第第頁(yè)10爬山虎的腳（課件）（共22張ppt）(共22張PPT)

爬山虎的腳

走進(jìn)

原名葉紹鈞，江蘇蘇州人；

我國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家、出版家；

是現(xiàn)代童話創(chuàng)作的重要奠基人；

葉圣陶(1894—1988)；

葉圣陶的主要著作

《稻草人》

《旅行家》

《小白船》

《古代英雄的石像》

《一粒種子》

《皇帝的新衣》

《玫瑰和金魚》

《快樂的人》

《含羞草》

《月亮姑娘的親事》

課前導(dǎo)入

猜謎語(yǔ)

是虎不是虎

有腳只會(huì)爬

緊貼墻上綠

離墻便枯死（爬山虎）

學(xué)會(huì)本課生字詞，能正確、流利、有感情的朗讀課文。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解爬山虎的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)留心觀察周圍事物的方法

均

jūn

曲

柄

bǐng

蝸

萎

wěi

我會(huì)寫

詞語(yǔ)聽寫

爬山虎嫩紅舒服重疊

空隙葉柄觸角痕跡

牢固休想枯萎嫩莖

均勻：

分布或分配在各部分的數(shù)量相同。

重疊：

一層層堆疊。

空隙：

中間空著的不大的地方。

引人注意：

吸引人的注意力。

逐漸：

漸漸。

詞語(yǔ)解釋

近義詞。

舒服——（）

均勻——（）

牢固——（）

空隙——（）

如意

勻稱

穩(wěn)固

空閑

學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。

充分體現(xiàn)了爬山虎長(zhǎng)得多而茂盛。

爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。

剛長(zhǎng)出：嫩紅

長(zhǎng)大后：嫩綠

今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。

如果你細(xì)看那些細(xì)小的腳，就會(huì)想起圖畫上蛟龍有爪子。

比喻

蛟龍的爪子

把爬山虎的腳比作蛟龍的爪子，使句子生動(dòng)形象。

爬山虎的腳是怎么樣向上爬的？

爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

句子解析

細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。

這句話是講爬山虎的腳是怎樣爬的。這句話里“彎、拉、緊”三個(gè)字，有一連串的因果關(guān)系。由“直”到“彎”，縮短了距離，所以產(chǎn)生了拉力；由于產(chǎn)生了拉力，才使它在墻上貼得很緊，繼而一腳一腳往上爬。

原來(lái)爬山虎就是這樣一腳一腳往上爬的，有一股不斷向上的攀爬勁呀！

與墻的關(guān)系

爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變

成嫩綠的。

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么

能爬。今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。

爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也

沒有了。

表示的時(shí)間的詞語(yǔ)，說(shuō)明進(jìn)行了連續(xù)觀察。

不幾天

以前

今年

不幾天

后來(lái)

聯(lián)系生活

人類有哪些方面模仿了爬山虎的腳攀爬的原理？

本文通過(guò)介紹爬山虎生長(zhǎng)的地方、爬山虎的葉子、腳的形狀和特點(diǎn)以及它是如何一腳一腳往上爬的。表達(dá)了對(duì)爬山虎的喜愛之情，同時(shí)也讓我們產(chǎn)生了探究的愿望，激起了我們留心觀察周圍事物的強(qiáng)烈興趣。

課文主旨

墻上、房頂上

爬山虎的腳

生長(zhǎng)位置

葉子

腳

怎么爬

腳的變