第頁共頁2023年幼兒園親子活動(dòng)方案大全(14篇)幼兒園親子活動(dòng)方案篇一在幼兒園的每個(gè)班級(jí)均安排一項(xiàng)游戲類容，由本班老師負(fù)責(zé)管理和準(zhǔn)備材料。家長可自由選擇游戲工程，所選游戲工程順利完成由老師給以標(biāo)記。最終根據(jù)家長所玩游戲的總數(shù)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。如總數(shù)10以上給予獎(jiǎng)品，15以上給予高級(jí)別獎(jiǎng)品。操場(chǎng)設(shè)有大型的體育游戲供家長玩耍。1、操場(chǎng)大型游戲工程。⑴袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子，從指定線出發(fā)跳到對(duì)面牽著幼兒的手順利返回，最快家庭為獲勝。〔準(zhǔn)備材料：操場(chǎng)、袋子〕⑵齊心射門。幼兒與家長將腳捆在一起，將球射進(jìn)門框即可。〔球、門框、繩子〕⑶二人三足。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規(guī)定間隔。且腳不能接觸地面。〔海綿墊假設(shè)干〕⑷摘果子。家長和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個(gè)?！矘?、繩子、自制水果籃子〕2、班級(jí)游戲工程。⑴眼敲鼓。幼兒蒙住眼睛，家長用語言提醒幼兒行走方向，成功敲響鼓即可。〔蒙眼的布、鼓、棒子〕⑵放飛親情。家長與幼兒設(shè)計(jì)制作飛機(jī)，由幼兒將飛機(jī)飛出指定間隔即可?！布垙埣僭O(shè)干〕⑶制作燒烤。家長與幼兒共同制作各式各樣的燒烤，制作兩樣不同燒烤即可?！埠＞d紙、剪刀、針、線〕⑷親子大頭貼。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼?！矎椫椤⒋箢^貼背景、筷子、杯子、家長自帶相機(jī)〕⑸水果拼盤大比拼。家長與幼兒共同設(shè)計(jì)水果拼盤?！哺魇剿?、盤子、牙簽、水果刀〕⑹爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上，假設(shè)干家長經(jīng)過幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝，幼兒找出其父母即可。依次進(jìn)展。〔蒙眼布、椅子〕⑺小心陷阱。發(fā)給每個(gè)家庭空奶瓶1個(gè)，火柴假設(shè)干，孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落，規(guī)定時(shí)間內(nèi)越多為勝。〔奶瓶、火柴〕⑻我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規(guī)定的線后，孩子將球投入媽媽的圍兜，最多的獲勝?！矅怠⑵古仪颉尝涂曜舆\(yùn)球。幼兒手持筷子程度端好由家長放上乒乓球，幼兒運(yùn)到指定位置。規(guī)定時(shí)間內(nèi)最多為獲勝。〔筷子、乒乓球、筐子〕⑽。你做我猜。老師出示圖片，家長比劃，幼兒猜。規(guī)定時(shí)間猜出最多家庭為獲勝?！矆D片假設(shè)干〕3、小班游戲工程。⑴孵小雞。家長和幼兒配合將報(bào)紙從中撕個(gè)洞幼兒從下而上鉆出去，報(bào)紙不能被撕破。規(guī)定時(shí)間內(nèi)，孵出小雞最多為獲勝?！矆?bào)紙〕幼兒園親子活動(dòng)方案篇二本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氣氛，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長!1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。x年x月x日(上午/下午)“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”幼兒園xxx操場(chǎng)1、各班提早發(fā)放通知，請(qǐng)家長選擇參與工程，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。2、游戲中所需物品由各工程組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班要提早指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)那么。4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。6、各班級(jí)要進(jìn)展進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒平安。7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。1家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。2播放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和平安。3主持人宣布活動(dòng)開場(chǎng)：1、老師致辭：尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年x季親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得快樂的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡送爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶著小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的時(shí)機(jī)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開場(chǎng)，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng)，安康成長”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長致詞.2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)。1、幼兒體操展示。