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文檔簡介
2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數(shù)的大致圖象是()A. B.C. D.2.現(xiàn)有8個人排成一排照相,其中甲、乙、丙三人兩兩不相鄰的排法的種數(shù)為()A. B. C. D.3.設(shè)不等式組所表示的平面區(qū)域為,若直線的圖象經(jīng)過區(qū)域,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.4.已知直線是圓的對稱軸,則實數(shù)()A. B. C.1 D.25.已知函數(shù),且,則曲線在處的切線方程為()A. B.C. D.6.已知正項數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若{an}和{}都是等差數(shù)列,且公差相等,則a6=()A. B. C.. D.17.在一次投籃訓(xùn)練中,某隊員連續(xù)投籃兩次.設(shè)命題是“第一次投中”,是“第二次投中”,則命題“兩次都沒有投中目標(biāo)”可表示為A. B. C. D.8.某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務(wù)質(zhì)量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期間月接待游客量(單位:萬人)的數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的折線圖.根據(jù)該折線圖,下列結(jié)論錯誤的是()A.月接待游客量逐月增加B.年接待游客量逐年增加C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月D.各年1月至6月的月接待游客量相對于7月至12月,波動性更小,變化比較平穩(wěn)9.已知橢圓的兩個焦點為,且,弦過點,則的周長為()A. B. C. D.10.已知定義在R上的函數(shù)滿足:對任意x∈R,都有成立,且當(dāng)時,(其中為的導(dǎo)數(shù)).設(shè),則a,b,c三者的大小關(guān)系是()A. B. C. D.11.在一次數(shù)學(xué)測試中,高一某班50名學(xué)生成績的平均分為82,方差為8.2,則下列四個數(shù)中不可能是該班數(shù)學(xué)成績的是()A.60 B.70 C.80 D.10012.甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎.有人分別采訪了四位歌手,甲說:“乙或丙獲獎”;乙說:“甲、丙都未獲獎”;丙說:“丁獲獎”;丁說:“丙說的不對”.若四位歌手中只有一個人說的是真話,則獲獎的歌手是()A.甲B.乙C.丙D.丁二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知在某一局羽毛球比賽中選手每回合的取勝概率為,雙方戰(zhàn)成了27平,按照如下規(guī)則:①每回合中,取勝的一方加1分;②領(lǐng)先對方2分的一方贏得該局比賽;③當(dāng)雙方均為29分時,先取得30分的一方贏得該局比賽,則選手取得本局勝利的概率是______.14.若從4名男生和3名女生中任選2人參加演講比賽,則至少選出1名女生的概率為_______(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示).15.如果曲線上的動點到定點的距離存在最小值,則稱此最小值為點到曲線的距離.若點到圓的距離等于它到直線的距離,則點的軌跡方程是______.16.某市在“一帶一路”國際合作高峰論壇前夕,在全市高中學(xué)生中進行“我和‘一帶一路’”的學(xué)習(xí)征文,收到的稿件經(jīng)分類統(tǒng)計,得到如圖所示的扇形統(tǒng)計圖,又已知全市高一年級共交稿份,則高三年級的交稿數(shù)為________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(Ⅰ)求函數(shù)處的切線方程;(Ⅱ)時,.18.(12分)已知等比數(shù)列的前項和為,且滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和.19.(12分)已知函數(shù),其中(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)若在上存在,使得成立,求的取值范圍.20.