印刷色彩學(xué)基本知識(shí)第1頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.色彩的意義印刷色彩基本知識(shí)2.色彩的感覺3.包裝印刷色彩學(xué)研究的內(nèi)容二.色彩的物理理論1.光源3.彩色物體2.色彩混合4.密度一.色彩概論1.顏色立體2.蒙賽爾色彩系統(tǒng)表示法3.CIE標(biāo)準(zhǔn)色度學(xué)系統(tǒng)4.數(shù)字圖像中的幾種色彩模式三.色彩描述理論四.色彩管理第2頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.顏色的意義一.色彩概論色彩是一種視覺感受，客觀世界通過(guò)人的視覺器官形成信息，使人們對(duì)它產(chǎn)生認(rèn)識(shí)。所以，視覺是人類認(rèn)識(shí)世界的開端。根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)研究的資料表明，一個(gè)正常人從外界接受的信息，百分之九十以上是由視覺器官輸入大腦的。來(lái)自外界的一切視覺形象，如物體的形狀、空間、位置以及它們的界限和區(qū)別都由色彩和明暗關(guān)系來(lái)反映。因此，色彩在人們的社會(huì)活動(dòng)中具有十分重要的意義。

人類長(zhǎng)期生活在色彩環(huán)境中，逐步對(duì)色彩發(fā)生興趣，并產(chǎn)生了對(duì)色彩的審美意識(shí)。因此，有史以來(lái)人們就以美術(shù)、宗教、文學(xué)、哲學(xué)、音樂以及詩(shī)歌等形式，用直接或間接的方法來(lái)贊美色彩，稱頌色彩的美感以及色彩的哲理作用。在建筑、雕塑、繪畫、工藝領(lǐng)域都能直觀地表現(xiàn)出色彩的美感，是人們欣賞色彩美的直接手段，其中尤以美術(shù)及宗教的方法最為普遍，使色彩美學(xué)廣泛流傳到世界各地。色彩通過(guò)文學(xué)、哲學(xué)、音樂、詩(shī)歌等形式的傳播也是相當(dāng)廣泛的，是人們間接欣賞色彩美感的主要方法，音韻可以促進(jìn)通感作用，深入體驗(yàn)色彩的意境，使人們陶醉在美麗的世界里；詩(shī)文能使人產(chǎn)生聯(lián)想，享受色彩的各種感受，沉浸在統(tǒng)一的感情境界中。例如，"日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)"、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天"、"日色冷青松，空翠濕人衣”;等等詩(shī)句所表現(xiàn)的意境，都是作者運(yùn)用了色彩視覺的特殊作用，以及它們的審美特征，使詩(shī)句更能表達(dá)出作者的思想感情，也更有助于人們對(duì)詩(shī)意的理解和分析。色彩既是一種感受，又是一種信息。在我們生活的這個(gè)多姿多彩的世界里，所有的物體都具有自己的色彩，尤其樹木和花草，色彩隨四季變化。因此，春秋的更換及寒暑的不同，除皮膚可感覺外，自然界還會(huì)用美麗的色彩來(lái)告訴人們。

第3頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.色彩的感覺一.色彩概論感覺是認(rèn)識(shí)的開端?？陀^世界的光和聲作用于感覺器官，通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的活動(dòng)，我們就有了感覺，就對(duì)外界事物與現(xiàn)象有了認(rèn)識(shí)。

色彩是與人的感覺（外界的刺激）和人的知覺（記憶、聯(lián)想、對(duì)比…）聯(lián)系在一起的。色彩感覺總是存在于色彩知覺之中，很少有孤立的色彩感覺存在。

人的色彩感覺信息傳輸途徑是光源、彩色物體、眼睛和大腦，也就是人們色彩感覺形成的四大要素。這四個(gè)要素不僅使人產(chǎn)生色彩感覺，而且也是人能正確判斷色彩的條件。在這四個(gè)要素中，如果有一個(gè)不確實(shí)或者在觀察中有變化，就不能正確地判斷顏色及顏色產(chǎn)生的效果。