2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“xx”特色活動(dòng)3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：小班：活動(dòng)室前;中班：……;大班：……4、老師與家長接力比賽，5、家長友誼賽：拔河比賽，游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!6、家長與班級(jí)老師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們安康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!幼兒園親子活動(dòng)方案篇三1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。3、制作月餅。20xx年x月x日，上午10點(diǎn)開場(chǎng)班級(jí)活動(dòng)1、白板介紹中秋節(jié)的來歷：風(fēng)俗圖片：月亮的變化：兒歌;2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。(2個(gè)/人)活動(dòng)流程：介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—風(fēng)俗圖片—兒歌--制作月餅—合影紀(jì)念。3、烘焙后：2個(gè)/人，老師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。4、延伸：當(dāng)天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。1、中秋節(jié)吃什么?2、老師示范做月餅。3、幼兒動(dòng)手做月餅。幼兒園親子活動(dòng)方案篇四小兔采蘑菇一、活動(dòng)目的；1、練習(xí)雙腳向前跳躍，開展協(xié)調(diào)才能。2、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：兔子頭飾每人一個(gè)，紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍，紅、綠籃子各一個(gè)。三、活動(dòng)重點(diǎn)：能雙腳向前跳活動(dòng)難點(diǎn)：跳時(shí)輕輕跳四、活動(dòng)流程：1、情景導(dǎo)入老師〔兔媽媽〕幼兒〔兔寶寶〕兔寶寶們你們走的本領(lǐng)大嗎？你是怎么走的呀？〔引導(dǎo)孩子說出小兔走路跳跳跳〕師邊念兒歌邊跳：兔寶寶真漂亮，長長兒朵短尾巴，走起路來跳跳跳。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大，我們種的蘑菇長大了，我們一起去采蘑菇吧。2、游戲兔寶寶采蘑菇我們有兩只籃子是什么顏色的呀，采蘑菇嘍！我們一定要跳著去采蘑菇，每次只能采一個(gè)，采回來后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。a、提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。b、提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇。c、鼓勵(lì)幼兒多采幾次。3、吃蘑菇〔調(diào)節(jié)幼兒活動(dòng)量〕我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。4、再次采蘑菇后完畢，我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇，我們一起抬回家吧。幼兒園親子活動(dòng)方案：蓋樓房活動(dòng)名稱：蓋樓房適應(yīng)年齡：1歲9個(gè)月10個(gè)月設(shè)計(jì)意圖：本設(shè)計(jì)意在讓幼兒能和父母共同游戲，使幼兒感到父母對(duì)自己的關(guān)心和保護(hù)，增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子，它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配，還喜歡帶著物品上床，還喜歡給容器蓋上蓋子或翻開，也喜歡模擬成人的動(dòng)作，也會(huì)認(rèn)識(shí)幾種不同的形狀。在日常生活當(dāng)中，幼兒還可以答復(fù)一些簡單的問題。在生理發(fā)育方面會(huì)開口表述個(gè)人需要。會(huì)說出常見物的用處。根據(jù)他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn)，特設(shè)計(jì)了此親子游戲?；顒?dòng)目的：1、體驗(yàn)歡快情緒，增進(jìn)親子之間的感情。2、能將各種積木進(jìn)展筑房，鍛煉幼兒的思維才能。3、開展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)過程：〔一〕準(zhǔn)備局部〔1〕孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng)，跑步成圓形站立?！?〕一起做《圈圈操》。〔二〕進(jìn)展局部〔1〕孩子和爸爸媽媽一起探究搭轎子的方法。體驗(yàn)共同歡快的情緒?！?〕引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽互相介紹方法，看哪一種方法最好。〔3〕引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)展蓋樓房的游戲，裁判員介紹方法和規(guī)那么。方法：游戲開場(chǎng)時(shí)，由爸爸媽媽手腕手交織相握，搭成轎子自己的孩子坐在轎子上，把蓋樓房所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。老師發(fā)出口令后，爸爸媽媽開場(chǎng)抬轎子，從起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過河溝、草地，抬至終點(diǎn)后放下轎子讓孩子到前面的建筑工地獨(dú)立蓋好樓房，最后三人照舊搭轎子跑回起點(diǎn)，蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。規(guī)那么：1、必須等老師發(fā)出口令才能出發(fā)。2、必須讓孩子在建筑工地獨(dú)立蓋樓房?！?〕引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中，孩子必須自己獨(dú)立到建筑工地蓋樓房，引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房，怎樣使樓房不倒呢？