版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Unit2Unit2Thisismysister.SectionA22d-3cI’mMary.Thisismyfamily.Thisismy_____________.Thisismy_____________.Thisismy_____________.Thisismy_____________.Theyaremy__________.Thatismy_________.That’smy________.Theyaremy__________.grandfathergrandmothergrandparentsfathermotherparentsbrothersisterCanyouremember?MaryA:
Isshe
yoursister?B:
No,
she
isn’t.
She’smyfriend.LookandsayA:
______yourbrother?B:
No,________._____myfriend.Isheheisn’tHe’sA:
______yoursister?B:___________._____myaunt.IssheNo,sheisn’tShe’sLookatthepicturesandcompletetheconversations.看圖完成下列對話。PracticeJane’sbrotherJane’smotherJane’sfatherJane’sfriendsJane’ssisterJane-Isthisyourfather?-Yes,itis.Practice-Isthisyoursister?-No,itisn’t.Itismymother.-Aretheseyourfriends?-Yes,theyare.-Aretheseyourbrotherandsister?-Yes,theyare.
介紹別人用句型:
This/Thatis….These/Thoseare….
辨認某人用句型:
Isthis/that…?
詢問別人用句型:
Who’s/Who’re…?Ishe/she…?Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.Arethese/those…?Yes,theyare.No,theyaren’t.
Role-playtheconversation.Sally:Goodmorning,Jane.Jane:Goodmorning,Sally.Sally:Oh,Jane,thisismysisterKate.Kate,thisismyfriendJane.Kate:Nicetomeetyou,Jane.Jane:Nicetomeetyou,too.Arethoseyourparents?2dKate:Yes,theyare.Jane:Andwho’she?Sally:He’smybrother,Paul.Jane:Oh,Isee.Well,haveagoodday!Sally/Kate:Thanks!You,too.Byetoo,也。用于句末前有逗號Who’sKate?She’sSally’ssister.2.Who’sthatboy?He’sSally’sbrother.3.What’shisname?He’sPaul.4.ArethoseJane’sparents?No.TheyareSallyandKate’sparents.
Answerthequestions:ThisisSally.ThisisJane.She’s_____He’s_____ThoseareSally’s(莎莉的)_______KatePaulparents2dReadthedialoguein2dandfillintheblanks.…,thisismysisterKate.
這是我的妹妹凱特。
mysisterKate是同位語Oh,Isee.
噢,我明白了。3.Well,haveagoodday!
那好,愿你們(一天)玩得高興!4.Thanks!You,too.
多謝了!也祝你玩得高興。Explanation
1.這是我的朋友簡。
___________myfriendJane.2.那是我的爺爺。
_____mygrandfather.3.這是我的兄弟們。
_________mybrothers.Fillintheblanks.
GrammarFocusThisisThat’sTheseare4.那是我的父母親。
__________myparents.5.她是誰?______she?6.她是我的妹妹。
She’smy______.7.他是誰?______he?8.他是我的弟弟。
_______mybrother.ThoseareWho’ssisterWho’sHe’s9.他們是誰?
Who____they?10.他們是我的祖父母。
_______mygrandparents.areThey’re1.these是指示代詞,意為“這些”,是this的復數(shù)形式。Theseare…句型意為“這(些)是……”,用來介紹離說話人較近的兩者或兩者以上的人或物。例如:
Thesearehisparents.這是他的父母親。Theseareblueskirts.這是些藍色的襯衫。
Explaination2.Arethese/those…?是一般疑問句,意為“這/那(些)是……嗎?”,用Yes,theyare.或No,theyaren't.來回答。例如:
Aretheseyourfriends?
這是你的朋友們嗎?
Yes,theyare.是的。3.who意為“誰;什么人”,是一個疑問代詞,用于對人的身份進行詢問。who's是whois的縮寫形式,用于對單個人進行詢問,回答時常用He's/She's/It's…。who’re(=whoare)用于對兩個或兩個以上的人進行詢問,回答時常用They’re(=Theyare)…。例如:—Whoisthatboy?那名男孩是誰?—He’smycousin.他是我的堂弟?!猈hoarethey?他們是誰?—They’remybrothers.
