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文檔簡介

讓·喬諾

執(zhí)教人:在你成長歷程中,除了維持日常生活必須做的事情之外,有沒有一件事能讓你堅持每天都去做,而且堅持一年以上?這個過程你覺得幸福嗎?訪談時間

《植樹的牧羊人》這篇小說在1987被拍成短片《種樹的男人》,兩次獲得奧斯卡最佳短片獎,感動了觀眾。僅一年時間,魁北克省多了150萬株樹。成果指標(biāo)1.理清文章線索,了解故事內(nèi)容。2.分析人物形象,探尋幸福生活的真諦。

3.走進(jìn)人物內(nèi)心世界,領(lǐng)悟幸福之道。檢查預(yù)習(xí)——生字注音

戳穿慷

廢墟

溜達(dá)琢磨酬

水渠微薄鮮嫩干涸

呼嘯刨根問底

沉默寡言

山毛櫸滾燙

白樺樹

薰衣草(

戳(

)檢查預(yù)習(xí)——生字注音chuōkānɡkǎixūtāntā戳穿慷

廢墟

塌liūzuómochóuqúbó溜達(dá)琢磨酬

水渠微薄nènhéxiàopáo鮮嫩干涸

呼嘯刨根問底ɡuǎjǔtànɡhuà

沉默寡言

山毛櫸滾燙

白樺樹

薰衣草(xūn)

戳(chuō)荒原——————綠洲啟幸福之旅請你用簡潔的語言講述這個故事。牧羊人問題一:荒原是什么樣的?綠洲又是什么樣的?

活動:跳讀課文,請你找出對荒原和綠洲進(jìn)行描寫的句子,試著從字里行間感受變化帶給你的震撼。啟幸福之旅無草木無水源無生機(jī)氣候惡劣綠樹成蔭溪流淙淙生機(jī)勃勃?dú)夂驕睾鸵巳藷o草木無水源無生機(jī)綠樹成蔭溪流淙淙生機(jī)勃勃一個關(guān)于創(chuàng)造的故事氣候惡劣氣候溫和宜人問題二:

昔日的荒原變成今日的綠洲,促成這種翻天覆地變化的原因是什么?探幸福之源探幸福之源

要求:1、默讀課文4-11段和13-20段,圈點(diǎn)勾畫出描寫牧羊人的句子,并在旁邊做批注。(包括直接描寫和間接描寫)

任務(wù)分配:1-3組分析4-11段4-6組分析13-20段活動一、分析牧羊人的形象規(guī)則與評價(1)2分鐘個人朗讀并獨(dú)立思考,做好批注。

(2)組內(nèi)交流,組長點(diǎn)評,推選優(yōu)秀賞析展示。

(3)人物形象分析有理有據(jù)即可+2分,精彩評價或補(bǔ)充+3分探幸福之源

要求:1、默讀課文4-11段和13-20段,圈點(diǎn)勾畫出描寫牧羊人的句子,并在旁邊做批注。(包括直接描寫和間接描寫)

以“牧羊人是一個——的人,從文中——可以看出?!钡木涫剑f一說你對牧羊人的認(rèn)識。示例:牧羊人是一個極為認(rèn)真的人,從他挑選橡子的細(xì)節(jié)可以看出,他工作起來心無旁騖,認(rèn)認(rèn)真真。活動一、分析牧羊人的形象1-3組分析4-11段4-6組分析13-20段他停了下來,用鐵棍在地上戳了一個坑。然后,他在坑里輕輕地放進(jìn)一顆橡子,再仔細(xì)埋上泥土。

他停了下來,用鐵棍在地上戳了一個坑。然后,他在坑里放進(jìn)一顆橡子,再埋上泥土。愛惜認(rèn)真勁一心一意在這十萬顆橡子中,有兩萬顆發(fā)了芽。而這兩萬顆樹苗中,有將近一半,可能會被動物咬壞,或是因為什么想不到的原因死掉。剩下的一萬棵樹苗,會在這光禿禿的土地上扎根,長成大樹。

數(shù)字的對比——樹苗成活不易——種樹的艱辛每當(dāng)我想到這位老人,他靠一個人的體力與毅力,把這片荒漠變成了綠洲,我就覺得,人的力量是多么偉大??!可是,想到要做成這樣一件事,需要怎樣的毅力,怎樣的無私,我就從心底里,對這位沒有受過什么教育的普通的農(nóng)民,感到無限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。一個關(guān)于“執(zhí)著”的故事35年,生計之外,他只做了一件事情:種樹牧羊人幸福嗎?悟幸福之道活動二:辯一辯站定一個立場,在原文中尋找證據(jù)。詞能達(dá)意,言簡意賅,證據(jù)充足+2分適當(dāng)補(bǔ)充+2分內(nèi)容重復(fù)不得分

整體感知快速默讀課文,說說這篇文章的大致內(nèi)容。

“我”三次造訪艾力澤·布菲老人,看到老人幾十年如一日地堅持著選種、種樹的工作,使得荒山變成了綠洲,給當(dāng)?shù)厝藗兊纳瞽h(huán)境帶來了勃勃生機(jī)。悟幸福之道“贈人玫瑰,手有余香”

生活給牧羊人荒蕪,

牧羊人以綠洲回報。

對生命的渴望

讓牧羊人的幸福之樹常青。試著為牧羊人寫一段文字,

記錄他的事跡,

并寫出你的評價和感受。

我們身邊也有很多種植著希望和幸福的人。他們以非凡的毅力,辛勤耕耘,默默“種樹”你認(rèn)識或聽說過這樣的人嗎?

開幸福之花生活中的“種樹人”生活中的“種樹人”中華環(huán)境獎獲得者,人稱“治沙女王”殷玉珍老家在毛烏素沙漠南邊的陜西省靖邊縣,從1985年開始種樹,經(jīng)過多次沙暴摧毀從頭再來的頑強(qiáng)拼搏,治理流動沙丘面積達(dá)4萬畝,種植了30多萬棵樹和沙柳、羊柴等,硬是讓3萬多畝荒沙披上了綠裝。30多年,茫茫一片沙,在殷玉珍全家的腳下,變成了無邊的綠色。30多年,殷玉珍的堅持感動了烏審,感動了中國,也感動了世界。生活中的“種樹人”1962年起,趙希海從事林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)。1989年,當(dāng)了半輩子伐木工的趙希海退休了。此時,他宣布了一個“重大的計劃”:“要在70歲前,為國家義務(wù)植樹10萬株。”

趙希海在遠(yuǎn)離城市、沒有水暖電的大山里,累積植樹18萬株,無償培育捐獻(xiàn)給國家100萬株樹苗,被譽(yù)為“務(wù)林楷模”。全國義務(wù)植樹模范,全國綠化獎?wù)芦@得者,“感動吉林”十大人物。彝族教師李桂林、陸建芬夫婦:十九年的堅持,懸崖絕壁一道狹窄天梯上幾千次的來來回回,為一個十幾年沒有學(xué)校的小山村的孩子們搭建通往美好生活的知識橋梁。

抗震英雄武文斌:在軍校學(xué)習(xí)就要畢業(yè)的他本不在領(lǐng)導(dǎo)考慮的救災(zāi)人員名單內(nèi),他堅決請纓,與戰(zhàn)友共赴災(zāi)區(qū)救災(zāi)。34天內(nèi)別人休息他不休息,

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