小班社會(huì)雨教案反思_第1頁(yè)
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1、小班社會(huì)雨教案反思這是小班社會(huì)雨教案反思，是優(yōu)秀的小班社會(huì)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、能有愛好地觀看下雨的情景，明白春天會(huì)下雷雨。2、充足體驗(yàn)聽雨、看雨、玩雨的樂趣。3、培育幼兒英勇、活潑的獨(dú)特。4、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不馬虎的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前了解天氣預(yù)報(bào)，選擇下雨天氣開展此活動(dòng)。2、活動(dòng)室內(nèi)準(zhǔn)備幾把雨傘。3、錄音機(jī)，音樂大雨小雨磁帶?；顒?dòng)過(guò)程：1、談話引起愛好。轟隆隆，轟隆隆是什么聲響在響呀？讓我們一起豎起小耳朵認(rèn)真聽。引導(dǎo)幼兒明白轟隆隆的聲響是打雷的聲響，了解春天來(lái)了，有時(shí)也會(huì)下雨，這就是春雨。2、和幼兒一起聽雨。我們一起閉上眼睛，聽聽看，你聽到的雨聲是怎么

2、樣的？引導(dǎo)幼兒用各種象聲詞來(lái)表達(dá)。（嘩啦啦、淅瀝瀝、沙沙沙嘩啦嘩啦滴答滴答等）3、和幼兒一起看雨。（1）雨點(diǎn)是從哪里落下來(lái)的呢？是怎么落下來(lái)的呢？落下來(lái)的時(shí)分是什么樣子的呢？引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受，可以用雨點(diǎn)象什么來(lái)表達(dá)。（2）雨點(diǎn)落在地上像什么？地上會(huì)有什么？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在地上會(huì)濺起泡泡樣的水花，積水中會(huì)有水紋等現(xiàn)象。（3）看看小草、小花、小樹在雨里是什么樣子的？明白這些植物喝足了水會(huì)長(zhǎng)得更好。4、和幼兒一起玩雨。（1）我們用小手接住雨看看，雨是什么顏色的？雨點(diǎn)落在手上有什么感覺？（2）和好好友一起撐著雨傘踩水花玩，提示幼兒不要把自己淋濕。5、在音樂大雨小雨的聲中結(jié)束活動(dòng)。教學(xué)反思：在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的主動(dòng)性特別高，由于這是他們感愛好的問(wèn)題，只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的學(xué)問(wèn)欠缺，但是在活動(dòng)中，他

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