寫家長的評語篇一：家長評語

吳孟操：吳孟操同學(xué)在本學(xué)期中，從開學(xué)的模擬考試到期中考試，從名次上看退服不小，平時的單元測試也是波瀾起伏，極不穩(wěn)定，但是教學(xué)的綜合分析邏輯思維才能進步不小，語文在語言表達及詞匯量也有一定的增加，我個人認(rèn)為吳孟操本學(xué)期是小踏步別人是大踏步的前進。相信經(jīng)過這學(xué)期的回憶，分析，反思，在本學(xué)期最后一段時間的努力，會有很大的進步。

周健：該孩子聰明懂事。尊老愛幼，，回家能自覺完成作業(yè)，但速度太慢，準(zhǔn)確率要有所進步，希望改正粗心，馬虎的缺點，在英語上要需做到多看多讀。希望你日后有更大的進步，獲得更好的成績。

裴蕾：裴蕾在家做作業(yè)還算自覺，可以獨立完成老師不知的作業(yè)。進展必要的預(yù)復(fù)習(xí)工作。但是做作業(yè)有時會開小差，做小動作，吃零食等，不良習(xí)慣，以致做作業(yè)時間長，容易做錯題目，還有寫作業(yè)時的姿勢不正確，希望改正。

孫杰：七年級上學(xué)期對孫杰的評語，孫杰是個有真學(xué)實才的好孩子，從這個學(xué)期可以看出老師和同學(xué)們對你的評價很高，你是那門仁慈，又那么刻苦好學(xué)，運動會上你奮力拼搏，為班級爭光，在同學(xué)心中有較高的威信，很有開展?jié)撡|(zhì)，只要你沿著自強的道路堅決不移定可以創(chuàng)造奇跡你！但是，經(jīng)過這學(xué)期的幾次月考的作業(yè)來看，我發(fā)現(xiàn)你的成績總是忽高忽低，極不穩(wěn)定，主要原因在于審題和答題太粗心，馬虎，望今后能把這些壞缺點改掉，多加注意，尤其是在考試中把這些不必要丟得分給拿到，好嗎？預(yù)祝你今后可以學(xué)得更輕松，更好！

胡連軍：進入初中以來，你確實犯了很多錯誤，學(xué)習(xí)態(tài)度又不端正，學(xué)習(xí)又不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)又不穩(wěn)定，但在錯誤被進步以后，比之前有了和大的進步，希望你在今后的學(xué)習(xí)中可以保持住，并能獲得更大的進步。不要讓老師和家長絕望。

劉曉玲：孩子自從上了初中。她的性格有了明顯的改變我也經(jīng)常和她議論，她告訴我說，媽媽，我小學(xué)膽子很小，從不敢主動去問老師學(xué)習(xí)，遇到的困難和別的事情，她說：“自從上了初中以后，看到了別的同學(xué)在其他方面都表現(xiàn)的很好，看到自己的很多缺點。她自己有了想法，從而逐漸改變，在學(xué)習(xí)上，沒有很好的方法，雖然平時非常認(rèn)真但成績總是進步不上去，在這方面要是有所改變，也許成績會更加優(yōu)異。

吳超群：徐老師，吳超群這一學(xué)期表現(xiàn)不是很好，而且有時還粗心大意，主動上他也很想去努力，但學(xué)習(xí)效益不高，每天的學(xué)習(xí)屬于被動的，假設(shè)他能改變這一壞習(xí)慣，持之以恒，我相信吳超群的成績會有一個大進步。

陶晨：陶晨自從跨入初中后以來，可以按時按量完成作業(yè)，可以刻苦學(xué)習(xí)，但效率不高，希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，改掉小缺點，爭取獲得更好的成績。

王清：媽媽送你兩顆心，“專心〞〔專心學(xué)習(xí)〕和“決心〞〔改掉壞習(xí)慣的決心〕，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會有所長進！

葛一倩：小孩隨著年齡的增大，我們做家長的，發(fā)現(xiàn)他也懂事了很多，有時也能幫我們減輕負(fù)擔(dān)，在家的學(xué)習(xí)態(tài)度還挺好，一直能把握好自己的學(xué)程進度，但有時也會很粗心，丟三落四，不該出現(xiàn)的問題她能再犯

