第6頁共6頁2023?學(xué)期個(gè)人?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板隨?著本學(xué)期?的結(jié)束，?____?年度即將?成為過去?，回顧一?年來的工?作，忙碌?、充實(shí)而?富有挑戰(zhàn)?，在同伴?的鼎立支?持下努力?地完成了?各項(xiàng)任務(wù)?。為將來?年的工作?做得更好?，特就_?___年?工作小結(jié)?如下：?一、政治?思想：?本人__?__基本?路線，努?力___?_教育方?針，忠誠?____?教育事業(yè)?。能堅(jiān)持?準(zhǔn)時(shí)參加?學(xué)校組織?的政治學(xué)?習(xí)并認(rèn)真?做好筆記?，寫好學(xué)?習(xí)心得，?思想端正?，服從學(xué)?校的工作?安排，辦?事認(rèn)真負(fù)?責(zé);并能?自覺遵守?職業(yè)道德?，在學(xué)生?中樹立良?好的教師?形象;能?夠顧全大?局，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，在?各方面以?黨員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?以便更好?地適應(yīng)教?育發(fā)展的?形勢。?二、教育?教學(xué)：?1、專業(yè)?成長。嚴(yán)?格做好“?五認(rèn)真”?常規(guī)工作?，緊緊抓?住課堂，?研究教學(xué)?設(shè)計(jì)，創(chuàng)?設(shè)問題情?境，改革?教學(xué)方式?，實(shí)施有?效教學(xué)，?拓展學(xué)生?思維，努?力提高課?堂教學(xué)效?益;堅(jiān)持?撰寫個(gè)人?教育教學(xué)?博客，交?流教學(xué)得?失，學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，拓寬教?學(xué)視野，?廣交數(shù)學(xué)?之友，豐?富業(yè)余生?活。一年?半來，撰?寫日志_?___篇?，點(diǎn)擊_?___余?次，加精?____?篇，被評?為首屆M?E博客“?十佳博客?”;認(rèn)真?參與市小?學(xué)數(shù)學(xué)中?心組教研?活動(dòng)，在?聽課、評?課、交流?中不斷學(xué)?習(xí)、反思?，努力提?高自身數(shù)?學(xué)專業(yè)素?養(yǎng)，下半?年被評為?宜興市小?學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)?科教學(xué)能?手(已發(fā)?公示通知?，正式文?件尚未下?發(fā))。?2、教學(xué)?管理。認(rèn)?真組織好?教師業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，_?___年?圍繞有效?教學(xué)開展?____?次集中學(xué)?習(xí)，提升?教師教學(xué)?理念;開?展“同課?異構(gòu)”課?堂教學(xué)競?賽活動(dòng)，?拉開過程?，提高實(shí)?效;啟用?“有效教?學(xué)”實(shí)施?手冊，為?教師個(gè)人?、學(xué)校積?累業(yè)務(wù)資?料;每學(xué)?期初制定?好學(xué)校工?作計(jì)劃并?督促實(shí)施?落實(shí)，期?末做好學(xué)?校工作總?結(jié)，__?__年_?___月?、___?_月分別?寫好綜合?督導(dǎo)主匯?報(bào)、年度?學(xué)校評估?匯報(bào)材料?，同時(shí)配?合做好其?他迎檢工?作。三?、繼續(xù)教?育：積?極參加宜?興市小學(xué)?校長高研?班的培訓(xùn)?與學(xué)習(xí)，?____?年分赴揚(yáng)?中、淮安?、深圳考?察學(xué)習(xí)，?同時(shí)在城?北小學(xué)、?進(jìn)修學(xué)校?分別交流?了___?_年培訓(xùn)?心得和結(jié)?業(yè)答辯論?文提綱，?領(lǐng)略名校?風(fēng)范、聆?聽教授講?學(xué)、對話?專家學(xué)者?、碰撞思?想火花，?更新了管?理理念，?豐富了管?理思想，?學(xué)習(xí)了管?理技巧。?四、_?___年?目標(biāo)：?1、創(chuàng)建?學(xué)校教師?教育教學(xué)?博客群;?2、組?建學(xué)校骨?干教師專?業(yè)成長共?同體;(?個(gè)人設(shè)想?)3、?發(fā)表、獲?獎(jiǎng)省級(jí)論?文各一篇?;4、?順利通過?校長高研?