愛糧節(jié)糧國旗下講話稿(20篇)_第1頁
愛糧節(jié)糧國旗下講話稿(20篇)_第2頁
愛糧節(jié)糧國旗下講話稿(20篇)_第3頁
愛糧節(jié)糧國旗下講話稿(20篇)_第4頁
愛糧節(jié)糧國旗下講話稿(20篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第愛糧節(jié)糧國旗下講話稿(20篇)

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿(精選20篇)

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇1

糧食為民生所系,節(jié)約是德行的體現(xiàn)。糧食和陽光、空氣、水一樣是人類不可或缺的物質,是立國安邦的基礎,關系著人民生活的保障,關系著社會的穩(wěn)定,關系著中國夢能否實現(xiàn)。因此我們港城小學的師生必須自覺擔負起厲行節(jié)約,反對浪費的社會責任,教育師生一粥一飯當思來之不易,讓愛糧節(jié)糧不僅僅是一種口號,而要鑄熔成每個人心中的一種情結,樹立節(jié)約意識和憂患觀念,爭做愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者和宣傳者,傳承和弘揚勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良品德。

學校要求全校學生響應愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的號召,樹立節(jié)約糧食為榮,浪費糧食為恥觀念,從自己做起,從一日三餐做起,文明就餐,不挑食,不偏食,從一粒米、一口菜開始,開展光盤行動,拒絕舌尖上的浪費同時通過小手拉大手形式,開展愛糧伴我在校園,我把節(jié)約帶回家活動。全校學生從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮小宣傳員的作用,帶動、監(jiān)督鄰里和家長,杜絕各種浪費現(xiàn)象,積極參與節(jié)約型社會的建設

港城小學的師生要居安思危、處豐思歉,反對講排場、擺闊氣、搞攀比,站在為實現(xiàn)民族偉大復興的中國夢奠基的高度重視到位,以責無旁貸的責任感和使命感全員參與,立足校情把活動落到實處,真正起到對師生、尤其是學生的教育引領作用,從而樹立愛糧節(jié)糧的理念,養(yǎng)成惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚,弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇2

今天是10月16日,是“世界糧食日”。今天的國旗下演講我們就來聊聊關于糧食的問題。

現(xiàn)如今,我們的生活水平在不斷提高,生活條件也日益改善,家庭餐桌上不僅每餐都能吃上香噴噴的白米飯,而且長輩們還變著法子翻花樣:面包、雞蛋、紅燒肉、雞腿從中可見父母對子女的關心和愛護。但這同時也導致了我們許多孩子身在福中不知福,養(yǎng)成了隨意浪費糧食的不良習慣。同學們,不要以為我們能吃飽飯了,全世界的人也都不再忍饑挨餓。其實,我國就尚有20__萬貧困人口還沒有解決溫飽問題,在非洲國家的孩子們更是飽受著饑餓的痛苦!在非洲有很多母親.為了讓孩子忘記饑餓,在每天開飯前,就燒一大鍋水,然后在路邊撿來石頭放到鍋里.不停的煮,不停的煮.孩子們眼巴巴的看著冒著熱氣的大鐵鍋.等待快點開飯,直到他們睡著!這是真正的無米之炊!很多當?shù)氐膬和驗闋I養(yǎng)的高度缺乏都危在旦夕!據(jù)相關報導:全世界營養(yǎng)不足人口有史以來第一次超過10億,這意味著全世界每六個人中間就有一個人每天挨餓。每年餓死的人至少有20__萬,每5秒鐘就有一位兒童因為糧食短缺而死亡!全球的糧食儲備只夠人類食用15天.多少可怕的數(shù)字!嚴峻的現(xiàn)實告訴我們:全世界正面臨一場愈演愈烈的糧食危機,我們必須愛惜糧食。

我們再來看一粒糧食的不平凡經(jīng)歷。

首先,農民在播種之前要經(jīng)過除草、耕田、施肥、選種等工序。播下種子之后,從發(fā)芽到成熟期間,一直伴隨著一遍遍的除草、殺蟲、施肥,農民在火辣辣的太陽底下?lián)]灑著一把把的汗水,侍弄著五谷雜糧長葉、開花,直至顆粒飽滿變成金黃。農民還要頂著驕陽收割、脫粒、晾曬,歷經(jīng)半年之久才能收入糧倉。之后,再經(jīng)過加工、運輸?shù)纫幌盗泄ば?,最終成為飯桌上熱氣騰騰的米飯。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“一粒米七斤四兩水”,我們又怎么忍心浪費糧食呢?的,是勞動的成果。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們從自己做起,從今天做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習慣,做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士!

