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文檔簡介

—美術(shù)親子活動(dòng)方案美術(shù)親子活動(dòng)方案1

主題領(lǐng)域:藝術(shù)

活動(dòng)主題:《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

參與人員:小班組5個(gè)班幼兒及家長。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的歡樂,強(qiáng)化家長與孩子之間的情感溝通。并在活動(dòng)中增加幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)章的意識(shí)。

2、通過活動(dòng)提升幼兒對美妙事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美妙過程,充足享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、美麗的背景輕音樂。每班選5名家委會(huì)成員,幫忙維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

3、活動(dòng)前各班召開家長發(fā)動(dòng)大會(huì),講活動(dòng)須知:

(1)活動(dòng)中不答應(yīng)帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個(gè)孩子只答應(yīng)一個(gè)家長伴隨參與,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動(dòng)的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺

奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

(3)留意安全,家長在幫助孩子作畫時(shí),要留意保管好和正確運(yùn)用壁紙刀、大剪子等工具,防止劃傷?;顒?dòng)結(jié)束后,各班老師將幼兒帶回,其他家長

(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的.一刻,永生難忘!

活動(dòng)過程:

一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

1、“一年之計(jì)在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)辰,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡慶這或許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

2、宣布主題:愛我你就畫畫我

3、活動(dòng)須知:在活動(dòng)中要充足留意和孩子的協(xié)作,在給孩子賜予幫忙的同時(shí)也要尊重孩子的想法,主動(dòng)協(xié)作,不要自作主見將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長也要充足利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多溝通,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

4、講解活動(dòng)流程:請小好友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的外形描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小好友們一起描繪另一個(gè)自己,完成

自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作活潑、線條豐富、顏色艷麗的“小好友”就誕生了!

5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在老師的帶著下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開頭作畫。老師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。

6、各班展現(xiàn)作品,并合影留念。

三:結(jié)束。

感謝家長的大力支持與協(xié)作!通過本次親子繪畫活動(dòng),不僅使家長又一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式到達(dá)了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場,各班工作人員留下開頭清場。(放輕音樂)本錢預(yù)算:

單層瓦楞紙3卷,共計(jì)333.3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可屢次運(yùn)用)。

美術(shù)親子活動(dòng)方案2

各位家長:

金秋十月,舉國同慶,為進(jìn)一步培育孩子的制造力、想象力和動(dòng)手力量,增進(jìn)親子間的感情,體驗(yàn)親子合作的樂趣,我園將進(jìn)行“慶國慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動(dòng)。

家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍,感受家鄉(xiāng)的美、自然的美,并和孩子一起親切合作,用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作好玩活潑的美術(shù)作品。

活動(dòng)目的:

1.在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的漂亮。

2.通過親子活動(dòng),感受親子制作的樂趣。

3.培育幼兒自我展現(xiàn)、溝通的力量。

4.培育幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我制造的成就感。

活動(dòng)內(nèi)容

托班、小班幼兒手工制作

要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“漂亮的'秋天”為主題的畫報(bào)。

中班、大班幼兒繪畫展覽

要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“漂亮的秋天”為主題的繪畫作品。

紙面要求:8開畫紙大小,反面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

活動(dòng)時(shí)間

10月1日~7日親子制作。

10月8日~10日上交作品,溝通展現(xiàn)。

10月13日~17日作品評比,優(yōu)秀作品展覽。

活動(dòng)評比

1.評比出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級。

2.評比出一二三等獎(jiǎng)若干名。

3.頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

請各位家長主動(dòng)參與,呈現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

XX路試驗(yàn)小學(xué)校幼兒園

XX年9月30日

美術(shù)親子活動(dòng)方案3

為了培育孩子與家長們的親子感情,幫忙孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),增加孩子們“廢物利用”的動(dòng)手力量,小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

活動(dòng)時(shí)間:20XX年10月17日(周四)下午3:00—5:00

活動(dòng)流程:

一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)

1.家長課堂:老師制作課件與幼兒及家長一起賞識(shí)優(yōu)秀的布絨作品

2.老師引導(dǎo)家長、幼兒一起講解并描述自己搜集的廢舊用品的用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。

二、親子手工制作活動(dòng)

1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2.目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫忙幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。

3.分組活動(dòng):

A.區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

B.布絨玩具制作區(qū);

C.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

三、親子參觀活動(dòng)

家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀賞識(shí)其他班作品。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

1.召開班主任會(huì),布置布置此次工作,提出詳細(xì)要求。

2.老師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的'音像資料,在活動(dòng)期間播放,供家長幼兒賞識(shí),渲染氣氛。

3.各班可在資料室領(lǐng)取過量制作材料,以備急用。

4.提前一周出通知,請家長做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。

五、安全預(yù)案:

1.親子活動(dòng)人多擁擠,各班要調(diào)整好班級用品擺放,妥當(dāng)布置家長座位,使活動(dòng)有序開展。

2.手工制作期間留意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及運(yùn)用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。

3.管理好家長沒來的幼兒,防止人多丟失。

20XX年10月16日

美術(shù)親子活動(dòng)方案4

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、制造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的歡樂,培育孩子"從小講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境"的意識(shí),傳遞共建"延安是我家,環(huán)??看蠹?的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:

一、親子繪畫主題:"漂亮家園歡樂成長"

二、活動(dòng)對象:各班幼兒和家長

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的`時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的獨(dú)特得到飛揚(yáng),潛能得到充足的發(fā)揮。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、按時(shí)貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類合適活動(dòng)的音樂。

