至于很多人來說已經(jīng)沒有了綠谷一開場時的吸引力，甚至于“到場者均有禮品贈送”也沒有了多大的誘惑力，所以在舉辦單位上突出權(quán)威性是非常重要的。在接收對象收到邀請函(入場券)后，他的第一反響該是什么?肯定是推銷產(chǎn)品的，會有很多人這么想，我們不要成心隱瞞什么，只要是在這個問題上做一個好的處理，就會起到更好一點的效果，所以，可以在這上面多想一想。目的：表示公司的誠意及優(yōu)質(zhì)的效勞，展示公司的良好形象。以效勞獲得顧客的賞識、以勤勞付出贏得顧客心，傾聽使顧客感到尊重，增進感情，用深沉的知識縮短與顧客的間隔。進門問好：“阿姨，您好!我是**公司的***，專程為您送請柬來的!我可以進門嗎?”-“謝謝!”(說明來由)。進門后，一定要真誠的贊美顧客本人或相關(guān)方面，如室內(nèi)干凈、擺放合理、墻上書法或內(nèi)容有意境，能陶冶人的情操等，以便顧客產(chǎn)生好感。以聊天的方式，尋求與顧客的共鳴點，投其所好。說話掌握與顧客同頻率的原那么，讓顧客感到一種“錯覺”，你與他是同類型人，增進好感，以產(chǎn)生共振的效果。借機多理解顧客的家庭背景及時補進顧客的個性化檔案。把有獎問答的答案講給顧客聽，叮囑其在會上積極參與、拿獎，對典型顧客可以事前確定一些題目，屆時安排其答復(fù)并巧妙引出發(fā)言。告知對方，時機難得突出其榮譽感。耐心、詳細的為每一個顧客介紹一些公司情況、產(chǎn)品機理、現(xiàn)場優(yōu)惠政策，選擇適宜的切入點引導(dǎo)顧客的購置欲望，確保顧客對內(nèi)容有一個透徹的理解。對遲疑的新顧客，不可過分強調(diào)產(chǎn)品，應(yīng)以促進其對微循環(huán)、安康知識的理解為側(cè)重點。對一些仍未下決心的顧客，千萬不可勉強．此說明火候未到，可以先冷卻一會兒，然后溝通或當(dāng)作一般顧客回訪以便下次再邀請。送邀請函時，態(tài)度要真誠，親近、得體、大方自然，不能給顧客造成不舒適的感覺。在顧客家里未經(jīng)顧客同意、不準亂動家中物品、進洗手間、使用家中、不準吸煙、喝水、就餐。盡量邀約夫婦到會，加大力度溝通夫婦中有家庭地位的一方。詳細告訴顧客參加活動時間。地點、乘車道路、活動內(nèi)容。將顧客的詳細資料：經(jīng)濟情況、理解情況，本人的性格、準備推銷幾盒，如實填寫《參會顧客分析^p》交予部長，并匯報該顧客的全面情況，以方便分桌。在確定顧客參加后，詳細記錄地址、行走道路。與對方確定好送邀請函時間，送函人一定要守時、事關(guān)公司的形象。要求平時要作好顧客資積累，增強溝通技巧，捕捉顧客意向、建立詳細個人檔案，為聯(lián)誼會作好準備。1、送函前的'準備：清楚與顧客溝通時情形，對顧客性格作出初步分析^p，選好溝通切入點，方案推銷產(chǎn)品的數(shù)量，最好打、送函、溝通一條龍效勞。2、準備送函時的配套資料：邀請函、有獎問答題、產(chǎn)品說明書(標注價格)、報紙。3、被邀請者姓名一定寫準確，最好同時填寫夫婦姓名，并寫清會議時間、地點、乘車道路、公司聯(lián)絡(luò)等。4、要求請柬一定送到顧客家中，交至本人，以保證有前期的預(yù)熱交流時間，前期工作是聯(lián)誼會現(xiàn)場售貨成功的一大半。切記!因此，保證在會前與顧客溝通是重中之重。大學(xué)生邀請函制作篇三▲教學(xué)目的根據(jù)新課改的教育改革方向，我們要培養(yǎng)全面的，有自身開展才能的學(xué)生，摒棄傳統(tǒng)的教育觀念和呆板的教學(xué)形式。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)制作請柬的教學(xué)內(nèi)容，與學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動相結(jié)合，使美術(shù)知識學(xué)以致用，也加強與相關(guān)學(xué)科的綜合運用才能。在課堂教學(xué)過程中采用的方式和方法，要符合現(xiàn)代學(xué)生的認知規(guī)律，表達學(xué)生的主體作用，可以充分調(diào)動學(xué)生主觀能動性，給學(xué)生廣闊的探究空間。在主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的過程中獲得知識，培養(yǎng)制作的創(chuàng)新意識，進一步認識和理解美術(shù)在社會生活中的地位，加深對集體的責(zé)任感。充分展示自己運用知識為社會效勞的才能?！滩姆治鯺p本節(jié)以校園藝術(shù)節(jié)中的晚會活動說起，校園是學(xué)習(xí)的地方，更是享受快樂生活的美妙家園。