光源的輻射能和物體的反射是屬于物理學(xué)范疇的，而大腦和眼睛卻是生理學(xué)研究的內(nèi)容，但是色彩永遠(yuǎn)是以物理學(xué)為基礎(chǔ)的，而色彩感覺總包含著色彩的心理和生理作用的反映，使人產(chǎn)生一系列的對(duì)比與聯(lián)想。

在人類發(fā)展的漫長(zhǎng)歲月里，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不與色彩打交道。色彩作為自然界的客觀存在，本身是不體現(xiàn)思想感情的。但是，在人類對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和改造過(guò)程中，自然景物的色彩卻逐步給人造成了一定的心理影響，產(chǎn)生了冷暖、軟硬、遠(yuǎn)近、輕重等感受，以及由色彩所產(chǎn)生的種種聯(lián)想。例如，從紅色聯(lián)想到火焰，藍(lán)色聯(lián)想到大海，這種聯(lián)想便產(chǎn)生了明確的概念，使人對(duì)不同的色彩產(chǎn)生不同的感覺?？傊覀兛吹降纳?，是光線的一部分經(jīng)有色物體反射刺激我們的眼睛，在頭腦中所產(chǎn)生的一種反映。第4頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3.印刷色彩學(xué)研究的內(nèi)容一.色彩概論包裝色彩學(xué)是研究并闡明自然色彩現(xiàn)象的基本規(guī)律、色彩美的規(guī)律以及色彩在人們生理和心理上所產(chǎn)生的視覺效果的科學(xué)。同時(shí)還是研究色彩設(shè)計(jì)方法、色彩描述理論和色彩復(fù)制技術(shù)的科學(xué)。純粹色彩科學(xué)稱為色彩工程學(xué)，包括表色法、測(cè)色法、色彩計(jì)劃設(shè)計(jì)、色彩調(diào)節(jié)、色彩管理等。包裝色彩學(xué)是色彩工程學(xué)在包裝色彩設(shè)計(jì)與色彩復(fù)制等方面的具體應(yīng)用，是自然色彩、社會(huì)色彩和藝術(shù)色彩的有機(jī)統(tǒng)一。包裝色彩學(xué)從包裝色彩出發(fā)，系統(tǒng)地反映色彩形成與表述、色彩設(shè)計(jì)與再現(xiàn)的現(xiàn)象與規(guī)律，是色彩構(gòu)成、色度學(xué)及印刷色彩學(xué)等有關(guān)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，是對(duì)包裝色彩感性認(rèn)識(shí)和理性分析的有機(jī)結(jié)合。第5頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.光源二.色彩的物理理論一、色與光的關(guān)系

我們生活在一個(gè)多彩的世界里。白天，在陽(yáng)光的照耀下，各種色彩爭(zhēng)奇斗艷，并隨著照射光的改變而變化無(wú)窮。但是，每當(dāng)黃昏，大地上的景物，無(wú)論多么鮮艷，都將被夜幕緩緩?fù)虥]。在漆黑的夜晚，我們不但看不見物體的顏色，甚至連物體的外形也分辨不清。同樣，在暗室里，我們什么色彩也感覺不到。這些事實(shí)告訴我們：沒有光就沒有色，光是人們感知色彩的必要條件，色來(lái)源于光。所以說(shuō)：光是色的源泉，色是光的表現(xiàn)。

為了了解色彩產(chǎn)生的原因，首先必須對(duì)光作進(jìn)一步的了解。

二、光的本質(zhì)

光的物理性質(zhì)由它的波長(zhǎng)和能量來(lái)決定。波長(zhǎng)決定了光的顏色，能量決定了光的強(qiáng)度。光映射到我們的眼睛時(shí)，波長(zhǎng)不同決定了光的色相不同。波長(zhǎng)相同能量不同，則決定了色彩明暗的不同。

