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文檔簡介
西雙湖分園體驗場——中()班組親子春游西雙湖方案活動意圖:
為了讓幼兒感受春意盎然的氣息,享受融洽、親切的親子關系,中班組開展“親子西雙湖半日游活動。此次活動真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增加孩子們的團隊意識。幼兒通過和老師,同伴徒步來到西雙湖,“偶遇”父母、家人和自己共同巡游西雙湖的所產生的驚喜。不僅感受到了融洽和諧的親子關系,更加享受和同伴一起共享巡游西雙湖美景,了解西雙湖的景觀,萌發(fā)愛惜西雙湖,激發(fā)幼兒身為東海人的驕傲感,進一步激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
一、活動目標
1.親近自然,開闊眼界,發(fā)覺春天的美景,感受人與自然的和諧,萌發(fā)愛惜環(huán)境、愛惜大自然的情感。
2.體驗歡樂,增進師生情、親子情,增加團隊意識。
二、活動時間
2021年4月8日(周五)下午14:30——16:30
三、活動地點
西雙湖風景區(qū)
四、活動支配
活動總負責人:劉銀萍熊方玲
活動詳細負責人:徐靜
保健醫(yī)生:楊陽
活動會場負責人:各班老師
五、集中時間與地點
14:30各班排成兩隊,在西雙湖分園門口,徒步前往西雙湖;家長14:40前在西雙湖拱形橋西側指定地點集中等待。
六、活動預備
活動預備:
1.各班通過微信、校信通和大黑板通知家長提前召開家長會,會議內容介紹家長需要給孩子預備的物品和留意事項。
2.周四下午發(fā)校信通和大黑板通知家長:
“走進西雙湖親子西雙湖半日游活動”通知
內容參考如下:“為了讓幼兒感受春意盎然的氣息,享受融洽、親切的親子關系,讓幼兒了解西雙湖,喜愛西雙湖和愛惜西雙湖。中班組2021年4月8日下午2:00-4:30開展“親子西雙湖半日游活動?!?/p>
3.周四下午4:30召開短小家長會,強調留意事項
(1)當天早上給孩子穿便于活動的鞋子和衣服。春游的日期2021年4月8日(周五)下午2:00-4:30,春游地點(西雙湖),結束時間(下午4:30)。邀請每個孩子至少一名家長參與,孩子、家長老師都要穿便于活動的服裝。在春游的當天家長送孩子時再次重復一遍,肯定要通知到位,以免消失孩子沒有人伴隨狀況。
(2)14:30各班排成兩隊,在西雙湖分園門口,徒步前往西雙湖;家長14:40前在西雙湖拱形橋西側指定地點集中等待。
(3)下午給孩子預備太陽帽,到西雙湖再給孩子戴上。給孩子預備水、水果和適當?shù)狞c心。預備抽紙、濕巾、墊子、或者報紙,可供孩子坐在草地上休息。預備一個空袋子,可以放水果皮,包裝袋等。
(4)每個孩子至少有一位家長伴隨,到了西雙湖,家長肯定要孩子時刻在一起,不得分開,孩子不能離開家長視線,留意平安。
(5)場地要求:家長2:30在西雙湖大橋(大拱形橋)西等候幼兒,不得提前接孩子。
(6)家長必需聽從幼兒園及老師支配,沒到游園結束時間,不能隨便離開,假如需要提前離開,要和老師交代并簽退。
(7)請各位家長確保自身及孩子的人身財物平安。
(8)家長對幼兒進行春游活動平安訓練,增加幼兒平安防范意識和自我愛護力量。
(10)春游活動期間一切行悅耳指揮,準時動身,準時集合。
(11)活動時要做到井然有序,訓練幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
(12)留意言行文明,愛惜公物,愛惜花草,不隨地大小便,不隨地亂扔垃圾。
(13)活動結束,歡迎各位家長對春游方案提出珍貴建議和意見。
4.老師留意事項:
(1)班級三位老師分工到位:一老師要負責講話,和家長交代要求,另兩人要負責看好孩子。三個人要分工合理,各有任務。另外,路程中,三位老師分別站隊伍首、中和尾。孩子兩個兩個牽手,走之前要登記孩子姓名,帶好將來孩子名單。