在這個前題下，對于請柬的制作是具有重要意義的，教材講述了請柬制作的格式、規(guī)格及方法等，在教學(xué)過程中應(yīng)重點進展學(xué)習(xí)，同時也給學(xué)生設(shè)計、創(chuàng)造思想留有廣闊的空間，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生為校園增添一簇簇藝術(shù)之花?！鴮W(xué)情分析^p本節(jié)學(xué)習(xí)對象是七年級下學(xué)期的學(xué)生，他們對請柬制作內(nèi)容已有一定的認知。教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法，并嘗試探究運用電腦軟件進展設(shè)計的問題。加強學(xué)生手動制作才能，引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的方法?！虒W(xué)目的知識與技能：1、引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞尋找和搜集各種請柬，認識和理解請柬的特點，特別昌藝術(shù)活動請柬的特點。2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的總籌劃設(shè)計請柬，讓學(xué)生體會請柬的設(shè)計過程和制作特點。3、學(xué)慣用多種形式制用請柬情感與態(tài)度：1、通過學(xué)習(xí)制作請柬的過程一，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)造力，可以在教學(xué)過程中發(fā)揮積極主動性。2、在探究制作精巧請柬中，增進了腦、眼、手之間的配合，并運用所學(xué)的知識解決問題，樹立了良好的自信心?！虒W(xué)重、難點重點：請柬制作形式的多樣性，請柬格式、規(guī)格與內(nèi)容的關(guān)系難點：請柬內(nèi)容與色彩的關(guān)系▲教學(xué)方法多媒體課件、合作探究法▲教學(xué)時間一課時▲教學(xué)過程：一導(dǎo)：(我力圖讓這個環(huán)節(jié)生動有趣而又優(yōu)美自然，所以我設(shè)置了下而的導(dǎo)語)同學(xué)們，我們在校園第天享受著快樂幸福的學(xué)習(xí)生活，用我們的雙手為校園藝術(shù)節(jié)活動增添一簇簇光榮吧。今天我們就為‘舞動青春迎接將來’晚會活動進展籌劃……(導(dǎo)出藝術(shù)節(jié)晚會下發(fā)請柬的意義及制作)二看：1、結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，用多媒體播放準備的請柬圖片(結(jié)合播放：講述請柬的構(gòu)圖、造型和色彩特點)3、分小組進展探究，派代表進展總結(jié)答復(fù)以上問題重點強調(diào)制作方法：(解決教學(xué)重點后將對知識繼續(xù)進展探究)4、討論舞動青春迎接將來藝術(shù)節(jié)晚會的請柬設(shè)計思路(充分發(fā)揮學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣)5、引導(dǎo)學(xué)生認知特定內(nèi)容下對請柬的制作要求和影響四拓6、學(xué)生運用所學(xué)的知識和技能技巧進展定。7、并選擇請柬的制作方法(老師進展指導(dǎo))五評10、小組同學(xué)分工分批量制作請柬的各局部內(nèi)容(培養(yǎng)學(xué)生合作交流的才能)▲點評整個課堂設(shè)計注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新精神、合作精神。充分開掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在每一個環(huán)節(jié)上都力求浸透以學(xué)生的開展為本的教育思想比方：在制作請柬上，給學(xué)生充分的想像空間;在選定請柬后，又自查自檢的形式，同時又分小組批量完成各局部內(nèi)容，都充分發(fā)揮了集體的作用，感受到了合作探究的愉悅。真正做到了以學(xué)生為體，老師是其學(xué)習(xí)的合作者。促使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中探求新知，在合作交流中獲取解決問題的思路和方法，使不同層次的學(xué)生在課堂里都有不同程度的進步。由于每份請柬只是嘉賓的名字不一樣，其他內(nèi)容根本一致，所以我們只需要制作成模板，然后再導(dǎo)入嘉賓姓名就行了。第一步：掃描請柬。請柬的框架已經(jīng)印制到請柬上，為了保證我們填寫的內(nèi)容能準確地打印到相應(yīng)的位置，所以我們需要將請柬掃描成圖片文件備用。第二步：啟動word20xx(其他版本操作類似)，新建一空白文檔。