在電磁波輻射范圍內(nèi)，只有波長(zhǎng)380nm到780nm（1nm=10-6mm）的輻射能引起人們的視感覺，這段光波叫做可見光。如圖2-1所示。在這段可見光譜內(nèi)，不同波長(zhǎng)的輻射引起人們的不同色彩感覺。英國(guó)科學(xué)家牛頓在1666年發(fā)現(xiàn)，把太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射，然后投射到白色屏幕上，會(huì)顯出一條象彩虹一樣美麗的色光帶譜，從紅開始，依次接臨的是橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色。如圖2-2所示。這是因?yàn)槿展庵邪胁煌ㄩL(zhǎng)的輻射能，在它們分別刺激我們的眼睛時(shí)，會(huì)產(chǎn)生不同的色光，而它們混合在一起并同時(shí)刺激我們的眼睛時(shí)，則是白光，我們感覺不出它們各自的顏色。但是，當(dāng)白光經(jīng)過(guò)三棱鏡時(shí)，由于不同波長(zhǎng)的折射系數(shù)不同，折射后投影在屏上的位置也不同，所以一束白光通過(guò)三棱鏡便分解為上述七種不同的顏色，這種現(xiàn)象稱為色散。從圖2-2中可以看到紅色的折射率最小，紫色最大。這條依次排列的彩色光帶稱為光譜。這種被分解過(guò)的色光，即使再一次通過(guò)三棱鏡也不會(huì)再分解為其它的色光。我們把光譜中不能再分解的色光叫做單色光。由單色光混合而成的光叫做復(fù)色光，自然界的太陽(yáng)光，白熾燈和日光燈發(fā)出的光都是復(fù)色光。色散所產(chǎn)生的各種色光的波長(zhǎng)如表2-1所示。第6頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.色彩的物理理論圖2-1電磁波及可見光波長(zhǎng)范圍圖2-2色散現(xiàn)象光色波長(zhǎng)λ（nm)代表波長(zhǎng)紅（Red）780～630700橙（Orange）630～600620黃（Yellow）600～570580綠（Green）570～500550青（Cyan）500～470500藍(lán)（Blue）470～420470紫（Violet）420～380420

第7頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.色彩的物理理論三.光源色溫

能自行發(fā)光的物體叫做光源。光源的種類繁多，形狀千差萬(wàn)別，但大體上可分為自然光源和人造光源。自然光源受自然氣候條件的限制，光色瞬息萬(wàn)變，不易穩(wěn)定，如最大的自然光源太陽(yáng)。人造光源有各種電光源和熱輻射光源，如電燈光源等。

不同的光源，由于發(fā)光物質(zhì)不同，其光譜能量分布也不相同。一定的光譜能量分布表現(xiàn)為一定的光色，對(duì)光源的光色變化，我們用色溫來(lái)描述。

根據(jù)能量守恒定律：物體吸收的能量越多，加熱時(shí)它輻射的本領(lǐng)愈大。黑色物體對(duì)光能具有較大的吸收能力。如果一個(gè)物體能夠在任何溫度下全部吸收任何波長(zhǎng)的輻射，那么這個(gè)物體稱為絕對(duì)黑體。絕對(duì)黑體的吸收本領(lǐng)是一切物體中最大的，加熱時(shí)它輻射本領(lǐng)也最大。天然的、理想的絕對(duì)黑體是不存在的。人造黑體是用耐火金屬制成的具有小孔的空心容器，如圖2-3所示，進(jìn)入小孔的光，將在空腔內(nèi)發(fā)生多次反射，每次反射都被容器的內(nèi)表面吸收一部分能量，直到全部能量被吸收為止，這種容器的小孔就是絕對(duì)黑體。

圖2-3絕對(duì)黑體示意圖第8頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.色彩的物理理論光源三刺激值