趙文英：自從孩子升入北環(huán)中學(xué)以來，可以保持小學(xué)時期的刻苦學(xué)習(xí)，熱心參加慈善活動，時常參加班級的文化的設(shè)計，尊老愛幼，尤其是在公共場合更能表達出一個有教養(yǎng)，是一名有較高素質(zhì)的中學(xué)生，在家能幫助父母做些力所能及的家務(wù)事，在家人不在家的時候能燒簡單的飯菜。在做家庭作業(yè)方面也比擬自覺，由于工作關(guān)系，父母經(jīng)常晚上不在家，但孩子能自覺的完成作業(yè)，有時要做到晚上十一時，但第二天能早起，保持良好的精神狀態(tài)隨著文化程度的積累和年齡的增加，思想上逐漸成熟起來，能與父母經(jīng)常進展思想上的溝通，還有很多的優(yōu)點，但也有很多的缺乏，學(xué)習(xí)上不自覺，還要進步自控才能。

朱婷婷：經(jīng)過這學(xué)期的努力，學(xué)到很多東西，也懂事很多，如今還會幫我做一些家務(wù)事，他也體會到我們的辛苦，我們的女兒也許會是長大了吧！也比擬聽話，希望你在學(xué)習(xí)上，在多用點功，這是我們對你的期望和要求，望你不要辜負(fù)老師們對您們的辛苦，在今后的路還很長，希望你把握這個時機，最后我要說一聲老師們辛苦了，謝謝您們培養(yǎng)我們的女兒！

仇韜：本學(xué)期，你根本上還是可以，就是字一直寫的不好，作文程度不怎么好，希望多動腦，多看書，爭取在下一學(xué)期能進步作文的寫作才能，有時晚上做數(shù)學(xué)題的時候，特別是難的題目，有一種不做出來不睡覺的精神，這種精神下學(xué)期還能繼續(xù)發(fā)揚，還要經(jīng)常體育鍛煉，總體來說，這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績比小學(xué)時的成績要好，望你在今后的學(xué)習(xí)中，能獲得好成績。

劉成瀟：劉成瀟上初中已經(jīng)半年，這半年以來于小學(xué)六年學(xué)習(xí)相比，具有學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，新課進度快，難度深和學(xué)習(xí)時間的特點。劉成瀟在這半學(xué)期中逐步適應(yīng)了新學(xué)期學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)比擬認(rèn)真主動，能積極參加班級組織的各種文體活動，有集體主義榮譽感。半年來進步很大，收獲很大。通過半年觀察，我們發(fā)現(xiàn)劉成瀟還需改良學(xué)習(xí)方法，進步作業(yè)速度，特別要改良自己的學(xué)習(xí)方法，每天養(yǎng)成先復(fù)習(xí)，在做作業(yè)。作業(yè)做完后再預(yù)習(xí)的習(xí)慣，對課本學(xué)習(xí)的內(nèi)容原理一定要先搞清楚再去做作業(yè)，對做錯的題一定不能放過，問清為什么，否那么還會出現(xiàn)一樣類型的題目屢次做錯的現(xiàn)象。學(xué)好書本內(nèi)容是最根本的，利用課余時間，多多閱讀名家名著，汲取有用的知識，不斷充實自己，進步閱讀才能的閱讀速度，進步作文程度。希望在新的一年里，劉成瀟能更上一層樓，在德智體美勞方面都能獲得更大的進步，做一個全面開展的好學(xué)生。

薛鑫波：時間過得真快！轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要過去了，在次向各位老師問個好，薛鑫波自深化北環(huán)中學(xué)以來，發(fā)現(xiàn)他各方面都有了很大的提升，做家做事也不用一催再催，也嚴(yán)格要求自己，星期天也幫著做點家務(wù)事，當(dāng)然這里不開老師們諄諄教誨！本學(xué)期半年不到的時間，薛鑫波由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致成績迅速下滑。通過各位老師的批評教育后，他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，成績也有所進步。希望在期末考試降臨之際，可以充分利用學(xué)習(xí)時間，爭取考出理想的成績。

楊浚萁：進入初中以后，對自己的要求高了，學(xué)習(xí)的上進心強了，自己的事情可以獨立完成，主動意識加強了，人也長高了，但是脾氣要改一改，要微笑面對一切，要合理利用時間，多看書，多積累，要與書為友。

程凱凱：進入中學(xué)這段時間，開你做作業(yè)都到很晚，也挺辛苦的，可是每次考試的成績一再下降，我的嘮叨你是很煩，可是你的壞習(xí)慣總的改吧，學(xué)習(xí)要有方案，作業(yè)是做了，應(yīng)付了老師，自己有什么收獲，抓緊時間用心學(xué)，靜心，用心，沒有做不會的題，加油吧，如今努力還不晚媽媽相信你，要明白什么要緊，把時間安排好，擠出時間來復(fù)習(xí)學(xué)過的東西。

