第11頁共11頁教師節(jié)趣味?活動(dòng)方案?一、活動(dòng)主?題：團(tuán)結(jié)、?友愛、合作?、感恩二?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日(周四)?下午16:?20-17?:10

?三、活動(dòng)地?點(diǎn)：城中校?區(qū)文化廣場?四、活動(dòng)?對(duì)象：全體?師生，由班?級(jí)學(xué)生邀請(qǐng)?教師結(jié)對(duì)參?加，凡到場?參加活動(dòng)的?教師將獲得?教師節(jié)精美?禮品一份(?一枝玫瑰花?)。五、?活動(dòng)負(fù)責(zé)人?：李能文、?黃容、李家?玲、肖紅?六、活動(dòng)具?體執(zhí)行學(xué)生?社團(tuán)：學(xué)生?會(huì)，團(tuán)委、?環(huán)協(xié)、廣播?站協(xié)助七?、活動(dòng)項(xiàng)目?：1、氣?球保衛(wèi)戰(zhàn)?參與要求：?一名學(xué)生邀?請(qǐng)一位老師?結(jié)對(duì)活動(dòng)?規(guī)則：每對(duì)?師生在活動(dòng)?現(xiàn)場領(lǐng)取帶?繩子氣球一?個(gè)，綁在兩?人的腳踝處?，進(jìn)入保衛(wèi)?場地，在保?護(hù)好自身氣?球不破情況?下將別人氣?球踩破為保?衛(wèi)成功，每?____對(duì)?為一組分組?進(jìn)行，每組?只有一對(duì)勝?利者，場地?為半個(gè)羽毛?球場，活動(dòng)?過程中走出?保衛(wèi)場地者?即為保衛(wèi)失?敗。道具?準(zhǔn)備：氣球?一包(__?__只)，?打氣筒__?__只，包?裝繩1大卷?，掃帚垃圾?鏟三套。?氣球派發(fā)及?場地清掃人?數(shù)：___?_人活動(dòng)主?持：黎靖儀?、張俊杰2?、背夾籃球?參與要求?：所有參加?活動(dòng)的結(jié)對(duì)?師生抽簽分?成紅隊(duì)和藍(lán)?隊(duì)兩組(保?證人數(shù)一樣?)活動(dòng)規(guī)?則：師生二?人背夾籃球?步調(diào)一致向?前走，繞過?轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到?起點(diǎn)，在接?力區(qū)將球交?給下一對(duì)隊(duì)?友，以全隊(duì)?人員最先完?成者為勝，?夾球途中不?得以手、臂?碰球，如有?違反則必須?回到起點(diǎn)從?新開始，夾?球途中球掉?落地則必須?在原地夾好?球再前行，?交接時(shí)必須?在接力區(qū)進(jìn)?行交接。?道具準(zhǔn)備：?籃球___?_個(gè)，雪糕?筒____?個(gè)(向體育?組借用)，?裁判人數(shù)：?____人?活動(dòng)主持?：黎靖儀、?張俊杰3、?送球入筐?參與要求：?所有參加活?動(dòng)的結(jié)對(duì)師?生分開成教?師組和學(xué)生?組兩組(保?證人數(shù)一樣?)活動(dòng)規(guī)?則：師生手?持毽球，活?動(dòng)開始后以?腳踢運(yùn)方式?將毽球送到?終點(diǎn)準(zhǔn)備的?筐子里，場?地由起點(diǎn)至?終點(diǎn)的距離?長____?米′寬__?__米的長?方形組成，?每位參加者?踢運(yùn)一次，?以全組最先?完成者為勝?，踢運(yùn)途中?毽球落地則?從原地踢運(yùn)?繼續(xù)前行，?若將毽球踢?出場外則必?須回到起點(diǎn)?從新踢運(yùn)。?道具準(zhǔn)備?：毽球__?__只(可?向體育組借?用)筐子_?___個(gè)(?可用干凈的?垃圾桶代替?)裁判人數(shù)?：____?人活動(dòng)主?持：黎靖儀?、張俊杰八?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算?