我的演講結束,謝謝大家!

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇3

親愛的老師們,可愛的同學們:

大家好!我們是五(4)中隊的代表,今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。

人生之路曲折而坎坷,就像是一本充滿大千世界的書。書中看人生,你會發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史,驀然回溯,多少學者文人與才子把讀書融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發(fā)出對生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫了一頁頁不朽的篇章。

古有“讀圣賢之書,余音繞梁,三日而不絕?!痹诼L的人生旅途中,書如摯友,書似慈母,書是名師。在這個多媒體時代,聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶,讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。

人的一生之所以能不斷提高,與讀書是分不開的?!傲⑸硪粤W為先,立學以讀書為本”。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個城市如果形成了讀書的風尚,這個城市就會充滿活力和創(chuàng)造力。一個民族如果具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書,因為人生因讀書而精彩。

社會像一本書,人生更是一本書,讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個不斷學習的過程。讀萬卷書,行萬里路,讀書是一個人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴,終身益無窮。

我們的演講完畢,謝謝大家!

讀好書成就人生國旗下講話4

同學們:

早上好!當你們跨入--一中的大門時,你們從幼兒園、小學、初中到現(xiàn)在至少是進入第四所學校了。你或許覺得讀書首先是玩,接著是苦,到現(xiàn)在是有點累了。

但同學們要知道,不累不苦,不叫寒窗苦讀,不苦不累青春熱血定會東流枉費。那么就讓我們早立大志,努力讀書!古人讀書鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故,他們艱難而執(zhí)著。讀書的苦與累,讀書的艱難,我是深有體會的。小時候在石橋灣小學讀書,家住高高的山埡上,早上牧放牛羊后草草吃點東西一路小跑上學,下午放學餓著肚子爬那高高的山梁,有時還要背上從生產(chǎn)隊分的洋芋紅薯,那背簍幾乎和我等長,彎腰陀背地爬山,滿腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個星期天,就一個人背著苞谷面、黃豆、菜油、咸菜步行近二十里山路,穿縣城到七里坪中學讀書,吃的是苞谷飯、映得見人影的合渣湯和兩星期一次的又咸又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學們的父母應該或多或少都體驗過讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時代。在站的同學,城市里的是獨生子,鄉(xiāng)村里的最多是兩姊妹,負擔輕,家庭富裕,父母可以全心全意攻你們讀書,甚至有些同學從小學、初中到現(xiàn)在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動蕩和災難,你們作為中國九零后、零零后的孩子是多么幸福!國家強盛,你們讀書有廣闊的用武之地;家庭富裕,你們讀書沒有后顧之憂;學校教育教學質量高,你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區(qū),巍巍朝陽觀,悠悠廣潤河,依山傍水,場地廣,佳木秀,人文好,真是讀書的好地方!學校高考成績穩(wěn)步上升,書香氛圍日漸濃厚,“實施平民教育,鍛造精英品質”的教育理念深入人心,責任文化深深浸潤師生的心靈!高效課堂紅紅火火開展,師生教學相長,勁頭高昂!同學們正趕上建始一中發(fā)展和奮進的好時機!希望同學們養(yǎng)成好的習慣形成好的品質。所謂行為形成習慣,習慣鍛造品質,品質成就未來。我希望大家從走進建始一中這天起,就做到從思想上斷奶。

無論多么思念父母,不管在電話里喊爸媽淚水漣漣,但理智上要割舍這份思念。學會獨立生活,學會理性思考。一定要制訂學習計劃,一定要設計美好人生,一定要有自己切合實際的一些想法,一定要把這些想法落到實處。父母對孩子的愛是讓你們飛出溫暖的掌心,老師對你們的愛是引導你們找準人生的路。同學們,修業(yè)、修身、修性都要潛心,都要吃苦,都要持之以恒,還要學會領悟。高中階段,時間緊、作業(yè)多、任務重、知識難,希望大家根據(jù)各科的特點,及早適應老師的教法,思考和尋找最適合自己的學習途徑,養(yǎng)成好的學習習慣和品質。我認為好的學習習慣、品質比學習成績更重要。要務實不要務虛,虛名浮利不如腳踏實地,虛榮好強不如誠實謙卑。希望同學們早立大志,祝愿大家三年后定成正果!謝謝大家!

