千里之行，始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典的演講稿

傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典的演講稿1

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒，不信但看檐前水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴舊窩池?！边@是中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀第108則的內(nèi)容，讀到這里，我的心中泛起了漣漪，也想到了很多。小羊有跪下接受母乳的感恩行為，小烏鴉有銜食反哺母鴉報(bào)答哺育之恩的情義，這些小動(dòng)物都知道報(bào)答父母的哺育之恩，更何況我們?nèi)四?

我們之所以能健康，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，父母為我們付出了很多的心血，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，是誰(shuí)一次次為我們換尿布喂奶，不辭辛苦?當(dāng)我們開(kāi)頭牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)一次次訂正我們的發(fā)音，不厭其煩?當(dāng)我們搖搖擺擺學(xué)走路時(shí)，是誰(shuí)一次次鼓舞我們從跌倒中爬起，寸步不離?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)一次次給我們信念，加油鼓勁?是我們可親、可敬的父母。

父母的愛(ài)，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們前行的道路;父母的愛(ài)，是我們迷途時(shí)的航標(biāo)，總是指引我們前進(jìn)的方向;父母的愛(ài)，是我們疲乏時(shí)的港灣，總是賜予我們溫馨的依靠。父母為我們付出這么多，我們又能為父母做些什么呢?感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。一張親自制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)絢爛甜蜜的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和勸慰。

所謂，“百行孝為先”。孝，乃其人之本。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧。用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母溝通，讓我們一起將這份感恩之心連續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸福歡樂(lè)會(huì)經(jīng)常陪在他們身旁!

懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，專心牢記父母全部的恩情，專心理解父母全部的厚愛(ài)，專心感恩父母全部的關(guān)懷。在此祝福天下全部的父母，永久健康.歡樂(lè)!

我的演講結(jié)束，感謝大家!

傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典的演講稿2

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是六年級(jí)一班的xxx。我今日演講的題目是：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化。

天地造化，日月精華，孕育了祖國(guó)的山河大地;廣土眾民，敏秀鐘靈，制造出絢爛的五千年文化。

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族千百年來(lái)學(xué)問(wèn)的結(jié)晶和才智的源泉。其意蘊(yùn)之美、才智之美千古流傳。經(jīng)典中有“吾日三省吾身”的學(xué)習(xí)之道;有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的社會(huì)責(zé)任感;有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高理想;有“自強(qiáng)不息，厚德載物”的意志和胸懷;有“富貴不能淫，貧賤不能移，威猛不能屈”的浩然正氣;有“己所不欲，勿施與人”的為人準(zhǔn)則以及“無(wú)為而不為”的聰慧才智。

風(fēng)乍起，吹皺一池春水。經(jīng)典的誦讀活動(dòng)在海內(nèi)外蓬勃興起，大江南北書(shū)聲朗朗，中華民族文化復(fù)興的腳步不行阻擋!為此我在這里提出幾點(diǎn)建議：

一、喜愛(ài)文學(xué)，親近經(jīng)典。閱讀四書(shū)五經(jīng)，諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇，給自己積淀豐厚的文化底蘊(yùn)和學(xué)問(wèn)。

二、讓讀經(jīng)典、誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分，與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)共享溝通的歡樂(lè)與心得。

三、培育文明行為。從自己開(kāi)頭講文明話、做文明事，遠(yuǎn)離自私、遠(yuǎn)離冷漠，讓經(jīng)典中的仁義禮智信、溫良恭儉讓、忠孝勇恭廉等理念傳頌在校內(nèi)和社會(huì)每個(gè)角落。

國(guó)學(xué)的經(jīng)典，華美的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典同行，誦讀美文，用我們的言行去守候這片熱土，使民族精神萬(wàn)古長(zhǎng)青!

傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典的演講稿3

尊敬的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們

大家好，我今日演講的題目是《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典》。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(zhǎng)河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無(wú)不浸透著中華文化的精神。于是，千百年中國(guó)傲立于東方，歷史長(zhǎng)河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙?“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！笔切翖壖矃群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽!