在定量研究中我們發(fā)現(xiàn)，某種光源所發(fā)出的光，可以通過(guò)紅、綠、藍(lán)三種單色光按不同比例混合匹配產(chǎn)生。這種用來(lái)匹配某一特定光源所需要的紅、綠、藍(lán)三原色的量叫做該光源三刺激值。光源的紅、綠、藍(lán)三刺激值分別用X0、Y0、Z0來(lái)表示。五。標(biāo)準(zhǔn)光源

我們知道，照明光源對(duì)物體的顏色影響很大。不同的光源，有著各自的光譜能量分布及顏色，在它們的照射下物體表面呈現(xiàn)的顏色也隨之變化。為了統(tǒng)一對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)，首先必須要規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的照明光源?，F(xiàn)在研制的三種模擬D65人造光源分別為：帶濾光器的高壓氙弧燈、帶濾光器的白熾燈和熒光燈。它們的相對(duì)光譜能量分布與D65有所符合，帶濾光器的高壓氙弧燈提供了最好的模擬，帶濾光器的白熾燈在紫外區(qū)的模擬尚不太理想，熒光燈的模擬較差。為了滿足精細(xì)辨色生產(chǎn)活動(dòng)的需要，還有采用熒光燈和帶濾器的白熾燈組成的混光光源，稱為D75光源。其色溫可達(dá)7500K。主要運(yùn)用在原棉評(píng)級(jí)等精細(xì)辨色工作中。

第9頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.色彩的混合二.色彩的物理理論一色光加色法

（一）、色光三原色的確定

三原色的本質(zhì)是三原色具有獨(dú)立性，三原色中任何一色都不能用其余兩種色彩合成。另外，三原色具有最大的混合色域，其它色彩可由三原色按一定的比例混合出來(lái)，并且混合后得到的顏色數(shù)目最多。

在白光的色散試驗(yàn)中，我們可以觀察到紅、綠、藍(lán)三色比較均勻地分布在整個(gè)可見光譜上，而且占據(jù)較寬的區(qū)域。如果適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)動(dòng)三棱鏡，使光譜有寬變窄，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其中色光所占據(jù)的區(qū)域有所改變。在變窄的光譜上，紅（R）、綠（G）、藍(lán)（B）三色

光的顏色最顯著，其余色光顏色逐漸減退，有的差不多已消失。得到的這三種色光的波長(zhǎng)范圍分別為：R（600~700nm），G（500~570nm），B（400~470nm）。在色彩學(xué)中，一般將整個(gè)可見光譜分成藍(lán)光區(qū)，綠光區(qū)和紅光區(qū)進(jìn)行研究。

當(dāng)用紅光、綠光、藍(lán)光三色光進(jìn)行混合時(shí)，可分別得到黃光、青光和品紅光。從人的視覺生理特性來(lái)看，人眼的視網(wǎng)膜上有三種感色視錐細(xì)胞--感紅細(xì)胞、感綠細(xì)胞、感藍(lán)細(xì)胞，這三種細(xì)胞分別對(duì)紅光、綠光、藍(lán)光敏感。當(dāng)其中一種感色細(xì)胞受到較強(qiáng)的刺激，就會(huì)引起該感色細(xì)胞的興奮，則產(chǎn)生該色彩的感覺。人眼的三種感色細(xì)胞，具有合色的能力。當(dāng)一復(fù)色光刺激人眼時(shí)，人眼感色細(xì)胞可將其分解為紅、綠、藍(lán)三種單色光，然后混合成一種顏色。正是由于這種合色能力，我們才能識(shí)別除紅、綠、藍(lán)三色之外的更大范圍的顏色。

綜上所述，我們可以確定：色光中存在三種最基本的色光，它們的顏色分別為紅色、綠色和藍(lán)色。這三種色光既是白光分解后得到的主要色光，又是混合色光的主要成分，并且能與人眼視網(wǎng)膜細(xì)胞的光譜響應(yīng)區(qū)間相匹配，符合人眼的視覺生理效應(yīng)。這三種色光以不同比例混合，幾乎可以得到自然界中的一切色光，混合色域最大；而且這三種色光具有獨(dú)立性，其中一種原色不能由另外的原色光混合而成，由此，我們稱紅、綠、藍(lán)為色光三原色。為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，1931年國(guó)際照明委員會(huì)（CIE）規(guī)定了三原色的波長(zhǎng)λR=700.0nm,λG=546.1nm,λB=435.8nm。在色彩學(xué)研究中，為了便于定性分析，常將白光看成是由紅、綠、藍(lán)三原色等量相加而合成的。

