Word第第頁新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一關(guān)于有線電視新聞臺

有線電視新聞臺簡介：有線新聞臺是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道，包括《重點(diǎn)新聞臺》、《財(cái)經(jīng)資訊臺》、《24小時(shí)新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道，擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì)，每天24小時(shí)為客戶供應(yīng)最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是香港首間建筑“全數(shù)碼新聞中心”的媒體，搶先帶著香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。

二實(shí)習(xí)前的預(yù)備

由于有線新聞臺沒有在內(nèi)地落地，所以在之前始終沒有看過它的節(jié)目。也可以說對它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對它的了解，也是停留在學(xué)院老師對它的介紹。不過，在動(dòng)身前，多留意有關(guān)香港的新聞，看TVB和亞洲電視的新聞，不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn)，還可以對新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。

另外，去香港實(shí)習(xí)臨動(dòng)身前，還要留意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好，行李是不是帶齊。這些動(dòng)身前的預(yù)備工作，假如不做好，那么就會給實(shí)習(xí)帶來很大的麻煩。

三實(shí)習(xí)工作

這次能去香港有線電視新聞臺實(shí)習(xí)，對于我來說是一次非常難得的機(jī)會。由于對于讀廣播電視新聞專業(yè)的同學(xué)來說，應(yīng)當(dāng)多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松，自由的新聞環(huán)境，有線新聞臺是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的抱負(fù)平臺。第一天去新聞臺報(bào)到的時(shí)候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告知我們的就是：“你在實(shí)習(xí)的過程中，能學(xué)到什么取決于你的看法。”而且他還補(bǔ)充說，來實(shí)習(xí)的意義，就是把我們在學(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來，電視臺不會從頭開頭教我們。這翻話，是個(gè)指引，也是個(gè)提示，他讓我明白到，在以后的五個(gè)星期內(nèi)，能學(xué)到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學(xué)院，還有他們對內(nèi)地同學(xué)的印象。

港聞部——每天都像是打仗

說港聞部〔也叫assignmentdesk〕是整個(gè)新聞臺最勞碌的地方一點(diǎn)都不為過。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑⒄`不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。

在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里，我們一般都是以觀看為主，高等法院，政府總部，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方，其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者慢慢熟落起來，看多了他們問問題的形式，以后單獨(dú)做采訪，也上手得比較快。

每天晚上十點(diǎn)左右，記者就要打回臺里查自己的assignment，知道自己其次天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候，一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事，這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候肯定無法想象到的。

而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的，這點(diǎn)，在我們上課的時(shí)候，也是常常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來，不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀，假如是在拍攝環(huán)節(jié)中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無論記者的稿寫得有多好，畫面不好看，這不是一條好新聞。又或者，假如負(fù)責(zé)開車的司機(jī)，不熟識路段，略微開錯(cuò)了幾個(gè)路口，或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來很小的一個(gè)環(huán)節(jié)，假如這個(gè)teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會直接影響到這條新聞的質(zhì)量，長遠(yuǎn)來說，會影響到整個(gè)臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的緣由。

另外，香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵蟆Ｋ麄儾幌矏墼谛侣勚邢г敿?xì)的時(shí)間，這是由于有些重要的新聞在成天甚至隔天都要重播，假如新聞里面消失“今日早上”，“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞，就會混淆觀眾。香港媒體的新聞較之內(nèi)地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi)，所含的資訊量就會加大，也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快，對資訊的要求快，準(zhǔn)，好的習(xí)慣。

在觀看了三天之后，我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會：在一個(gè)公開場合上采訪教統(tǒng)局局長李國章。

由于在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，香港教改始終是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞，所以每逢教統(tǒng)局長李國章消失的公眾場合，都會聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會場時(shí)，教統(tǒng)局的IO〔informationofficer〕在一開頭就說李先生今日也許都不會接受媒體采訪了，大家都好像認(rèn)為今日也是不會有收獲。但是大家也還是連續(xù)等李國章出來，預(yù)備突擊采訪。

