應(yīng)用文寫作讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖應(yīng)用文任務(wù)教材學(xué)生模塊文書任務(wù)模塊文書應(yīng)用文報(bào)告公務(wù)基礎(chǔ)模塊三寫作事務(wù)參考文獻(xiàn)參考答案語言本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本教材以高職教育“必需”、“適度”、“夠用”的要求為原則，著眼于學(xué)生實(shí)際和未來就業(yè)、工作的需要，遵循高職教育規(guī)律，充分考慮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，對教材內(nèi)容進(jìn)行篩選、編排和體例設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)高職教育特點(diǎn)。內(nèi)容編排體現(xiàn)高職教學(xué)精神。以模塊任務(wù)編排內(nèi)容。根據(jù)用途，將內(nèi)容分為五個(gè)模塊，每個(gè)模塊下設(shè)若干任務(wù)，任務(wù)為需掌握其寫作技能的應(yīng)用文各文種。第一模塊為應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)，下設(shè)“認(rèn)識應(yīng)用文”“應(yīng)用文主旨和材料的認(rèn)識及運(yùn)用”“應(yīng)用文結(jié)構(gòu)和應(yīng)用文對語言要求的認(rèn)識”三項(xiàng)任務(wù)；第二模塊為常用文書，下設(shè)“條據(jù)”“啟事”“申請書”“演講稿”“實(shí)習(xí)報(bào)告”“畢業(yè)論文”六項(xiàng)任務(wù)；第三模塊為事務(wù)文書，下設(shè)“計(jì)劃”“總結(jié)”“調(diào)查報(bào)告”“簡報(bào)”“述職報(bào)告”五項(xiàng)任務(wù)；第四模塊為求職文書，下設(shè)“自薦信”“個(gè)人簡歷”“競聘書”三項(xiàng)任務(wù)；第五模塊為公務(wù)文書下設(shè)“公文概識”“通知”“通告”“通報(bào)”“報(bào)告”“請示”“函”“紀(jì)要”八項(xiàng)任務(wù)。本教材書內(nèi)容體例設(shè)計(jì)為：目標(biāo)任務(wù)、情景導(dǎo)入、案例指引、必備知識、實(shí)訓(xùn)練習(xí)、延伸拓展。本體例設(shè)計(jì)依據(jù)高職高專教學(xué)模式，充分考慮和學(xué)生的生活和興趣，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性，幫助學(xué)生快速掌握應(yīng)用文寫作要領(lǐng)，形成寫作實(shí)踐能力。本教材可作為高職高專、成人高校及本科院校的職業(yè)技術(shù)學(xué)院的公共課教材，本科院校公共課教材使用，也可作為社會各種職業(yè)教育培訓(xùn)和有掌握應(yīng)用文寫作能力需求的社會人員自學(xué)參考使用。目錄分析模塊一應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)模塊二公務(wù)文書模塊三事務(wù)文書模塊四日常文書目錄模塊五求職文書【實(shí)訓(xùn)練習(xí)】參考答案及要點(diǎn)參考文獻(xiàn)目錄模塊一應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)任務(wù)一認(rèn)識應(yīng)用文任務(wù)二應(yīng)用文的主旨和材料任務(wù)三應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用文對語言的要求模塊二公務(wù)文書任務(wù)一公文概述任務(wù)二通知任務(wù)三通告任務(wù)四通報(bào)任務(wù)五報(bào)告任務(wù)六請示任務(wù)七函任務(wù)八紀(jì)要模塊三事務(wù)文書任務(wù)一計(jì)劃任務(wù)二總結(jié)任務(wù)三調(diào)查報(bào)告任務(wù)四簡報(bào)任務(wù)五述職報(bào)告模塊四日常文書任務(wù)一條據(jù)任務(wù)二啟事任務(wù)三申請書任務(wù)四演講稿任務(wù)五實(shí)習(xí)報(bào)告任務(wù)六畢業(yè)論文模塊五求職文書任務(wù)一自薦信任務(wù)二個(gè)人簡歷任務(wù)三競聘書【實(shí)訓(xùn)練習(xí)】參考答案及要點(diǎn)模塊一應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)模塊二公務(wù)文書模塊三事務(wù)文書模塊四常用文書模塊五求職文書讀書筆記讀書筆記這是《應(yīng)用文寫作》的讀書筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《應(yīng)用文寫作》的讀書筆記模板