第10頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.色彩的物理理論（二）色光加色法

由兩種或兩種以上的色光相混合時(shí)，會(huì)同時(shí)或者在極短的時(shí)間內(nèi)連續(xù)刺激人的視覺器官，使人產(chǎn)生一種新的色彩感覺。我們稱這種色光混合為加色混合。這種由兩種以上色光相混合，呈現(xiàn)另一種色光的方法，稱為色光加色法。

國(guó)際照明委員會(huì)（CIE）進(jìn)行顏色匹配試驗(yàn)表明：當(dāng)紅、綠、藍(lán)三原色的亮度比例為1.0000：4.5907：0.0601時(shí)，就能匹配出中性色的等能白光，盡管這時(shí)三原色的亮度值并不相等，但CIE卻把每一原色的亮度值作為一個(gè)單位看待，所以色光加色法中紅、綠、藍(lán)三原色光等比例混合得到白光。其表達(dá)式為（R）+（G）+（B）=（W）。紅光和綠光等比例混合得到黃光，即（R）+（G）=（Y）；紅光和藍(lán)光等比例混合得到品紅光，即（R）+（B）=（M）；綠光和藍(lán)光等比例混合得到青光，即（B）+（G）=（C），如圖所示。如果不等比例混合，則會(huì)得到更加豐富的混合效果，如：黃綠、藍(lán)紫、青藍(lán)等。

加色混色圖

第11頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.色彩的物理理論（三）加色法實(shí)質(zhì)

加色法是色光與色光混合生成新色光的呈色方法。參加混合的每一種色光都具有一定的能量，這些具有不同能量的色光混合時(shí)，可以導(dǎo)致混合色光能量的變化。

色光直接混合時(shí)產(chǎn)生新色光的能量是參加混合的各色光的能量之和。如圖2-8所示，照射面積相同的兩種色光--紅光與綠光混合，混合后的面積依然與混合前單色光的面積相同，但光的能量卻增大了，所以導(dǎo)致了混合后色光亮度的增加。

第12頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.色彩的物理理論二色料減色法

〈一〉色料三原色

在光的照耀下，各種物體都具有不同的顏色。其中很多物體的顏色是經(jīng)過(guò)色料的涂、染而具有的。凡是涂染后能夠使無(wú)色的物體呈色、有色物體改變顏色的物質(zhì)，均稱為色料。色料可以是有機(jī)物質(zhì)，也可以是無(wú)機(jī)物質(zhì)。色料有染料與顏料之分。

色料和色光是截然不同的物質(zhì)，但是它們都具有眾多的顏色。在色光中，確定了紅、綠、藍(lán)三色光為最基本的原色光。在眾多的色料中，是否也存在幾種最基本的原色料，它們不能由其它色料混合而成，卻能調(diào)制出其它各種色料。通過(guò)色料混合實(shí)驗(yàn)，人們發(fā)現(xiàn)：采用與色光三原色相同的紅、綠、藍(lán)三種色料混合，其混色色域范圍不如色光混合那樣寬廣。紅、綠、藍(lán)任意兩種色料等量混合，均能吸收絕大部分的輻射光而呈現(xiàn)具有某種色彩傾向的深色或黑色。從能量觀點(diǎn)來(lái)看，色料混合，光能量減少，混合后的顏色必然暗于混合前的顏色。因此，明度低的色料調(diào)配不出明亮的顏色，只有明度高的色料作為原色才能混合出數(shù)目較多的顏色，得到較大的色域。