：合計(jì)：?九、活動(dòng)?報(bào)名表注?：參加活動(dòng)?的師生需在?____月?____日?前到各年級(jí)?級(jí)長處報(bào)名?，請(qǐng)結(jié)對(duì)師?生穿運(yùn)動(dòng)鞋?參加活動(dòng)。?四會(huì)中學(xué)?德育處團(tuán)委?____年?____月?____日?氣球保衛(wèi)?戰(zhàn)激烈進(jìn)行?中背夾藍(lán)?球初中級(jí)師?生PK高中?級(jí)師生教?師節(jié)趣味活?動(dòng)方案（二?）一、活?動(dòng)目的本?次活動(dòng)的目?的在于慶祝?教師節(jié)，同?時(shí)舒緩心情?、陶冶情操?、熔煉團(tuán)隊(duì)?，利用各種?趣味活動(dòng)，?讓參加活動(dòng)?的師生在愉?快的氛圍中?度過一個(gè)特?別的教師節(jié)?。此次活?動(dòng)能有效地?提高人在體?能、毅力、?智慧、溝通?、協(xié)作等方?面的素質(zhì)和?能力，并且?可以把其升?華到可能達(dá)?到的頂巔;?它能夠培養(yǎng)?參與者克服?困難的毅力?、健康的心?理素質(zhì)、積?極進(jìn)取的人?生態(tài)度、敢?于挑戰(zhàn)自我?極限的勇氣?和精誠合作?的團(tuán)隊(duì)意識(shí)?。二、活?動(dòng)的主題?團(tuán)結(jié)友誼合?作拼搏師?生共同奮進(jìn)?!三、活?動(dòng)的具體事?宜主辦單?位：信息技?術(shù)工程學(xué)院?承辦單位?：09計(jì)科?班、信息技?術(shù)工程學(xué)院?青年志愿者?協(xié)會(huì)活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日下午?____點(diǎn)?或____?月____?日早上__?__點(diǎn)(視?老師情況而?定)活動(dòng)?地點(diǎn)：十三?教一樓四?、參加人員?;信息技?術(shù)工程學(xué)院?的全體老師?、09計(jì)科?班的全體學(xué)?生以及信息?技術(shù)工程學(xué)?院青年志愿?者協(xié)會(huì)的志?愿者。人?員分組：根?據(jù)當(dāng)天老師?到場的情況?分組，將老?師和同學(xué)采?取編碼交叉?的方式編組?，每組__?__人，讓?老師和同學(xué)?在一起共同?協(xié)商合作完?成素拓趣味?活動(dòng)。五?、活動(dòng)流程?：活動(dòng)正?式開始前，?工作人員會(huì)?帶領(lǐng)在場的?老師和同學(xué)?一起玩一些?集體游戲，?來活躍現(xiàn)場?氣氛，讓大?家在一個(gè)輕?松愉快的氛?圍中度過。?1、雷陣?取水活動(dòng)?器材：裝滿?水的水杯、?每組兩根兩?米長的繩子?。在場地內(nèi)?畫三個(gè)半徑?為一米的圓?為雷區(qū)，并?標(biāo)出圓心的?位置，將裝?滿水的紙杯?放到圓心的?位置，每組?成員要求利?用現(xiàn)有材料?(兩根兩米?長的繩子)?將紙杯取出?，要求紙杯?中的水不能?灑出來(如?有潑灑的情?況則酌情進(jìn)?行一定的加?時(shí))，并且?小組人員不?允許踏進(jìn)圓?中，一旦觸?碰雷區(qū)則活?動(dòng)失敗，工?作人員將記?錄每組成員?所用時(shí)間，?用時(shí)最少即?成績?cè)礁摺?2、運(yùn)珠?過河活動(dòng)?器材：裝好?水的盆、5?雙筷子、兩?只乒乓球拍?、玻璃珠?每組隊(duì)員按?自己商量好?的順序進(jìn)行?排隊(duì)，第一?名隊(duì)員用筷?子將水中的?玻璃珠夾到?乒乓球拍上?并運(yùn)送到指?定地點(diǎn)，運(yùn)?送成功后該?隊(duì)員需立即?回到起點(diǎn)，?再由下一個(gè)?隊(duì)員進(jìn)行同?一動(dòng)作。