廣東省云浮市連山田家炳中學2021年高三生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某生物的三對等位基因(Aa、Bb、Ee)分別位于三對同源染色體上，且基因A、b、e分別控制①②③三種酶的合成，在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)楹谏?。假設(shè)該生物體內(nèi)黑色素的合成必須由無色物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來，如圖所示：現(xiàn)有基因型為AaBbEe的兩個親本雜交，出現(xiàn)黑色子代的概率為A．1/64

B．8/64

C．3/64

D．27/64參考答案：C2.下列關(guān)于基因工程相關(guān)知識的敘述中，正確的是：Ａ．在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制性內(nèi)切酶剪切目的基因和質(zhì)粒，最后在細胞內(nèi)形成重組質(zhì)粒Ｂ．運用基因工程技術(shù)讓牛合成并分泌人類抗體，該技術(shù)將導致遺傳性狀定向的改變Ｃ．若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導入到大腸桿菌，再轉(zhuǎn)入水稻細胞中Ｄ．基因治療主要是對具有缺陷的細胞進行修復參考答案：B3.下列關(guān)于酶和細胞的固定敘述不正確的是（

）A．酶分子很小，易采用包埋法

B．酶分子很小，易采用化學結(jié)合或物理吸附法固定的酶C．細胞個大，難被吸附或結(jié)合

D．細胞易采用包埋法固定參考答案：A4.下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，正確的是（）A.細胞核的全能性隨分化程度的提高而降低B.衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)固縮不會影響基因的表達C.正常細胞的原癌基因和抑癌基因均不表達D.細胞凋亡受基因控制，有利于多細胞生物個體的生長發(fā)育參考答案：D【分析】由題文和選項的描述可知：該題考查學生對細胞分化與細胞全能性、細胞衰老與凋亡、細胞癌變、基因表達等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻考毎娜苄噪S分化程度的提高而降低，但細胞核的全能性并沒有隨細胞分化程度的提高而降低，A錯誤；衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)固縮會影響基因的表達，B錯誤；正常細胞的原癌基因和抑癌基因均正常表達發(fā)揮作用，C錯誤；細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，因此受基因控制，有利于多細胞生物個體的生長發(fā)育，D正確?！军c睛】理清細胞凋亡的概念及意義、細胞全能性的內(nèi)涵及其大小、細胞衰老的主要特征、細胞癌變的原因等相關(guān)知識，據(jù)此分析判斷各選項。5.艾滋病病毒（HIV）是一種球形的RNA病毒，蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部有兩條相同的RNA鏈，HIV侵染人體淋巴細胞并繁殖新一代病毒的過程中會形成RNA—DNA雜交分子和雙鏈DNA這兩種中間體，此雙鏈DNA整合到宿主細胞的染色體DNA中，以它為模板合成mRNA和子代單鏈RNA，mRNA作模板合成病毒蛋白。據(jù)此分析下列敘述不正確的是A．HIV進入淋巴細胞內(nèi)的是病毒的RNAB．以RNA為模板合成生物大分子的過程包括翻譯和逆轉(zhuǎn)錄C．以mRNA為模板合成的蛋白質(zhì)只有病毒蛋白質(zhì)外殼D．不同的艾滋病病人死亡癥狀往往不同，與HIV使人喪失了免疫能力有關(guān)參考答案：【知識點】

H5

免疫調(diào)節(jié)及免疫失調(diào)【答案解析】C解析：病毒增殖時將自身的核酸注入宿主細胞中，蛋白質(zhì)外殼留在外面，A正確；RNA-DNA雜交分子和雙鏈DNA這兩種中間體說明有逆轉(zhuǎn)錄過程，mRNA作模板合成病毒蛋白說明有翻譯過程，B正確；以mRNA為模板合成的蛋白質(zhì)有病毒蛋白質(zhì)外殼和逆轉(zhuǎn)錄酶等，C錯誤；艾滋病病毒攻擊T淋巴細胞，隨著細胞的大量死亡，導致人體免疫力降低，病人死忘的直接原因是由其他病原微生物的感染引起的，D正確．6.下圖所示為物質(zhì)進出細胞的三種方式，下列說法不正確的是

