以夢(mèng)想為題的演講稿十篇最新以幻想為題的演講稿十篇

以幻想為題的演講稿要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？依據(jù)多年的文秘寫作閱歷，參考優(yōu)秀的以幻想為題的演講稿樣本能讓你事半功倍，下面共享最新以幻想為題的演講稿十篇，供你選擇借鑒。

以幻想為題的演講稿篇1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

正值青春的我們都會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的幻想，而在這條青春之夢(mèng)的路上，有多少人能夠堅(jiān)持下來，走到終點(diǎn)呢?如詩的年華，的確要過得如詩般瀟灑，可青春就像一場(chǎng)虛度的年華，來也匆忙，去也匆忙，恰如指尖消逝的沙礫。既然過去的悲傷無法追溯，將來的愿望又難以觸摸，何不用幻想將青春演繹得至真至純呢?

風(fēng)華是一段流沙，蒼老是一段年華，青春追夢(mèng)的道路上，可能會(huì)經(jīng)受很多次的失敗，可正如冰心在《勝利的花》中寫道：“勝利的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！眲倮幕ㄐ枰顾I水甚至血水的滋潤，可見幻想并不是遙不行及，只是需要你的付出，付出雖不肯定得到回報(bào)，可邁出這一步，就會(huì)有其次步、第三步……路途遙遠(yuǎn)，不暢通，布滿荊棘，可坎坷的對(duì)岸卻是心中那個(gè)遙不行及的夢(mèng)。

絢麗繽紛的大千世界，光怪陸離，伴隨著人們無限的遐想和向往。青春需要幻想，青春因幻想而漂亮。年輕的我們喜愛把幻想裝在心里，讓它開出英勇的花。正如威廉·詹姆斯所說：“聰慧的人總是用別人的才智填補(bǔ)自己的大腦，愚蠢的人總是用別人的才智干擾自己的心情，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)生活布滿自信的人。左手記憶，右手年華，遇見該遇見的，擁有能夠擁有的，珍惜應(yīng)當(dāng)珍惜的?；仨帲倳?huì)有一盞燈，照亮我們前行的路;總會(huì)有一縷陽光，給我們暖和;總會(huì)有一張笑臉，是為我們而綻放的。時(shí)間深處，輕握一份懂得，生命的路口，靜待花開?！蔽覀儾粫?huì)躲避，也不應(yīng)當(dāng)躲避自己內(nèi)心最真實(shí)的渴望。

享受幻想，讓青春綻放出它的光榮。一個(gè)真正追夢(mèng)的人，他的內(nèi)心是不滿的，他會(huì)渴望得到更多，讓他的內(nèi)心安靜下來，便是享受，享受他該追求的幻想，享受追夢(mèng)的過程，讓他的內(nèi)心感受到青春的“美”。

青春需夢(mèng)，沒有幻想的青春，猶如沒有花開的春天，失了顏色，失了生氣。讓我們肆意青春，尋找心中的那個(gè)夢(mèng)。

以幻想為題的演講稿篇2

敬重的各位老師和同學(xué)們：

大家好!

我有一個(gè)幻想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。

盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特殊精確?????的推斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)幻想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)幻想的過程中，會(huì)有許多挫折和很多的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。由于我相信，只有經(jīng)受地獄般的磨練，才能練出制造天堂的力氣;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)受困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到艷羨和鄙視。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的進(jìn)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。

因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到鋪張時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲傷;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。由于他們沒有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的幻想。這樣的人生，是沒有意義的人生。

而我，至少有一個(gè)幻想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)幻想，我就會(huì)始終努力下去，永不放棄。有了這個(gè)幻想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)幻想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，始終通往成功的頂峰。

我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。我的幻想，用自己的才智站在時(shí)代的頂峰，中國的夢(mèng)，用自己的勤勞，獨(dú)立于世界之上!

幻想路上誰都會(huì)迷茫，但只要有原本內(nèi)心的堅(jiān)決才會(huì)有美妙的結(jié)果。加油!為了自己的今后而做準(zhǔn)備，是為了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)是珍貴的，貴在實(shí)現(xiàn)后的喜悅之情，雖然我沒有嘗到這種情感，但我相信今后肯定會(huì)遇到。

我有一個(gè)幻想，用我的汗水和心血去澆灌就肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

感謝大家!我的演講到此結(jié)束!

以幻想為題的演講稿篇3

敬重的各位評(píng)委老師，友愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今日我演講的題目是《青春與幻想》。

青春是人生最美妙的時(shí)間，幻想是生命中最刺眼的陽光，為了幻想而奮斗的青春是最美妙的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美妙最漂亮最寶貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美妙生活的動(dòng)身點(diǎn)。

青春為幻想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與幻想的你和我不要再遲疑，不要再退縮，英勇地面對(duì)將來和自己的挑戰(zhàn)，為了幻想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說，你沒有幻想。由于年輕的我們擁有最絢爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么鋪張青春?你又有什么理由放棄幻想?

