隱形的翅膀作文《隱形的翅膀》為話題的作文怎么寫？

《生命，拼搏的擂臺》

“每一次,都在徘徊孤單中堅強；每一次,就算狠受傷也不閃淚光；我知道,我一直有雙影星的翅膀,帶我飛,給我希望……”這首《隱形的翅膀》有著耐人尋味的曲調,同樣也有著引人深思的道理。即使是受了再大的傷害,一定要有重新站起來的勇氣。每個人都是被眷顧的天使，就算沒有翅膀，一樣能夠飛翔。

電影中的志華因為意外被高壓電擊中，失去了雙臂。沒有了雙手的志華，連吃飯、穿衣、上廁所都需要別人照料，原來一切需要用手來做的事，她都不能自己做了，生活變得異常艱難。想要重返校園，卻又因著身體的缺陷，失去了這個機會。自殺的念頭在她的腦海里一次次浮現(xiàn)，但是父母的愛重新喚起了她對生活的信念。志華開始用雙腳重新學習誰能夠活的正常自理行為，好幾次都結出厚厚的血痂?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”志華總算上了學。后來，志華的媽媽因為一次事故離開了人世。志華在游泳比賽上得了冠軍，并且上了大學，她將這份喜悅寄托在風箏上，讓風箏替自己向母親傳遞喜悅之情…

人生不會一帆風順，不如意的事十有八九。就如這位志華的扮演者———雷慶瑤。雷慶瑤是四川省樂山市夾江人，一位敢于面對生活，有著樂觀積極向上精神的女孩。從小就已經(jīng)注定了殘疾的命運，但是從未向命運底過頭?？孔约阂稽c一滴的努力學會了許多本領，甚至可以比常人做的更好。在電影中出色表演獲得了“2021年華表獎優(yōu)秀兒童女演員獎”和“2021年第29屆大眾電影百花獎最佳新人獎”。她憑著自己的雙腳抒寫了動人的篇章。像這樣的示例就在我們身邊，每個人都歷歷在目。

青年楷模、作家張海迪做到了！輪椅上的提琴家帕爾曼做到了！享譽世界的作家和演說家海倫凱勒做到了！他們都有著身體上的殘缺，但是卻毫不懼怕這些困難。他們用實際行動在見證，他們用心靈在引吭高歌。

陰霾只是短暫的停留，更多的是晴朗的存在。名人散發(fā)的光芒之所以奪人眼球，是因為有汗水的洗禮。成功是來之不易的，如果有了目標而不實行計劃去奮斗、追求，那么也是毫無意義的。只說不做，只是口頭上說著虛假的言語，豈不是浪費大好的時光嗎？在理想實現(xiàn)的背后，都得付諸行動，而不是做一個空想家罷了。在失敗過后，也不應當氣餒。堅持信念，突破自我的極限，不斷超越著，相信總有一天會攀越心中的那座山峰。不要輕易說放棄，任何人都有自己該做的事情。上帝為你關上了這座大門，一定會為你開啟另一扇窗戶。不論是殘疾的人，還是健全的人，都有追逐理想的權利。人人路上困難重重，但是經(jīng)歷越多的困難那這份榮譽才更加褶褶生輝。

星球會匯成浩瀚的星空，小溪會聚成無邊的海洋。美好的一切不是因為受到什么傷害，才會從天而降。所有的人都是千篇一律的，自己真真實實的付出了，才到達你心里的那個巔峰。但愿每個人都有著影片中志華的勇氣，在戰(zhàn)勝一次次坎坷后，迎風燦爛的微笑！隱形的翅膀600字作文

大多人認為，只有居住在藍天白云上的宮殿里，住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝，只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上，凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個名，是因為有那凡人夢寐以求的翅膀而取的神圣名稱。

而在真理中，其實我們這些凡人，每一個人身后都有一雙翅膀，它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色，時時在我們身后緊貼著我們的身軀，在后面閃閃發(fā)光。它在類形里屬于隱形類，所以便名于“隱形的翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀，記得有一位名人說過這樣的話：“不要盲目地去羨慕到人擁有的，羨慕別人，倒不如自己去追求來得實際”。這句是真理。

所以，在別人擁有事物的同時，自己不要光是羨慕，也不要原地踏步，而是要帶著自己身后的“隱形的翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭取和得到了力量，才能使成為實體，不再隱形。才有力氣，飛向自己等待以久的地方。

我們這個時候，還不適合飛翔，現(xiàn)在，只適合世間我們所需的力量，和給予我們的力量，在我們身后還沒成實體的翅膀時，只怕沒有2米高，便會落下。所以，等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個角度“隱形的翅膀”，它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅韌不拔意志，契而不舍的精神。它也時刻提醒人們，它需要力量才能高飛，就如做自己遇到困難的事情，只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算，試都不試的人，注定失敗。

那么，就要抓住機會，這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀，從而飛向藍天那間宮殿，自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”！求一篇作文（隱形的翅膀）觀后感600字

《隱形的翅膀》觀后感文/落鈴——飛翔的奇跡當自己生活的美好世界突然在瞬間崩塌，當發(fā)現(xiàn)自己在剎那竟然需要別人的同情，當規(guī)劃的美好藍圖一覺醒來變成灰暗一片。就如同風箏的下墜，頃刻間轟然的摔得粉碎。我無法想像故事里的主人翁志華是何等的堅強與勇敢。我聽到她對老師堅定的說：“我要考大學。”我看見她用腳在電腦上擊打著“我要飛翔”。有人說，生命的長度代表橫坐標，生命的高度代表縱坐標，而生命就在橫縱坐標上演繹著生命的弧度。她用對于她來說超難度的蝶泳在水波里畫出一個個優(yōu)美的弧度，她用完美昂立姿勢站在殘奧會的冠軍臺上告訴我們，這，就是生命的高度！這部影片是一直喉嚨哽咽眼睛酸痛著迫使自己看完的。厄運突如其來的降臨，剛剛希冀的考大學夢想眼見就破碎了。她是凡人，普通的凡人，所以她絕望了，她想到了死亡，這樣就可以逃離一切一切的悲哀，世俗上的紛雜將和她揮手，她將不再痛苦。她沒死成。他父親說，再難過的都熬下來了還怕什么。說，沒有比腳更長的路沒有比人更高的山。于是我看見了她生命的繽紛。生命的強度。她活下來了，無比的求生求學意志在她身上體現(xiàn)。用腳學著握筆寫字，學著拿筷子吃飯，學著穿衣，學著騎自行車，學著切菜……這些正常人都嗤之以鼻的小小事情，對于她沒有雙手的人來說，一切變得不可思議?？墒撬龅搅?，她用腳代替了自己失去的手完成了這一切。生命的韌度。骨骼的成型應該是小時候，生存生活迫使她在那個年紀開始壓腿練習自己韌帶柔韌度。在母親的幫助下在窗沿邊在野地里都是她練習的身影。當一天她在教練面前熟練的彎腰劈叉，覺得一切順其自然，她的生命是如何的有韌勁。生命的高度。教練對她說她的田徑很好可以選田徑，可她卻毅然的選擇了對她來說并無任何優(yōu)勢甚至是缺陷的游泳。她說以后母親再落水她就可以救她了。那刻，可以感動世界。當她以嫻熟的泳姿出現(xiàn)時，一切都不再奇怪，她帶來了太多奇跡。生活給了她太多災難與不公，身體的殘疾，母親的瘋癲到最后的死亡，生計的破碎，大學的落榜……我想她應該沒有再多的淚可以流了。