從色料混合實(shí)驗(yàn)中，人們發(fā)現(xiàn)，能透過(guò)（或反射）光譜較寬波長(zhǎng)范圍的色料青、品紅、黃三色，能匹配出更多的色彩。在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，人們進(jìn)一步明確：由青、品紅、黃三色料以不同比例相混合，得到的色域最大，而這三色料本身，卻不能用其余兩種原色料混合而成。因此，我們稱青、品紅、黃三色為色料的三原色。

需要說(shuō)明的是，在包裝色彩設(shè)計(jì)和色彩復(fù)制中，有時(shí)會(huì)將色料三原色稱為紅、黃、藍(lán)，而這里的紅是指品紅（洋紅），而藍(lán)是指青色（湖藍(lán)）。

第13頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.色彩的物理理論

〈二〉色料減色法及其實(shí)質(zhì)

顏色是物體的化學(xué)結(jié)構(gòu)所固有的光學(xué)特性。一切物體呈色都是通過(guò)對(duì)光的客觀反映而實(shí)現(xiàn)的。所謂"減色"，是指加入一種原色色料就會(huì)減去入射光中的一種原色色光（補(bǔ)色光）。因此，在色料混合時(shí)，從復(fù)色光中減去一種或幾種單色光，呈現(xiàn)另一種顏色的方法稱為減色法。

第14頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.色彩的物理理論我們以色光照射理想濾色片為例來(lái)說(shuō)明。當(dāng)一束白光照射品紅濾色片的情況，如圖2-12a所示。根據(jù)補(bǔ)色的性質(zhì)，品紅濾色片吸收了R、G、B三色中G，而將剩余R和B透射出來(lái)，從而呈現(xiàn)了品紅色。圖2-12b為青和品紅二原色色料等比例疊加的情況，當(dāng)白光照射青、品紅濾色片時(shí)，青濾色片吸收了R，品紅濾色片吸收了G，最后只剩下了B，也就是說(shuō)，青色和品紅色色料等比例混合呈現(xiàn)出藍(lán)色，表達(dá)式為：（C）+（M）=（B）。同樣，青、黃二原色色料等比例混合得到綠色，即（C）+（Y）=（G）；品紅、黃二原色色料等量混合得到紅色，即（M）+（Y）=（R）；而青、品紅、黃三種原色色料等比例混合就得到黑色，即（C）+（M）+（Y）=（Bk）。三原色料等比例混合可由圖2-13表示。

第15頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.色彩的物理理論三加色法與減色法的關(guān)系

加色法與減色法都是針對(duì)色光而言，加色法指的是色光相加，減色法指的是色光被減弱。

加色法與減色法又是迥然不同的兩種呈色方法。加色法是色光混合呈色的方法。色光混合后，不僅色彩與參加混合的各色光不同，同時(shí)亮度也增加了；減色法是色料混合呈色的方法。色料混合后，不僅形成新的顏色，同時(shí)亮度也降低了。加色法是兩種以上的色光同時(shí)刺激人的視神經(jīng)而引起的色效應(yīng)；而減色法是指從白光或其它復(fù)色光中減某些色光而得到另一種色光刺激的色效應(yīng)。從互補(bǔ)關(guān)系來(lái)看，有三對(duì)互補(bǔ)色：R-C；G-M；B-Y。在色光加色法中，互補(bǔ)色相加得到白色；在色料減色法中，互補(bǔ)色相加得到黑色。

第16頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.色彩的物理理論四。設(shè)計(jì)軟件中三原色的明度關(guān)系

第17頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3.彩色物體二.色彩的物理理論一、物體對(duì)光的透射、吸收和反射

在我們周圍，每一種物體都呈現(xiàn)一定的顏色。這些顏色是由于光作用于物體才產(chǎn)生的。如果沒有光，我們就無(wú)法看到任何物體的顏色。因此，有光的存在，才有物體顏色的體現(xiàn)。