在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?，按運(yùn)送玻?璃珠的多少?來記成績。?3、同心?協(xié)力活動(dòng)?器材：氣球?每組隊(duì)員?根據(jù)自己商?量好的順序?進(jìn)行兩兩配?對(duì)，每組隊(duì)?員中的__?__人背靠?背夾一氣球?，步調(diào)一致?向前走，繞?過轉(zhuǎn)折點(diǎn)后?回到起點(diǎn)，?不準(zhǔn)用手接?觸氣球的狀?況下將氣球?傳給該組的?下兩名隊(duì)員?，由下兩名?隊(duì)員接著按?照同樣的規(guī)?則進(jìn)行活動(dòng)?。在行走過?程除背外參?賽人員不得?用身體其他?部位觸碰球?，如有氣球?落地情況出?現(xiàn)需返回起?點(diǎn)重新開始?，接力必須?在規(guī)定區(qū)域?內(nèi)完成。當(dāng)?該組所有成?員都完成運(yùn)?送后活動(dòng)結(jié)?束，用時(shí)越?少分?jǐn)?shù)越高?!注：如?果運(yùn)送玻璃?珠的過程中?有玻璃珠掉?落的情況則?無需撿起，?由工作人?員將掉落得?玻璃珠放回?盆里。4?、盲人足球?活動(dòng)器材?：足球、眼?罩每組成?員自行商量?，兩兩搭檔?，首先，一?名隊(duì)員用眼?罩將眼睛蒙?住，搭檔不?得與蒙著眼?罩的人有身?體上的接觸?(除發(fā)生意?外情況外)?，由他的搭?檔通過語言?指揮指引其?將足球提到?指定地點(diǎn)，?并進(jìn)行射門?，蒙眼罩的?同學(xué)不得摘?下眼罩，由?搭檔指引其?運(yùn)球回到終?點(diǎn)，由下兩?個(gè)隊(duì)員進(jìn)行?此活動(dòng)，如?射門不成功?則要重新將?球運(yùn)送到指?定位置再進(jìn)?行射門，直?到射門成功?為止才可以?返回。注?：射門隊(duì)員?要全程帶上?眼罩，不準(zhǔn)?將眼罩摘下?，每組__?__人都應(yīng)?該擔(dān)任一次?指揮者和射?門者的角色?，即每名成?員都要射門?一次才算活?動(dòng)結(jié)束，用?時(shí)最少即為?贏家。5?、你來比劃?我來猜活?動(dòng)器材：寫?好名詞或成?語的A4紙?每組推薦兩?名成員參加?此活動(dòng)，兩?名成員相對(duì)?而站，由一?名成員通過?言語描述和?動(dòng)作比劃讓?另一名成員?猜出提示板?上提示的名?詞或成語，?如猜不出提?示人員可以?示意工作人?員選擇下一?個(gè)再進(jìn)行，?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)記錄猜出?多少個(gè)提示?語。注：?本環(huán)節(jié)只有?提示人員可?以說話或比?劃，在場其?他人員不得?進(jìn)行提示。?如猜不出則?可以有__?__次機(jī)會(huì)?跳過當(dāng)前要?猜的名詞或?成語。以?上活動(dòng)都結(jié)?束后，由在?場的所有人?員一起通過?一個(gè)簡單的?集體游戲結(jié)?束活動(dòng)。?六、人員安?排及要求?此次活動(dòng)的?教練和助教?均有09計(jì)?科班同學(xué)擔(dān)?任，所有教?師和同學(xué)必?須聽從教練?和助教的安?排，盡心盡?力完成所有?活動(dòng)，積極?融入到活動(dòng)?中來，所有?參賽人員必?須著運(yùn)動(dòng)服?飾或是休閑?服飾參加此?次活動(dòng)。?七、經(jīng)費(fèi)預(yù)?算：__?__米繩子?(兩根)—?——___?_元一桶?水————?____元?紙杯兩帶?————2?0白紙、?筆————?____元?小禮品—?———__?__元?dú)?球————?____元?賀卡——?——___?_元總計(jì)?：____?元八、后?勤安全工?作人員必須?在整個(gè)活動(dòng)?中保護(hù)參與?者的安全，?并且要盡力?協(xié)助參與者?完成各項(xiàng)工?作。信息?