第三步：設(shè)置紙張大小。因為我們的請柬大小不一，所以我們需要把紙張大小設(shè)置為請柬的紙張大小。我拿到的請柬大小為：21.6cm*18.6cm。第四步：插入圖片。執(zhí)行“插入→圖片→來自文件”命令插入請柬圖片，在圖片工具欄中，將圖片的“文字環(huán)繞”設(shè)為“襯于文字下方”，使圖片充滿整個頁面。第五步：插入文字內(nèi)容。在繪圖工具欄中單擊“豎排文本框”按鈕(如沒有找到繪圖工具欄，可在工具欄中右擊，選擇“繪圖”)。在文本框中輸入嘉賓姓名，設(shè)置好字體、字號。選擇文本框，雙擊，翻開“設(shè)置文本框格式”窗口，將“填充顏色”設(shè)為“無填充顏色”，“線條顏色”設(shè)為“無線條顏色”，再把文本框挪動到請柬的相應(yīng)位置。選擇文本框，復(fù)制假設(shè)干個，將請柬的其他內(nèi)容填寫完好(見圖2)。第六步：打印樣稿。將請柬放入打印機打印。打印完后，查看效果，如個別地方位置偏移，可選擇文本框，按住ctrl鍵，使用光標鍵微調(diào)文本框位置。調(diào)整好位置后，保存為“”，備用。嘉賓數(shù)據(jù)庫建立好首先啟動excel20xx(其他版本操作類似)，在a1單元格中輸入xm，b1單元格中輸入____，在a列中輸入嘉賓姓名，在b列中輸入先生、女士或小姐(見圖3)。輸入完成后，保存為“”，備用。導(dǎo)入數(shù)據(jù)有講究剛剛我們已經(jīng)將文檔模板和嘉賓數(shù)據(jù)建立完成，如今我們需要用到word的郵件合并功能，將excel中的嘉賓數(shù)據(jù)導(dǎo)入到word文檔中。翻開“”，執(zhí)行“工具→信函與郵件→郵件合并”，在右側(cè)的“郵件合并”窗格中，單擊“下一步：正在啟動文檔”，在“選擇開場文檔”中，使用默認值“使用當(dāng)前文檔”。再單擊“下一步：選擇收件人”，在“使用現(xiàn)有列表”中選擇“閱讀”，選擇“”文件。單擊“下一步：撰寫信函”，選擇“其他工程”，彈出“插入合并域”窗口，將xm和____插入到文檔的相應(yīng)位置(插入前請刪除剛剛輸入的嘉賓姓名和稱謂，見圖4)。單擊“下一步：預(yù)覽信函”，這時，可以看到已經(jīng)將嘉賓的姓名插入到相應(yīng)位置。最后單擊“完成合并”(在完成合并前，一定要將請柬圖片刪除掉，不然會將圖片一起打印)，放入請柬，單擊“打印”就可以將請柬打印出來了。泡杯茶，等它打完，就可以交差了!由于激光打印機對紙度的限制，假如是紙張較厚的請柬，交給針式打印機打印就ok了。義務(wù)教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》七年級下冊第四單元“校園藝術(shù)節(jié)"中設(shè)計制作請柬這一課屬于“綜合·探究”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計制作請柬請柬，俗稱請貼，是邀請客人時送去的通知，是大到國與國之間、小到人與人之間感情聯(lián)絡(luò)的紐帶。設(shè)計制作請柬中國幾千年來的古老文化積淀，使博大的請柬文化被賦予了一定人文的內(nèi)涵，它充滿著人情味，與我們的生活親密相連。設(shè)計制作請柬作為貼近學(xué)生生活的事物，也是他們很感興趣的事物，設(shè)計制作請柬有利于學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮。本課的學(xué)習(xí)要求學(xué)生結(jié)合其它課程及生活中獲取的知識，積極地參與研究性活動。本課的教學(xué)內(nèi)容表達著現(xiàn)代意識，與時瞑進，由于請柬貼近學(xué)生生活，學(xué)生自然而然地會積極參與到請柬文化的傳承中。所以請柬設(shè)計一課兼顧了學(xué)生個性開展和知識技能習(xí)得兩方面的需要，既順應(yīng)學(xué)生的生理、心理開展需要，突出情感、學(xué)習(xí)態(tài)度、價值觀的養(yǎng)成，又循序漸進地傳授根底知識和根本技能。此外，本課在這一冊教材中起到了承前起后的作用，在縱向上既是對前面第三單元“校園的春天’系列活動的延續(xù)，也為第五單元“視覺傳達設(shè)計作品欣賞"打下一定的理論根底。以下是我對這節(jié)課的一些設(shè)想。一、活動目的：可分為三個方面——認知：理解請柬文化，掌握和理解一定的設(shè)計制作請柬的技巧——技能：l、通過分析^p、評述，體會從不同角度欣賞請柬;設(shè)計制作請柬2、運用請柬設(shè)計的根本知識，嘗試設(shè)計制作一個別出心裁的請柬二、活動重點：請棗的根本知識和設(shè)計的方法三、活動難點：運用活動中自主學(xué)習(xí)到的知識進展請柬設(shè)計四、活動準備：分為師