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

我是高三(2)班的小米。首先祝大家Hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩60天時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學子的身份,談談我的高三感受。

高三是什么?這是進入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學,進入人生又一高地的轉折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦??粗鴤€別同學因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢時,我扼腕嘆息,我更加體會到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!

高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學生涯最后能捉住的僅剩的多天,兩年多的學習內容要在這剩下的短短時間中查漏補缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣,就會形成一種良性循環(huán),時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強。高三的奮斗還要“勤奮學習”。

勤奮是高三學習的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學習的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

同學們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關注下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學會堅強,去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學習,挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇5

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是搞好復習,微笑迎考。

迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下又迎來了新的一周,還來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備,用優(yōu)異的成績來回報學校、老師和家長。本周四,六年級的同學即將引來畢業(yè)升學考試,下周一,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。在剩下這僅僅一個星期里,我們應該把握時間,做好最后的復習準備。

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是有無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

考試,對于我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重復的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。

著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復!重復!再重復!重復被人們稱為學習之母。不重復,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒殘湯剩飯。學過的知識,只有反復復習,才能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,復習也要掌握科學的規(guī)律。心理學家發(fā)現(xiàn),兩次復習的時間間隔至少應大于30分鐘,但應小于是16小時。因為,如果在30分鐘內就開始對學習的內容復習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。

此外,充分利用復習時間,提高復習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用分鐘計算時間的人要比用小時計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即,請大家記住:調整心態(tài),微笑迎考!同學們:一分耕耘,一分收獲。你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最后祝愿每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇6

尊敬的各位、各位老師:

大家好!

教師既有教育別人的使命,也有自我教育的使命?!翱兹谒臍q能讓梨”,令我們肅然起敬;孔子、陶行知、蘇格拉底等古今中外大家的教育,猶如盞盞明燈將人性引向光明。我們不是圣人,但我們是教育者。在履行教育職責問題上,我們有著義不容辭的責任。

做負責任的教育者,實為職責所系。教育者如果常懷責任之心,就會事必躬親,率先垂范;就會關注教育細節(jié),發(fā)揮榜樣示范作用;就會伸手彎腰保護環(huán)境,主動積極參與或處置校務……在學校里,哪怕是伸手關閉了一盞燈、一扇窗戶,隨手拾起地上的一張廢紙等,都能充分彰顯我們的責任心,也必將積極影響和帶動我們的同事以及學生。

作為教師,要以獻身教育事業(yè)為榮,要有一顆平常心,培養(yǎng)強烈的事業(yè)心和責任心。老師們,鐘愛我們的職業(yè)吧。做教育事業(yè)的脊梁,擔負起國家和民族的育人使命。

面對飛速發(fā)展的教育形勢,身處教育改革的風口浪尖,我們如何前進才無愧于時代,怎樣發(fā)展才不辜負父老鄉(xiāng)親的重托,我們每一位教師都需要進行認真思考,都需要作出切實的回答。

現(xiàn)在我們的學校,基礎設施超過了歷史上任何時期的設施,其規(guī)模之大,也是歷史上空前的。我們這一代一高人,在歷史的鏈條上承擔著承前啟后的重任,我們這一代一高人理所當然地應該在歷史的志書上寫下光輝的一頁。

令人遺憾的是,我們現(xiàn)在的實際情況不令人滿意,我們遇到了歷史上空前的難題,我們的生源基礎差得無法與周邊縣市相比,我們的教學質量出現(xiàn)了嚴重的下滑,以致無顏面對父老鄉(xiāng)親,無顏面對我們的先輩!我們教師隊伍,數(shù)量可謂充足,但稱得上領軍人物的少得可憐。要走出困境,打造名實相符的強校,是我們這一代一高人義不容辭的責任。我們每一個一高人,都要有這種危機感,都不能臨陣脫逃,都需要負重拼搏、奮力前行,重振宛東名校的雄風,徹底改變被動落后的困難局面!這既是歷史賦予我們的使命,同時也是我們每個人人生追求的需要?!皽婧M流方顯出英雄本色”,力挽狂瀾才能夠展示智慧勇力。

我們的學校呼喚新秀的出現(xiàn),我們的學校需要站得高看得遠、品德高尚、學識淵博,敢挑大梁,勇創(chuàng)偉業(yè)的名師?!盃幾鼋處煿歉?,爭當名師”應該成為我們每一位教師的理想,應該成為我們每個同志的奮斗目標。