從顏色角度來(lái)看，所有物體可以分成兩類：一類是能向周圍空間輻射光能量的自發(fā)光體，即光源。其顏色決定于它所發(fā)出光的光譜成份；另一類是不發(fā)光體，其本身不能輻射光能量，但能不同程度地吸收、反射或透射投射其上的光能量而呈現(xiàn)顏色。這里，我們主要討論不發(fā)光體顏色的形成問題。

無(wú)論哪一種物體，只要受到外來(lái)光波的照射，光就會(huì)和組成物體的物質(zhì)微粒發(fā)生作用。由于組成物質(zhì)的分子和分子間的結(jié)構(gòu)不同，使入射的光分成幾個(gè)部分：一部分被物體吸收，一部分被物體反射，再一部分穿透物體，繼續(xù)傳播。

第18頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.色彩的物理理論第19頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4.密度二.色彩的物理理論在包裝印刷和攝影等現(xiàn)場(chǎng)（如印刷車間、工廠）測(cè)試中，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)和控制最迅速、簡(jiǎn)便而又有效的儀器測(cè)量法，就是密度測(cè)量法。密度最初是用來(lái)測(cè)量膠片感光后銀沉積黑化的程度。因?yàn)槟z片在曝光時(shí)的光量大小不同，使銀沉積變黑的程度不同，而使光透過(guò)率高低發(fā)生變化。由于光量的變化，在人的視覺感受上就產(chǎn)生明暗、深淺和黑白的感覺。所以，密度測(cè)量實(shí)質(zhì)上是透過(guò)光（反射光）的光量大小的度量，是視覺感受上眼睛對(duì)無(wú)彩色的白--灰--黑所組成的畫面明暗程度的度量。從數(shù)學(xué)意義上來(lái)說(shuō)，就是將作指數(shù)函數(shù)變化的光量，通過(guò)對(duì)數(shù)函數(shù)變換成接近于人眼對(duì)光量差別主觀感覺的等差變化（1、2、3……n）?，F(xiàn)在，密度測(cè)量和密度計(jì)已經(jīng)成為包裝印刷中最重要的專用儀器，無(wú)論是對(duì)工藝技術(shù)和印刷原材料的評(píng)價(jià)，或者是在照相制版過(guò)程中用做檢查、控制的手段；或是在印刷過(guò)程中對(duì)彩色油墨與彩色圖象質(zhì)量的鑒定和評(píng)價(jià)，都離不開密度計(jì)。

第20頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.色彩的物理理論1、油墨的首層表面反射

圖2-27及2-28所示為平滑有光澤的油墨表面和粗糙無(wú)光澤油墨表面。對(duì)光澤表面而言，當(dāng)入射光的入射角為45°時(shí)，其反射角也為45°，首層表面反射率約為4%。對(duì)于粗糙墨層表面，首層表面反射無(wú)方向性，致使墨層密度值下降。

第21頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.顏色立體三.色彩的描述理論一.色彩的基本屬性

自然界的色彩是千差萬(wàn)別的，人們之所以能對(duì)如此繁多的色彩加以區(qū)分，是因?yàn)槊恳环N顏色都有自己的鮮明特征。

日常生活中，人們觀察顏色，常常與具體事物聯(lián)系在一起。人們看到的不僅僅是色光本身，而是光和物體的統(tǒng)一體。當(dāng)顏色與具體事物聯(lián)系在一起被人們感知時(shí)，在很大程度上受心理因素（如記憶，對(duì)比等）的影響，形成心理顏色。為了定性和定量地描述顏色，國(guó)際上統(tǒng)一規(guī)定了鑒別心理顏色的三個(gè)特征量即色相、明度和飽和度。心理顏色的三個(gè)基本特征，又稱為心理三屬性，大致能與色度學(xué)的顏色三變數(shù)---主波長(zhǎng)、亮度和純度相對(duì)應(yīng)。色相對(duì)應(yīng)于主波長(zhǎng)，明度對(duì)應(yīng)于亮度，飽和度對(duì)應(yīng)于純度。這是顏色的心理感覺與色光的物理刺激之間存在的對(duì)應(yīng)關(guān)系。每一特定的顏色，都同時(shí)具備這三個(gè)特征。