他們是我的弟弟們。they意為“他(她、它)們”,是人稱代詞的主格,用于指代兩個或兩個以上的人或事物,在句子中作主語。They’re是theyare的縮寫形式。例如:—Who’rethey?
他們是誰?—They’remycousins.
他們是我的表弟。
—Who’reLindaandMary?
琳達和瑪麗是誰?—They’remysisters.
她們是我的妹妹。5.that’s是thatis的縮寫形式。當人稱代詞、指示代詞及疑問詞與be動詞am,is,are等連用時,為了簡便常用縮寫的形式。大家試著寫出下列縮寫形式:
whois=________whoare=_______theyare=_______Iam=_________sheis=________heis=_________itis=________whatis=________who’swho’rethey’reI’mshe’she’sit’swhat’sA:That___myfamily.That’smymother.B:_____he?A:____myfather.B:Who’s____?isWho’sHe’ssheCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.3aA:She’s___sister.B:And________they?A:______mygrandparents.mywhoareThey’rethisthatthesethoseLookatthepicture.Makesentenceswiththewordsinthethreeboxes.myyourfathermothergrandfathergrandmotherparentsgrandparentsbrothersister3bThisismybrother.Thisismysister.That’smygrandfather.Thosearemyparents.Thatismyfather.That’smymother.3c.Askandanswerquestionsaboutthephotos.Who’she?He’smygrandfather.Who’s…?…一、看圖片讀句子,選擇合適的選項。
1.Thisismysister.2.That'smygrandfather.3.TheseareCuiTaoandLiDong.4.Thosearemyfatherandmother.5.They'remyfriendsMaryandLinda.BADCEABCDEExercises二、句型轉換1.Thatismybrother.(變?yōu)閺蛿?shù)句)________mybrothers.2.Itisanicepicture.(變?yōu)閺蛿?shù)句)_______nicepictures.3.Aretheseyoursisters?(變?yōu)閱螖?shù)句)______yoursister?ThoseareTheyareIsthis4.Arethoseyourfriends?
(做肯定及否定回答)
Yes,________.No,__________.5.He’smyfather.(對劃線部分提問)______he?6.They’remygrandparents.
(對劃線部分提問)
_______they?theyaretheyaren’tWho’sWho’reA:This______myfamily.B:Who’she?A:____myfather.B:______she?A:_____mymother.are,they,are,is,thanks,who’s,is,he’s,she’s三、從方括中選擇恰當?shù)膯卧~補全對話。isHe’sWho’sShe’sB:_______thoseyourgrandparents?A:Yes,_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理實踐中的倫理困境
- 護理教學與健康管理結合
- 2025年社區(qū)環(huán)保宣傳活動 綠色行動我參與
- 中國戰(zhàn)略新通道:激活南太平洋島嶼鏈的“低空-海洋-旅娛”經濟走廊
- 在線定制化家紡趨勢
- 地下水污染治理-第1篇
- 基本題庫復合題庫及答案
- 2026 年中職酒店管理(酒店管理常識)試題及答案
- 獸醫(yī)題目及答案
- 辦公設備采購合同協(xié)議2025
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗科檢驗質量控制管理制度?
- 【個案工作介入青少年厭學問題研究12000字(論文)】
- 村級事務監(jiān)督工作報告
- T/TAC 10-2024機器翻譯倫理要求
- 兄妹合伙買房協(xié)議書
- 家庭農場項目可行性報告
- 施工升降機防護方案
- 溫室大棚可行性報告修改版
- JISG3141-2017冷軋鋼板及鋼帶
- 瑞加諾生注射液-藥品臨床應用解讀
- 2025中醫(yī)體重管理臨床指南
評論
0/150
提交評論