現(xiàn)在,大家?guī)缀醵荚谕黄鹋芫€上,誰目標高遠,腳踏實地,誰就有可能登上金光閃閃的頂峰,達到理想的目的地。

建設一所高質量的學校,關鍵在教師隊伍的建設,而教師成功的根本在自己。我們誰不想在學校歷史上留下美名,誰不想在自己學生的心中留下美好的印象?誰不想受到學生的尊敬,受到學生的愛戴?那么,我們就需要認真地反躬自省,我們的境界高遠嗎?我們的品德高尚嗎?我們的學識淵博嗎?我們的工作能力勝任自己的工作嗎?我們的工作盡力了嗎?我們的教育教學效果優(yōu)秀嗎?生活中我們有虧心的地方嗎?我們的言行舉止能夠作為學生的表率嗎?在這一連串的拷問中,我們每個人都會有清楚的答案。我們應當正視自己的一切,應當看到自己的不足之處,應當朝著正確的方向努力。應當時時刻刻修煉自己,以職業(yè)道德的規(guī)范嚴格要求自己,以遠大的理想激勵自己成長,以務實的工作塑造自身的形象。具體說就是在改變一高落后面貌的攻堅戰(zhàn)中獻己的聰明才智,在建設美好一高,重振一高雄風的進程中,成就自己的威名。

臨淵羨魚,不如退而結,與其欣羨他人的成績,不如回頭打造自己的基礎,以見賢思齊的積極態(tài)度去工作去生活。不要觀望,不要等待,要立即振作起來,積極行動起來,建功立業(yè),創(chuàng)造輝煌。

當教師是一個不斷歷練的過程,當名師更是長期積極進取的必然結果,不要為一時的安逸而懈怠,更不要為“蝸角虛名”而迷失方向,要作永葆生機的長青樹,不作一時閃現(xiàn)的曇花!

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇7

老師們同學們上午好,我是來自初三(7)班的楊燁樺。今天我國旗下講話的題目是“閱讀讓每個人變得更美好”。

即將到來的4月23日是一個特別的日子。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”,全稱為“世界圖書及版權日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權的保護,而之所以選擇這一天,是因為4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,同時也是偉大的莎士比亞出生和去世的紀念日。每年的這個時候,世界各地都會開展各種各樣的閱讀活動。

但是要參與到閱讀的活動中,我們首先要搞明白一個問題,那就是閱讀的意義是什么。

偉大的唯物主義哲學家、失敗的政治家弗朗西斯培根的答案是,讀書使人充實;他還有那句家喻戶曉的名言,知識就是力量。而十九世紀著名的流浪漢梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》里寫道,“以真正的精神讀真正的書,是一項崇高的活動?!?/p>

正是如此,就好比《簡愛》讓世界看到了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心;轟動文壇的《三體》打開了宏大的宇宙之門;金庸的筆下,“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”,每個故事都蕩氣回腸;在詩詞的格韻里,萬里長風送走的秋雁、賀蘭山缺踏過的戰(zhàn)馬永遠感動著一些人。

什么是閱讀的意義?這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時間和空間,感受那些不一樣的生命歷程,永遠接受著智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀,被智慧和美的靈火照得光芒萬丈。閱讀讓人謙卑,讓人寬厚,讓人勇敢,讓人進取。

我們學校的圖書館和24小時閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷,這是一筆無價的財富,可如果不去使用,圖書館也不過是一棟建筑罷了。

書香能致遠,更能讓我們每一個人得以成長。廣附的詩意與書卷氣很美,然而校園中那些不文明的行為,總會令我感到憤怒與難堪。有的在書庫追趕喧嘩;有的不遵守借閱規(guī)則,強行將書帶出書庫;更有甚者,直接破壞借閱設備,為一己私利,損害所有人的閱讀權益。做出這樣行為的人,就算閱讀量再大,也不過是一個文明的野蠻人。這樣的人,應當被所有愛惜書籍、尊重知識的人所譴責,應當為自己的行為感到羞恥。

讀書,不應該只是4月23日一天的事。愿我們所有人可以與書為伴,讓閱讀成為一種崇高卻又自然的事,讓自己變得更美好。正如世界讀書日的宣言李所說:“希望無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權?!?/p>

傳遞正能量,溫暖你我他,我的發(fā)言完畢,感謝大家!