然而有些人不是沒有幻想，恰好相反，他們有著這宏大的幻想，但是卻始終躲在自己編織的的世界里面躲避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有消失的將來路上的坎坷與幻想或許破滅的打擊，任憑幻想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓幻想成真的方法就是醒來?！彼?，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前始終不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)幻想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)幻想的瞬間，而是堅(jiān)持幻想的過程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去?！?/p>

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因布滿奮斗和激情而洋溢著美妙，而今，青春正我在我們手中，幻想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白消逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻杭竟?jié)奮勉吧!

以幻想為題的演講稿篇4

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我要演講的題目是《我的幻想》。

幻想是什么?幻想，是對(duì)將來的一種期望，指在現(xiàn)在想將來的事或是可以達(dá)到但必需努力才可以達(dá)到的狀況，幻想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。

幻想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒粒需要我們播種的種子;幻想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，不要我們?nèi)ダL畫;幻想不是蔥郁的綠洲，而是一片沙漠，需要我們?nèi)ラ_墾。

有人說：“一個(gè)人可以一無全部，但是不行以沒有幻想。”有的人的幻想是像姚明那樣，當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，呈現(xiàn)體育的力與美。有的人幻想楊利偉那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員去探究宇宙中的神秘，而有的人幻想是像李連杰，當(dāng)一名武術(shù)家，把傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

我的幻想是什么?我的幻想是當(dāng)一位全身布滿音樂藝術(shù)的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當(dāng)一名布滿音樂藝術(shù)細(xì)胞的投資家和慈善家呢?我喜愛音樂，所以我正像著音樂藝術(shù)特長(zhǎng)生的目標(biāo)進(jìn)展以后，我的職業(yè)會(huì)跟音樂有關(guān)，我要當(dāng)投資家，是由于我想賺很多的錢給我媽媽開花店。當(dāng)慈善家是由于不想讓貧困山區(qū)的孩子們受苦，從小我的媽媽就告知我要樂于助人。

長(zhǎng)大后，白天我要當(dāng)一名投資家和慈善家，晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂隊(duì)演奏音樂，讓更多的人知道我的歌曲。上了學(xué)校后，我離幻想更近一步了，我有學(xué)習(xí)其他，還有跟音樂有關(guān)的東西，我正努力的去學(xué)習(xí)。

梁?jiǎn)⒊f過：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！蔽覀兪切乱淮男疫\(yùn)兒，我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應(yīng)當(dāng)努力。每一個(gè)人都有幻想，盼望你們能實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

感謝大家，我的演講完畢。

以幻想為題的演講稿篇5

尊敬的的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!特別有幸能給大家?guī)斫袢盏难葜v，今日我演講的題目是《我的幻想》。

我的幻想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開頭，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了學(xué)問，他們美妙的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我經(jīng)常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更精彩。

假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入學(xué)問的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種方法引導(dǎo)同學(xué)們樂觀回答問題，鼓舞他們不懂就問，告知他們不要由于大方或其他什么緣由就湊合過去。我會(huì)關(guān)懷學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出緣由，爭(zhēng)論怎樣改正。我會(huì)讓成果好的同學(xué)去關(guān)心他們，讓同學(xué)們?cè)谙嗷リP(guān)心的氛圍中共同成長(zhǎng)。

假如我是老師，我會(huì)經(jīng)常帶領(lǐng)他們游覽科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館。我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)覺科學(xué)的奧妙、生命起源的奇妙、藝術(shù)珍寶的絢麗。讓同學(xué)們豐富頭腦，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問的愛好，引導(dǎo)他們探究自然界的神秘?；蛟S將來他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家。

假如我是老師，我會(huì)向他們敘述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而驕傲。我還會(huì)使他們了解過去的中國由于不富強(qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們喜愛祖國，喜愛中華民族。

這就是我的幻想，有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了幻想，就有了動(dòng)力?；孟?，是一架名貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中，會(huì)遇到很多的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的幻想而前進(jìn)，究竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己制造出來。我會(huì)朝著我的幻想前進(jìn)。

感謝大家!

