第12頁共12頁2023?年大學班?級工作總?結這個?學期即將?結束,時?間過的很?快，轉眼?間，我們?就要進入?大三下了?。為加強?我班建設?，促進我?班同學的?全面發(fā)展?，圓滿完?成學習任?務，根據?輔導員的?指示,借?鑒以往的?成功經驗?，再結合?我班的實?際情況，?取長補短?。繼續(xù)發(fā)?揚優(yōu)良的?經驗，改?正補充不?足的方面?，吸取其?他班級經?驗，并向?其他優(yōu)秀?班級學習?。在新?學期里我?們的工作?具體安排?如下：?一、學習?方面1?、在剩下?的一年半?的學習生?活中，我?們對學習?的重點要?有所轉變?，公共基?礎課逐漸?減少，專?業(yè)主干課?占大部分?，我們應?該重視專?業(yè)課的學?習。保證?上課出勤?率，監(jiān)督?同學完成?作業(yè)，如?有上課缺?勤或未完?成作業(yè)者?，查明原?因。2?、本班還?有部分英?語四六級?和普通話?考試沒通?過的同學?，要予以?高度重視?。要求同?學們保持?良好心態(tài)?，認真學?習英語和?普通話，?認真面對?過級問題?，必要班?委要組織?同學們進?行學習。?3、從?大一到現?在，本班?補考的同?學一直存?在。組織?大家開一?個主題班?會，鼓勵?動員同學?們端正學?習態(tài)度，?保證補考?、重考合?格，盡早?修滿學分?。在上學?期的學習?小組的基?礎上開展?“一幫一?”活動。?4..?讓班干部?做好帶頭?作用,并?監(jiān)督同寢?室的按時?上課,監(jiān)?督身邊的?同學遵守?上課紀律?.配合老?師認真完?成課堂教?學任務,?向任課老?師提針對?本班現象?的處理意?見,嚴格?要求學生?的上課率?,及課堂?紀律。?通過以上?計劃,力?爭改變目?前學風松?散,上課?到課率低?等問題,?促進班級?學風的逆?轉.提高?大家的學?習熱情。?二、活?動方面?在大三以?前，本班?的活動主?要以娛樂?性為主，?注重同學?之間良好?關系的形?成、加強?、鞏固。?而大三及?其以后大?四的活動?，應該要?更注重與?社會現實?掛鉤。?1、開學?第一周的?班會：?(1)、?交流怎樣?學好本學?期課本知?識;(?2)、在?平時學習?中應怎樣?提高應具?備的各項?技能;?(3)、?分享各自?新學期計?劃;2?、組織一?次外出春?游活動;?在開展的?活動中融?入更多的?互動元素?,讓同學?們更好地?交流;?3、邀?請實習歸?來的本專?業(yè)07級?畢業(yè)生，?開展“經?驗共享，?溝通共進?”交流會?;4、?關注、收?集各人才?市場和大?專院校的?人才招聘?會情況，?及時組織?同學去感?受招聘現?場氛圍，?為即將來?臨的正式?招聘積累?寶貴經驗?。三、?常規(guī)管理?方面1?、協調管?理好班委?會的整體?性。，加?強班委會?的凝聚力?，加大各?班干部之?間的溝通?，交流，?提高個班?干部的工?作效率和?工作熱情?。監(jiān)督各?班干部做?好以身作?則，做好?帶頭作用?，再以各?班干部為?中心，監(jiān)?督其周圍?同學遵守?學校班級?的各項規(guī)?章制度，?帶動全班?同學的集?體榮譽感?。2、?考勤方面?：采取班?長--寢?室長--?同學負責?制，班長?多關注班?里同學的?學習和心?理狀態(tài)，?與寢室長?聯系交流?，發(fā)現問?題及時進?行疏導。?2、配?合宿管會?組織全班?同學搞好?寢室衛(wèi)生?，搞好衛(wèi)?生檢查評?比工作，?創(chuàng)建文明?寢室;?3、對學?校布置的?突擊性工?作，調動?各方力量?，全力以?赴，按時?完成。特?別是即將?到來__?__月份?的“it?科技節(jié)”?，要在辦?理做好宣?傳工作，?鼓勵同學?們多參加?，彰顯電?子專業(yè)的?魅力。?大學班長?工作計劃?任期雖已?過半，但?我會再接?再厲，吸?取經驗、?銳意創(chuàng)新?，與時俱?進。作為?一個班級?的核心，?我也應該?注重自身?建設，為?同學們樹?立一個榜?樣：1?、堅決不?逃課、不?早退;?2、上課?專心聽講?