《論語(yǔ)》，它告知我們做人要守住內(nèi)心的安靜。淡泊明志，安靜致遠(yuǎn)，保持內(nèi)心世界的安靜，是一種修養(yǎng)，一種才智，一種境界，也是成就事業(yè)獲得幸福歡樂(lè)的必要條件。只有一個(gè)內(nèi)心安靜的人，才能在紛繁簡(jiǎn)單的世界面前看得深，看得遠(yuǎn)，才能使自己的思維閃耀出才智的光輝，才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事：有一天，一個(gè)工人在倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)貨物，一不當(dāng)心把手表弄丟了，處處找不到。后來(lái)同伴也加入了查找的行列，大伙兒翻箱倒柜，仍舊一無(wú)所獲，只好懊喪地回去吃午飯。這時(shí)候，有個(gè)小男孩偷偷溜進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里，沒(méi)費(fèi)多少力氣和時(shí)間，很快就把手表找到了。人們驚詫地問(wèn)他是怎么找到的小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持寧?kù)o，立刻就聽(tīng)見(jiàn)手表的滴答聲了?！辟即蟮囊粋€(gè)倉(cāng)庫(kù)，要找一只小小的手表的確不大簡(jiǎn)單。但是那么多人辦不到的事情一個(gè)人辦到了，大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

從這個(gè)故事中我們可以得到啟示：人生在世，抱負(fù)、志氣、士氣當(dāng)然重要，但是，假如沒(méi)有一點(diǎn)靜氣，成天慌驚慌張，浮躁擔(dān)心，也是成不了什么大事的。

《論語(yǔ)》傳遞的是一種態(tài)度，一種樸實(shí)的、暖和的`生活態(tài)度?？鬃拥倪@種態(tài)度同時(shí)也影響著他的同學(xué)，他最喜愛(ài)的一個(gè)同學(xué)顏回，他曾經(jīng)夸獎(jiǎng)這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也?！奔词挂粋€(gè)社會(huì)物質(zhì)文明極大的富強(qiáng)，享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍舊存在簡(jiǎn)單的心靈困惑。只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持那份舒適和安靜的心境。

神州大地上，國(guó)學(xué)文化傳承千年。何為國(guó)學(xué)?是司馬遷熟識(shí)華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬(wàn)水，遍嘗百草，用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集出浩瀚的《四庫(kù)全書(shū)》?何為國(guó)學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來(lái)的，能夠在千百年后還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財(cái)寶、文化積淀嗎?

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的珍寶，是中華民族生生不息，傳承國(guó)脈的精神！它是炎黃子孫奮斗不息，富國(guó)強(qiáng)兵的力氣源泉!它如同一束光線潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!

那或鏗鏘或優(yōu)美的詞章，濺落在歷史的長(zhǎng)河里，激起遙遠(yuǎn)的絕響!

國(guó)學(xué)經(jīng)典，華夏輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!

我的演講完畢，感謝大家！

傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典的演講稿4

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好!我叫徐夢(mèng)佳，今日我演講的題目是《讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，揚(yáng)民族文化》。

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的珍寶，是中華民族生生不息、傳承國(guó)脈的精神紐帶，是炎黃子孫奮斗不息、富國(guó)強(qiáng)兵的力氣源泉!它如同一束光線潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!

帶著一種神圣的朝拜，我翻開(kāi)了《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。懷著一種虔誠(chéng)的心境，我品讀了《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。我深深地熟悉到，國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族共同的血脈和靈魂，是連接炎黃子孫的血脈之橋。

還記得精忠報(bào)國(guó)的岳飛，力抗金兵，保家衛(wèi)國(guó)，即使皇帝昏庸，奸臣當(dāng)?shù)?，卻依舊誦出“三十功名塵與土，八千里路云和月?！钡拿褡鍤飧?

還記得一代梟雄曹操，東臨碣石，釃酒臨江，即使歲月染白了他的須發(fā)，照舊高唱“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！钡膲褢押酶?

那或鏗鏘或優(yōu)美的詞章，濺落在歷史的長(zhǎng)河里，激起遙遠(yuǎn)的絕響!

李毓秀的《弟子規(guī)》是我們生活、為人處世的典范。它告知我們?cè)S多道理：在日常生活中要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，規(guī)范一言一行;要虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，用寬容之心對(duì)待他人的缺點(diǎn)。

羅貫中的《三國(guó)演義》向我們展現(xiàn)了三國(guó)鼎立的戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)，那一幅幅鮮活的面容在我們眼前飛揚(yáng)：神機(jī)妙算的諸葛亮，重情重義的關(guān)羽，剛正不阿的張飛，還有一代梟雄曹操的雄才偉略，都讓我們不由得發(fā)出“特別之人，超世之杰矣。”的感概。

一代偉人毛澤東一句“江山如此多嬌，引很多英雄競(jìng)折腰?！鼻楦姓鎿?，寓意深遠(yuǎn)?？芍^當(dāng)代的國(guó)學(xué)經(jīng)典。他的名字和光華，影響著我們，激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。

一回想這些，不光是我，我信任還有許多人心里有個(gè)大問(wèn)號(hào)，何為國(guó)學(xué)，何為經(jīng)典?其實(shí)很簡(jiǎn)潔，不就是那經(jīng)得起時(shí)間洗