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第第頁教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書4篇教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書1
為落實(shí)縣教育局教育教學(xué)會(huì)議精神,堅(jiān)固樹立質(zhì)量意識(shí)和競爭意識(shí),我鎮(zhèn)各中學(xué)校要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的教育教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)。
各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人,層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,明確責(zé)任,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為老師考核、評(píng)摸、末位溝通的重要根據(jù),因此,從如今起,人人要樹立危機(jī)意識(shí),在競爭中求生存,在競爭中求進(jìn)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高,作出最大的奉獻(xiàn)?,F(xiàn)依據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的進(jìn)展?fàn)顩r,與各中學(xué)校簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下:
一、教學(xué)常規(guī)管理。
1、學(xué)校全面貫徹的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,主動(dòng)實(shí)施素養(yǎng)教育,促進(jìn)同學(xué)全面和諧進(jìn)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,詳細(xì)的檢查考評(píng)記錄,檢查記錄應(yīng)包括成果、問題、整改措施等,要有結(jié)合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)打算。
3、重視課堂教學(xué)管理,有老師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的基本要求并落實(shí)好,相關(guān)材料存檔。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,常常聽課、評(píng)課、兼課。
5、抓同學(xué)訓(xùn)練,保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量,并仔細(xì)加以檢查和講解;每個(gè)單元要搞檢測過關(guān),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。
6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動(dòng),大力開展說課、講課、評(píng)課活動(dòng),人人參加,記錄真實(shí)。
7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),仔細(xì)開展基本功訓(xùn)練、老師讀書、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、課題討論,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例,有教研活動(dòng)記錄和老師檔案。
8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。
9、深化開展教育科研活動(dòng),主動(dòng)申報(bào)討論課題和撰寫論文,成果顯著。
10、主動(dòng)參與上級(jí)組織的各種競賽,開展校內(nèi)學(xué)科競賽活動(dòng),措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。
11、結(jié)合過程性評(píng)價(jià)并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。
12、有試驗(yàn)室工作的管理制度、試驗(yàn)操作和平安規(guī)章,電教和體育器材管理制度,并逐一落實(shí)。
13、支持老師進(jìn)修提高,有符合學(xué)校實(shí)際的老師培訓(xùn)、進(jìn)修打算,并能得到實(shí)施。
14、老師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),敬重同學(xué)人格,舉止文明得體,親密家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰同學(xué)。
15、學(xué)校有完善的控輟措施,學(xué)校沒有輟學(xué)現(xiàn)象,學(xué)校年輟學(xué)率掌握在2以內(nèi),有詳實(shí)的同學(xué)流淌記錄。
16、有切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補(bǔ)差打算注意實(shí)效,落實(shí)到位。
17、主動(dòng)參與上級(jí)組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,學(xué)校每期至少組織三科校內(nèi)競賽,學(xué)校每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。
18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。
19、有同學(xué)請(qǐng)假、銷假制度,發(fā)覺同學(xué)未到校準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)家長聯(lián)系。
20、重視同學(xué)的進(jìn)展和綜合評(píng)價(jià),同學(xué)成長記錄袋充實(shí)多樣,每期要有兩次德育評(píng)估和一次綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià),對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)要重視過程、實(shí)行多元化。
二、教學(xué)質(zhì)量管理。
1、學(xué)校一、二、三、四班級(jí)我們采納人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評(píng)價(jià)教學(xué)效果,一學(xué)年考試評(píng)比兩次,每次把考試結(jié)果進(jìn)行排名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會(huì)上通報(bào),在學(xué)校中招考試中升入重點(diǎn)高中人數(shù)不低于以下目標(biāo):駱駝坳中學(xué)不少于30人,嚴(yán)家坳中學(xué)不少于10人,或者按縣教育局安排人數(shù)按此比例安排指標(biāo)。
2、在縣進(jìn)行的各種統(tǒng)考中,駱駝坳中學(xué)不低于第八名,嚴(yán)家坳中學(xué)不低于第十名;學(xué)校不低于第6名。學(xué)校各級(jí)各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過20分。
3、對(duì)于在其它方面獲縣以上表彰、確定的單位,也予以表彰,并在學(xué)??己朔e分中加分。如文體活動(dòng)、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報(bào)導(dǎo)、特色活動(dòng)等。
三、獎(jiǎng)懲罰法。