A.K+和葡萄糖分別以②、①方式進入紅細胞B.胰島B細胞分泌胰島素是通過③方式進行C.以上三種運輸方式的共同點是都需要載體蛋白的參與D.細胞衰老，其細胞膜通透性改變,物質(zhì)運輸?shù)墓δ芙档蛥⒖即鸢福篊試題分析：由圖可知：①是由低濃度到高濃度，需要載體蛋白的協(xié)助，應是協(xié)助擴散；②是由低濃度到高濃度，需要能量和載體蛋白，屬于主動運輸；鉀離子進入紅細胞是主動運輸，葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散，A正確。③是胞吐，胰島B細胞分泌的胰島素是蛋白質(zhì)，是通過胞吐方式進行的，B正確。圖中③是胞吐，不需要載體蛋白，C錯誤。細胞衰老，其細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸?shù)墓δ芙档?，D正確?？键c：本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學生對知識點的理解和對圖形分析能力。7.（00上海卷）有人分析了一種有機物樣品，發(fā)現(xiàn)它含有C、H、O、N等元素，該樣品很可能是

A．脂肪

B．氨基酸

C．核糖

D．葡萄糖參考答案：答案：B8.下表表示人體細胞外液和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，相關(guān)敘述不正確的是

A．④屬于細胞內(nèi)液，因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+等B．②屬于血漿，③屬于組織液，②的蛋白質(zhì)含量減少將導致③增多C．肝細胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴散到②至少需穿過6層磷脂分子層D．③與④的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性參考答案：答案：C9.將含有一對同源染色體、其DNA分子都已用32P標記的精原細胞，在只供給31P的培養(yǎng)基中先進行一次有絲分裂，產(chǎn)生的兩個子細胞再各自進行減數(shù)分裂，則最終所產(chǎn)生的八個精子中，含31P和32P標記的精子所占的比例分別是：A．50%、25%

B．25%、25%

C．100%、50%

D．100%、100%參考答案：C10.細胞膜對離子進行跨膜運輸?shù)妮d體蛋白有兩種，通過離子通道運輸?shù)臑楸粍舆\輸，通過離子泵運輸?shù)臑橹鲃舆\輸。下列敘述錯誤的是（

）A.離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進行的B.神經(jīng)細胞受到刺激時Na+通過離子通道進入細胞內(nèi)C.缺氧引起神經(jīng)細胞興奮性降低，是影響了動作電位產(chǎn)生時Na+的內(nèi)流D.離子通道與離子泵都是在細胞內(nèi)的核糖體上合成的參考答案：C通過離子泵運輸?shù)臑橹鲃舆\輸，因此離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進行的，A正確；神經(jīng)細胞受到刺激時Na+通過離子通道進入細胞內(nèi)，導致動作電位產(chǎn)生，B正確；動作電位產(chǎn)生時Na+的內(nèi)流，是通過離子通道運輸?shù)谋粍舆\輸過程，不需要細胞呼吸提供能量，因此缺氧引起神經(jīng)細胞興奮性降低，不是影響了動作電位產(chǎn)生時Na+的內(nèi)流，C錯誤；離子通道與離子泵的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，都是在細胞內(nèi)的核糖體上合成的，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是：明確動作電位和靜息電位產(chǎn)生的機理，理解自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸這三種跨膜運輸方式的區(qū)別和聯(lián)系及其影響因素（主要從物質(zhì)運輸方向、是否需要能量和載體蛋白幾方面考慮）。在此基礎(chǔ)上，以題意“通過離子通道運輸?shù)臑楸粍舆\輸，通過離子泵運輸?shù)臑橹鲃舆\輸”為解題的切入點，將其與所學知識有效地聯(lián)系起來，對各選項進行綜合分析判斷。11.控制果蠅紅眼與白眼的基因位于X染色體上。果蠅缺失l條Ⅳ號常染色體仍能正常生存和繁殖，同時缺失2條則胚胎致死。兩只均缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼雌果蠅(雜合子)、紅眼雄果蠅雜交，則F1中A．雌果蠅中紅眼占1／2