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《關愛生命安全出行》。在這春回大地、萬物復蘇的日子里,我們徜徉在迷人的春色里,盡享著大自然賦予我們的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著我們的生命,吞噬著我們的幸福和安寧,交通問題如同一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。

同學們,安全最重要,生命最可貴!我們小學生又是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

第一,行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,并注意前后車輛。

第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛跑。

第三,不準在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致交通事故。第四,晴天過公路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。

要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打120急救電話或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇9

水是生命之源萬物之本。沒有水就沒有生命,就沒有五彩繽紛的大千世界。春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色的秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色。然而,地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生設施。我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機。同時,隨著人口的增長,工業(yè)的發(fā)展,水污染也越來越嚴重,不斷吞食著大量的可供消費的水資源。

重視水、節(jié)約水是我國的基本國策,也是每個公民包括我們每位同學的義務和責任。所以我們首先應該樹立珍惜水的意識,牢固地樹立“節(jié)水光榮,浪費水可恥”的信念。還要養(yǎng)成節(jié)約水的好習慣。例如:刷牙洗臉時隨用隨開隨關水龍頭;停水時別忘了關閉水龍頭;將洗臉水再用來洗腳,然后沖廁所等??傊屛覀儚奈易銎?,從現(xiàn)在做起,以主人翁的責任感,重視水、節(jié)約水,珍惜生命之源,共同創(chuàng)造美好的未來!

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三年(3)班的,今天我演講的題目是《爭當四好少年》。

10月13日是中國少年先鋒隊建隊周年紀念日。在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年?,F(xiàn)在,我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名真正的四好少年!

常言道:“少年強則國強,少年富則國富”,我們應秉記先訓,鍛煉自己,強國富民。時時刻刻不忘,以身作則,熱愛祖國,報效祖國。以建設強大祖國為理想,堅持不懈,努力奮斗!振我中華,揚我國威!

豐富的知識是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向藍天。作為一個少年,只有好好學習,奮發(fā)向上,掌握知識,我們才能成為國家的好棟梁,國家的未來才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!

一個社會群體,團結友愛是它的精髓所在,而優(yōu)良品德則是這個群體的推動力量。我們作為三明學院附屬小學的學生,又是文明城市的小居民,我們必須做出行動。彎下腰,撿起腳下的紙片;停住腳,收回踩踏草坪的步伐;伸出手,擰緊滴水的`龍頭;張開口,講出溫馨的話語;站出來,制止不文明的行為。我們一起建設一個和諧、美麗的家園!

俗話說:身體是革命的本錢,當今少年要朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全!體育課上,操場上總能見到我們奔跑的身影!運動會上,我們奮力拼搏,賽出我們高超的水平!健壯的體格與堅強的毅力將永遠屬于我們!

同學們,四好少年不是夢,只要努力,在座的你我都能夠實現(xiàn)!今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強。

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇11

親愛的老師、同學們:

又是一個火紅的六月,歡樂的六一歌聲還在耳畔回響,我們六年級的同學們迎來了人生的又一個畢業(yè)季。我們,即將畢業(yè),告別母校,踏上新的征程。

同學們,六年時光飛逝,我們從懵懂無知的幼兒成長為意氣風發(fā)的少年,回首這六年:運動場上,有我們奔跑跳躍的身影;圖書室里,難忘我們渴求知識的眼神;課堂上,留下老師和我們探尋奧秘的足跡。怎能忘記豐富多彩的活動中每個精彩的瞬間?怎能忘記為贏得比賽積極準備時忙碌的情景?怎能忘記老師們課堂上那孜孜不倦的教導和親切的話語、熱情的鼓勵?我們忘不了老師為我們釋疑解惑時的不厭其煩,在我們遇到困難時給予的無微不致關懷,在我們驚慌失措時帶給我的鎮(zhèn)定,在我們取得每一點成績時給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵我們樹起信心,在糾正我們錯誤時的苦口婆心。六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),但老師們終將為我們感到欣慰和自豪!校園的一草一木、一墻一瓦,都記錄著我們的點滴成長和美好回憶。同學們,相信這些回憶終將成為我們生命中最為珍貴的禮品收藏在心底。

同學們,再過十幾天,我們將帶著老師和親人的期盼,背負母校的厚望,邁進小學生涯的最后一個考場,在那里,我們將展現(xiàn)風采,向朝夕相伴六年的母校和老師匯報。他們都期待著我們的好消息,期待我們交上一份滿意的答卷。因此,同學們,努力吧,爭取分分秒秒,認真復習,認真?zhèn)淇?,相信我們一定讓母校為之驕?