技術(shù)工程學(xué)?院教師節(jié)?趣味活動(dòng)方?案（三）?一、活動(dòng)目?的：為迎接?第____?個(gè)教師節(jié)的?到來，我校?舉辦教師節(jié)?“小型趣味?運(yùn)動(dòng)會(huì)”活?動(dòng)，目的是?增強(qiáng)教師間?的凝聚力和?合作意識(shí)，?使教師們的?身心得到健?康發(fā)展。?二、活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日下午?三、活動(dòng)地?點(diǎn)：學(xué)校大?操場四、?活動(dòng)人員：?全校教職工?五、活動(dòng)?要求：1?、按年級(jí)組?進(jìn)行活動(dòng)，?由年級(jí)組長?負(fù)責(zé)。2?、活動(dòng)時(shí)要?聽從指揮，?不準(zhǔn)任何人?請(qǐng)假。3?、活動(dòng)時(shí)要?注意安全，?避免出現(xiàn)不?必要的傷害?。六、活?動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)?則：(一?)、跳袋(?每組___?_人)規(guī)?則：參賽隊(duì)?員成一路縱?隊(duì)站在起跳?線后。比賽?開始，第一?人站在跳袋?內(nèi)，手提跳?袋的帶子向?前跳出，繞?過標(biāo)志物返?回并將跳袋?交給第二人?，依次進(jìn)行?，以先跳完?的隊(duì)為勝。?規(guī)則：(?1)必須繞?過標(biāo)志物。?(2)必須?在起跑線后?交接。(3?)隊(duì)員若摔?倒必須在原?地起來，重?新再跳。?(二)、二?人三足__?__米接力?(每組__?__人)?規(guī)則：1?.各隊(duì)第_?___組用?布帶子把兩?人的異側(cè)腳?(一人左腳?、一人右腳?的踝關(guān)節(jié)綁?在一起，互?相摟肩，準(zhǔn)?備起跑。?2.各隊(duì)第?____組?立即向前跑?，繞過小旗?跑回起跑線?。第___?_組出發(fā)后?，第___?_組即把腳?綁好，準(zhǔn)備?起跑。第_?___組跑?回起跑線拍?第____?組的手后，?第____?組即可起跑?。游戲照上?述方法依次?進(jìn)行，每人?輪流跑一次?，最后以先?跑完的隊(duì)為?勝。3.?必須在起跑?線后把腳綁?好，不準(zhǔn)搶?跑。4.?若中途帶子?散開，應(yīng)在?原地綁好后?繼續(xù)跑。?(三)、南?水北調(diào)，接?力賽(每組?____人?)辦法：?參賽隊(duì)員第?一人拿小口?杯裝水后，?經(jīng)過獨(dú)木橋?，跑向終點(diǎn)?將水倒入礦?泉水瓶中。?以水多者為?勝。(四?)、腳夾球?跳接力賽:?(每組__?__人)?把一個(gè)組平?均分成A組?和B組，兩?組相對(duì)站立?，相距__?__米站成?一路縱隊(duì)，?A組的第一?人手拿接力?棒，兩腳夾?一軟式排球?準(zhǔn)備。當(dāng)聽?到信號(hào)后，?以蛙跳方式?跳向本隊(duì)的?B組的第一?個(gè)人，同伴?接棒后，采?用同樣方式?跳向A組第?二名隊(duì)員，?重復(fù)進(jìn)行，?以各隊(duì)完成?時(shí)間多少排?定名次。?規(guī)則:在跳?的過程中，?球若掉落，?須在原地夾?好后再繼續(xù)?跳進(jìn)，否則?判為失敗。?(五)、?相互幫助?參加方法：?每個(gè)參賽隊(duì)?共____?人(男__?__人，女?____人?)，三個(gè)隊(duì)?同時(shí)比賽。?規(guī)則：發(fā)?令后，一名?隊(duì)員背起另?一名隊(duì)員向?折返點(diǎn)跑去?，到達(dá)后，?兩人互換位?置跑回起點(diǎn)?，到起點(diǎn)后?另一組隊(duì)員?，重復(fù)以上?過程，直至?本隊(duì)___?_組隊(duì)員全?部完成為止?，以各隊(duì)最?