教統(tǒng)局的IO又表示說李國章情愿接受媒體的采訪。我們又立刻把麥克風(fēng)插上，等待李國章出來接受采訪。在采訪完畢后，記者們大多數(shù)都會聚集在一起，相互參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音，來確保自己沒有漏掉任何的信息，有些不確定的還會反復(fù)問。而互相之間也會參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打電話回各自的臺里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過程當(dāng)中，我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我向采主說李國章沒有回應(yīng)我們問的問題。由于這樣的說話，我是聽到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺里的，所以我沒有經(jīng)過自己的思索，想當(dāng)然的覺得也應(yīng)當(dāng)是沒有回應(yīng)的，就這樣跟采主說了。采主當(dāng)時(shí)沒有說什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺里，讓他聽。等新聞出了以后，采主再打給我說，其實(shí)李國章從他的問題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問的問題了的，只是說得方式比較動(dòng)聽，所以以后的采訪肯定要經(jīng)過自己的分析，要留意聽被采訪對象回答的問題，假如遇到自己想要的答案，還要連續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候，新聞的角度和內(nèi)涵，就是這樣靠記者挖掘出來的。

后來慢慢多了自己采訪的機(jī)會，每次的采訪回來，都會有不同的問題消失，幸好記者們都很愿意關(guān)心我，告知我哪些地方做的不夠好，需要改良，哪些地方可以做得更好。例如說，剛開頭采訪時(shí)，問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng)，不夠針對，有時(shí)問問題又過于肯定，令到被訪對象只回答是或者不是，又或者問完一個(gè)問題后沒有跟進(jìn)。這些問題，在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過要避開的，聽的時(shí)候似乎很簡單，但是到了自己真正操作的時(shí)候，常常都是遇到一些自己不熟識的題目和采訪對象，手忙腳亂，一拿麥克風(fēng)，學(xué)到的東西就丟掉了一半，心里緊急得被訪對象回答什么都記不清晰，也無法說根據(jù)他們的回答連續(xù)跟進(jìn)問下去。后來自己總結(jié)的時(shí)候，也認(rèn)為，在實(shí)習(xí)的過程中，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的，不能遇到什么自己不熟識的采訪對象時(shí)，就慌驚慌張的。

港聞部里，給我感受最大的一點(diǎn)就是壓力。無時(shí)無刻都感受到壓力。在香港一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體，

新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

由于是實(shí)習(xí)記者，我的工作要比正式記者的工作時(shí)間更加煩瑣，但是實(shí)習(xí)期間總體感覺很舒適，成天都在有空調(diào)的辦公室里工作，并不累，但也偶有例外要出去跑跑。

我在報(bào)社的時(shí)政專題部，任務(wù)主要是圍繞時(shí)事新聞開展，而我涉及的面幾乎都是外界所說的負(fù)面新聞。剛開頭并不是太明白新聞?wù)婧拓?fù)面究竟區(qū)分是什么？為什么要這么區(qū)分？怎么樣使負(fù)面新聞產(chǎn)生的反面社會影響降到最低？通過仔細(xì)地向其他有閱歷的.同事學(xué)習(xí)，并從中觀摩其工作過程，我更清晰了記者要做的工作：策劃新聞選題，跟編輯部人員溝通看法，編前會商量確定選題方向，采訪寫作，聽取部門編委會修改看法，編輯排版。

參加寫作內(nèi)參的工作，每天都是整理材料，接聽投訴電話，核實(shí)新聞精確性，提交編委會審議確定要不要做，怎么樣做。在實(shí)習(xí)過程中，部門主任老師和同事對我的工作關(guān)心很大，教會了我許多東西，不僅是在采編這份工作上，在為人處事方面和接人帶物方面也有很大關(guān)心。在實(shí)習(xí)，在潛移默化中，我學(xué)會了計(jì)調(diào)的一些基本禮儀和工作事項(xiàng)，尤其是酒桌上的一些禮儀，也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步熟悉。

在對接熱線和投訴信的這份工作上：首先，記者在講話和接電話時(shí)應(yīng)當(dāng)禮貌、大方、愛護(hù)對方，每個(gè)電話，每個(gè)確認(rèn)，每個(gè)提問，都要布滿感情，以表達(dá)合作的誠意，而提問要講求技巧，尤其是一下不幸的訴說，更要人性化，注意新聞以外也要講求人道主義，贏得對方的好感，以換取對方的信任與合作；