B．白眼雄果蠅占1／2C．缺失l條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占1／6 D．染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占3／16參考答案：C試題分析：若控制果蠅紅眼與白眼的基因用W和w表示，Ⅳ號常染色體用A表示，缺失的Ⅳ號染色體用O表示，則缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼雌果蠅（雜合子）和紅眼雄果蠅的基因型分別為AOXWXw和AOXWY，二者雜交，產(chǎn)生的F1中，AA:AO:OO（胚胎致死）＝1:2:1，XWXW:XWXw:XWY:XwY＝1:1:1:1。綜上分析可知，F(xiàn)1的雌果蠅中紅眼占100%，A項錯誤；白眼雄果蠅占1/4，B項錯誤；缺失l條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占2/3AO×1/4XwY＝1/6AOXwY，C項正確；染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/3AA×3/4（XwY＋XWXW＋XWXw）＝1/4，D項錯誤。12.除了溫度和pH對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果。圖1為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖，圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下，酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線。下列說法不正確的是()A.非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同B.據(jù)圖可推測，競爭性抑制劑與底物具有類似結(jié)構(gòu)而與底物競爭酶的活性位點C.底物濃度相對值大于15時，限制曲線甲酶促反應速率的主要因素是酶濃度D.曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的結(jié)果參考答案：A試題分析：分析題圖：圖1中的競爭性抑制劑和底物爭奪酶的同一活性部位，使酶和底物的結(jié)合機會減少，從而降低酶對底物的催化反應速率，而非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合，通過改變酶的結(jié)構(gòu)，從而使酶失去催化活性，降低酶對底物的催化反應速率．圖2中的酶促反應速率隨底物濃度變化的三條曲線中，底物濃度較低時，曲線甲的反應速率最高，表示未加入抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線；加入競爭性抑制劑后酶對底物的結(jié)合機會降低，但升高底物濃度后酶和底物的結(jié)合機會又會升高，其催化反應速率又升高，可知曲線乙是表示加入競爭性抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線；加入非競爭性抑制劑后酶會失去催化活性，降低酶對底物的催化反應速率，可知曲線丙是表示加入非競爭性抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線．解：A、非競爭性抑制劑與酶活性位點以外的其他位點結(jié)合，通過改變酶的結(jié)構(gòu)使酶的活性受到抑制，高溫會使酶的空間結(jié)構(gòu)破壞使酶的活性受到抑制，但低溫只是抑制酶的活性，酶在低溫下酶的空間結(jié)構(gòu)沒有改變，A錯誤；B、競爭性抑制劑和底物能夠爭奪酶的同一活性部位，說明競爭性抑制劑與底物可能具有類似結(jié)構(gòu)，B正確；C、底物濃度相對值大于15時，曲線甲中的酶促應速率隨著底物濃度的不再增加，表明此時底物濃度不再是限制酶促反應的因素，此后限制曲線甲酶促反應速率的主要因素是酶濃度，C正確；D、由以上分析知，曲線乙是表示加入競爭性抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線，曲線丙是表示加入非競爭性抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線，D正確．故選：A．考點：酶的特性．13.下列關(guān)于細菌和病毒的敘述中，正確的是()A．細菌和病毒的遺傳物質(zhì)都是DNAB．細菌和病毒都屬于原核生物C．細菌和病毒都具有核糖體D．標記細菌可以用帶有放射性的普通培養(yǎng)基，但標記病毒只能用帶有放射性的宿主細胞參考答案：D14.下列物質(zhì)的生理作用不具有專一性的是：A．胰蛋白酶B．載體蛋白C．聚乙二醇D．tRNA參考答案：答案：C15.將某一經(jīng)32P充分標記DNA的精原細胞(染色體數(shù)為2N)置于含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂。下列有關(guān)說法正確的是A．若進行有絲分裂，則子細胞含31P的染色體數(shù)一定為NB．若進行減數(shù)分裂，則子細胞含32P的DNA分子數(shù)為N／2C．若子細胞中染色體都含32P，則分裂過程中可能發(fā)生基因重組D．若子細胞中有的染色體只含31P，則原因是同源染色體彼此分離參考答案：C【知識點】有絲分裂、減數(shù)分裂。解析：如果是有絲分裂，連續(xù)進行兩次分裂，需進行兩次DNA的復制，如果是減數(shù)分裂，連續(xù)兩次細胞分裂，則只發(fā)生一次DNA復制，由于原料中含有31P，則產(chǎn)生的所有子代DNA中都含有31P，因而若進行有絲分裂，則子細胞含31P的染色體數(shù)為2N；若進行減數(shù)分裂，則子細胞含32P的DNA分子數(shù)為N；無論是有絲分裂（兩次連續(xù)分裂）還是減數(shù)分裂，最終產(chǎn)生的子細胞中染色體不都含32P，只有當發(fā)生減數(shù)分裂時發(fā)生基因重組可導致子細胞染色體都含32P，子細胞中有的染色體只含31P的原因不是同源染色體彼此分離造成的，這與DNA的半保留復制有關(guān)?！舅悸伏c撥】本題側(cè)重考查有絲分裂減數(shù)分裂過程中DNA的復制。DNA的復制是半何留式復制。16.下列關(guān)于藍藻、人的肌肉細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞相同點的敘述中，正確的是A．用32P標記磷脂中的磷，在上述細胞中都能檢測到32P存在的結(jié)構(gòu)有細胞膜和液泡B．細胞膜的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)及具有的生理功能都基本相似C．有兩種類型的核酸，有核糖體、高爾基體等結(jié)構(gòu)復雜的細胞器，能夠合成蛋白質(zhì)D．以二分裂的方式進行分裂，遺傳物質(zhì)在分裂前復制加倍參考答案：B17.如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過而二糖不能透過的半透膜隔開，現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0．1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)（不影響溶液濃度），右側(cè)液面高度上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是