如果說母親是我們人生的第一任老師,那么母校就是我們人生中的另一個母親。脫下了校服,脫不掉母校的牽掛;走出了校門,走不出母校的厚望。讓我們做一個懂感恩的人,在未來的道路上努力拼搏,回報母校。今天,我們的母校正日新月異地發(fā)展,我們以在這樣的母校學習而自豪,明天,母校將以我們這樣一批優(yōu)秀的兒女感到驕傲!

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇12

一年之際在于春,一日之際在于晨。在這大好的日子里,希望同學們把健康、快樂的種子播下。我今天演講的題目是《如何擁有和諧的人際關系》。

在我們的校園生活中,我們常??梢钥吹皆S多同學因為一點小事,和其他同學鬧別扭,或大吵大鬧,甚至動拳腳。而有的同學在校園里由于任性,有好東西不愿與人分享、別人有事不愿助人,加之脾氣暴躁等,造成同學之間的關系緊張,給學習、生活帶來不利影響。作為小學生,如何學會和他人和諧相處呢?我想,擁有健康的心態(tài)至關重要。

首先,在與人交往的時候,我們要學會真誠相待。真誠,是建立和諧人際關系的前提,是心與心相互理解的支點。一句真誠的話語,一絲真誠的微笑,便可以拉近人們之間的距離。

其二,要學會尊重他人。孟子言愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。如,與同學交談時,認真傾聽對方的談話內容,不中途打斷別人的講話,不東張西望;遇到與自己不同的意見,讓別人充分表達并認真聽取,對待別人的優(yōu)點,真誠的贊美并以之為榜樣向他學習。

其三,誠心地贊美和善意地批評。能客觀地了解他人。不以表面印象來評價他人,不將自己的好惡強加于人,而是客觀公正地了解和評價他人。如當看到同學在學習上取得好成績或發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點時,不是虛偽地恭維別人,而是誠心誠意地稱贊別人的優(yōu)點。

其四,我們還應該有寬廣的胸懷,用寬容和諒解代替憤怒。對方觸犯了自己,應該大度地說聲沒關系。在與同學交往中,要做到有錯就誠懇地道聲對不起。正所謂:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個男孩釘(dìng)下了37枚釘子。慢慢地每天釘(dìng)下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘(dìng)下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

所以,再與人交往時還要做到不說臟話,控制情緒等。

同學們,讓我們將真情傳遞,跨越你、我、他的距離,在彼此之間架起一座真正的友誼之橋。以健康的心態(tài),對待周圍的人或事,敞開自己的心扉,與他人共享同一片溫暖的陽光,相信你會生活得更快樂。

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇13

在老家東廂房的東北旮旯處,放著一尺半見方的一個小桌子,這就是爺爺留下的火桌子,它傳承了我們家三代人的情感。

火桌子是檀香木做的,紫紅色,木質堅硬,紋路細膩。最引人注目的是火桌子中央放著一個碗口大小的火鍋,之所以稱之為火桌子,與這個火鍋密不可分?;疱伿乔嚆~制成,光潔的可以照人,里面放上幾塊木炭,點燃后,再把盛滿燒酒的酒壺放在上面,不出幾分鐘,燒酒就沸滾,隨后,桌上擺上小菜,就可以悠然自得的品酒吃菜,賽過逍遙神仙。

小時候,爺爺一日三餐都離不開火桌子,尤其是中午和晚上,照例要用火鍋燒酒。等我稍大一點兒,爺爺疼我,每當喝酒時,就把我抱到爺爺對面,爺孫二人對坐,圍著火桌子,爺爺喝一口酒,喂我一口菜。我愛吃咸雞蛋,爺爺就舍不得吃,雞蛋都成了我的口中餐。而在那個年代,有雞蛋吃,也算是奢侈品了。要不是奶奶辛勤養(yǎng)了幾只母雞,雞蛋是吃不到的,

每當爺爺讓我陪他時,就給我講《三字經(jīng)》、《千字文》、《笠翁對韻》,乃至唐詩宋詞、古典文學等。對我的成長以及日后走上文學道路,影響很大。所以,我每每想起爺爺,都充滿無限的思念和不盡的感激之情。爺爺走了之后,我們圍坐在火桌子吃飯時,父親給我講做人的道理還有革命故事

父親去世后,我成了火桌子的主人。我也像爺爺、父親當年一樣,在飯桌上給孩子們講《三字經(jīng)》、《千字文》、唐詩宋詞,講做人的道理?;鹱雷舆€要傳承下去,這是傳家寶

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,我是三年級的~~~。

今天我在國旗下演講的題目是:《我愛讀書》。

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!

