第11頁共11頁植樹節(jié)活動?方案標準版?本一、活?動目的：?為積極響應?吳教辦[_?___]_?___件，?以三月份植?樹節(jié)為契機?，在全校少?先隊員中開?展形式多樣?的添綠行動?和植物養(yǎng)護?實踐體驗活?動，做到人?人參與，宣?傳與實際行?動相結合，?從而令學生?在活動中體?驗成功的喜?悅，增加對?植物生長的?了解，增強?環(huán)保意識，?生態(tài)意識，?以達到為班?級、學校、?社會增添綠?色，凈化、?美化環(huán)境的?目的。二?、行動口號?：行動起?來，爭做綠?色小使者！?三、活動?時間：.?3.10—?____.?3.17?四、活動內?容：(一?)播種行動?：大隊部?在____?月____?日升旗儀式?上向全體隊?員發(fā)出號召?：人人參與?植樹節(jié)護綠?、養(yǎng)綠系列?活動，為美?化、凈化環(huán)?境盡一份力?。(二)?實施行動：?1、我為?班級添綠：?學生自愿帶?綠色植物進?班級，進行?養(yǎng)護，為班?級增添一份?綠色。2?、我為校園?添綠：各中?隊成立添綠?小隊，開展?揀垃圾、落?葉、擦花壇?、養(yǎng)護綠化?(清理垃圾?、修剪枝葉?、松松土、?拔拔草)等?活動。3?、我為家庭?添綠：在自?家房前屋后?栽種一些小?樹木，養(yǎng)殖?一些小盆景?。4、“?我知道……?”植物生長?知識交流?隊員們收集?有關植物生?長知識，在?十分鐘隊會?上交流、宣?傳。(三?)添綠活動?反饋大隊?部將組織添?綠、護綠活?動優(yōu)秀照片?大征集，每?班上交3張?左右具有代?表性的照片?(請在照片?背面寫上照?片名稱以及?作者的班級?、姓名)，?請各班主任?于____?月____?日放學之前?把照片交到?德育處進行?“綠色之星?”評比。?植樹節(jié)活動?方案標準版?本（二）?(四)一?、活動目的?以植樹節(jié)?為契機，在?少先隊員中?開展形式多?樣的"植樹?護綠"實踐?體驗活動，?積極參與宣?傳，開展植?樹造林活動?，從而讓全?體少先隊員?在活動中體?驗成功的喜?悅，增強環(huán)?保意識，生?態(tài)意識，以?達到為班級?、學校、社?會增添綠色?，凈化、美?化環(huán)境的目?的。二、?行動口號：?伸出你的?手，伸出我?的手，讓我?們一起行動?，為大地媽?媽獻出一片?綠色三、?活動時間：?____年?____月?____日?至____?月____?日四、參?加對象：?四、五、?六年級全體?少先隊員?五、活動內?容：1、?在升旗儀式?上向全體隊?員發(fā)出"給?大地一片綠?色"號召：?人人參與植?樹節(jié)護綠、?養(yǎng)綠系列活?動，為美化?校園，凈化?環(huán)境盡一份?力。2、?____?四、五、?六年級全體?少先隊員一?起進行植樹?活動。3?、護綠實施?行動，__?__部分學?生成立"“?未來花”護?綠小分隊"?，參加護林?帶"護綠"?實踐活動。?六、注意?事項1.?活動力求實?際、實效、?實用，重過?程，同時也?要結果，要?做到每一?名隊員都能?夠在這項活?動中受到一?定教育。?2.在__?__活動的?時候要確保?安全工作。?植樹節(jié)活?動方案標準?版本（三）?“愛心護?綠，我與小?樹共成長”?認領、掛牌?活動方案?一、活動目?的以__?__月__?__日植樹?節(jié)為契機，?結合“__?__月文明?禮貌月”德?育主題，在?全校共青團?員、少先隊?員中開展“?善待地球綠?色行動”的?護綠活動，?通過校園樹?木的認養(yǎng)，?增強學生的?環(huán)境意識和?生態(tài)文明理?念。做到宣?傳與實際行?動相結合，?令學生在活?動中體驗成?功的喜悅，?以達到為班?級、學校增?添綠色，凈?化、美化“?天藍·水清?·山綠·土?凈”的美麗?雙灤環(huán)境的?目的。二?、活動口號?：愛心護綠?，我與小樹?共成長三?、活動時間?。____?年____?月____?日植樹節(jié)。?四、活動?內容：(?一)活動宣?傳。學校向?全體師生發(fā)?出號召，人?人參與護綠?、養(yǎng)綠系列?活動，為美?化、凈化環(huán)?境盡一份力?。班主任_?___本班?學生進行登?記認養(yǎng)樹木?。(二)?實施階段：?1、根據(jù)?學生年齡層?次以班為單?位由領導小?組劃分認養(yǎng)?范圍，培養(yǎng)?學生間的相?互合作的團?隊精神。?2、各班班?