(12分)已知是第三象限角,且.(1)求,的值;(2)求的值.21.(12分)某理科考生參加自主招生面試,從7道題中(4道理科題3道文科題)不放回地依次任取3道作答.(1)求該考生在第一次抽到理科題的條件下,第二次和第三次均抽到文科題的概率;(2)規(guī)定理科考生需作答兩道理科題和一道文科題,該考生答對理科題的概率均為,答對文科題的概率均為,若每題答對得10分,否則得零分.現(xiàn)該生已抽到三道題(兩理一文),求其所得總分的分布列與數(shù)學(xué)期望.22.(10分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時,討論的單調(diào)性;(2)設(shè),當(dāng)時,若對任意,存在使,求實數(shù)取值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
根據(jù)特殊位置的所對應(yīng)的的值,排除錯誤選項,得到答案.【詳解】因為所以當(dāng)時,,故排除A、D選項,而,所以即是奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點對稱,故排除B項,故選C項.【點睛】本題考查根據(jù)函數(shù)的解析式判斷函數(shù)圖象,屬于簡單題.2、C【解析】先排剩下5人,再從產(chǎn)生的6個空格中選3個位置排甲、乙、丙三人,即,選C.3、C【解析】
由約束條件作出可行域,由直線過定點,數(shù)形結(jié)合求得定點與可行域內(nèi)動點連線的斜率的范圍,則答案可求.【詳解】由不等式組作出可行域,如圖.直線表示過點斜率為的直線.直線的圖象經(jīng)過區(qū)域即將軸繞點沿逆時針旋轉(zhuǎn)到點的位置..所以直線的圖象經(jīng)過區(qū)域,其斜率.故選:C【點睛】本題考查了直線系方程,考查了直線的斜率,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.4、B【解析】
由于直線是圓的對稱軸,可知此直線過圓心,將圓心坐標(biāo)代入直線方程中可求出的值【詳解】解:圓的圓心為,因為直線是圓的對稱軸,所以直線過圓心,所以,解得,故選:B【點睛】此題考查直線與圓的位置關(guān)系,利用了圓的對稱性求解,屬于基礎(chǔ)題5、B【解析】
先對已知函數(shù)f(x)求導(dǎo),由可得a的值,由此確定函數(shù)和其導(dǎo)函數(shù)的解析式,進而可得x=0處的切線方程?!驹斀狻浚?,解得,即,,則,,曲線在點處的切線方程為,即.【點睛】本題考查求函數(shù)某點處的切線方程,解題關(guān)鍵是先由條件求出函數(shù)f(x)中的未知量a。6、B【解析】
設(shè)等差數(shù)列{an}和{}的公差為d,可得an=a1+(n﹣1)d,=+(n﹣1)d,于是==+d,=+2d,化簡整理可得a1,d,即可得出.【詳解】設(shè)等差數(shù)列{an}和{}的公差為d,則an=a1+(n﹣1)d,=+(n﹣1)d,∴==+d,=+2d,平方化為:a1+d=d2+2d,2a1+3d=4d2+4d,可得:a1=d﹣d2,代入a1+d=d2+2d,化為d(2d﹣1)=0,解得d=0或.d=0時,可得a1=0,舍去.∴,a1=.∴a6=.故答案為:B【點睛】(1)本題主要考查等差數(shù)列的通項和前n項和,意在考查學(xué)生歲這些知識的掌握水平和分析推理計算能力.(2)本題的關(guān)鍵是利用==+d,=+2d求出d.7、D【解析】分析:結(jié)合課本知識點命題的否定和“且”聯(lián)結(jié)的命題表示來解答詳解:命題是“第一次投中”,則命題是“第一次沒投中”同理可得命題是“第二次沒投中”則命題“兩次都沒有投中目標(biāo)”可表示為故選點睛:本題主要考查了,以及的概念,并理解為真時,,中至少有一個為真。8、A【解析】
觀察折線圖可知月接待游客量每年7,8月份明顯高于12月份,且折線圖呈現(xiàn)增長趨勢,高峰都出現(xiàn)在7、8月份,1月至6月的月接待游客量相對于7月至12月波動性更小.【詳解】對于選項A,由圖易知月接待游客量每年7,8月份明顯高于12月份,故A錯;對于選項B,觀察折線圖的變化趨勢可知年接待游客量逐年增加,故B正確;對于選項C,D,由圖可知顯然正確.故選A.【點睛】本題考查折線圖,考查考生的識圖能力,屬于基礎(chǔ)題.9、D【解析】