(

)A．右側(cè)液面高度下降；胰島素

B．右側(cè)液面高度下降；衣藻C．兩側(cè)液面高度不變；麥芽糖酶

D．兩側(cè)液面高度不變；蒸餾水參考答案：C18.有關(guān)胚胎干細胞的敘述錯誤的是A．具有發(fā)育全能性

B．是研究體外細胞分化的理想材料C．培養(yǎng)過程與動物細胞培養(yǎng)完全相同

D．可以用于治療由于細胞壞死，退化或功能異常引起的疾病參考答案：C19.右圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖判斷，以下說法錯誤的是

A．由圖可知，類胡蘿卜素主要吸收400nm～500nm波長的光B．用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度C．由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后，葉綠體中C3的量增加D．土壤中缺乏鎂時，植物對420nm～470nm波長的光的利用量顯著減少參考答案：C20.經(jīng)檢測，剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子，分子式分別為：C12H22O11和C1864H3012N168O221的化學物質(zhì)，這兩種物質(zhì)分別是（

）A.脂肪和核酸

B.乳糖和蛋白質(zhì)

C.乳糖和核酸

D.蔗糖和蛋白質(zhì)參考答案：B21.下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是(

)

A.性染色體上的基因都可以控制性別

B.性別受性染色體控制而與基因無關(guān)

C.女兒的性染色體必有一條來自父親

D.性染色體只存在于生殖細胞中參考答案：C22.下列關(guān)于動物體內(nèi)細胞生命歷程的敘述，正確的是

A．細胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復制、都出現(xiàn)紡錘體和染色體

B．所有細胞生長均體現(xiàn)在細胞核體積增大，核內(nèi)遺傳物質(zhì)增加

C．癌變的細胞內(nèi)呼吸速率降低，衰老的細胞內(nèi)有些酶活性降低

D．細胞分化和細胞凋亡都受到由遺傳機制決定的程序性調(diào)控參考答案：D23.下列有關(guān)酶及其實驗設(shè)計的敘述中，正確的是()A．酶在代謝中起調(diào)控作用；探究酶催化作用的最適pH時，應設(shè)置過酸、過堿、中性三組B．RNA聚合酶能催化遺傳信息的翻譯；驗證酶的高效性時，自變量是催化劑的種類C．一種限制性酶可切割出RNA片段；人體內(nèi)的酶可從食物獲得或體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來D．細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶；胰蛋白酶能使離體動物組織分散成單個細胞參考答案：D酶在代謝過程中起催化作用，A錯；B選項RNA聚合酶催化合成RNA而非蛋白質(zhì)；C選項，限制酶只能切割DNA片段。24.下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述，不正確的是A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息C.DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性D.膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸參考答案：A25.黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其生物合成受多個基因控制，也受溫度、pH等因素影響。下列選項正確的是(

)A.環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型

B.不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同C.黃曲霉毒素致癌是表現(xiàn)型

D.黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型參考答案：D26.有人進行實驗以研究化合物P對淀粉酶活性的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是（

）A．反應溫度升高A點上移B．實驗中應保持pH不變C．曲線1代表對照組的實驗結(jié)果D．化合物P對淀粉酶有抑制作用參考答案：A27.只有在保持細胞活性的條件下，才能顯示細胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實驗是A.蘇丹Ⅲ染色體觀察花生種子子葉細胞中的脂肪B.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂C.健那綠（詹納斯綠B）染色觀察動物細胞的線粒體D.甲基綠、派洛寧（呲羅紅）染色觀察動物細胞中的DNA和RNA參考答案：C28.馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖，種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是（