以幻想為題的演講稿篇6

敬重的老師，同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《最初的幻想》。

童年，我喜愛爬山，學(xué)牧童吹笛;我喜愛玩水，學(xué)男孩作派;我喜愛嬉戲，男一女類都玩;我喜愛運(yùn)動(dòng)，跳繩和皮筋。然而對(duì)于何為幻想?直到入學(xué)后，在老師的教育下，在長(zhǎng)輩的關(guān)愛下，幻想好像就是成為一名成果出眾的好同學(xué)，我也努力仔細(xì)，自然是實(shí)現(xiàn)了幻想的犀利孩，但這樣的幻想總是缺少了點(diǎn)內(nèi)涵。

少年，當(dāng)稍我懂事時(shí)，我才有了夢(mèng)的雛形。文字有種特殊的吸引力，我也情愿把時(shí)間花在看連環(huán)畫、故事會(huì)上，少年時(shí)的文字夢(mèng)就始終這樣的做著，影響了我以后的成長(zhǎng)的道路。

青年，文字的夢(mèng)漸漸從青澀走向成熟，然而學(xué)業(yè)上的兩次失敗，使我的文字夢(mèng)漸行漸遠(yuǎn)，我也嘗試過用寫作來療解成長(zhǎng)的苦惱。的確，當(dāng)文字得到了別人的確定時(shí)，我歡欣過，而當(dāng)我追求另一個(gè)高度時(shí)，我經(jīng)常陷入悲望。幸好我看過《史記》，列傳里的英雄人物個(gè)個(gè)都飽受過不同程度的磨難和失敗，才實(shí)現(xiàn)了幻想。而我和他們一樣又不一樣，都有權(quán)利做夢(mèng)，但我沒有堅(jiān)韌不撥的毅力。有挫折的夢(mèng)一放入歷史當(dāng)中比較，便沉沒了當(dāng)時(shí)的悲望。這點(diǎn)痛不算什么，我們?cè)瓉砭褪窃诤涂鄲雷鲗?duì)的，人生的意義和價(jià)值才能夠體現(xiàn)，文字夢(mèng)迫使我去理解人生，迫使我面對(duì)苦難，我就漸漸脫變成熟。同時(shí)也學(xué)會(huì)了享受文字夢(mèng)。

如今，這個(gè)文字夢(mèng)依舊再做，有空時(shí)跑圖書館，學(xué)習(xí)寫作的技巧，培育藝術(shù)觀賞力量，也嘗試過把文章投往知名雜志，總是悲多喜少，我忍受失敗的承受力就越來越強(qiáng)。當(dāng)然我繼繼努力，成為作家的夢(mèng)或許還有很長(zhǎng)的一段路要走，但成為直正的業(yè)余寫手卻只有一步之遙。我已經(jīng)在悲望中看到了盼望。

最初的幻想始終與我的成長(zhǎng)同行，雖然童年親近山水的夢(mèng)是不自覺的，是本性使然，誰又能說我不是在做文字的夢(mèng)，有位作家說過：“山水是大地的文章，讀懂了山水便學(xué)會(huì)了寫文章。”真犀利啊!我正在做的最初的幻想竟然具有無意識(shí)性、被迫性和自覺性。這就是夢(mèng)的三要素啊，原來我對(duì)成長(zhǎng)的理解，我對(duì)人生的思索，就是在這三要素的內(nèi)驅(qū)下完成的。

這簡(jiǎn)直太完整、太完善了，我要向最初的幻想致敬!

我的演講結(jié)束，感謝大家!

以幻想為題的演講稿篇7

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

雨后的天空即使沒有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。

人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最終便越能看出一個(gè)人的毅力和頑強(qiáng)。為了幻想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水;為了幻想，我們堅(jiān)持著，手握著那一份珍貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了幻想，我們努力著，迎著初升的朝陽擁抱明天……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光到處包圍著我們，能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的，又有多少人呢?雖然很困難，但我想做那其中的一個(gè)。

我想成為一名作家，哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿足足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽光能夠照射到的舒適的角落里安寧靜靜地寫作，用我的筆書寫一個(gè)個(gè)安靜卻又轟轟烈烈的青春故事，而已。但是，雖然如此，我還是在向著那的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要觀察勝利時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝愿，我會(huì)把我最美妙的心愿寫在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的全部人都觀察我的愿望。

做到這樣很難嗎?不，其實(shí)很簡(jiǎn)潔，只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)觀察等待在那里的你想要的一切漂亮的東西。你會(huì)觀察你的家人臉上溢滿幸福，他們以你為驕傲，以你為傲慢!那時(shí)的你，會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界，然后大聲地說：“我做到了，我是勝利者!”

追尋幻想的途中，孤獨(dú)、孤獨(dú)?????總是無時(shí)無刻不在包圍著你。離開了家，我們踏上征途，又有誰可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺得難過難受，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)稱贊般的背影。你要咬著牙告知自己：就算全世界都不能賜予你任何關(guān)心，你也可以頑強(qiáng)地始終走下去!是的，無論如何，最牢靠的、最值得相信的、最值得依靠的人始終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。

有時(shí)哀痛和挫敗就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過后，或許并沒有漂亮的七顏色虹祝你一臂之力，但不要為此停留，要相信你的力氣賽過一切，我們會(huì)靠著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!

逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。

感謝大家!

