信息化課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐教學(xué)課件_第1頁
信息化課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐教學(xué)課件_第2頁
信息化課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐教學(xué)課件_第3頁
信息化課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐教學(xué)課件_第4頁
信息化課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩46頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

信息化課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐嵊M太學(xué)對信息技術(shù)應(yīng)用的基本認(rèn)識泛的應(yīng)用性作用的不可替代性教育領(lǐng)域的各個方面信息技術(shù)已是教育教與信息技術(shù)深度融合。學(xué)的基本元素之一。新的課程形態(tài)正在建立新的學(xué)習(xí)生態(tài)正在形成嵊M太學(xué)對信息技術(shù)應(yīng)用的基本認(rèn)識普通課程網(wǎng)絡(luò)課程信息化課程常規(guī)教學(xué)多媒體教學(xué)信息化教學(xué)嵊M太學(xué)信息化課程建設(shè)背景信息化課程基本內(nèi)涵信息化課程設(shè)計(jì)建議信息化課程教學(xué)實(shí)踐信息化課程建設(shè)背景人類進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代有線互聯(lián)移動互聯(lián)移動學(xué)習(xí)在路上移學(xué)習(xí)正在然改變們的生活,并即證了信息時代學(xué)無上填”Internet…EU套網(wǎng)買移動校園平臺靈我判唱》陝、釅蔌人學(xué)SHAANXINORMALUNIVERSITY信息化課程建設(shè)背景人類進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代數(shù)字校園智慧校園公司智慧校園現(xiàn)場研精31西省數(shù)位息化建設(shè)三年行動計(jì)劃,世范和一量點(diǎn)設(shè)項(xiàng)目,數(shù)育信化體制機(jī)制建2019年12月3日》陝、釅蔌人學(xué)SHAANXINORMALUNIVERSITY信息化課程建設(shè)背景人類進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代課堂教學(xué)資源學(xué)習(xí)現(xiàn)代教寶技木網(wǎng)絡(luò)課程樂每量A程蛋當(dāng)》陝、釅蔌人學(xué)SHAANXINORMALUNIVERSITY信息化課程建設(shè)背景、人類進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代課堂教學(xué)資源學(xué)習(xí)教師環(huán)境資源令(學(xué)生》陝、釅蔌人學(xué)SHAANXINORMALUNIVERSITY信息化課程建設(shè)背景以多媒體計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,改變了傳統(tǒng)的課堂講授模式我們正在經(jīng)歷第三次教育革命特征:教學(xué)力的飛躍!4A模式Anybo

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論