胡郁：胡郁在7年級第一學(xué)期中各方面較明顯退步，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為思想不集中，效率低下，根底知識掌握不夠，作業(yè)馬虎粗心，心思未完全放在學(xué)習(xí)上，有跟不上教學(xué)節(jié)奏的隱患，希望能認(rèn)識缺乏，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)點表現(xiàn)為能完成學(xué)校的各科作業(yè)，大局部時間放在學(xué)習(xí)上，自立性較強，能艱辛樸素，團結(jié)同學(xué)。

陳丹磊：陳丹磊同學(xué)是一個正義，仁慈的女孩，在家尊敬長輩，在外，尤其是在公交車上主動給人讓座。和小學(xué)相比，有了一定的進步，這和班主任的嚴(yán)格要求是分不開的，但缺點也是顯而易見，馬虎不細致，也許是內(nèi)心不安定造成的，希望你能看到自己內(nèi)心的缺乏，努力改掉，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。努力吧！已較好的成績來報答老師的家長。

吳葆寧：可以及時完成作業(yè)，閱讀促進學(xué)習(xí)的書籍，豐富更多的知識，但不夠?qū)Ｐ募毿?，認(rèn)真對題答卷多出涂改是不對的，急需改良，需個自己定個規(guī)定，閱讀書籍多少時間，外出活動多少時間，每天要寫日記和詞組等，這樣才能進步作文知識，希望你今后不斷努力，掌握知識，進步成就。

陳毅超：徐老師好，陳毅超在家表現(xiàn)如下

一：能自覺按時完成家庭作業(yè)，但質(zhì)量不高，對學(xué)習(xí)知識不能做到溫故而知新，故而不能掌握所學(xué)知識。

二：能最重家長，禮貌待客，但偶爾也發(fā)牛脾氣。

三：早晨能自覺早起，并進展學(xué)習(xí)，但進展學(xué)習(xí)的效率方法不理想，有待改善。

“望子成龍〞是每個家長的愿望，古人云：“一分耕耘一分收獲〞學(xué)習(xí)無捷徑，原陳毅超認(rèn)識到自己的缺乏，不斷的進步，爭取“德，智，體〞全面開展，做一個：“棟梁之才〞

章凱茜：家長評語：一個學(xué)期的初中學(xué)習(xí)，章凱西同學(xué)在老師的諄諄教誨的同學(xué)們的協(xié)助下獲得了長足的進步。首先是表現(xiàn)的有責(zé)任感：對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對老師的任務(wù)完成的圓滿，對待同學(xué)方面友好相處，互幫互助。第二，在組織活動方面表現(xiàn)積極，有較高的組織協(xié)調(diào)才能。第三，在學(xué)習(xí)能與同學(xué)討論一些難題，問題，同時還能獨立考慮，出人意料的接觸一些難題，這是這學(xué)期最大的進步。

缺乏之處，在學(xué)習(xí)上還不擅長總結(jié)，歸納，這也是一個：“致命〞的弱點，學(xué)習(xí)效率有待進一步提升，09年效率年的任務(wù)沒有達成，這也是讓家長是絕望的之處。希望章凱西能在新的一學(xué)期繼續(xù)努力，進步學(xué)習(xí)效率，為達成“事半功倍〞的宏偉方案目的奮斗吧！

劉仁鋮：你是位真誠的男孩子有著一顆仁慈的心，媽媽也知道你的苦惱。整個學(xué)期以來，表現(xiàn)一般，考試成績時上時下，一直不太穩(wěn)定希望你要好好把握住，字也有認(rèn)真寫好一點，要對自己有信心，媽媽相信你一定能做到，加油哦！

楊柳岸：先說優(yōu)點

一：態(tài)度端正，家作完成的自覺

每晚放學(xué)后都能及時回家，自覺完成各項作業(yè)。進入中學(xué)以后，大局部時間學(xué)的較為親松，除了數(shù)學(xué)的解決問題那幾個單元的作業(yè)較為磨嘰外，作業(yè)都能在9點之前完成

二：喜歡閱讀課外書籍，在做完家庭作業(yè)之后，楊柳岸通常都喜歡捧一些有意義的書籍，有一定的閱讀量，并且很愛北環(huán)中學(xué)圖書館的書，常借常還，樂此不彼。

三：樂于與家長溝通，比擬愿意于爸爸媽媽講講每天學(xué)校發(fā)生更的事情，班級里的一些情況以及學(xué)習(xí)中的困惑，性格開朗陽光，易相處，能與同學(xué)團結(jié)友愛，愉快相處。

