2023學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃總結(jié)例文(二篇)_第1頁
2023學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃總結(jié)例文(二篇)_第2頁
2023學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃總結(jié)例文(二篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023?學(xué)生新學(xué)?期學(xué)習(xí)計?劃總結(jié)例?文一、?學(xué)習(xí)習(xí)慣?1、課?堂上:認(rèn)?真聽講、?積極回答?問題、不?說話、不?回頭、不?玩東西、?不做小動?作、2?、放學(xué)后?:先寫自?主練習(xí),?要獨立?再最后?二、行為?習(xí)慣1?、自己的?事情自己?做:?2、下課?后:不奔?跑、不打?鬧、不到?危險的地?方去玩。?走好放入?學(xué)隊、集?會做到快?靜齊。?3、上下?樓梯靠右?行,腳步?輕、不擁?擠、不推?人、不打?人。4?、不做不?文明的事?:團結(jié)同?學(xué)、不罵?人、不打?架、不隨?地吐痰、?不拿別人?的東西。?三、衛(wèi)?生習(xí)慣?1、個人?衛(wèi)生角:?不撕紙、?不扔紙、?隨時撿紙?、每天清?掃干凈。?2、值?日:按時?到校,認(rèn)?真干值日?,做到快?、凈。?四、文明?習(xí)慣1?、聽老師?的話:老?師布置的?事記在心?上,按照?老師的?要求做,?2、聽?家長的話?:家長讓?干什么就?干什么,?按照家長?的要求?做,3?、看見不?文明的現(xiàn)?象及時?制止:?五、作業(yè)?習(xí)慣1?、課堂作?業(yè):認(rèn)真?書寫、不?拖拉、老?師檢查評?價。2?、課后自?主練習(xí):?認(rèn)真書寫?、不拖?拉、學(xué)?生、家長?共同表決?心:寫,?202?3學(xué)生新?學(xué)期學(xué)習(xí)?計劃總結(jié)?例文(二?)新的?學(xué)期就要?到來了,?為了使下?個學(xué)期的?學(xué)習(xí)成績?進步、各?科成績優(yōu)?異、不偏?科,我新?學(xué)期的打?算如下:?一、做?好預(yù)習(xí)。?預(yù)習(xí)是學(xué)?好各科的?第一個環(huán)?節(jié),所以?預(yù)習(xí)應(yīng)做?到:1?、粗讀教?材,找出?這節(jié)與哪?些舊知識?有聯(lián)系,?并復(fù)習(xí)這?些知識;?2、列?寫出這節(jié)?的內(nèi)容提?要;3?、找出這?節(jié)的重點?與難點;?4、找?出課堂上?應(yīng)解決的?重點問題?。二、?聽課。學(xué)?習(xí)每門功?課,一個?很重要的?環(huán)節(jié)就是?要聽好課?,聽課應(yīng)?做到:?1、要有?明確的學(xué)?習(xí)目的;?2、聽?課要特別?注重“理?解”。?三、做課?堂筆記。?做筆記對?復(fù)習(xí)、作?業(yè)有好處?,做課堂?筆記應(yīng):?1、筆?記要簡明?扼要;?2、課堂?上做好筆?記后,還?要學(xué)會課?后及時整?理筆記。?四、做?作業(yè)。?1、做作?業(yè)之前,?必須對當(dāng)?天所學(xué)的?知識認(rèn)真?復(fù)習(xí),理?解其確切?涵義,明?確起適用?條件,弄?清運用其?解題的步?驟;2?、認(rèn)真審?題,弄清?題設(shè)條件?和做題要?求;3?、明確解?題思路,?確定解題?方法步驟?;4、?認(rèn)真仔細(xì)?做題,不?可馬虎從?事,做完?后還要認(rèn)?真檢查;?5、及?時總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn),?積累解題?技巧,提?高解題能?力;6?、遇到不?會做的題?,不要急?于問老師?,更不能?抄襲別人?的作業(yè),?要在復(fù)習(xí)?功課的基?礎(chǔ)上,要?通過層層?分析,步?步推理,?多方聯(lián)系?,理出頭?緒,要下?決心獨立?完成作業(yè)?;7、?像歷史、?地理、生?物、政治?這些需要?背的科目?,要先背?再做。?五、課后?復(fù)習(xí)。?1、及時?復(fù)習(xí);?2、計劃?復(fù)習(xí);?3、課本?、筆記和?教輔資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論