家庭延伸：孩子可以和父母在家或是集體生活當(dāng)中，用各種積木進(jìn)展拼構(gòu)，繼續(xù)開展孩子的思維才能和創(chuàng)造才能?；顒?dòng)資：1、知識(shí)經(jīng)歷準(zhǔn)備：進(jìn)展平安教育。2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)場(chǎng)地、三角形積木、長方形積木、圓柱形積木假設(shè)干。3、做《圈圈操》的磁帶，只要是四四拍的曲子都可以。串珠寶寶搬家游戲〔區(qū)角活動(dòng)〕串珠寶寶搬家目的讓幼兒練習(xí)使用勺子，培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)才能。環(huán)境與準(zhǔn)備托盤一個(gè)，小碗兩只：一只碗中放入約半碗串珠；另一只飯碗空著，幼兒吃飯用勺一個(gè)。兩只飯碗并排放在托盤中，勺子放在托盤上便于幼兒取放。過程〔一〕導(dǎo)入1、師：小朋友，今天我們的串珠寶寶要搬家了，我們一起幫他們搬家好嗎？幼兒自由答復(fù)。2、老師示范右手拿勺，漸漸舀起串珠，放到另一只碗里。先少舀一點(diǎn)。3、鼓勵(lì)幼兒用勺子一勺一勺地將串珠從一個(gè)飯碗舀到另一只碗中。5、完畢后將托盤中的`串珠放到碗里，將托盤放回原處?；顒?dòng)內(nèi)容:彩色飛標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容:彩色飛標(biāo)活動(dòng)目的：1．能把皺紙撕成長條狀，并在老師的幫助下做成飛標(biāo)。2．學(xué)習(xí)把飛標(biāo)投向空中。3．體驗(yàn)做飛標(biāo)、玩飛標(biāo)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：皺紙、木夾?；顒?dòng)過程：1．出示彩色飛標(biāo)：你們見過這個(gè)嗎？它叫彩色飛標(biāo)，可好玩了。2．老師玩飛標(biāo)，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。3．老師示范做飛標(biāo)：先把皺紙撕成一條條，再把它們整齊地疊在一起，最后用夾子夾住，一個(gè)彩色飛標(biāo)做好了。4．幼兒分組操作，老師幫助幼兒夾飛標(biāo)。5．戶外玩飛標(biāo)，指導(dǎo)幼兒用力把飛標(biāo)拋向空中。提示與建議：可當(dāng)戶外活動(dòng)玩具，老師拋飛標(biāo)，幼兒撿飛標(biāo)。生活游戲：我會(huì)搬椅子活動(dòng)由來：寶貝們情緒穩(wěn)定下來了，愿意參與班級(jí)活動(dòng)。但是，還不會(huì)將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好，經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對(duì)，拖著椅子走，推著椅子走，甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上，針對(duì)這種情況，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了搬椅子的本領(lǐng)?；顒?dòng)名稱：生活游戲：我會(huì)搬椅子目的：1、學(xué)會(huì)搬、擺小椅子的方法，會(huì)一個(gè)挨著一個(gè)擺。2、知道做一些力所能及的事情。準(zhǔn)備：1、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的音樂、大灰狼的音樂。2、場(chǎng)景布置：散放在活動(dòng)室中的小椅子。3、幼兒說兒歌《搬椅子》過程：一、師扮演媽媽，幼兒扮演小兔子，跳進(jìn)活動(dòng)室。師：兔寶寶們?cè)谕饷嫱胬哿?，和媽媽一起回家吧！師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室，發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽：哎呀，我們的家怎么這么的亂，小椅子怎么到處亂跑呀？我們應(yīng)該怎么辦呢？引導(dǎo)幼兒說出把椅子擺好。二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》，老師根據(jù)兒歌內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒模擬搬椅子的方法。三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形，幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。我們用椅子來擺個(gè)家，好嗎？來，和兔媽媽一起搭我們的新家。兔寶寶們擺得真整齊，一定很累了，我們玩小兔和大灰狼的游戲吧！請(qǐng)林老師來當(dāng)大灰狼，待會(huì)大灰狼出來的時(shí)候，小兔子們要趕快回家哦?！沧匾巫由稀惩嬗螒騼杀?。四、請(qǐng)幼兒把椅子放回桌子底下。天黑了，小椅子要去找它的桌子?jì)寢屃?，小兔子快把它送回家吧。記住怎么搬椅子了嗎？五、小結(jié)：兔寶寶們都學(xué)會(huì)了搬擺小椅子，長了本領(lǐng)，媽媽真快樂。以后，記得要用我們學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)來送小椅子回家，好嗎？附兒歌《搬椅子》小椅子，我會(huì)搬，兩手抓住放胸前。一個(gè)挨著一個(gè)放，整整齊齊真好看?；顒?dòng)后反思：因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矚g的活動(dòng)，游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此，我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)，孩子們沉浸在游戲的情景之中，興趣很高，在游戲中學(xué)會(huì)了搬、擺椅子的方法。這個(gè)活動(dòng)完畢后，大局部的孩子都掌握了搬椅子的方法。因?yàn)閷?duì)他們來說不是學(xué)本領(lǐng)，而是玩游戲。以后設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，要多考慮，多找些合適孩子的年齡特點(diǎn)，使他們樂意參與，并愿意在游戲中學(xué)會(huì)的活動(dòng)。早期指導(dǎo)游戲方案：沖飲料、吃餅干一.活動(dòng)名稱：沖飲料、吃餅干(12-36個(gè)月)二.活動(dòng)目的：1.