）A．選擇優(yōu)良品種進行雜交

B．進行遠緣植物體細胞雜交C．利用芽尖進行組織培養(yǎng)

D．人工誘導基因突變參考答案：C29.下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是(

)

A．DNA是動物主要的遺傳物質(zhì)，它的基本單位是脫氧核苷酸

B．酶是具有催化作用的有機物，它的基本單位是氨基酸

C．某些病毒只有RNA一種核酸，它的基本單位是核糖核苷酸

D．糖原只存在動物的肝細胞和肌細胞中，它的基本單位是葡萄糖參考答案：C30.下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的相關(guān)敘述，正確的是A.動物細胞培養(yǎng)前和培養(yǎng)過程中都要用胰蛋白酶處理B.細胞在代謝過程中會積累有害物質(zhì)，因而需加抗生素中和C.動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細胞分泌蛋白D.若培養(yǎng)的細胞為成纖維細胞，可為基因工程和核移植提供受體細胞參考答案：A動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使得植物組織分散成單個細胞，培養(yǎng)過程中要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細胞，A正確；動物組織培養(yǎng)液中加入抗生素的目的是防止雜菌污染，B錯誤；動物細胞培養(yǎng)目的較多，如獲得大量健康細胞和檢測有毒物質(zhì)，并不只是獲得大量的細胞分泌蛋白，C錯誤；基因工程中，導入目的基因的動物細胞一般是受精卵，胚胎工程中，核移植的受體細胞一般是去核的卵母細胞，D錯誤。31.下圖表示兩個脫氧核苷酸分子在DNA聚合酶作用下的聚合過程。若由脫氧核苷算分子聚合形成的小分子DNA共有500個堿基對，則其縮合過程中形成的磷酸二酯鍵數(shù)、產(chǎn)生的水分子數(shù)、該DNA分子中羥基（—OH，堿基中不含羥基）數(shù)分別是(

)A.499、499、502

B.499、498、501

C.998、998、1004

D.999、999、1004參考答案：C32.下列關(guān)于細胞器的描述正確的是（）①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入的病毒或細菌②動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成⑤衰老細胞中的線粒體功能增強⑥活細胞中，與酶的合成和分泌直接有關(guān)的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體⑦減數(shù)第一次分裂染色體聯(lián)會不需要線粒體提供能量A.②④⑦

B.④⑤⑦

C.①③⑥

D.①③⑦參考答案：C33.微小核糖核酸（miRNA)，是科學家在真核生物中發(fā)現(xiàn)的一類內(nèi)源性的具有調(diào)控功能的非編碼RNA，不同的miRNA在個體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生，且miRNA能通過與靶mRNA結(jié)合或引起靶mRNA的降解進而影響基因的表達。下列有關(guān)miRNA的敘述錯誤的是A.miRNA的產(chǎn)生與細胞的分化無關(guān)B.miRNA在真核細胞中不能編碼蛋白質(zhì)C.miRNA通過堿基互補配對識別靶mRNAD.miRNA可影響基因的表達過程的翻譯階段參考答案：A根據(jù)題意，miRNA能引起靶mRNA的降解進而影響基因的表達，說明miRNA的存在影響細胞內(nèi)基因的表達，這與細胞分化的實質(zhì)是吻合的，A錯誤；miRNA是一類具有調(diào)控功能的非編碼RNA，說明它不能編碼蛋白質(zhì)，B正確；miRNA能通過與靶mRNA結(jié)合，說明二者通過堿基互補配對識別，C正確；miRNA引起靶mRNA的降解，導致細胞內(nèi)翻譯過程無正常的模板，從而無法完成翻譯過程，D正確。34.下列有關(guān)原核細胞與真核細胞共性的敘述，正確的是A.都能進行細胞呼吸，但不一定在線粒體中B.都有細胞核，但遺備物質(zhì)不一定是DNAC.都能進行無絲分裂D.都能合成蛋白質(zhì)，但合成場所不一定是核糖體參考答案：A原核細胞沒有線粒體，其細胞呼吸發(fā)生在細胞質(zhì)，A正確；原核細胞沒有細胞核，B錯誤；部分真核細胞能進行無絲分裂(如蛙的紅細胞)，原核細胞的分裂方式為二分裂，C錯誤；原核細胞與真核細胞都能合成蛋白質(zhì)，其合成場所均是核糖體，D錯誤。35.甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，錯誤的是A．甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程B．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但I、II桶小球總數(shù)可不等

