語文園地部編五年級下冊教學(xué)課件第六單元交流平臺

了解人物的思維過程，可以加深對課文內(nèi)容的理解。

學(xué)習(xí)《田忌賽馬》時，可以推測孫臏當(dāng)時的思維過程。他先分析了當(dāng)時賽馬雙方的具體情況：田忌同齊威王和貴族們的馬腳力相差不多，而且能分成上、中、下三等。于是，他想到可以通過合理安排馬的出場順序，取得三局兩勝的結(jié)果。通過這樣的梳理，我們就能理解孫臏為什么想出了這樣的妙計。學(xué)習(xí)《跳水》時，也可以推測船長是怎么想的。他知道孩子在高高的橫木上，無論是繼續(xù)往前還是往回走，隨時都有可能摔在硬邦邦的甲板上。結(jié)合船上的各種情況，他立即決定用槍逼孩子跳水，這也是當(dāng)時唯一可行的方法。這樣分析后，就能知道他的辦法好在哪里了。我們在生活中遇到問題，也應(yīng)該先分析當(dāng)時的情況，再選擇合適的方法去解決。

本次“交流平臺”幫助我們分析人物的思維過程，從而加深對課文內(nèi)容的理解?！短锛少愸R》中的孫臏和《跳水》中的船長都有著高超的智慧，機智過人。孫臏利用現(xiàn)有條件，調(diào)換馬的出場順序，使田忌獲勝；船長權(quán)衡利弊，果斷拿槍嚇唬孩子，逼他跳水，使其獲救。分析他們的思考過程可以幫助我們理解課文內(nèi)容。讀下面的詞語，注意加點的字，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。吾盾之堅堅固詞句段運用·問其故緣故·道旁李道路··守株待兔守候弗能應(yīng)應(yīng)答冀復(fù)得兔重復(fù)········

我知道：“堅”在兩個詞語中的意思是硬，堅固；“故”在兩個詞語中的意思是緣故，原因；“道”指的是道路；“應(yīng)”意思是回答；“復(fù)”指的是重復(fù)；“守”是守候、看守的意思。

我發(fā)現(xiàn)：加點字在兩個詞語中的意思相同。由此可見，一些字的意思從古沿用至今。

讀一讀，注意加點的部分，說一說你自己類似的體驗，再選擇一種體驗寫一寫。

二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

幾十年，幾百年，幾千年，時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁだ涿枋隽藢r間的感覺。第一句中的“四十秒鐘”，客觀看來，時間很短。但大家覺得“時間太長了”，這是因為當(dāng)孩子落入大海之后，他的生命隨時都會有危險，所以，每一秒對于大家都是煎熬。這種感覺，突出了孩子處境的危險，也表現(xiàn)了人們對于孩子的擔(dān)心和不安。第二句中的時間在我們看來是非常漫長的，但它相對于地球的演變過程來說，只是短暫的一個階段。這句話用夸張的手法，寫出了時光變幻之快。我會寫

那天我上學(xué)遲到，老師罰我在門口站了五分鐘。雖然只有五分鐘，可是我感到很漫長，覺得像是過了一個世紀(jì)，因為有四十多雙眼睛在看著我，心里既緊張又后悔。同學(xué)們，請你再來用另一種體驗來寫一寫吧！

我知道：葉圣陶老先生對《一張畫像》這篇作文做了仔細(xì)的推敲、修改，他主要是從六個方面進行修改的。①把用詞不準(zhǔn)確的地方改準(zhǔn)確。如，把“一張畫像”改為“一幅畫像”，把“書皮”改成“包書紙”。

下面的材料節(jié)選自葉圣陶先生為一位中學(xué)生修改的作文，讀一讀，說說葉圣陶先生為什么這樣修改。

②把不通順的句子改通順。如，“簡直就看不出他是教幾何的”改為“叫人看不出他是教幾何的”，這樣更加通順了。

③把長句斷成短句。如，把“那站在門口手里拿著大三角板和大圓規(guī)的王老師，就是我們的新班主任”，改為“我們的新班主任王老師站在教室門口，手里拿著大三角板和大圓規(guī)”。

④刪去重復(fù)啰唆的詞句。刪掉了“誰知”“看得正帶勁”等語句。

⑤增添詞句，使表達清楚、完整。如，在“他挺直了腰板望了望大家”中，增添了“走進教室”，使得句意更加明了。⑥改正錯別字和使用不當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。文中有一處將“像”寫成“象”。標(biāo)點符號方面的修改也比較多，有的逗號改成句號，有的句號改成逗號，還有感嘆號改成句號，葉老先生都一一加以改正。這些修改都值得仔細(xì)琢磨，都是很有道理的。日積月累◎豆蔻年華：指女子十三四的年紀(jì)?！蚣绑牵褐概幽隄M十五歲?！蛉豕冢褐改凶佣畾q左右的年紀(jì)?！蚨ⅲ褐溉巳畾q?！虿换螅褐溉怂氖畾q?！蚧祝褐溉肆畾q?！蚬畔。褐溉似呤畾q?！蚱陬U：指人一百歲。

這些是古代對年齡的稱謂。古人的年齡有時不用數(shù)字表示，不直接說出某人多少歲或自己多少歲，而是用一種與年齡有關(guān)的稱謂來代替。如，“笄”是女子束發(fā)用的簪子。古