其次，記者肯定要細(xì)致地閱讀群眾發(fā)來的上訪信，重點(diǎn)是把信息的精確性，新聞背景，新聞大事和人物的詳細(xì)信息搞清晰，挖掘新聞價(jià)值和更多的新聞線索，這方面肯定要細(xì)致耐煩，有新聞敏感度。此外，涉及數(shù)字問題時(shí)，更要確保精確，要多跟當(dāng)事人核實(shí)；

接熱線和上訪信的主要任務(wù)。盡管事物煩瑣，但記者頭腦必需時(shí)刻糊涂，逐項(xiàng)核實(shí)，弄不好就會有麻煩。所以肯定要做到耐煩細(xì)致，還要特殊留意要做到"快"，采訪的速度往往代表報(bào)社的作業(yè)水平，肯定要爭分奪秒，快速行動(dòng)。二要"準(zhǔn)"，即精確無誤，不能模棱兩可，是似而非。；再有，做一份內(nèi)參不簡單，往往要求質(zhì)量要好，事情較為嚴(yán)厲?，亟待解決，采訪在其中往往發(fā)揮很大作用，因此，記者要多備幾套不同的采訪方案，以適應(yīng)不同采訪狀況的消失；

最終，記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪手段，還要擅長學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)把握不斷改變的社會新動(dòng)態(tài)，以提高作業(yè)水平，以求更快，更準(zhǔn)，如要把握站的主要新聞，從中查找線索等。

報(bào)社的總編室里有一句話我印象很深：做媒體中的媒體，新聞中的新聞。我覺得這句話非常有道理。作為中國記者協(xié)會的機(jī)關(guān)報(bào)，它存在的意義不僅僅是做新聞，更多的要有鞭策，作用，要敢于做媒體的先鋒。

首先，新聞稿件必需有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：第一，必需符合新聞的內(nèi)涵，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。

其次，必需從全局動(dòng)身采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括主動(dòng)的和負(fù)面的，記者的作用是引導(dǎo)言論導(dǎo)向，要想方法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。

第三，要關(guān)注民生，貼近生活，替老百姓說話辦事。在我看來，這是老百姓需要的新聞，也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí)，也是記者的職業(yè)道德所在。

第四，必需要有新的突破，發(fā)覺別的媒體不曾發(fā)覺的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞。如今的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，好像再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。許多好的線索好的新聞都隱蔽在百姓們關(guān)懷反映的小事中。許多記者都曾親身經(jīng)受過這種事情，或者聽到老百姓埋怨、反映過這個(gè)問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報(bào)卻抓住了這個(gè)大事，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是其他媒體忽視的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單”，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很珍貴的。

這次報(bào)社實(shí)習(xí)，對我來說受益匪淺，讓我對報(bào)社的詳細(xì)營運(yùn)與操作，管理等方面有了進(jìn)一步了解，報(bào)社所需要的人才不僅要有肯定的專業(yè)學(xué)問和理論學(xué)問，還需要懂得如何為人處事與接人帶物，以及對群眾的耐煩以及對新聞的責(zé)任心，更重要的動(dòng)手操作的力量。在實(shí)踐的過程中，我才真正發(fā)覺自己學(xué)識的淺薄，閱歷的缺乏，也讓我發(fā)覺書本上的學(xué)問與實(shí)際問題的差距，讓我對記者這一行業(yè)有了更深的體會。

新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

時(shí)間飛速地消逝，原先還不習(xí)慣離開校內(nèi)生活的我，如今已經(jīng)慢慢適應(yīng)了。

去公司的第一天，老師們就教育我做人肯定要正直、要實(shí)事求是，誠以待人，人品對一個(gè)人來說是特別重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何對待他人，他人也會如是回報(bào)?？傊趯?shí)習(xí)的時(shí)間里，我脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開頭接觸社會。

我在工作上的收獲主要有：

1、基本學(xué)會使用和維護(hù)攝影機(jī)；

2、基本把握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)分；

3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶；

4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。

我熟悉到了工作應(yīng)持認(rèn)真仔細(xì)的工作看