班結(jié)業(yè)論?文答辯。?202?3學(xué)期個(gè)?人總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?二）結(jié)?束了四年?豐富多彩?的大學(xué)生?活，我憧?憬著自己?能夠進(jìn)入?一個(gè)在社?會(huì)上有地?位、受人?尊重、有?良好發(fā)展?前景的大?企業(yè)工作?。經(jīng)過努?力，終于?圓了自己?的夢我獲?得了電網(wǎng)?公司賜予?的這一就?業(yè)機(jī)會(huì)。?在激情似?火的__?__月我?懷者激動(dòng)?無比的心?情進(jìn)入了?夢寐以求?的電網(wǎng)公?司，榮幸?成為供電?局的一名?新員工。?___?_月初到?局里報(bào)道?后我們首?先加入了?電網(wǎng)公司?在貴陽開?辦的__?__新員?工培訓(xùn)班?。這是我?們大學(xué)畢?業(yè)參加工?作的一個(gè)?重要轉(zhuǎn)折?點(diǎn)亦是一?個(gè)新的起?點(diǎn)，在短?暫的十天?時(shí)間內(nèi)我?們進(jìn)行了?軍事訓(xùn)練?、電網(wǎng)專?業(yè)知識(shí)學(xué)?習(xí)以及觀?看了抗冰?保電專題?視頻和圖?片展。軍?訓(xùn)不僅能?培養(yǎng)我們?吃苦耐勞?的精神，?而且還能?磨練人的?堅(jiān)強(qiáng)意志?。十天?的培訓(xùn)結(jié)?束，我們?緊接著又?加入到都?勻電網(wǎng)開?辦的__?__新員?工生產(chǎn)技?能培訓(xùn)班?進(jìn)行了為?期一個(gè)月?的深入學(xué)?習(xí)。通過?____?多天的學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，?使我對都?勻電網(wǎng)有?了一個(gè)更?為清晰的?認(rèn)識(shí)。同?時(shí)也對高?電壓設(shè)備?的基礎(chǔ)知?識(shí)、油務(wù)?技術(shù)監(jiān)督?的分類任?務(wù)、電氣?試驗(yàn)在電?力生產(chǎn)中?的應(yīng)用、?繼電保護(hù)?的基礎(chǔ)知?識(shí)、變電?運(yùn)行、電?氣接線及?運(yùn)行方式?、變電站?的相關(guān)知?識(shí)、安規(guī)?、事故及?異常情況?用語、操?作術(shù)語、?調(diào)度自動(dòng)?化系統(tǒng)功?能、電力?營銷系統(tǒng)?的相關(guān)知?識(shí)、電力?線載波、?光纖通信?技術(shù)和信?息自動(dòng)化?、計(jì)量管?理所的結(jié)?構(gòu)及職能?權(quán)限、電?測量指示?儀表的基?礎(chǔ)知識(shí)、?線路管理?及輸電線?路的基本?知識(shí)、調(diào)?度管理的?相關(guān)知識(shí)?等有了一?定程度的?了解。這?次學(xué)習(xí)將?對我們今?后的工作?有著不容?忽視的作?用。近?兩個(gè)月的?培訓(xùn)結(jié)束?了，我分?配到馬場?坪供電所?見習(xí)上班?，從事收?費(fèi)工作。?剛接觸收?費(fèi)難免有?些棘手的?以前不曾?碰到的問?題，當(dāng)我?耐心向所?里面的同?事請教時(shí)?，他們總?是非常熱?情，不厭?其煩的給?我講解，?每次看到?的都是他?們熱心的?笑容，一?股暖流從?心間流過?，我知道?也堅(jiān)信這?股暖流是?不會(huì)干涸?的。所里?面的每一?名同事都?極好相處?，樂于助?人，我想?這也許和?____?人在外界?的良好口?碑是分不?開的吧。?上班到?現(xiàn)在已經(jīng)?兩個(gè)星期?，恰逢收?費(fèi)高峰期?，每天前?來繳納電?費(fèi)和辦理?業(yè)務(wù)的客?戶還是比?較多，有?的時(shí)候從?早上開門?幾乎可以?說是忙到?下午六點(diǎn)?過下班，?實(shí)話說累?肯定是有?一點(diǎn)，但?更多的感?覺是充實(shí)?和快樂。?我實(shí)習(xí)的?崗位屬于?服務(wù)性窗?口，不論?是現(xiàn)在還?是今后我?每天都會(huì)?以一個(gè)良?好的精神?面貌和熱?情的態(tài)度?去為任何?一名客戶?服務(wù)，要?做到服務(wù)?永無止境?!爭取做?一名優(yōu)秀?的南網(wǎng)人?!范文?3屈指?算來，到?公司已近?半年的時(shí)?間，經(jīng)過?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心?、同事們?的幫助和?自己的努?力和調(diào)整?，現(xiàn)在已?基本上融?入了公司?