第6頁共6頁防溺水安全?教育方案夏?季安全教育?范文教學(xué)?目的：1?、初步了解?溺水安全的?有關(guān)內(nèi)容，?要求每一個(gè)?學(xué)生都要提?高安全意識(shí)?。2、讓?學(xué)生了解和?掌握防溺水?和自救的常?識(shí)，如何預(yù)?防溺水時(shí)間?的發(fā)生。?3、自己能?改變生活中?不遵守溺水?安全的不良?習(xí)慣，提高?對(duì)生活中違?反安全原則?的行為的辨?別能力。?教學(xué)重點(diǎn)：?學(xué)習(xí)溺水安?全的基本知?識(shí)，培養(yǎng)有?關(guān)防范力。?教學(xué)過程?：一、談?話引入課題?課件出示?近幾年來兒?童溺水傷亡?統(tǒng)計(jì)圖。讓?學(xué)生起來發(fā)?表感想。教?師加以引導(dǎo)?。引入課題?并板書：預(yù)?防溺水二?、新授1?、游泳中要?注意的問題?。組織學(xué)?生觀看安全?教育專題片?中學(xué)生游泳?的整個(gè)畫面?。學(xué)生討?論：在游泳?時(shí)要注意哪?些問題??總結(jié)：游泳?要嚴(yán)格遵守?“四不”：?未經(jīng)家長(zhǎng)、?老師同意不?去;沒有會(huì)?游泳的成年?人陪同不去?;深水的地?方不去;江?溪池塘不去?。2、組?織學(xué)生分析?事故的原因?，教師作總?結(jié)。溺水?原因主要有?以下幾種：?不會(huì)游泳;?游泳時(shí)間過?長(zhǎng)，疲勞過?度;在水中?突發(fā)病尤其?是心臟病;?盲目游入深?水漩渦。?三、教育學(xué)?生如何預(yù)防?溺水。1?、不要獨(dú)自?一人外出游?泳，更不要?到不摸底和?不知水情或?比較危險(xiǎn)且?易發(fā)生溺水?傷亡事故的?地方去游泳?。選擇好的?游泳場(chǎng)所，?對(duì)場(chǎng)所的環(huán)?境(如該水?庫、浴場(chǎng)是?否衛(wèi)生，水?下是否平坦?，有無暗礁?、暗流、雜?草，水域的?深淺等情況?)要了解清?楚。2、?必須要有組?織并在老師?或熟悉水性?的人的帶領(lǐng)?下去游泳。?以便互相照?顧。如果集?體組織外出?游泳，下水?前后都要清?點(diǎn)人數(shù)、并?指定救生員?做安全保護(hù)?。3、要?清楚自己的?身體健康狀?況，平時(shí)四?肢就容易抽?筋者不宜參?加游泳或不?要到深水區(qū)?游泳。要做?好下水前的?準(zhǔn)備，先活?動(dòng)活動(dòng)身體?，鑲有假牙?的同學(xué)，應(yīng)?將假牙取下?，以防嗆水?時(shí)假牙落入?食管或氣管?。4、對(duì)?自己的水性?要有自知之?明，下水后?不能逞能，?不要貿(mào)然跳?水和潛泳，?更不能互相?打鬧，以免?喝水和溺水?。不要在急?流和漩渦處?游泳。5?、在游泳中?如果突然覺?得身體不舒?服，如眩暈?、惡心、心?慌、氣短等?，要立即上?岸休息或呼?救。6、?在游泳中，?若小腿或腳?部抽筋，千?萬不要驚慌?，可用力蹬?腿或做跳躍?動(dòng)作，或用?力按摩、拉?扯抽筋部位?，同時(shí)呼叫?同伴救助。?四、教育?學(xué)生掌握遇?險(xiǎn)后基本的?自救處理常?識(shí)1、及?時(shí)呼救：遇?到意外或危?險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速?及時(shí)發(fā)出求?救信號(hào)，以?取得別人的?救助。2?、爭(zhēng)取時(shí)間?：時(shí)間就是?生命;危急?關(guān)頭要保持?鎮(zhèn)靜，在水?中盡量采用?仰臥位，呼?吸要做到深?吸、淺呼，?爭(zhēng)取更多時(shí)?間等待獲救?。3、靠?岸意識(shí)：在?有能力的情?況下，努力?向岸邊靠攏?，靠岸越近?獲救的機(jī)會(huì)?越高。五?、教育學(xué)生?遇到他人溺?水時(shí)如何施?救1、大?聲呼救。向?附近的成人?大聲呼喊，?盡量引起大?人注意，請(qǐng)?大人開展?fàn)I?救。2、?簡(jiǎn)明扼要地?向施救人員?講清落水人?數(shù)、地點(diǎn)，?便于開展?fàn)I?救工作。?3、可將救?生圈、竹竿?、木板等物?拋給溺水者?，再將其拖?至岸邊;若?沒有救護(hù)器?材，可以入?水直接救護(hù)?。未成年人?發(fā)現(xiàn)有人溺?水，不能冒?然下水營(yíng)救?，應(yīng)立即大?聲呼救，或?利用救生器?材呼救。?六、課堂總?結(jié)1、同?學(xué)們小結(jié)：?通過這次?活動(dòng)，你懂?