會(huì)自己動(dòng)手沖飲料、吃點(diǎn)心。2.進(jìn)步幼兒小肌肉的平衡開展。三.環(huán)境及材料準(zhǔn)備：各種需沖泡的飲料、小點(diǎn)心、溫水、一次性杯子、調(diào)羹、垃圾筒、毛巾、桌椅數(shù)張四.玩法及指導(dǎo)語：*針對(duì)幼兒1.目的：讓幼兒學(xué)會(huì)自己沖飲料、吃點(diǎn)心。同時(shí)，在抓、握餅干，攪拌飲料的過程中鍛煉幼兒手部小肌肉的開展。2.玩法:首先，給幼兒介紹一下桌子上的飲料品種及點(diǎn)心;然后，告訴幼兒應(yīng)該先拿一個(gè)杯子，在杯子里放上適量的沖泡品再用水沖泡，同時(shí)用調(diào)羹攪拌，使其溶化;最后，當(dāng)幼兒吃完，應(yīng)提醒他們把杯子放入垃圾筒，再用毛巾擦凈小嘴巴。3.考前須知:a.要求幼兒不要依賴父母，要學(xué)會(huì)自己做。b.沖泡時(shí)，應(yīng)節(jié)約飲料沖劑，不隨意浪費(fèi)。c.提醒幼兒在攪拌飲料時(shí)要小心，不要把汁水灑出來。*針對(duì)父母：1.目的：要學(xué)會(huì)放手讓幼兒去做他們自己能做的事。2.玩法及考前須知：當(dāng)?shù)胤綋頂D，暫時(shí)沒有空位時(shí)，父母應(yīng)維持好秩序，等候排隊(duì)。在幼兒喝完后，父母要提醒幼兒不能亂丟棄杯子，使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。寶寶日記小小班的孩子玩玩具時(shí)總喜歡扔得桌上、地上都是，而到收玩具的時(shí)候，只有寥寥幾個(gè)孩子在忙著整理，其他的小朋友都自顧自地搬著凳子找位置去了。對(duì)此，我對(duì)孩子們進(jìn)展了屢次說服和教育，可是效果不明顯，為此使我大傷腦筋。一天早餐后，孩子們?cè)诜纸M玩玩具，一踏進(jìn)教室便能看見玩具扔得滿地都是。正巧、我走進(jìn)課室，翻看活動(dòng)方案，當(dāng)我看到數(shù)學(xué)活動(dòng)的題目："送寶寶回家"時(shí)，立即有了主意。〔準(zhǔn)備利用分類的方法鼓勵(lì)孩子整理玩具。〕到了收玩具的時(shí)間，我邊放音樂，邊對(duì)孩子們說："小朋友要上手工課了，我們先把玩具送回家吧。"有的幼兒還沒有領(lǐng)悟過來，我接著說："小朋友有家、小鳥有家、小魚有家，所以玩具也有家。我們一起來把它們送回家。"全班幼兒快樂地拾掇著玩具，嘴里不停他說著、笑著，一會(huì)兒，所有的玩具都送回了家。經(jīng)過這件事，讓我深深體會(huì)到了"以老師為主，由老師作正面灌輸，幼兒為被動(dòng)承受知識(shí)的容器"這種傳統(tǒng)教育方式效果不理想，必須代之"以幼兒為主體，老師為主導(dǎo)"的方式，這樣，幼兒在輕松愉快的氣氛中會(huì)獲得樂趣，改變自己原有的不良行為，使幼兒由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由不愿意變?yōu)樵敢?，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在今后的工作中，我們也應(yīng)該多研究有效的活動(dòng)形式和方法，彌補(bǔ)教育上的缺乏。幼兒園親子活動(dòng)方案篇五《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系根底，以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種才能，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們希望通過開展這次親子活動(dòng)，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是他*的節(jié)目。理解他*的工作和他*的愛好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)他*的祝賀。我愛媽媽1。知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。2、通過和他*的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。1。通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動(dòng)。2。準(zhǔn)備游戲需要的材料。3。布置活動(dòng)場(chǎng)地?！惨弧硤?chǎng)地安排：1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)展活動(dòng)。2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開展活動(dòng)?！财渲?，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場(chǎng)開展活動(dòng)?！场捕郴顒?dòng)流程：1、主持老師向媽媽們致歡送詞。2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。3、親子游戲。4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。5、活動(dòng)完畢。幼兒園親子活動(dòng)方案篇六活動(dòng)功能：鍛煉手的控制力，開展幼兒的發(fā)散性思維及專注力?；顒?dòng)材料：一杯水，一個(gè)礦泉水瓶，一個(gè)保鮮袋，一把剪刀游戲過程：1、家長拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。2、家長請(qǐng)幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務(wù)。提示：杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn)，當(dāng)不借助工具時(shí)，直接倒容易灑出來。這個(gè)游戲可以玩很屢次，家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具，當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時(shí)，也可以。幼兒園親子活動(dòng)方案篇七一、活動(dòng)目的：1.開拓幼兒新視野，理解春天是什么樣子的。2.熱愛大自然，親近大自然，體驗(yàn)徒步旅行的快樂。3.