主任指導學?生設計認養(yǎng)?牌在認養(yǎng)牌?上寫清樹木?名稱、學生?姓名人、認?養(yǎng)掛牌時間?、溫馨提示?、環(huán)?？谔?、祝?；蛐?愿等。4?、制作樹牌?—綠化心愿?卡，可以設?計照片、鼓?勵學生大膽?寫出環(huán)保心?愿，力求懸?掛美觀大方?。規(guī)格為七?寸過塑相紙?。5、進?行一次植物?標牌掛牌活?動(___?_月___?_日)。參?與活動的學?生親手給認?領的小樹掛?上認養(yǎng)牌，?此后細心庇?護小樹，堅?持天天看看?小樹，及時?制止其他同?學的破壞行?為，讓它們?茁壯成長。?(三)總?結階段__?__月__?__日，團?委、少先隊?將開展一次?“我與小樹?共成長”征?文活動讓參?與此項活動?的同學寫下?自己護樹的?點滴經(jīng)歷及?活動感受對?獲獎同學頒?發(fā)獎狀。授?予“環(huán)保小?衛(wèi)士”稱號?。五、活?動要求認?養(yǎng)校內樹木?，為認養(yǎng)的?樹木命名，?并進行開展?揀落葉、擦?花壇、養(yǎng)護?綠化等活動?。植樹節(jié)?活動方案標?準版本（四?）為紀念?我國第三十?五個全民義?務植樹節(jié)及?開展全民義?務植樹運動?三十一周年?，加快推進?我區(qū)城鄉(xiāng)綠?化步伐，決?定組織開展?____學?校義務植樹?活動，具體?事項如下：?一、時間?____?年____?月____?日上午10?:00二?、地點學?校附近的郊?區(qū)或林區(qū)?三、活動目?的1、情?感目的：在?活動中，培?養(yǎng)學生主人?翁和團隊合?作精神。遇?到挫折要相?互體諒，相?互幫助，能?像一家人一?樣相親相愛?；增強師生?之間的情感?交流；獲得?社會和學生?家長的好感?和認可。?2、能力目?的：在實踐?過程中每名?同學要體現(xiàn)?各自的才能?，發(fā)揮出學?生的自覺與?自律，向社?會展示學校?的風采；提?高學生實際?動手操作能?力與相互協(xié)?作的能力。?3、知識?目的：了解?“植樹節(jié)的?來歷”、“?植樹與環(huán)保?”、“有關?植樹節(jié)的活?動”等資料?，向大自然?學習，回去?后向同學和?父母宣傳。?四、有關?事項１、?集合__?__月__?__日12?：00全體?師生在校門?口集中。帶?隊提前10?分鐘到場，?清點人數(shù)以?及簽到。?２、出發(fā)?12：30?由學校出發(fā)?前往目的地?。實踐組成?員提前過去?，劃分好場?地，分好工?具。沿途舉?黃岡數(shù)學公?益宣傳旗幟?，要求學生?最好著統(tǒng)一?服裝，注意?言行，文明?禮貌。帶隊?老師負責學?生安全，嚴?禁在路上嬉?戲打鬧。?３、到達場?地13：?00預計到?達場地，清?點人數(shù)，并?向學生說明?相關事項，?要注意安全?。并邀請該?場地的林地?工作人員講?述植樹的要?領和日常維?護樹木的知?識。４、?開始植樹?14:00?各小組各自?拿分好的工?具，前往植?樹地點，對?劃分好的場?地，分小組?植樹。５?、植樹評比?15:0?0對各小組?植樹成果進?行評比，為?優(yōu)秀的小組?發(fā)放黃岡數(shù)?學優(yōu)惠券或?小禮品。?“我和小樹?同生長”?６、15:?30宣傳組?發(fā)放卡片、?筆和繩子給?學生，學生?寫下自己的?愿望、想說?的話、署名?、標注日期?，用繩子將?卡片掛在自?己植的樹上?，并與小樹?合影留念。?７、16?:00全體?師生在橫幅?下集合，照?相留念，并?交回工具等?。植樹節(jié)?活動方案標?準版本（五?）一、活?動目的：?以三月份植?樹節(jié)為契機?，在全體老?師和學生中?開展形式多?樣的護綠行?動和植物種?植實踐體驗?活動，做到?人人參與，?宣傳與實際?行動相結合?，從而令孩?子們在活動?中體驗成功?的喜悅，增?加對植物生?長的了解，?增強環(huán)保意?識，生態(tài)意?識，以達到?為班級、學?校、社會增?添綠色，凈?化、美化環(huán)?境的目的。?二、行動?口號：行?動起來，爭?做護綠小使?者。三、?活動時間：?.3.2?—____?.3.16?四、活動?內容：※?植物節(jié)宣傳?活動：1?、全校學生?自編“環(huán)保?”主題手抄?報一份，_?___月_?___日各?班上交1—?2份手抄報?，大隊部將?評選優(yōu)秀作?品，在宣傳?窗內展出。?2、學校?在____?