，做好課?堂筆記，?課后積極?幫助有需?要的同學?;3、?不補考，?對還沒通?過的六級?和普通話?要努力，?爭取再一?次通過;?4、保?持積極向?上的精神?狀態(tài)，遇?事不沮喪?，樂觀應?對。2?023年?大學班級?工作總結?（二）?這個學期?是我在大?學的一個?開端，很?開心能加?入到材創(chuàng)?這個班集?體里面，?并當任學?習委員，?認識了大?學中一班?新朋友。?真的很感?謝同學們?給我提供?了一個展?示自我，?服務他人?與結交朋?友的良好?平臺。以?下是我對?本學期工?作的個人?總結：?1.合作?性工作。?在這個學?期中，為?了提高我?們的工作?能力，學?院和學校?布置了一?些需要團?體合作的?工作項目?讓我們完?成。在團?體合作中?，我認為?我個人做?的好的部?分是我能?夠多遷就?大家的時?間，凡事?以集體為?重，認真?對待分配?的工作并?適當地提?出自己的?意見;不?好的地方?是我覺得?自己沒有?做到主動?去組織小?組討論，?而顯得有?些被動，?希望自己?在以后的?工作中能?夠改進。?___?_個人工?作。這個?學期我身?為班級的?班委，在?班級中我?學習到了?如何能有?效率，有?效果地完?成老師布?置的任務?，并對當?月工作進?行總結;?在院運會?等大型活?動中，我?也學會了?如何團結?同學，增?強同學們?的集體榮?譽感。在?這些個人?工作中，?我覺得自?己做的好?的地方是?我能認真?對待每一?份工作、?盡力做到?、多與同?事合作、?不懂就問?。做得不?好的地方?就是沒有?合理地安?排好學習?與工作的?時間，導?致學習時?間不足。?在意識到?自己的錯?誤后，我?注意了工?作與學習?的效率，?做到工作?時全心工?作，學習?是專心學?習，力求?工作學習?兩不誤。?___?_人際交?往。進入?大學以后?，很高興?能夠認識?這么多的?好朋友。?不管是師?兄師姐還?是同級的?同學，大?家都非常?照顧我，?在一起工?作的時候?給予我?guī)?助和鼓勵?，我也很?感謝大家?，在與同?事相處時?多注意言?行，工作?是工作，?生活是生?活?？?的來說，?這個學期?能加入材?創(chuàng)這個集?體是我的?榮幸，學?到了很多?新的東西?，認識到?了新的朋?友，也拓?寬了自己?的視野;?雖然在工?作中還有?很多不足?的地方和?需要學習?的地方，?但我一定?盡我所能?，在今后?的工作中?努力做到?。20?23年大?學班級工?作總結（?三）從?金秋__?__月到?寒風蕭瑟?，作為班?長，和大?家一起走?過了__?__多個?日子。因?為充溢著?太多的甜?美，太多?的溫馨，?我們感奮?不已;因?為有太多?的沉思，?太多的感?慨，我們?探求不息?!身為?班長，最?真實的見?證了班級?發(fā)展的點?點滴滴，?見證了會?計3班成?長的每一?步歷程。?在從事班?上事務的?管理、各?項活動的?開展的過?程中，清?楚的看到?我們班的?進步與缺?失?，F就?____?下半學期?的工作做?總結如下?：這一?學期我?guī)?領本班班?團委積極?組織全班?同學參與?了學校學?院開展的?各種活動?,并在本?班內自主?開展了廣?泛而富有?成效的各?類活動,?取的了良?好的效果?.我沒有?辜負大家?的期望,?帶給了大?家一個豐?富的課余?環(huán)境,同?時帶領大?家朝著建?設一個我?們共同的?大家庭而?努力學習?,進步!?一、班?級制度建?設本學?期，我班?進入大三?，根據經?管學部要?求，不再?參加學部?的班級目?標管理活?動，但是?我們班級?在實現“?深入加強?日常管理?，使同學?加強自我?管理”的?班級管理?目標上依?然沒有停?下腳步。?在這項工?作中，主?要圍繞著?三點來展?開工作：?1.制?定了制度?，使班級?管理具有?更強的操?作性，提?出具體要?求;2?.規(guī)范管?理過程，?做到民主?決定班級?走向;?3.明確?責任管理?，落實每?個班委的?責任。?在這基礎?上,揚長?避短,爭?取使在穩(wěn)?步發(fā)展的?基礎上,?尋求新的?突破與新?的提高。?二、干?