五、活動(dòng)細(xì)則:

1、參賽畫紙規(guī)格:A4、A3紙。作品正面右下角必需貼上參賽卡

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)章。

4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

5、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不任意走動(dòng),以免影響幼兒操作。

6、由于活動(dòng)室較小,家長帶著幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四非常鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小好友連續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場地。

8、家長可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶著幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按班級段分別評比一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。

美術(shù)親子活動(dòng)方案5

活動(dòng)一:一串紅

1、出示兩盆一串紅。

師:寶寶們,瞧,這盆花認(rèn)識(shí)嗎它的名字叫什么一串紅開花了,像什么一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎漂亮這個(gè)詞真好聽,還可以怎么說漂亮、好看,我教你們一個(gè)好聽的詞——艷麗!師:認(rèn)真看看,一串紅的花朵什么樣子一個(gè)接著一個(gè),花朵在上面,葉子在下面。

2、出示空白的制作紙,變魔術(shù)——范畫。

師:咦,這是什么莖、這個(gè)呢葉子缺了什么花朵。眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎它的花朵是用什么做的呢(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動(dòng)手試一試,好嗎

3、講解制作過程

師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的.褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。

再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……

活動(dòng)二:蘋果

1、激發(fā)愛好

師:寶寶們,如今是什么季節(jié)秋天是個(gè)漂亮的季節(jié)很多艷麗的花兒開了,秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),很多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果

2、出示范畫——蘋果

師:這個(gè)蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢認(rèn)真看、認(rèn)真聽。

3、講解制作過程

師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止。

4、衛(wèi)生教育

師:在制作的時(shí)分,假如手上粘到膠水的話,就立刻用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙整理潔凈,放到小簍子里,做個(gè)愛清潔的好孩子。

美術(shù)親子活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)主題:

歡樂六一兒童節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間:

20XX年X月日

三、活動(dòng)場地:

XXXXX

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地,布置好活動(dòng)場地,對開幕式場地進(jìn)行布置。

2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

3、活動(dòng)前發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

六、活動(dòng)主要流程

(一)活動(dòng)正式開頭

(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的`意義

(三)主持人介紹嘉賓

(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

(五)社區(qū)居民群眾代表講話

(六)精彩節(jié)目

1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》

3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

(七)歡樂親子游戲

4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師

5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

6、獨(dú)舞《雪中梅》

7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師

8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師

(八)歡樂親子游戲

9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人:梁老師

11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師

12、古箏獨(dú)奏

13、獨(dú)舞《水袖舞》

14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師

15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

16、獨(dú)舞《蕎麥花開》

17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人:李老師

18、二重唱《贊歌要比星星多》

19、雙人舞《舞起我的凳子龍》負(fù)責(zé)人:梁老師

20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師

23、獨(dú)舞《紅色童年》

24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴

25、聲樂班負(fù)責(zé)人:珍姐

26、舞蹈《嘿,我的夢》負(fù)責(zé)人:梁老師

(九)合影留念

美術(shù)親子活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)宗旨

為協(xié)作校藝術(shù)節(jié),融合書畫特色,堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向,面對全體同學(xué),充足發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培育同學(xué)健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的.發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

主題:“秀出自我,共享陽光”。充足反映同學(xué)熱愛祖國、熱愛校內(nèi)、發(fā)奮向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間

1、人數(shù):1—8班級每班選取2—3名同學(xué)參與,特優(yōu)秀的可恰當(dāng)增加1-2名同學(xué)。(各班主任在班級自行進(jìn)行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長)

2、地點(diǎn):一號(hào)樓風(fēng)雨操場

3、時(shí)間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)

四、詳細(xì)要求

1、繪畫形式:表現(xiàn)形式、畫種不限,油畫棒、國畫、水粉(彩)油彩畫、素描等均可;

2、畫紙規(guī)格為四開;國畫不超過四尺對開。

3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,其它作畫工具自備。

4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,各班美術(shù)老師賽進(jìn)行恰當(dāng)輔導(dǎo)

5、競賽用時(shí):兩節(jié)課。

6、現(xiàn)場作畫時(shí),可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙反面右下角。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

美術(shù)親子活動(dòng)方案8

大班“迎新年”親子繪畫《將來的城市》活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間:20XX年7月27日上午9:00——11:00

活動(dòng)地點(diǎn):大班教室和大禮堂

參與對象:大班幼兒及家長

活動(dòng)形式:以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題:將來的城市

活動(dòng)要求:1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,繪畫形式自定,現(xiàn)場作畫。

2.作品是幼兒和家長共同完成。

3.畫面要干凈,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動(dòng)流程:

1、老師交代活動(dòng),家長和幼兒自由搭配,分成若干組,每組3——4個(gè)家庭。

2、幼兒、家長作畫,老師巡回指導(dǎo)。

3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

作品展現(xiàn):“迎新年”親子繪畫《《將來的城市》作品,展現(xiàn)在大禮堂。

反應(yīng):《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒制造展現(xiàn)自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒互相溝通、互相理解和互相賞識(shí)?!痹谠┘磳⒌絹碇H,我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《將來的城市》親子繪畫活動(dòng),目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動(dòng)的愛好,發(fā)揮幼兒的想象力,制造力,為幼兒提供了一個(gè)自我展現(xiàn)、錘煉的時(shí)機(jī),萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí),家長在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進(jìn)親子的感情,體驗(yàn)到創(chuàng)

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