月____?日國旗下講?話中向全體?老師和學生?發(fā)出號召：?人人參與植?樹節(jié)護綠、?養(yǎng)綠系列活?動，為美化?、凈化環(huán)境?盡一份力。?3、各班?出一期“綠?色環(huán)?！钡?主題板報，?____月?____日?評比。4?、我給小樹?寫寫詩，結?合植樹節(jié)各?項活動，各?班組織學生?寫幾首兒童?詩，班主任?精選2-3?篇，于__?__月__?__日前上?傳至FTP?--德育處?—少先隊—?____第?二學期—植?樹節(jié)(童詩?)文件夾內?，大隊部將?評選出優(yōu)秀?作品，予以?表彰?！?環(huán)保護綠活?動：按照?護綠小隊，?認養(yǎng)校內綠?化植物，開?展揀垃圾、?落葉、養(yǎng)護?綠化等活動?。1、在?各班認養(yǎng)區(qū)?域內清理雜?物2、給?本班小樹除?除草、松松?土、澆澆水?、修修枝。?(各班請自?備工具)?3、我和小?樹留個影：?在護綠活動?中，學生可?以拍一些本?班同學養(yǎng)護?小樹的過程?，最后還可?以與小樹合?影?；顒?時間：__?__月__?__日大課?間，如天氣?異常則順延?。※“綠?意角”的設?計評比：?在植樹節(jié)前?期，在自愿?的原則下，?學生可以和?家長共養(yǎng)一?盆綠色植物?。____?月____?日將其拿到?班里，教師?、學生可以?利用這些植?物，充分發(fā)?揮創(chuàng)新能力?，將教室裝?扮成綠意盎?然、充滿生?機的環(huán)境。?評比時間?：____?月____?日中午12?：20進行?。植樹節(jié)?活動方案標?準版本（六?）一、指?導思想：?以三月份植?樹節(jié)為契機?，在全校少?先隊員、兒?童團員中開?展形式多樣?的護綠行動?和植物種植?實踐體驗活?動，做到人?人參與，宣?傳與實際行?動相結合，?從而令學生?在活動中體?驗成功的喜?悅增加對?植物生長的?了解，增強?環(huán)保意識、?生態(tài)意識，?以達到為班?級、學校、?社會增添綠?色，凈化、?美化環(huán)境的?目的。二?、宣傳主題?：播種綠?色收獲希望?—為奧運添?綠色三、?活動要求：?1、愛護?環(huán)境衛(wèi)生，?不亂拋垃圾?。2、愛?護學校的花?草樹木，不?隨便踩草地?。3、節(jié)?約資源，不?隨便浪費水?、電。4?、積極參加?各項有意義?的綠化、環(huán)?保活動。?四、活動內?容:1、?植物種植全?校播種行動?：配合大?隊部在__?__月__?__日升旗?儀式上向全?體隊員和苗?苗團員發(fā)出?號召：人人?參與植樹節(jié)?護、養(yǎng)綠系?列活動，為?美化、凈化?環(huán)境盡一份?力。發(fā)放?植物種子，?比一比哪個?班級植物生?長最健康。?(____?月或___?_月進行成?果展示和評?比)做好該?植物的介紹?卡。2、?環(huán)保護綠行?動：各中?隊成立護綠?小隊。開展?揀垃圾、落?葉、擦花壇?、養(yǎng)護綠化?等活動。?一、二年級?校園護綠。?三、四、?五年級社區(qū)?護綠。3?、各中隊辦?一個植物角?植樹節(jié)活?動方案標準?版本（七）?____?月____?日是一年一?度的植樹節(jié)?，為給學校?發(fā)展作點貢?獻，給我們?的家園增添?一點綠色，?使我們的生?活環(huán)境更加?美麗，學校?大隊部大隊?委員就著手?準備，發(fā)動?組織了植樹?節(jié)系列活動?。一、活?動目的1?．了解樹的?知識。2?．進一步了?解樹與人類?的關系。?3．提高學?生的保護責?任感。4?．增強愛護?樹木的能力?。二、行?動口號:?行動起來,?爭做護綠小?使者.三?、活動時間?:.3.?11?____.?3.14?四、活動內?容1．成?立領導小組?：全體領導?、班主任?2．開展系?列活動(?1)圍繞愛?樹，進行樹?類知識講座?。(班主任?,講課稿2?份)(2?)學生們在?學校和社區(qū)?進行種植小?樹苗，為花?壇除草等一?系列活動。?(3)制?作綠化心愿?卡(4)?．大隊部提?出一項建議?、倡議書(?建議書、倡?議書各一份?)植樹節(jié)?活動方案標?準版本（八?）活動目?的：本次?班會活動，?增強學生”?愛我學校，?美我學校”?的意識，讓?學生明確校?園環(huán)保的重?要性，讓他?們自覺行動?起來共創(chuàng)綠?色校園，為?學校的環(huán)境?問題