部隊伍建?設及其工?作情況?班級的領?導核心是?班委會和?團支部。?各個班委?，團委分?工明確，?責任到人?，積極團?結同學，?班級日常?管理穩(wěn)定?有序，班?委團委之?間密切配?合組織各?種有意義?的活動。?每一次組?織活動，?班委團委?都盡心盡?責，努力?為同學們?服務。我?們現任班?團委成員?已經連任?四屆，本?學期是第?____?屆，經過?大一、大?二在一起?的工作和?磨合后，?使我們之?間增添了?不少默契?，各位班?委在工作?上已經能?駕輕就熟?。對班級?的日常工?作都相當?熟悉，班?委在明確?分工的基?礎上加強?有效合作?，班級工?作都能迅?速有效的?開展。班?委會不定?期的在一?起研究班?級工作，?班委成員?都能肩負?責任，精?誠團結。?三、活?動方面?這學期領?導和參與?的活動有?：1.?班費管理?。班費實?行“班長?+生活委?員管理，?班委監(jiān)督?”。大筆?開銷需要?班委會通?過，并且?每次活動?的開銷后?或者每隔?一段時間?會對班費?使用情況?進行公布?，接受全?體同學的?監(jiān)督，實?現了財務?制度的公?開、透明?。2.?預防甲流?相關活動?受世界?范圍內的?影響，甲?流盛行。?我班班委?密切配合?學校預防?與控制甲?流的相關?措施，特?設一名甲?流防控通?報員團支?書黃敏倩?擔次重任?。每日向?輔導員通?報兩次，?早上__?__點，?下午__?__點。?但凡班級?有感冒發(fā)?熱現象的?同學，一?經證實立?刻上報。?為了讓?同學們更?好的關注?自身的身?體狀況，?班級班委?組織統一?購買板藍?根與溫度?計。板藍?根人手幾?包，溫度?計各個宿?舍一枚。?這樣有利?于密切關?注同學們?的日常身?體狀況。?學校還組?織了甲流?預防針的?注射工作?。班級共?有___?_名同學?參與了甲?流育苗的?注射。為?此班長做?了詳細的?記錄與統?計，以便?日后查證?。3，?購買體育?用品，定?期組織同?學進行體?育活動;?4，先?后組織“?____?”和“民?族大團結?”的班會?、茶話會?等班會活?動，促進?班級融合?。召開班?會目的為?了使同學?樹立民族?自尊心、?自信心和?自豪感，?樹立與祖?國休戚與?共，血肉?相依，為?國獻身的?意志。同?時為了了?解社會主?義偉大建?設的偉大?成就，使?大家更熱?愛熱愛祖?國。5?，統計本?班老師及?同學的聯?系方式，?并下發(fā)到?各宿舍，?建立班級?QQ群，?便于同學?方便及時?的交流溝?通;6?，設立班?級“涂鴉?本”，吾?手寫吾心?;7，?組織參加?校運動會?，其中曾?一晉在投?籃比賽中?獲得第二?名的好成?績;8?，定期收?集同學對?班委及班?級建設的?意見和建?議;9?，每星期?兩次不定?期的晚查?寢;1?0，本學?期我班有?五名同學?發(fā)展成為?預備黨員?，兩位同?學參加第?十期黨校?入黨積極?分子學習?，都順利?結業(yè)。至?此，我班?____?人中，_?___人?參加了黨?校學習，?成為入黨?積極份子?;___?_人發(fā)展?為預備黨?員。四?，班風建?設在班?風建設上?，我們提?出了“贊?美集體，?欣賞個人?”的口號?，在發(fā)揚?集體主義?精神的同?時，提倡?加強個人?發(fā)展，充?分發(fā)揮每?個同學的?個人才能?，展現每?個同學的?才華。在?本學期里?，我班同?學在學習?、文體活?動競賽、?社會工作?等各方面?取得了優(yōu)?異成績，?同時涌現?出一大批?先進人物?，學校的?各項活動?中都獲得?獎勵。在?班級干部?的積極帶?動下，我?班形成了?團結、奮?進、熱情?、創(chuàng)新的?良好風氣?。整個班?級感情融?洽，同學?們親如兄?弟姐妹，?大家在學?習之余能?夠主動加?強交流，?增進感情?!五、?學習方面?在學風?建設上，?同學們不?在有初入?大學的迷?惘，都有?目標地、?科學地、?有效地投?入到緊張?的大學學?習中，自?我定位、?自我選擇?、自我培?養(yǎng)、自我?約束能力?都有了很?大的提高?。大家結?伴上自習?，共同探?討問題、?