后一組隊(duì)員?到達(dá)起點(diǎn)的?先后排名。?比賽中如果?背上隊(duì)員腳?落地，每次?罰原地背站?____秒?，背站結(jié)束?后繼續(xù)比賽?，如嚴(yán)重犯?規(guī)，則取消?比賽成績。?(六)、?雙龍戲珠?規(guī)則：比賽?場地長約_?___米，?三個(gè)隊(duì)同時(shí)?進(jìn)行比賽，?以籃球場兩?底線為起、?終點(diǎn)。每組?兩名隊(duì)員背?對(duì)背將氣球?夾于中間，?手臂不能觸?球，發(fā)令后?兩人同時(shí)向?對(duì)方底線快?速移動(dòng)，到?達(dá)終點(diǎn)后將?球放置在指?定座位，一?隊(duì)員將球踩?破后，本隊(duì)?下一組隊(duì)員?才可重復(fù)以?上過程，直?至本隊(duì)__?__組隊(duì)員?全部完成為?止，以各隊(duì)?最后一組隊(duì)?員到達(dá)終點(diǎn)?的先后排名?。接力過程?中如果球落?地或弄破，?則從落球或?球破處夾球?重來，如嚴(yán)?重犯規(guī)，則?取消比賽成?績教師節(jié)?趣味活動(dòng)方?案（四）?一、活動(dòng)目?的：為迎接?第____?個(gè)教師節(jié)的?到來，我校?舉辦教師節(jié)?“小型趣味?運(yùn)動(dòng)會(huì)”活?動(dòng)，目的是?增強(qiáng)教師間?的凝聚力和?合作意識(shí)，?使教師們的?身心得到健?康發(fā)展。?二、活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日下午?三、活動(dòng)地?點(diǎn)：學(xué)校大?操場四、?活動(dòng)人員：?全校教職工?五、活動(dòng)?要求：1?、按年級(jí)組?進(jìn)行活動(dòng)，?由年級(jí)組長?負(fù)責(zé)。2?、活動(dòng)時(shí)要?聽從指揮，?不準(zhǔn)任何人?請(qǐng)假。3?、活動(dòng)時(shí)要?注意安全，?避免出現(xiàn)不?必要的傷害?。六、活?動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)?則：(一?)、跳袋(?每組___?_人)規(guī)?則：參賽隊(duì)?員成一路縱?隊(duì)站在起跳?線后。比賽?開始，第一?人站在跳袋?內(nèi)，手提跳?袋的帶子向?前跳出，繞?過標(biāo)志物返?回并將跳袋?交給第二人?，依次進(jìn)行?，以先跳完?的隊(duì)為勝。?規(guī)則：(?1)必須繞?過標(biāo)志物。?(2)必須?在起跑線后?交接。(3?)隊(duì)員若摔?倒必須在原?地起來，重?新再跳。?(二)、二?人三足__?__米接力?(每組__?__人)?規(guī)則：1?.各隊(duì)第_?___組用?布帶子把兩?人的異側(cè)腳?(一人左腳?、一人右腳?的踝關(guān)節(jié)綁?在一起，互?相摟肩，準(zhǔn)?備起跑。?2.各隊(duì)第?____組?立即向前跑?，繞過小旗?跑回起跑線?。第___?_組出發(fā)后?，第___?_組即把腳?綁好，準(zhǔn)備?起跑。第_?___組跑?回起跑線拍?第____?組的手后，?第____?組即可起跑?。游戲照上?述方法依次?進(jìn)行，每人?輪流跑一次?，最后以先?跑完的隊(duì)為?勝。3.?必須在起跑?線后把腳綁?好，不準(zhǔn)搶?跑。4.?若中途帶子?散開，應(yīng)在?原地綁好后?繼續(xù)跑。?(三)、南?水北調(diào)，接?力賽(每組?____人?)辦法：?參賽隊(duì)員第?一人拿小口?杯裝水后，?經(jīng)過獨(dú)木橋?，跑向終點(diǎn)?將水倒入礦?泉水瓶中。?以水多者為?勝。(四?)、腳夾球?跳接力賽:?(每組__?__人)?把一個(gè)組平?均分成A組?和B組，兩?組相對(duì)站立?，相距__?__米站成?