求得橢圓的a,b,c,由橢圓的定義可得△ABF2的周長為|AB|+|AF2|+|BF2|=4a,計算即可得到所求值.【詳解】由題意可得橢圓+=1的b=5,c=4,a==,由橢圓的定義可得|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|=2a,即有△ABF2的周長為|AB|+|AF2|+|BF2|=|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=4a=4.故選D.【點睛】本題考查三角形的周長的求法,注意運用橢圓的定義和方程,定義法解題是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】試題分析:由題意得:對任意x∈R,都有,即f(x)=f(2-x)成立,所以函數(shù)的對稱軸為x=1,所以f(3)=f(-1).因為當(dāng)x∈(-∞,1)時,(x-1)f′(x)<0,所以f′(x)>0,所以函數(shù)f(x)在(-∞,1)上單調(diào)遞增.因為-1<0<,所以f(-1)<f(0)<f(),即f(3)<f(0)<f(),所以c<a<b.故選B.考點:本題主要考查熟練函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、對稱性等,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性。點評:中檔題,熟練掌握函數(shù)的性質(zhì)如奇偶性、單調(diào)性、周期性、對稱性等,在給定區(qū)間,導(dǎo)數(shù)值非負(fù),函數(shù)是增函數(shù),導(dǎo)數(shù)值為非正,函數(shù)為減函數(shù)。自左向右看,函數(shù)圖象上升,函數(shù)增;函數(shù)圖象下降,函數(shù)減。11、A【解析】
假設(shè)分?jǐn)?shù)為時,可知,可知分?jǐn)?shù)不可能為,得到結(jié)果.【詳解】當(dāng)為該班某學(xué)生的成績時,則,則與方差為矛盾不可能是該班成績故選:【點睛】本題考查平均數(shù)、方差的相關(guān)運算,屬于基礎(chǔ)題.12、A【解析】分析:因為四位歌手中只有一個人說的是真話,假設(shè)某一個人說的是真話,如果與條件不符,說明假設(shè)不成立,如果與條件相符,說明假設(shè)成立.詳解:若乙是獲獎的歌手,則甲、乙、丁都說的真話,不符合題意;若丙是獲獎的歌手,則甲、丁都說的真話,不符合題意;若丁是獲獎的歌手,則乙、丙都說的真話,不符合題意;若甲是獲獎的歌手,則甲、乙、丙都說的假話,丁說的真話,符合題意;故選A.點睛:本題考查合情推理,屬基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
設(shè)雙方27平后的第個球贏為事件,(勝利),用獨立事件乘法概率公式,即可求出.【詳解】解:設(shè)雙方27平后的第個球贏為事件,則(勝利).故答案為:.【點睛】本題考查概率的求法,考查相互獨立事件概率乘法公式等基礎(chǔ)知識,屬于中檔題.14、.【解析】分析:從4名男生和3名女生中任選2人參加演講比賽,則所有可能結(jié)果共有種,設(shè)事件A“所選2人都是男生”,則A事件“所選2人都是男生”包含的基本事件個數(shù)有種,即可求出A事件的概率,從而利用即可.詳解:從4名男生和3名女生中任選2人參加演講比賽,則所有可能結(jié)果共有種,設(shè)事件A“所選2人都是男生”,則A事件“所選2人都是男生”包含的基本事件個數(shù)有種,,故至少選出1名女生的概率為.故答案為:.點睛:本題考查概率的求法,解題時要認(rèn)真審題,注意等可能事件概率計算公式、對立事件概率計算公式的合理運用.15、【解析】
易得點到圓的距離等于點到圓心的距離減去半徑.再求出點到直線的距離列出方程進行化簡即可.【詳解】由題點到圓的距離等于點到圓心的距離減去半徑.當(dāng)時,顯然不能滿足點到圓的距離等于它到直線的距離.故,此時,兩邊平方有.故答案為:【點睛】本題主要考查了軌跡方程的求解方法,重點是列出距離相等的方程,再化簡方程即可.屬于基礎(chǔ)題型.16、【解析】
計算高三所占扇形圓心角度數(shù),再根據(jù)比例關(guān)系求得高三年級的交稿數(shù).【詳解】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖知,高三所占的扇形圓心角為.且高一年級共交稿份,則高三年級的交稿數(shù)為(份),故選:D.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖的應(yīng)用,解題時要根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點列等式求解,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)對函數(shù)求導(dǎo),再令x=1,可求得,回代可知,由導(dǎo)數(shù)可求得切線方程。