我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,錢學森,李四光的愛國精神;我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的`理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!

同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。

擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好,今天國旗下講話的題目是《我們長大了》

雛鷹歷盡艱難,終于展開翅膀,翱翔于蔚藍的天空;種子歷盡風雨,終于長成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,終于破繭而出,成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們,終于在父母的期盼里、在老師的關懷下,長成了青春少年。

我們長大了,我們學會了獨立,盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時間讀書寫字,總想盡辦法要包辦我們的一切事,但我們堅持自己的事情自己做。當被子很亂時,我們會去疊被子。當衣服很臟時,我們會去洗衣服??吹降匕迮K了,我們會自覺地拿起拖把。

我們長大了,我們學會了堅強。面臨困難時,我們不畏縮不退卻,而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時,我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助,而是坦然地接受,堅持不懈地繼續(xù)努力。我們敢于冒險,敢于挑戰(zhàn),敢于超越自我。我們長大了,我們懂得節(jié)約。看到水龍頭沒關緊時,我們會毫不猶豫地關掉,因為我們要節(jié)約用水。上街買東西時,我們懂得還價,因為我們要節(jié)約用錢。當我們覺得電用得很長時,我們會關掉,因為我們要節(jié)約用電。我相信,只要多努力一點,地球就能多美麗一點。

我們長大了,我們懂得了分享。取得好成績時,我們會和家人一起分享成功的喜悅;得到一個好玩具時,我們會和同學一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時,我們會和小伙伴們一起分享書中的知識。當一份快樂和人分享時,一份快樂就變成了兩份,所以當我們開心時,我們會把微笑送給身邊的每一個人。

最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧!

謝謝大家!

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇16

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

此刻,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自我都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

回想起自我小的時候,生活是多么簡便,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”??纱丝痰奈?,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要細心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著??墒俏颐靼祝谧晕议L大了后,我就變成大人了,與小時候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自我的主見。

陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。經(jīng)過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,可是有更多的歡樂。

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇17

親愛的老師們、同學們:

早上好!

我是向陽花班的班主任,今天我講話的題目是:《陽光體育,盡享快樂!》。驅趕秋日的寒意,點燃運動的激情。同學們,在秋風送爽的季節(jié)里,我們迎來了我校的陽光體育秋季運動會。這將是一次體育的盛會,一個讓朝陽人展現(xiàn)風采的舞臺。一聲聲發(fā)令聲會振奮人心;一陣陣吶喊助威將響徹運動賽場。秋季的運動賽場,因為有了你們的身影而變得生機勃勃;童年的時光,因為加入了運動的元素而變得活力十足。

我們欣喜地看到,為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準備工作:各班班主任認真選拔運動員;運動員們積極備戰(zhàn);體育老師指導訓練。如期舉行運動會,是全校師生共同的期盼。

作為陽光體育運動會的熱身活動,首先進行的是七彩陽光廣播體操比賽。全校師生為了更好地展現(xiàn)出自己班級的風采,利用體育課及業(yè)余時間練習廣播體操。各個參賽班級還為自己班級的入場設計了各具特色的班級標志、班級口號。我們相信廣播體操比賽一定會成為運動會上一道亮麗的風景。在比賽中,同學們收獲的不僅是班級的榮譽,也是一次團結奮斗的經(jīng)歷,一次身心的鍛煉。

在這里,我要呼吁大家積極地參加由學校舉辦的各項陽光體育比賽項目,在運動中訓練體能與技巧,在比賽中體驗緊張與激情,在合作中收獲快樂與友誼。

其實,不只是同學們,老師們也非常重視體育鍛煉。這學期,學校特意為老師制定了我運動、我陽光的早鍛煉計劃。每天清晨,我們都會看到紅色的塑膠跑道上、操場上活躍著老師們的身影。漸漸地,這身影越來越多,那是你們這些可愛的孩子們給早鍛煉增添了活力。早鍛煉已經(jīng)開展了一個多月,老師們的笑臉更燦爛了,精神狀態(tài)更好了。這次的運動會,老師也會加入進來,希望大家在體驗體育比賽激情的同時,盡享運動帶來的快樂!