增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日9:10—11:00三、活動(dòng)地點(diǎn)：鐵西公園四、拍照：杜豆五、組織人員：張茹六、平安負(fù)責(zé)人：牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師七、活動(dòng)準(zhǔn)備：遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽傘等八、活動(dòng)過程：1、9:10-9：20家長準(zhǔn)時(shí)帶著孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。2、9:20-9：30帶幼兒上衛(wèi)生間3、9：30-10:10各班級(jí)帶著孩子欣賞公園風(fēng)景。欣賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護(hù)花草樹木?保護(hù)身邊的環(huán)境。4、10:10—10：30集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點(diǎn)心。5、10:30-10:50做游戲：各班組織游戲。6、10:50-11:20返園，幼兒集合清點(diǎn)人數(shù)，班主任帶隊(duì)舉園旗，排列整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。7、過馬路時(shí)，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。九、平安保障措施：1、加強(qiáng)管理和監(jiān)視措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)平安工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作，老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的平安工作。2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)展春游活動(dòng)平安教育，增強(qiáng)幼兒平安防范意識(shí)和自我保護(hù)才能3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。7、注意言行文明，保護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。9.幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。幼兒園親子春游活動(dòng)方案幼兒園親子活動(dòng)方案篇八20xx年4月大操場(chǎng)通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通時(shí)機(jī)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。1、通知父母來園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。4、獎(jiǎng)品?！惨弧郴顒?dòng)流程：1、早操表演2、老師講考前須知。〔1〕請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害?！?〕請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)那么?！?〕在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠?！?〕在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！〔二〕親子游戲：1、《開火車》游戲規(guī)那么：〔7人一組〕本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)展比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前，兩人身上套上一個(gè)呼拉圈，向終點(diǎn)跑，將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)展。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來。2、《過小河》游戲規(guī)那么：〔7人一組〕本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)展比賽，速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道〔小河〕、小墊子〔石頭〕6塊〔供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展比賽〕。幼兒頭頂沙包踩在石頭上〔小方墊〕，家長負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開場(chǎng)后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面，孩子進(jìn)展到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面，以此類推，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長不許觸碰到孩子。3、《小袋鼠摘果》游戲規(guī)那么：〔7人為一組〕每戶家庭的家長眼睛用布蒙住，抱著自己的孩子〔孩子手里拿一只小球〕在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開場(chǎng)，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。4、小腳踩大腳游戲規(guī)那么：〔7人為一組〕每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能分開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。5、拔河游戲規(guī)那么：〔xx—14人為一組，〕每班分成2大組，三個(gè)班錯(cuò)開比賽。比賽時(shí)，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界限即獲勝。6、搶地盤游戲規(guī)那么：〔21人為一組〕每輪比賽各班出7組家長和幼兒，站在操場(chǎng)大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈，比賽時(shí)老師在圈外敲鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng)，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請(qǐng)每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝?！