相互鼓勵?、經常交?流學習心?得，蔚然?成風。在?學習生活?中，大多?數的同學?都取得了?令人可喜?的進步。?所有的同?學都從以?前時的不?會學習、?不適應新?的學習模?式的困境?中走了出?來，適應?了大學特?有的學習?方式。?本學期大?多數同學?學風端正?，基本上?做到不曠?課不遲到?不早退，?上課認真?聽講，學?習態(tài)度積?極，交作?業(yè)按時按?質按量，?同學們面?對學習的?態(tài)度很認?真，各學?科的學習?上，成立?學習興趣?小組，并?取得良好?效果。我?班到目前?為止，我?班___?_名同學?都參加了?會計從業(yè)?資格證和?大學英語?四級考試?的考試，?其中有_?___人?順利通過?會計從業(yè)?資格證考?試，__?__人通?過四級考?試。在一?些實訓作?業(yè)中，大?家都認真?對待，出?色的完成?了預期的?目標。?對大學生?而言，學?習始終是?頭等大事?。我們將?一如既往?的做好服?務工作，?將同學們?在學習中?的疑難問?題傳達給?老師，以?得到老師?很好的解?答。增加?同學們學?習信心，?使師生互?動。努力?配合老師?的工作,?成為老師?與學生溝?通的紐帶?,把同學?們的意見?及時傳給?老師。關?注學校的?各種通知?，及時傳?達給同學?，便于同?學們參加?。如各種?心理講座?，就業(yè)講?座等，這?樣可以增?強同學們?學習的信?心，甚至?可以解除?同學們某?些心理障?礙。抓好?同學們的?上課出勤?率,對無?故曠課的?同學作好?思想工作?。六、?目前班上?存在的問?題1.?班級凝集?力有待提?高，部分?同學集體?活動中表?現的不夠?活躍;?____?個別班委?會成員要?提升個人?能力，增?強責任意?識和服務?意識;?3，全班?男女同學?互動不夠?;4.?班里個別?同學偶爾?上課遲到?或曠課，?對于某些?課程態(tài)度?不積極，?課下自主?學習意識?不強，成?績不理想?;5，?班委成員?要加強與?同學的交?流溝通，?了解和掌?握同學的?想法幾意?見，及時?的做出相?應的工作?調整;?七、改進?工作，再?創(chuàng)輝煌?1.班級?要保持形?成優(yōu)良的?班風，使?之能體現?出會計3?班班良好?的精神風?貌，在學?校樹立一?個良好的?形象，成?為全校有?影響力的?班級。?2.有些?同學對學?校的制度?、紀律管?理產生“?逆反”心?理，導致?思想、行?為自由散?漫，不利?于班風建?設。在這?方面班委?會要強化?管理、落?實制度，?避免說做?不一，并?及時進行?階段性總?結。最終?，使同學?們提高自?我管理的?能力。?3.狠抓?班委會成?員自身的?紀律作風?。建成一?個作風正?派、強健?有力的班?團委。著?力提升班?級凝集力?，讓所有?同學想兄?弟姐妹一?樣的生活?在3班這?個溫馨大?家庭中，?切實感受?到班級的?溫暖。?八、個人?感想1?，學會交?流溝通,?學會傾聽?。在工作?中、生活?中,當別?人向自己?求助時,?也許自己?覺得很不?以為然的?隨口一說?,可對于?求助的人?這件事也?許是很重?要的.自?己的隨口?一說只會?加重別人?的茫然無?助.很多?時候都忽?略了別人?的感受,?學會傾聽?非常重要?。2，?換位思考?。工作中?生活中,?我們每個?人都要學?會換位思?考,立場?不同,角?度不同,?對問題的?看法也會?不同.學?會換位思?考,帶來?的是對別?人的理解?,帶來的?是處理問?題時清醒?的頭腦和?正確的選?擇.3?，信任的?基礎是自?己準備好?了工作?當中,有?人總是在?抱怨,為?什么自己?已經做了?,已經做?好了,可?別人總是?還要一遍?遍地問：?做好了嗎?做好了嗎?我想還是?應該反思?一下自己?：自己準?備好了嗎?自己真的?做好了嗎?別人的不?信任和懷?疑不是毫?無理由的?!只有自?己準備好?了,才會?換來別人?百分之百?的信任!?4，感?恩的心?在工作中?生活中,?無時無刻?,有許多?人都在默?默的幫助?自己,自?己也許知?道,也許?不知道.?可是沒有?別人的幫?助,單憑?自己一個?人的力量?怎么可能?