四：能尊敬老人和師長保護幼小，對動物也很有愛心，熱愛大自然，關(guān)心國內(nèi)國外的新聞大事

再說缺點：

1：不愛讀英語，規(guī)定每晚20分鐘的英語的作業(yè)總要偷工減料，完成不達標(biāo)。

2：學(xué)習(xí)上有依賴心理，缺乏獨立考慮的自信和毅力，特別是學(xué)數(shù)學(xué)中的用方成解決問題時，遇上難題就會打個同學(xué)求助或向媽媽求助，不肯多動腦。

3：學(xué)習(xí)的效率不高，沒有做到事半功倍。

4：犯過的錯一錯再錯。

希望楊柳岸能揚長避短，認(rèn)真認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，在以后的學(xué)習(xí)中獲得較大的進步。

張樸玉：張樸玉這一學(xué)期表現(xiàn)如下：

1：學(xué)習(xí)上，是退步的。尤其是語文，一次一次的似乎沒有進步，其實完全是可以學(xué)得更好，只是自己還是不抓緊，數(shù)學(xué)英語也不穩(wěn)定，忽上忽下，作為家長，很著急，但是張樸玉好幾次爸爸媽媽針對你單元測試或其他考試成績不理想的狀況，批評或嚴(yán)格指正時，你為什么在我們還沒怎么說的時候，就已經(jīng)很不耐煩的，很不友善的堵住我們的話語，你知道嗎？每當(dāng)這時，媽媽很難過，很心痛，我從來動不愿意你有任何壓力，尤其是在學(xué)習(xí)上，想來你也懂：如今你學(xué)習(xí)的輕心大意將來你一定會懊悔！因為時間過得飛快。這個期末，我希望你有所觸動，有所改觀。因為對于你的學(xué)習(xí)，我真的沒有什么其他的方法來幫助你了，唯有為你創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，你是一個聰明的孩子，會理解的，珍惜如今美妙的學(xué)習(xí)光陰！

2：生活上，你這方面的才能突飛猛進，和小學(xué)時判假設(shè)兩人，每天，不管風(fēng)吹雨打，不管嚴(yán)寒庫順，都堅持自己一個人騎自行車上學(xué)，盡管家離學(xué)校的路途不近，還有，不管是學(xué)習(xí)，還是其他事情，完成的速度總是很快，不要我們操心，平時學(xué)習(xí)是不上網(wǎng)，不打游戲。而且，進入了中學(xué)，最讓家長欣慰的是你成為一個皆苦樸素，不互相攀比的好孩子。以上兩短話，媽媽可能啰嗦了，，有點不想評語，借此時機，我還是寫下了，張樸玉，媽媽還是那句話，首先要做一個道德高尚，平行端正的人，其次。最大努力的抓緊時間好好學(xué)習(xí)，充實的度過向初中生涯。

熊保峰：你在這新的老師合同學(xué)之間還是學(xué)到了很多的新的東西，知識，首先讓我們快樂的是，比以前懂事多了，學(xué)習(xí)還是比擬自覺，但是不夠自信，有時候不會合理安排，我希望你只要聽老師和家長的話，只要去努力，一定能成為一名合格的中學(xué)生。

張文毅：不知不覺中，孩子從小學(xué)跨入中學(xué)的門檻，在這短短的三四個月中，知識和升高同步增長，在家里可以尊敬長輩，自己可以力所能及的事，都能自己解決，在學(xué)習(xí)中，能按時完成老師的布置的作業(yè)，假設(shè)在學(xué)習(xí)效率在端正一些，學(xué)習(xí)態(tài)度在明確一些，那么學(xué)習(xí)的成績一定會突飛猛進，在學(xué)習(xí)過程中，不僅需要專注于課堂的認(rèn)真聽講，而且還要學(xué)會舉一反三的靈敏運用，注意學(xué)習(xí)效果，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，課余和閑時，要關(guān)心國家政治，科技進步和科普知識的互補，全面開展自己的知識點，開擴自己的視野，進一步理解國家的進步，社會的進步，融入到與時俱進的學(xué)習(xí)氣氛中來，你那漂亮的行書行云流水，讓人稱好，能團結(jié)同學(xué)，熱愛集中，熱愛班級，在體育鍛煉方面要掌握技巧，爭取做一個德智體方面開展的好學(xué)生。加油吧！孩子，相信你是最棒的！

戴崇江：你在本學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺完成老師所布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，獨立性明顯增強，思想上積極上進，生活上陽光多彩！但仍有些事情依賴性很強，希望以后更加堅強。成為自力更生的好孩子。