苍谝魳仿曋型戤吇顒?dòng)〕幼兒園親子活動(dòng)方案篇九xx年9月30日幼兒園大操場(chǎng)1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。1、通知家長來幼兒園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。(一)活動(dòng)流程：1、幼兒的入場(chǎng)儀式，升旗。2、主持人致歡送詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。3、全園做操。(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)規(guī)那么。(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。(4)活動(dòng)中表現(xiàn)好的棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。游戲一：兩人三腳材料準(zhǔn)備：20根跳繩分4組每組5人游戲玩法：小朋友拿著跳繩從起跑線開場(chǎng)，跑向?qū)γ娴募议L，把跳繩交給家長，家長用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起，(注意必須在膝蓋以下綁緊)，此時(shí)兩人三腳走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)贏了。游戲規(guī)那么：跳繩要綁緊，途中不能開，假如跳繩開了，從起點(diǎn)開場(chǎng)。游戲二：踩氣球游戲準(zhǔn)備：氣球假設(shè)干分四組每組5人玩法：家長在腳上系兩個(gè)氣球，背上小朋友，家長去踩其他家長的氣球，最后看誰剩下的氣球多為贏。游戲規(guī)那么：家長和小朋友的手背后，不能碰氣球。假如手碰氣球，淘汰。游戲三：親子體能比賽分四組一組5人材料準(zhǔn)備：跳繩20個(gè)皮球20個(gè)萬能工匠玩法：家長在原地跳繩20下，然后跑向孩子，并擊掌，孩子開場(chǎng)拍皮球，拍10下，再通過障礙(萬能工匠)到終點(diǎn)，看看誰到終點(diǎn)就贏了。游戲規(guī)那么：家長在原地跳繩20下，小朋友拍皮球10下，在規(guī)定的道路跑，如有違背規(guī)定的從起點(diǎn)開場(chǎng)。游戲四：搶板凳游戲準(zhǔn)備：20張板凳，音樂分四組一組10人游戲玩法：把板凳擺成一個(gè)圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂，在音樂響起，要圍著板凳轉(zhuǎn)，音樂停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。游戲規(guī)那么：音樂響起必須走起來，坐下時(shí)不能推人，違背者淘汰。幼兒園親子活動(dòng)方案篇十本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氣氛，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長！1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。20xx年3月29日下午“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”幼兒園大甬路1、各班提早發(fā)放通知，請(qǐng)家長選擇參與工程，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。2、游戲中所需物品由各工程組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班要提早指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)那么。4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。6、各班級(jí)要進(jìn)展進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開展，保證幼兒平安。7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放?！惨弧臣议L入園簽到，到各班主任處報(bào)到?！捕巢シ胚\(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和平安。〔三〕主持人宣布活動(dòng)開場(chǎng)：1、老師致辭：尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得快樂的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡送爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶著小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的時(shí)機(jī)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開場(chǎng)，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng)，安康成長”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長致詞.2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)。(四)、活動(dòng)順序：1、幼兒體操展示。2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：小班：活動(dòng)室前；中班：大甬路；大班：活動(dòng)室前4、老師與家長接力比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路。5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！6、家長與班級(jí)老師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們安康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!