(Ⅱ)由,令由導(dǎo)數(shù)可知,在時恒成立。下證,所以?!驹斀狻?Ⅰ)函數(shù)的定義域為因為,所以,即,所以,,令,得,所以函數(shù)在點處的切線方程為,即.(Ⅱ)因為,令,則,因為,所以,所以在,上為減函數(shù),又因為,所以,當(dāng)時,,此時,;當(dāng)時,,此時,,假設(shè)有最小值,則,即.若,當(dāng)時,;若,當(dāng)時,,所以,不存在正數(shù),使.所以,當(dāng),且時,,所以,,解得:.【點睛】本題綜合考查求函數(shù)表達式與求曲線在某點處的切線方程,及用分離參數(shù)法求參數(shù)范圍。注意本題分離出的函數(shù)最小值取不到所以最后要取等號。18、(1)(2)【解析】分析:(1)利用項和公式求出數(shù)列的通項公式.(2)先化簡得,再利用裂項相消法求數(shù)列的前項和.詳解:(1)由得,當(dāng)時,,即,又,當(dāng)時符合上式,所以通項公式為.(2)由(1)可知.點睛:(1)本題主要考查數(shù)列通項的求法,考查裂項相消法求和,意在考查學(xué)生對這些知識的掌握水平和計算能力.(2)類似(其中是各項不為零的等差數(shù)列,為常數(shù))的數(shù)列、部分無理數(shù)列等.用裂項相消法求和.19、(1)見解析(2)【解析】試題分析:(1)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與導(dǎo)數(shù)的符號相關(guān),而函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為,故可以根據(jù)的符號討論導(dǎo)數(shù)的符號,從而得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.(2)若不等式在上有解,那么在上,.但在上的單調(diào)性不確定,故需分三種情況討論.解析:(1),①當(dāng)時,在上,在上單調(diào)遞增;②當(dāng)時,在上;在上;所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.綜上所述,當(dāng)時,的單調(diào)遞增區(qū)間為,當(dāng)時,的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為.(2)若在上存在,使得成立,則在上的最小值小于.①當(dāng),即時,由(1)可知在上單調(diào)遞增,在上的最小值為,由,可得,②當(dāng),即時,由(1)可知在上單調(diào)遞減,在上的最小值為,由,可得;③當(dāng),即時,由(1)可知在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,在上的最小值為,因為,所以,即,即,不滿足題意,舍去.綜上所述,實數(shù)的取值范圍為.點睛:函數(shù)的單調(diào)性往往需要考慮導(dǎo)數(shù)的符號,通常情況下,我們需要把導(dǎo)函數(shù)變形,找出能決定導(dǎo)數(shù)正負(fù)的核心代數(shù)式,然后就參數(shù)的取值范圍分類討論.又不等式的恒成立問題和有解問題也常常轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值討論,比如:“在上有解”可以轉(zhuǎn)化為“在上,有”,而“在恒成立”可以轉(zhuǎn)化為“在上,有”.20、(1),;(2)【解析】
(1)利用誘導(dǎo)公式化簡已知條件求得的值,進而求得的值,再根據(jù)二倍角公式求得的值.(2)利用結(jié)合兩角和的正弦公式,以及(1)的結(jié)果,求得的值.【詳解】解:(1)由,有,又由是第三象限角,有,則,,(2)由,.【點睛】本小題主要考查誘導(dǎo)公式、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,考查二倍角公式和兩角和的正弦公式,屬于中檔題.21、(1);(2)的分布列為
【解析】試題解析:(1)記“該考生在第一次抽到理科題”為事件,“該考生第二次和第三次均抽到文科題”為事件,則所以該考生在第一次抽到理科題的條件下,第二次和第三次均抽到文科題的概率為(2)的可能取值為0,10,20,30,則所以的分布列為0102030所以,的數(shù)學(xué)期望22、(1)當(dāng)時,函數(shù)在上單調(diào)
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