是昊：

本學(xué)期回家中。最大的缺點就是寫作業(yè)的速度太慢，每天都超過11多鐘，睡眠缺乏，個性脾氣暴躁。學(xué)習(xí)方面比以前成績有所下滑，希望你下學(xué)期能改掉，這些壞習(xí)慣，相信你會做到吧：多學(xué)做，人的道理，才能成才！

徐晗：

新的學(xué)期不經(jīng)意之間，即將完畢了，目睹徐晗每天匆忙的來去，緊張的作業(yè)，從家長心里來說，還是比擬欣慰的，她有進步，也好強，培養(yǎng)了好習(xí)慣，鍛煉了才能，但也有缺乏，稍列如下：

1學(xué)會了自覺管理自己，從預(yù)習(xí)到復(fù)習(xí)，還算有自己的習(xí)慣，尤其是英語，已逐漸培養(yǎng)了濃重的興趣，由排斥到感興趣到喜歡，有較大的進步。

2學(xué)習(xí)期間逐漸學(xué)會管理自己，積極參與班級活動，有強烈的榮譽感，并且能做到團結(jié)同學(xué)，善待同學(xué)，幫助同學(xué)在班級管理方面肯投入精力和時間，維護班級榮譽進步集體的凝聚力，。3生活上逐漸學(xué)會了自理，穿著上也不挑剔，珍惜糧食，不挑食，保持安康的習(xí)慣。

但是，在學(xué)習(xí)上還是有缺點，最主要的表現(xiàn)為：急躁，粗心，往往不注意細節(jié)，不能靈敏運用和融氣貫穿，易犯簡單的錯誤，所以，一定要注意扎實學(xué)習(xí)，學(xué)會研究問題，從細微入手，這樣學(xué)習(xí)才會穩(wěn)定，才能逐步進步。希望徐晗能汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)歷，能得到更大的進步。

奚勤：

學(xué)校放學(xué)能按時到家，作業(yè)根本能獨立完成，能把老師布置的作業(yè)完成〔預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)〕可以完成但很少自己主動做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)任務(wù).

戚鑒止：

戚鑒止在家學(xué)習(xí)認(rèn)真，老師布置的作業(yè)能不折不扣的完成，筆頭作業(yè)完成后，能自覺的背誦英語單詞，語文課文，做好數(shù)學(xué)習(xí)題，生物小實驗。地理，政治，也能兼顧?？傮w來說學(xué)習(xí)上有一定的主動性。

戚鑒止也關(guān)心班級集體，熱心的為班級建立出謀劃策，會想媽媽講述一些班級趣聞。

媽媽對戚鑒止提個建議：在學(xué)習(xí)上要有針對性，要有個性的學(xué)習(xí)，不要埋頭于題海，要關(guān)心時政，大量閱讀，各種知識都要涉及,不要頻于應(yīng)付各種題海，要進步自己的應(yīng)付才能，對作業(yè)要有的放矢。這樣學(xué)習(xí)上才有后勁，厚積而薄發(fā)；思維上才有獨創(chuàng)性。

篇二：家長評語

家長評語1：

由于其學(xué)習(xí)根底不是很好，盡管努力了，但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)時機，人生能有幾回？！沒有真本領(lǐng)又如何在劇烈競爭的人生中立身？！希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué)，不斷上進，缺乏之處要加強學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

家長評語2：

希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，安康向上的。要是非清楚，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。家長評語3：

看到自己的進步，改良自己的缺乏。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

家長評語4：

孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所進步，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！

家長評語5：

你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

家長評語6：

你是一個富有責(zé)任的得意的小孩子，不過性情比擬急躁，任性，在家做作業(yè)比擬拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞缺點，注意學(xué)習(xí)方法，進步學(xué)習(xí)效率，進一步完善自我！

家長評語7：

本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假完畢時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。

家長評語8：

新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你可以更加刻苦地學(xué)習(xí)，可以獲得更好的成績。同時也希望你可以學(xué)會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。

家長評語9：

本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進一步進步。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且汲取經(jīng)歷和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進步。孩子成績的進步，離不了老師您辛勤的培育，您就像祖國的園丁，培養(yǎng)著祖國的幼嫩的花朵，老師您辛苦了.

每次考試后我都會要求學(xué)生把試卷帶回家讓家長簽字寫一寫評語。而家長寫的評語我都會認(rèn)真地去看。幾乎所有的家長對于試卷都是非常重視的，絕大局部的家長都會非常認(rèn)真地寫評語。但內(nèi)容卻都是千篇一律，如粗心大意啊，不該錯的錯了啊等等，真正的真知灼見