最后,我衷心的希望全體師生在平時的運動中一定要注意安全,避免傷害事故的發(fā)生。預祝大家在陽光體育活動中盡情運動,獲得健康,享受快樂!讓我們的校園永遠充滿生機與活力!

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇18

雖然我們無法擁有深邃的藍天,但我們能夠做一朵飄逸的白云;雖然我們無法擁有遼闊的大海,但我們能夠做一條清幽的小溪;雖然我們無法擁有廣闊的草原,但我們能夠做一塊執(zhí)著的綠茵;雖然我們沒有美麗的面龐,但我們能夠讓善良的魅力在我們身上閃爍著光芒。

在歷史的長河中,在這十幾個春夏秋冬里,令我潸然淚下的事不計其數(shù)。身邊善良的人更是數(shù)不勝數(shù)。然而,永遠刻在我心里的還是那個萍水相逢·曾素不相識的陌生人。

那是一個寒風凜冽的冬天,大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個小山村都沉浸在雪的世界里,白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季,小孩子仍然收不住他們貪玩的心,成群結隊的來到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲,真是一幅和諧的圖畫啊!

我也正玩得高興,突然間才想起了爸爸前不久買回來的小狗狗不見了。一時之間我不知所措了。變發(fā)了瘋似的去找它。

在這大雪紛飛的天氣里,我獨自一人在山間行走。爸爸會不會罵我呢?這么冷的天不會把小狗給凍壞了吧?小狗狗到底會跑哪里去了呢?一想到那里,我的心就像被刀割了一樣,痛得快要窒息了。唯有當時流下的眼淚提醒我還活著。

在我感到絕望的時候,隱約聽到了狗的叫聲,我高興極了,急忙擦干淚水,順著聲音去尋找。最終,我找到了它。在它旁邊,還有一個美麗的小女孩。這個女孩把衣服脫了下來,包在了小狗的身上,使它不會感到寒冷。而這個小女孩呢?手已經(jīng)凍僵了,嘴巴也一向在抖動,可是看到了我,她還是笑了!她的嫣然一笑,似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手,眼淚再次流了下來,這是感動的淚水,這同樣是善良的魅力!

小溪之所以能流向大海,是因為有著執(zhí)著的精神;大海之所以廣闊無比,是因為能容下每一條溪流;人性之所以美麗,是因為有著一顆善良的心!期望我們的社會人人都能有一顆善良的心,去融化冬天的冰雪,去構建和諧的社會。讓善良的魅力永遠綻放著光芒吧!

愛糧節(jié)糧國旗下講話稿篇19

老師們、同學們:大家好!

秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)我們回到了久違的校園,站在新學期的起點上,即將開始新的征程。首先,我要代表學校黨支部、校長室歡迎初一新同學,更要歡迎全體師生返校學習生活!

今天我談論的話題是關于學習,我講話的題目是習比學更重要。

學,是吸收知識;習,是練習,是復習鞏固,最終練習到極度熟練。你,也許會問究竟是學重要,還是習重要?我會毫不猶豫地告訴你:習比學更重要!大量的重復練習比僅僅吸收知識更重要。

有一個詞語誤導了太多的人,這個詞語就是天才。很多人認為別人是天才,天才就是厲害,自己就輕易認輸,放棄了努力和爭取,甘居人后,其實非常可惜。其實世界上所有被稱作天才的人都不是天生的,而是練出來的。

我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的:

喬丹成為籃球之神,庫里的三分變態(tài)準,靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童,靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結束的世界田徑競標賽,中國男子4100接力隊獲得銀牌創(chuàng)造了中國田徑神話、亞洲田徑神話,靠的是流暢的交接棒,而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓練;朗朗成為鋼琴王子靠的是千萬次的彈奏!

所以對于任何技能,我們僅僅知道了,沒用,我們理解了也沒用,只有練熟了才有用,才能用,才管用!也就是說如果你將來想在一個行業(yè)發(fā)展,能夠在這個行業(yè)走得久遠,你只有一條路可以走,就是:練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!

看任何一個行業(yè)內的頂尖高手做事,都是一種享受,因為彼時彼地,那個人和那件事已經(jīng)達到人事合一的默契。世間所有行業(yè)里的大師都曾經(jīng)是弱小的菜鳥,但是他們經(jīng)過千萬次的練習,千萬次的修正,千萬次的反思和自我超越,將普通人遠遠的甩在他的視線之外,他就成了大師。

因此,學習的關鍵在于習,孔子有言學而時習之不亦說乎。我們需要做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論