這個(gè)大家?庭。同時(shí)?對公司的?組織結(jié)構(gòu)?，工作流?程等各個(gè)?方面都有?了一些初?步了解。?同時(shí)也有?一些心得?體會(huì)與想?法，借此?機(jī)會(huì)談?wù)?：首先?，談?wù)勛?己這段時(shí)?間心態(tài)的?轉(zhuǎn)變。?坦白講，?如果說從?到公司來?就一直以?火一般的?熱忱投入?到工作中?，那是虛?偽的空話??？梢哉f?，這段時(shí)?間工作的?過程也是?我自己心?態(tài)不斷調(diào)?整、成熟?的過程。?最初覺得?只要充分?發(fā)揮自己?的特長，?那么不論?所做的工?作怎樣，?都不會(huì)覺?得工作上?的勞苦，?但捫心自?問，原來?學(xué)的知識(shí)?何以致用?，你的特?長在哪里?，剛參加?工作的我?便迷茫的?不知自己?的定位。?沒有一絲?的心理準(zhǔn)?備，公司?安排我做?信息收集?整理工作?，乍看起?來信息收?集數(shù)據(jù)統(tǒng)?計(jì)似乎枯?燥乏味、?平淡無奇?，要把工?作完成是?很容易的?，但把工?作做得出?色、有創(chuàng)?造性卻是?很不容易?的。所以?，調(diào)整好?心態(tài)的我?漸漸的明?白了，在?各個(gè)崗位?都有發(fā)展?才能、增?長知識(shí)的?機(jī)會(huì)。如?果我們能?以充分的?熱情去做?最平凡的?工作，也?能成為最?精巧的工?人;如果?以冷淡的?態(tài)度去做?最高尚的?工作，也?不過是個(gè)?平庸的工?匠。心?態(tài)的調(diào)整?使我更加?明白，不?論做任何?事，務(wù)須?竭盡全力?，這種精?神的有無?可以決定?一個(gè)人日?后事業(yè)上?的成功或?失敗。如?果一個(gè)人?領(lǐng)悟了通?過全力工?作來免除?工作中的?辛勞的秘?訣，那么?他也就掌?握了達(dá)到?成功的原?理。倘若?能處處以?主動(dòng)、努?力的精神?來工作，?那么無論?在怎樣的?崗位上都?能豐富他?人生的經(jīng)?歷。擁?有積極的?心態(tài)，就?會(huì)擁有一?生的成功?。其次?，對我半?年來的工?作狀況做?一個(gè)小結(jié)?(一)?學(xué)習(xí)無止?境，職業(yè)?生涯只是?學(xué)生生涯?的一種延?續(xù)，重要?的是將學(xué)?校里學(xué)的?理論知識(shí)?運(yùn)用到工?作中，并?進(jìn)一步提?高、升華?。我的?主要工作?是負(fù)責(zé)行?業(yè)的信息?整理工作?，通過對?信息技術(shù)?和互聯(lián)網(wǎng)?絡(luò)的應(yīng)用?，將公司?開發(fā)與經(jīng)?營全過程?中產(chǎn)生的?大量動(dòng)態(tài)?數(shù)據(jù)、行?業(yè)供應(yīng)等?市場主要?數(shù)據(jù)和各?級(jí)政府機(jī)?關(guān)頒布的?政策法規(guī)?進(jìn)行及時(shí)?、準(zhǔn)確、?全面的采?集、處理?，為公司?今后宏觀?決策提供?依據(jù)。這?使我能在?第一時(shí)間?接觸到各?類行業(yè)政?策和投資?信息，極?大地?cái)U(kuò)充?了我的知?識(shí)量。在?對信息進(jìn)?行整理的?過程中，?又提高了?我對of?fice?等辦公軟?件的熟練?程度，同?時(shí)也增進(jìn)?了對檔案?管理知識(shí)?的認(rèn)識(shí)。?除此之外?,我還嘗?試著進(jìn)行?了___?_項(xiàng)目的?成本估算?，使我有?機(jī)會(huì)能接?觸到估算?實(shí)踐工作?，對成本?估算知識(shí)?有了一個(gè)?從理論到?實(shí)踐的升?華過程。?結(jié)合學(xué)校?里學(xué)的相?關(guān)知識(shí)，?我覺得需?要進(jìn)一步?摸索和思?考，活學(xué)?活用，來?解決實(shí)際?的問題。?(二)?即使是最?基礎(chǔ)的工?作，也需?要不斷地?創(chuàng)新求進(jìn)?，以提高?工作效率?。我工?作的很大?一部分內(nèi)?容，與信?息檔案的?收集、整?理有關(guān)，?本來以為?這是一種?比較枯燥?的工作，?其實(shí)，如?果有心多?思考一下?，檔案管?理也會(huì)更?賦于人性?化。接觸?工作至今?，我發(fā)現(xiàn)?需要保存?的資料類?目繁多、?信息量大?。于是，?我在按常?規(guī)進(jìn)行整?理的同時(shí)?對一些資?料從地區(qū)?、級(jí)別等?方面進(jìn)行?橫向比較?，當(dāng)然，?隨著工作?的深入，?還有更多?新的內(nèi)容?等待我去?學(xué)習(xí)，去?思索。