1、中考獎(jiǎng)懲:每超額一個(gè)重點(diǎn)高中指標(biāo)獎(jiǎng)200元,每少一個(gè)懲100元;綜合名次到達(dá)規(guī)定的名次的嘉獎(jiǎng)300元,每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)300元,在全縣排名后8名的懲100至800元。單科名次在全縣前5名的獎(jiǎng)100至500元;單科名次在全縣后5名的懲100至500元。單科成果在全縣后三名的〔多人任教的取名次為后二分之一的任課老師〕直接進(jìn)入末位溝通候選對(duì)象。
2、全縣抽考:進(jìn)入全縣前五名的分別嘉獎(jiǎng)100至300元,進(jìn)入后五名的分別懲100至300元。單科成果在全縣后三名的〔多人任教的取名次為后二分之一的任課老師〕直接進(jìn)入末位溝通候選對(duì)象。
3、在全縣大型活動(dòng)或競賽中,獲得全縣前五名的分別嘉獎(jiǎng)100至300元,進(jìn)入后五名的分別懲100至300元。d對(duì)做出突出奉獻(xiàn)的校長嘉獎(jiǎng)個(gè)人3001000元。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學(xué)校校長、主任要進(jìn)行誡勉談話;對(duì)連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)其次的積分相差15分的校長、主任學(xué)校校長要予以革職。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的老師要進(jìn)行黃牌警告,并確定為末位溝通的候選對(duì)象。
教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書2
為落實(shí)縣教育局教育教學(xué)會(huì)議精神,堅(jiān)固樹立質(zhì)量意識(shí)和競爭意識(shí),我鎮(zhèn)各中學(xué)校要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的`“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人,層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,明確責(zé)任,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為老師考核、評(píng)摸、末位溝通的重要根據(jù),因此,從如今起,人人要樹立危機(jī)意識(shí),在競爭中求生存,在競爭中求進(jìn)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高,作出最大的奉獻(xiàn)?,F(xiàn)依據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的進(jìn)展?fàn)顩r,與各中學(xué)校簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下:
一、教學(xué)常規(guī)管理
1、學(xué)校全面貫徹的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,主動(dòng)實(shí)施素養(yǎng)教育,促進(jìn)同學(xué)全面和諧進(jìn)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,詳細(xì)的檢查考評(píng)記錄,檢查記錄應(yīng)包括成果、問題、整改措施等,要有結(jié)合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)打算。
3、重視課堂教學(xué)管理,有老師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的基本要求并落實(shí)好,相關(guān)材料存檔。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,常常聽課、評(píng)課、兼課。
5、抓同學(xué)訓(xùn)練,保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量,并仔細(xì)加以檢查和講解;每個(gè)單元要搞檢測過關(guān),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。
6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動(dòng),大力開展說課、講課、評(píng)課活動(dòng),人人參加,記錄真實(shí)。
7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),仔細(xì)開展基本功訓(xùn)練、老師讀書、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、課題討論,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例,有教研活動(dòng)記錄和老師檔案。
8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。
9、深化開展教育科研活動(dòng),主動(dòng)申報(bào)討論課題和撰寫論文,成果顯著。
10、主動(dòng)參與上級(jí)組織的各種競賽,開展校內(nèi)學(xué)科競賽活動(dòng),措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。
11、結(jié)合過程性評(píng)價(jià)并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。
12、有試驗(yàn)室工作的管理制度、試驗(yàn)操作和平安規(guī)章,電教和體育器材管理制度,并逐一落實(shí)。
13、支持老師進(jìn)修提高,有符合學(xué)校實(shí)際的老師培訓(xùn)、進(jìn)修打算,并能得到實(shí)施。
14、老師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),敬重同學(xué)人格,舉止文明得體,親密家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰同學(xué)。
15、學(xué)校有完善的控輟措施,學(xué)校沒有輟學(xué)現(xiàn)象,學(xué)校年輟學(xué)率掌握在2以內(nèi),有詳實(shí)的同學(xué)流淌記錄。
16、有切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補(bǔ)差打算注意實(shí)效,落實(shí)到位。
17、主動(dòng)參與上級(jí)組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,學(xué)校每期至少組織三科校內(nèi)競賽,學(xué)校每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。
18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。
19、有同學(xué)請(qǐng)假、銷假制度,發(fā)覺同學(xué)未到校準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)家長聯(lián)系。
20、重視同學(xué)的進(jìn)展和綜合評(píng)價(jià),同學(xué)成長記錄袋充實(shí)多樣,每期要有兩次德育評(píng)估和一次綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià),對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)要重視過程、實(shí)行多元化。