得了什么??2、教師?小結(jié)：生?命安全高于?天，父母給?你的生命只?有一次，所?以每個(gè)人都?要珍惜生命?、注意安全?。幸?？鞓?掌握在你的?手里，希望?同學(xué)們通過?這堂安全教?育課，學(xué)會(huì)?珍惜生命，?養(yǎng)成自覺遵?守防溺水安?全原則的好?習(xí)慣。防?溺水安全教?育方案夏季?安全教育范?文（二）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、初步?了解水災(zāi)發(fā)?生時(shí)自救方?法，提高保?護(hù)自己的能?力。2、?有環(huán)保意識(shí)?，樂意為周?圍的綠化做?力所能及的?事情?；?動(dòng)重點(diǎn)：了?解洪水發(fā)生?的原因活?動(dòng)難點(diǎn)：掌?握自救的方?法活動(dòng)準(zhǔn)?備：水災(zāi)的?圖片若干?活動(dòng)過程：?1、以談?話導(dǎo)入主題?(1)"?小朋友想想?如果我們這?兒連續(xù)幾天?都下雨，感?覺會(huì)是怎樣?呢?有哪些?不方便呢??""如果?大雨連續(xù)不?停的下，將?會(huì)發(fā)生什么??"(幼兒?交流)(?2)看圖片?，了解水災(zāi)?的危害性?"連續(xù)下大?雨發(fā)生了什?么事情?洪?水給人們帶?來了哪些災(zāi)?難?"(教?師和幼兒共?同邊看圖片?邊交流)?2、交流感?受和逃生方?法"看到?這樣的災(zāi)情?你是怎樣想?的?""洪?水來了我們?可以怎樣逃?生自救?"?(發(fā)求救信?號(hào)、抱住樹?木、爬上屋?頂)3、?了解洪水發(fā)?生的原因?"現(xiàn)在為什?么每年有特?大洪水?"?"減少災(zāi)害?天氣有什么?辦法?"?(教師告訴?幼兒植樹造?林、綠化環(huán)?境與減少水?災(zāi)之間的關(guān)?系)防溺?水安全教育?方案夏季安?全教育范文?（三）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、在活動(dòng)?中體驗(yàn)、感?知，了解和?掌握基本衛(wèi)?生、游泳安?全知識(shí)，形?成自我保護(hù)?和保健的基?力。2、?培養(yǎng)幼兒熱?愛生命、珍?惜生命的情?感和態(tài)度。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：課件、?創(chuàng)設(shè)去海邊?游泳的情境?、水果、飲?料、游泳衣?、救生圈等??；顒?dòng)過?程：一、?創(chuàng)設(shè)情境，?談話導(dǎo)入。?1、談話?：炎熱的夏?天悄悄來到?了，你最喜?歡參加夏天?的什么活動(dòng)??2、創(chuàng)?設(shè)情境，激?發(fā)幼兒的興?趣。播放海?灘的游泳景?象的錄像，?激發(fā)幼兒參?加的熱情，?創(chuàng)設(shè)一起外?出去游泳的?情境。二?、引導(dǎo)自主?選擇、辨析?，學(xué)會(huì)飲食?衛(wèi)生。1?、創(chuàng)設(shè)情境?：在途中大?家口渴難忍?，要購買水?果、飲料。?2、出示?水果，幼兒?自主選擇、?辨析。教?師扮演水果?店的老板出?示兩盤水果?，(一盤洗?過了的好的?水果，一盤?沒有洗的還?有點(diǎn)爛的)?請(qǐng)幾個(gè)小朋?友挑選。?3、明確飲?食衛(wèi)生。組?織幼兒討論?，交流對(duì)夏?天吃水果的?認(rèn)識(shí)，形成?講究衛(wèi)生的?意識(shí)。三?、自主討論?，預(yù)防中暑?。1、創(chuàng)?設(shè)情境，播?放動(dòng)畫。教?師繼續(xù)扮演?老板，為幼?兒播放動(dòng)畫?：播放卡通?人物魯?shù)爸?暑的動(dòng)畫，?組織幼兒討?論：魯?shù)盀?什么會(huì)暈倒??2、通?過討論，教?師小結(jié)：?(1)中暑?的原因或條?件;(2?)怎樣預(yù)防?中暑。3?、請(qǐng)幼兒商?討救魯?shù)暗?方法。播放?另外一半動(dòng)?畫片，即魯?蛋得救的部?分。四、?模擬游泳情?境，學(xué)習(xí)游?泳安全知識(shí)?1、到達(dá)?目的地，創(chuàng)?設(shè)游泳氛圍?。教師扮演?游泳教練，?講述發(fā)生的?溺水事故，?引起幼兒重?視。2、?教師播放游?泳片，讓幼?兒明白準(zhǔn)備?活動(dòng)的要領(lǐng)?和安全知識(shí)?，以及注意?事項(xiàng)。五?、學(xué)唱兒歌?1、教師?小結(jié)：在炎?熱的夏天，?不論是在家?里