以幻想為題的演講稿篇8

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的主題是幻想。

雄鷹展翅搏擊一片寬闊的藍(lán)天，大樹張臂撐開一片涼快的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的幻想去開拓一片屬于我自己的天空。

我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命，讓我降落于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關(guān)愛，能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本，是他讓我在學(xué)問的海洋里游覽，讓我感受到了文化的魅力與生命的美妙。

記得在我牙牙學(xué)語時(shí)，父母就開頭叨念：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這也許也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧!再略微長(zhǎng)大一點(diǎn)，天真稚嫩的我便早已是滿腦子的理想與抱負(fù)，也為此付出了心血與汗水。

幻想是美妙的，是讓人驕傲的。擁有了幻想，你就要對(duì)你的幻想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶登記，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是否為抱負(fù)埋下了伏筆、是否為幻想打下了基礎(chǔ)、是否為抱負(fù)付出了努力……今日正在我們的腳下，我們?cè)诮袢湛梢詾樽蛱斓谋ж?fù)連續(xù)鋪路，為昨天的抱負(fù)連續(xù)努力，為昨天的抱負(fù)連續(xù)拼搏，無論你是否付出了行動(dòng)，還是在彷徨不定，明天還將來臨，我們可以暢想明天的抱負(fù)旅程，可以暢想對(duì)明天的向往與期盼……

假如說詞語是語言的顏色，奔跑是運(yùn)動(dòng)的顏色，鳥兒是藍(lán)天的顏色，那么抱負(fù)便是人生的顏色，有多少人情愿讓自己的人生顏色只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?顏色斑斕的人生會(huì)讓人贊美不已，你莫非不想讓自己的人生因抱負(fù)的絢麗而變得五彩繽紛嗎?

感謝大家，我的演講完畢!

以幻想為題的演講稿篇9

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

小草幻想著能夠長(zhǎng)成參天大樹，為烈日下的路人帶去一份陰涼與滿意;小河幻想著能夠匯納百川成為大海，以其博大的胸懷包涵一切生靈;鳥兒幻想著早日飛上藍(lán)天，為安靜的藍(lán)天增加一抹生氣。我有一個(gè)幻想，幻想著成為一陣風(fēng)。

我有一個(gè)幻想，幻想著成為一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)。輕輕的，我飄然而至這方銀裝素裹的土地，柔聲細(xì)語召喚睡夢(mèng)中的大地。大地從沉沉的冬眠中慢慢清醒，脫去他潔白的睡衣，換上一片“綠”意盎然的朝服。我漸漸走過花叢，摩挲著每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯，將自己的小腦袋隱藏在綠葉的背后，呈現(xiàn)一分羞紅的嬌顏。微風(fēng)中，我攜著柳絮飛上了天，在無盡的春光中，不住地訴說春天的生氣。

我有一個(gè)幻想，幻想著成為一陣風(fēng)，一陣夏日的海風(fēng)。舒適的夜晚，我踏著海浪的腳印，與雪白松軟又散發(fā)著夏日熱氣的沙灘來一個(gè)甜美的擁抱。輕柔地?fù)徇^人們的臉龐，平靜人們因白日里追趕功名利祿而火熱的心靈。我靜靜拿起沙灘上的貝殼，聽她訴說著這個(gè)仲夏夜的美夢(mèng)。

我有一個(gè)幻想，幻想著成為一陣風(fēng)，一陣秋風(fēng)。在秋高氣爽的日子里，我漸漸走過田野。田中的稻穗見了我，直彎著腰向我作揖迎接。我?guī)е锶肇S收的喜悅，觸黃了稻谷，觸紅了蘋果，使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無邊的金色中跳著歡快的圓舞曲，吹響著這金色的號(hào)角。

我有一個(gè)幻想，幻想著成為一陣風(fēng)，一陣冬日的西北風(fēng)。我來自遙遠(yuǎn)的西伯利亞，骨子里蘊(yùn)含著草原文明的豪爽與威猛，踏著強(qiáng)勁的步伐向中原進(jìn)發(fā)。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來一份禮物，只不過前者帶來的是光與熱，而我?guī)淼氖菨嵃着c純凈。來到這廣袤的中原，那在凜冽的寒風(fēng)中依舊“凌寒獨(dú)自開”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的暗香，我漸漸放慢了行進(jìn)的步伐，觀賞這雖蕭索卻壯麗的山河大地。

風(fēng)的腳步永久不停止，不受羈絆。風(fēng)永久不會(huì)由于前路的阻擋而停止，這樣的阻擋只能使風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)大;風(fēng)也會(huì)為了他人的需要而臨時(shí)止步。風(fēng)既有鐵血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我有一個(gè)幻想，幻想著成為一陣風(fēng)，為人們帶去全部的歡樂與喜悅。

感謝大家!

以幻想為題的