(2)三位老師服裝盡量統(tǒng)一,穿便于活動的服裝。
(3)老師要提前預備好春游需要的物品,如衛(wèi)生紙、塑料袋(用來裝垃圾)。
(4)共性設計預備好班旗。
(5)鈴鼓
(6)小粘貼嬉戲時候嘉獎給孩子。
(7)幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄(班級幼兒花名冊很重要),登記將來孩子。
(8)校醫(yī)預備藥箱、跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當預備,家里有的可以自己預備。
(9)周五上午開展西雙湖春游訓練主題活動,重點強調幼兒要和老師在一起,進行平安訓練(教案在半日活動方案里)。
(10)動身前清點人數(shù),檢查各項預備工作。老師在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒平安。
(11)動身挨次及候場:根據中一至中九班級挨次前
(12)各班均統(tǒng)一排成兩路縱隊,橫排2人拉手。
(13)環(huán)境衛(wèi)生訓練,不亂扔任何垃圾。
5.到景點游玩時的重點留意事項:
(1)排隊清點人數(shù)
到西雙湖集合地點后,清點孩子的人數(shù),看有沒有落下的別班的孩子,以免意外發(fā)生。
(2)提示平安事項
要求全部孩子不能離開隊伍單獨活動。最重要的是,肯定要在自己班上的老師帶領下游玩,千萬不要去和景區(qū)里其他生疏的大人和群體玩,要隨時聽老師的口令,不要做危急的動作。
(3)重點關注孩子的活動
在游玩的過程中,老師除了要做個好導游,還要隨時留意孩子的動向、心情,比如在進行觀看活動或者觀看景區(qū)表揚活動時,準時阻擋部分孩子的打鬧行為。
(4)留意環(huán)境衛(wèi)生
老師們帶著孩子們在景區(qū)進行加餐,可以把孩子分成幾組,每組孩子圍坐在提前預備好的墊子或者塑料薄膜上,用濕紙巾擦手后,補充食物和水,要求孩子們不要處處丟垃圾,來時干潔凈凈,走時也要將垃圾帶走丟入垃圾桶。
(5)返程再次清點
游玩結束打算返程后,老師要再次清點孩子的人數(shù),簽退。檢查是否有落下的物品,比如孩子衣物、背包之類的。
七、活動程序
1.14:00——14:30幼兒活動前預備,多次對孩子進行平安訓練,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨便離開集體,避開去靠近河邊的地方,有不舒適準時報告老師和家長。
2.14:30準時動身。
3.16:30前各班完成系列活動:
(1)查找,觀看春天的景色:帶領孩子們進行步行春游活動,老師引導觀看花草樹木等。
(2)15:00到指定等候區(qū)和家長匯合,吃點心,補充能量。
(3)15:30各班組織親子嬉戲(三個嬉戲)
嬉戲名稱:
嬉戲預備:
嬉戲過程:
(4)各班拍照:《春天里的笑臉》
請家長擔當專業(yè)攝影師,熱鬧歡迎有愛好愛好的家長報名。
在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照、孩子合影、家長孩子合影、孩子老師合影。
捕獲精彩嬉戲瞬間,留下珍貴回憶。
親子嬉戲結束后,各種趣味造型拍照。
(5)照片上傳到微信群,自行下載。
16:10——清點物品及人數(shù)、發(fā)放小粘貼,布置春游作業(yè)。
16:30——春游結束。
(6)集體休息、品嘗共享食物,共享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目。
(7)清理場地,整理幼兒物品,返程。
八、活動延長
(1)談
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