C．乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D．甲、乙重復100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50％參考答案：D36.圖中①～④表示的是生物體內(nèi)4種有機分子的結(jié)構(gòu)。有關(guān)說法不正確的是（

）A．①可存在于葉肉細胞葉綠體類囊體薄膜上，它比胡蘿卜素在層析液中的溶解度小B．②與吡羅紅反應呈現(xiàn)紅色，其中含有與③中a類似的結(jié)構(gòu)C．細胞中沒有①就不能在光照條件下產(chǎn)生③，①～③可同時存在于原核細胞中D．④的全稱為腺嘌呤核糖核苷酸，其中的b稱為腺苷參考答案：C37.下圖表示細胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量的變化，有關(guān)分析正確的是

A．a(chǎn)、b、c分別進行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂B．OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了受精作用C．JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會與分開D．CD與OP的染色體數(shù)相同參考答案：D略38.如圖在太空船上做如下實驗處理：有關(guān)此實驗的說法中，正確的是（）A．生長素濃度：a＞b＞c＝d，①②③④胚芽都出現(xiàn)生長現(xiàn)象B．生長素濃度：a＞c＝d＞b，①生長最快C．生長素濃度：a＞d＞c＝b，③生長最快D．生長素濃度：a＝b＝c＝d，①②③④生長狀況基本相同參考答案：B39.取1個含有1對同源染色體的精原細胞，用15N標記細胞核中DNA，然后放在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其連續(xù)進行兩次有絲分裂，形成4個細胞，這4個細胞中含15N的細胞個數(shù)不可能是

A.

1

B.

2

C.

3

D.

4參考答案：A40.右圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運的一種方式。據(jù)圖分析正確的是

A．這種轉(zhuǎn)運方式可逆濃度梯度進行B．乙醇分子是以這種方式進入細胞的C．細胞產(chǎn)生的能量增加會提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運速率D．載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運過程中形狀會發(fā)生改變參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.

新興生物工程能使免疫學在應用方面更上一層樓，為人類帶來福音。一方面新興生物工程可以為免疫活性物質(zhì)及疫苗的制備開辟新途徑，解決免疫治療及免疫預防方面的難題；另一方面，新興生物工程還可以為解決器官移植所面臨的供體不足和免疫排斥兩大難題提供可能。

（1）利用__________技術(shù)發(fā)展起來的雜交瘤技術(shù)，為制備單克隆抗體開辟了新途徑，與傳統(tǒng)方法獲取的同類產(chǎn)品相比，它的顯著優(yōu)點是_________________________________；

（2）干擾素及部分疫苗都可以通過___________技術(shù)制造的工程菌來大規(guī)模生產(chǎn)，如國內(nèi)應用較普遍的重組CHO乙肝疫苗；

（3）對大面積燒傷病人，借助_______________技術(shù)可獲取大量自身健康皮膚用于移植。

（4）通過向供體動物基因組中導入某種調(diào)節(jié)因子，以抑制_____________的表達，或設(shè)法將之去除，再結(jié)合_________技術(shù)，可培育出無免疫排斥的轉(zhuǎn)基因豬器官；

（5）_____________的分離和培養(yǎng)成功也為解決上述難題開辟了新途徑，因其具有______性，可在體外誘導分化產(chǎn)生各種人造組織器官。參考答案：（1）細胞融合

特異性強、靈敏度高、并可大量制備（產(chǎn)量高）

（2）轉(zhuǎn)基因（基因工程）

（3）動物細胞培養(yǎng)

（4）抗原決定基因

克隆

（5）胚胎干細胞

全能性（1分）42.【生物-選修1：生物實踐技術(shù)】人類有許多疾病是由細菌或病毒導致的．因此水在飲用前的檢驗是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施，請回答下列有關(guān)問題：（1）檢驗大腸桿菌的含量時，通常將水樣進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種方法稱為

，所用的培養(yǎng)基需要滅菌，其常用的滅菌方法是

．（2）用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時是否需要設(shè)置對照組？

為什么？

．（3）如分別取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為

．（4）已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸產(chǎn)氣，現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試管，應如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌

．（5）某致病病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，但是病毒DNA極少，這時可以通過

技術(shù)擴增病毒DNA片段，然后進行檢測．采用這種技術(shù)進行DNA擴增時，一定需要用到的酶是