：小班1、活動(dòng)名稱：揪尾巴準(zhǔn)備：彩條紙假設(shè)干玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開場(chǎng)后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。2、游戲名稱：快樂穿梭準(zhǔn)備：蒙眼布條6根玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最短的家庭獲勝。3、游戲名稱：《小動(dòng)物運(yùn)球》游戲準(zhǔn)備：彩色大球、小筐、小動(dòng)物頭飾游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對(duì)面站好，游戲開場(chǎng)，幼兒抱球通過障礙到達(dá)對(duì)面，將球交至家長手上，折回時(shí)，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)展中班1、游戲名稱：“聽話的小球”目的：開展幼兒的腿部力量和控制才能。準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開場(chǎng)，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)那么：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。2、游戲名稱：快樂向前沖準(zhǔn)備：呼啦圈12個(gè)、綁繩6根玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。3、活動(dòng)名稱：大小烏龜齊上陣準(zhǔn)備：墊子玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點(diǎn)，速度最快的家庭獲勝。幼兒園親子活動(dòng)方案篇十一1、通過活動(dòng)激發(fā)親子感情，展示家庭的風(fēng)采，突出家庭的幸福和成功感。2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動(dòng)中，激發(fā)幼兒對(duì)自己生活場(chǎng)所的關(guān)注與敏感，開展幼兒區(qū)分空間方位的才能。3、在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立、自信地進(jìn)展斷定并解決問題，并體驗(yàn)成功的快樂。*家庭準(zhǔn)備1、家長幫助孩子準(zhǔn)備自我介紹〔一分鐘以內(nèi)，要求介紹家庭成員構(gòu)造〕。2、家庭才藝展示?！沧詡湟魳?、演出道具〕3、家長可利用與孩子在小區(qū)漫步或是走親訪友的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)他們能關(guān)注小區(qū)大門口的地形圖，并嘗試讓他們根據(jù)指令開展有目的地尋找活動(dòng)，記住自己家的門牌號(hào)等等，目的是練習(xí)孩子的方位感。*幼兒園準(zhǔn)備1、家長自愿報(bào)名登記表〔以報(bào)名先后排列，每次活動(dòng)四組家庭負(fù)責(zé)人：王媛媛〕2、活動(dòng)場(chǎng)地布置〔背景布紅地毯音響設(shè)備觀眾席負(fù)責(zé)人：王倩丁蘇平潘蝶吳賢〕3、活動(dòng)主持：王媛媛王倩4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)問答題卡〔以開展孩子對(duì)四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感，運(yùn)用已有經(jīng)歷和簡單的方法來解決生活中的實(shí)際問題為主題〕5、家庭號(hào)碼牌〔負(fù)責(zé)人：熊美霞〕：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)20xx年x月x日上午10：001、家庭抽簽決定出場(chǎng)先后順序2、幼兒自我介紹〔全場(chǎng)順序按照1—4〕3、家庭才藝表演〔三分鐘以內(nèi)〕4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作答主持人提問，要求機(jī)智幽默，童趣童真。5、家庭親子游戲*我做你猜〔主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸大的身體動(dòng)作進(jìn)展表演，每個(gè)家庭搶答〕*晶妝你我〔每個(gè)家庭挑選空白臉譜請(qǐng)幼兒用準(zhǔn)備好的五官和飾品進(jìn)展裝飾，看看幼兒心中的媽媽〔爸爸〕是如何模樣？6、活動(dòng)完畢，給每個(gè)家庭頒發(fā)“晶童天下”證書和紀(jì)念品。幼兒園親子活動(dòng)方案篇十二在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心安康開展，讓家長在工作繁忙之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動(dòng)。20xx年x月x日下午x：00xx灣全園師生、幼兒家長、幼兒園全體老師(一)材料準(zhǔn)備：1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體老師集中制作)。4、班主任打印本班級(jí)幼兒，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)展點(diǎn)名。(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng)：1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長都能按時(shí)參加，如有特殊情況，需提早告知本班老師。2、為了使孩子可以更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長處，以便園內(nèi)做好車輛安排。3、各班提早印發(fā)家長活動(dòng)須知，要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。4、各班老師提起與家長溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排，提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)，不參加活動(dòng)的幼兒家長需提早來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。