21、學(xué)校一、二、三、四班級(jí)我們采納人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評(píng)價(jià)教學(xué)效果,一學(xué)年考試評(píng)比兩次,每次把考試結(jié)果進(jìn)行排名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會(huì)上通報(bào),在學(xué)校中招考試中升入重點(diǎn)高中人數(shù)不低于以下目標(biāo):XX中學(xué)不少于XX人,XX中學(xué)不少于XX人,或者按縣教育局安排人數(shù)按此比例安排指標(biāo)。
22、在縣進(jìn)行的各種統(tǒng)考中,XX中學(xué)不低于第X名,XX中學(xué)不低于第X名;學(xué)校不低于第X名。學(xué)校各級(jí)各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過XX分。
23、對(duì)于在其它方面獲縣以上表彰、確定的單位,也予以表彰,并在學(xué)校考核積分中加分。如文體活動(dòng)、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報(bào)導(dǎo)、特色活動(dòng)等。
二、獎(jiǎng)懲罰法
a、中考獎(jiǎng)懲:每超額一個(gè)重點(diǎn)高中指標(biāo)獎(jiǎng)XX元,每少一個(gè)懲XX元;綜合名次到達(dá)規(guī)定的名次的嘉獎(jiǎng)XX元,每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)XX元,在全縣排名后8名的懲XX至XX元。單科名次在全縣前5名的獎(jiǎng)XX至XX元;單科名次在全縣后5名的懲XX至XX元。單科成果在全縣后三名的〔多人任教的取名次為后二分之一的任課老師〕直接進(jìn)入末位溝通候選對(duì)象。
b、全縣抽考:進(jìn)入全縣前五名的分別嘉獎(jiǎng)XX至XX元,進(jìn)入后五名的分別懲XX至XX元。單科成果在全縣后三名的〔多人任教的取名次為后二分之一的任課老師〕直接進(jìn)入末位溝通候選對(duì)象。
c、在全縣大型活動(dòng)或競賽中,獲得全縣前五名的分別嘉獎(jiǎng)XX至XX元,進(jìn)入后五名的分別懲XX至XX元。
d、對(duì)做出突出奉獻(xiàn)的校長嘉獎(jiǎng)個(gè)人XX—XX元。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學(xué)校校長、主任要進(jìn)行誡勉談話;對(duì)連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)其次的積分相差15分的校長、主任學(xué)校校長要予以革職。對(duì)連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的老師要進(jìn)行黃牌警告,并確定為末位溝通的候選對(duì)象。
教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書3
老師必需樹立以人為本的觀念,必需加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和法律意識(shí),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持以德治教,以研治學(xué),切實(shí)推動(dòng)我校教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)展。依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)“兩基”功堅(jiān)實(shí)際,為確保保學(xué)控輟工作落到實(shí)處,責(zé)任明確,特與每位老師簽定本責(zé)任書:
一、每位老師必需提高保學(xué)控輟思想意識(shí),增添事業(yè)心和責(zé)任感,聽從學(xué)校的分工和支配,為我鄉(xiāng)的“兩基”功堅(jiān)奉獻(xiàn)自己的力氣。
二、凡是動(dòng)員復(fù)入學(xué)的同學(xué),支配到的同學(xué)必需無條件接收,并進(jìn)行耐煩的輔導(dǎo),保證其隨班就讀;
三、任課老師每堂課必需清點(diǎn)本班同學(xué)到校上課狀況,發(fā)覺缺課現(xiàn)象,應(yīng)馬上追查緣由,班主任和包班老師當(dāng)周必需進(jìn)行家訪把握狀況,并動(dòng)員其返校;
四、若因特別緣由流失,經(jīng)多次(三次以上)動(dòng)員仍未返校者,班主任必需在三天之內(nèi)將書面材料報(bào)送到學(xué)校,若因班主任或包班老師工作不得力或方法不當(dāng)而引起的流失,由相關(guān)責(zé)任人承當(dāng)責(zé)任;
五、無故流失一名同學(xué)各扣班主任和包班老師100元工資,并負(fù)責(zé)動(dòng)員同學(xué)返校就讀;
六、學(xué)校依據(jù)工作支配涉及到的老師,必需按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,凡是影響全鄉(xiāng)“兩基”驗(yàn)收達(dá)不到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的,扣取第十三個(gè)月的嘉獎(jiǎng)工資,取消福利待遇,年終考核為不合格,并調(diào)往其它學(xué)校工作;
七、包班老師必需主動(dòng)主動(dòng)的協(xié)作班主任搞好保學(xué)控輟工作,若班主任需要,無條件跟隨進(jìn)行家訪動(dòng)員工作;
八、本責(zé)任書自簽定之日起有效,有效期為一年。
校長:
班主任:
責(zé)任人:
教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書4
一、老師政治思想目標(biāo)
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和的教育方針,仔細(xì)履行作為老師的職責(zé);
2、聽從學(xué)校工作支配,一切從學(xué)校動(dòng)身,一切從同學(xué)動(dòng)身,具有集體主義精神;
3、從講政治的高度來對(duì)待學(xué)校教育教學(xué)工作,具有大局觀念;
4、一切為了同學(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)的一切,對(duì)同學(xué)具有服務(wù)意識(shí),讓每一個(gè)同學(xué)都得到進(jìn)展;
5、團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)結(jié)全體老師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù);
6、仔細(xì)學(xué)習(xí)理論文化學(xué)問,不斷提高自己的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),努力為本地區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù);
7、履行和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到依法辦事,為維護(hù)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)作出自己的奉獻(xiàn)。
8、求同存異,主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)學(xué)校工作仔細(xì)負(fù)責(zé),不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
9、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)討論活動(dòng)。
二、教育教學(xué)教研目標(biāo)
1、做好教育教學(xué)的打算總結(jié)工作,并依據(jù)打算保質(zhì)保量仔細(xì)完成教育教學(xué)工作,各項(xiàng)工作力求有過程、有成效;
2、按時(shí)按要求
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