教案系列中班語言教案：圓圓歌教案及反思中班語言活動(dòng)圓圓歌教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)兒歌，體會(huì)兒歌短小精練、詞匯豐富的特點(diǎn)。在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)依據(jù)兒歌的重復(fù)結(jié)構(gòu)結(jié)合已有的閱歷續(xù)編兒歌的后半部分，并在集風(fēng)光前大膽發(fā)言。適合幼兒園老師們上中班語言活動(dòng)課，快來看看幼兒園中班語言圓圓歌教案吧。幼兒園中班語言教案：：圓圓歌

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)兒歌，體會(huì)兒歌短小精練、詞匯豐富的特點(diǎn)。

2、在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)依據(jù)兒歌的重復(fù)結(jié)構(gòu)結(jié)合已有的閱歷續(xù)編兒歌的后半部分，并在集風(fēng)光前大膽發(fā)言。

3、培育幼兒愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣，培育幼兒的想像力和制造力量。

活動(dòng)預(yù)備布置“圓圓”的家，里面有各種圓形的物體。

兒歌范文、投影儀、畫紙、彩筆。

活動(dòng)過程

一、以玩嬉戲的形式，關(guān)懷幼兒積累豐富的閱歷。

1.邀請(qǐng)幼兒到“圓圓”家玩，讓幼兒自由選擇各種活動(dòng)，體會(huì)圓的特點(diǎn)和用途。

2.看關(guān)于圓形物體的圖書和圖片，和同伴玩球，玩車輪，玩其他圓形玩具。

二、集體敘述，溝通玩法和閱歷。

請(qǐng)小伴侶說說，剛才玩了什么，它是什么樣子的，怎樣玩的？

“圓圓”家里有些什么東西，這些東西有些什么特點(diǎn)？

三、欣賞兒歌，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

1.老師：兒歌里說了幾樣圓的東西？他們是什么？圓的車輪怎樣動(dòng)？

兒歌里用了哪些動(dòng)詞來形容它的動(dòng)作？

我們還可以用什么動(dòng)詞形容車輪的動(dòng)作。

2.通過提問關(guān)懷幼兒分析，理解兒歌里新運(yùn)用的動(dòng)詞，進(jìn)一步熟悉兒歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

四、學(xué)習(xí)朗讀兒歌，加深對(duì)兒歌的理解與記憶。

五、續(xù)編兒歌，擴(kuò)展想像力，進(jìn)展制造力。

1、請(qǐng)幼兒把所看、所想到的關(guān)于圓形的物體畫出來。

老師：還有什么物體是圓的，兒歌沒有提到的？

我們把它畫下來，編成一首兒歌，看誰想得多，編得好！

2、請(qǐng)幼兒依據(jù)自己觀看得來的閱歷和畫好的作品嘗試?yán)m(xù)編兒歌的后半段。

鼓舞幼兒用形象、生動(dòng)、貼切的動(dòng)詞來描述這些圖形的物體，把握兒歌的句式特點(diǎn)，要講清晰：

圓的什么，它能怎樣動(dòng)起來。

老師可以利用一些小物體做仿編的示范。

3.結(jié)合幼兒的生活閱歷，大膽創(chuàng)編。

鼓舞幼兒不把眼光局限在室內(nèi)或“圓圓”的家，依據(jù)自己以往的閱歷大膽想像，

創(chuàng)編出與眾不同的獨(dú)特的詩(shī)句。

六、終止

讓幼兒把自己續(xù)編的部分大聲地在集風(fēng)光前朗讀出來，讓每個(gè)