1、色相

色相不等于色調(diào)。

色相是指顏色的基本相貌，它是顏色彼此區(qū)別的最主要最基本的特征，它表示顏色質(zhì)的區(qū)別，從光的物理刺激角度認(rèn)識(shí)色相：是指某些不同波長(zhǎng)的光混合后，所呈現(xiàn)的不同色彩表象。從人的顏色視覺生理角度認(rèn)識(shí)色相：是指人眼的三種感色視錐細(xì)胞受不同刺激后引起的不同顏色感覺。因此，色相是表明不同波長(zhǎng)的光刺激所引起的不同顏色心理反應(yīng)。例如紅、綠、黃、藍(lán)都是不同的色相。但是，由于觀察者的經(jīng)驗(yàn)不同會(huì)有不同的色覺。然而每個(gè)觀察者幾乎總是按波長(zhǎng)的次序，將光譜按順序分為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫以及許多中間的過(guò)渡色。紅色一般指610nm以上，黃色為570~600nm，綠色為500~570nm，500nm以下是青以及藍(lán)，紫色在420nm附近，其余是介于他們之間的顏色。因此，色相決定于刺激人眼的光譜成分。對(duì)單色光來(lái)說(shuō)，色相決定于該色光的波長(zhǎng)；對(duì)復(fù)色光來(lái)說(shuō)，色相決定于復(fù)色光中各波長(zhǎng)色光的比例。如圖5-1所示，不同波長(zhǎng)的光，給人以不同的色覺。因此，可以用不同顏色光的波長(zhǎng)來(lái)表示顏色的相貌，稱為主波長(zhǎng)。如紅（700nm），黃（580nm）。第22頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三.色彩的描述理論色相和主波長(zhǎng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，會(huì)隨著光照強(qiáng)度的改變而發(fā)生改變，如圖5-2所示的是顏色主波長(zhǎng)隨光照強(qiáng)度的改變而發(fā)生偏移的情況。只有黃（572nm）、綠（503nm）、藍(lán)（478nm）三個(gè)主波長(zhǎng)恒定不變，稱之為恒定不變顏色點(diǎn)。通常所談的色相是指在正常的照度下的顏色。顏色主波長(zhǎng)隨光照強(qiáng)度的改變而偏移色相的差異第23頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三.色彩的描述理論在正常條件下，人眼能分辨光譜中的色相150多種，再加上譜外品紅色30余種，共約180種。為應(yīng)用方便，就以光譜色序?yàn)樯嗟幕九判蚣醇t、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。包裝印刷行業(yè)是以三原色油墨黃、品紅、青為主色，加上其間色紅、綠、藍(lán)共六種基本色彩組成印刷色相環(huán)，如彩圖所示。在色環(huán)中，相距90度以內(nèi)的兩個(gè)顏色有共同的成份，稱之為類似色；位于90度---180度之間的兩個(gè)顏色由于它們的共同成分減少或消失，稱之為對(duì)比色；位于180度上的兩個(gè)顏色是互補(bǔ)色，在0度線上的所有顏色由于組成它們的是共同的色相和不同亮度，因此稱它們?yōu)橥N色。印刷色環(huán)圖第24頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三.色彩的描述理論2、明度

明度不等于亮度。根據(jù)光度學(xué)的概念，亮度是可以用光度計(jì)測(cè)量的、與人視覺無(wú)關(guān)的客觀數(shù)值，而明度則是顏色的亮度在人們視覺上的反映，明度是從感覺上來(lái)說(shuō)明顏色性質(zhì)的。

明度是表示物體顏色深淺明暗的特征量，是顏色的第二種屬性。對(duì)于發(fā)光體（光源）發(fā)出的光的刺激所產(chǎn)生的主觀感覺量，則常用"明亮度"一詞。

通常情況下是用物體的反射率或透射率來(lái)表示物體表面的明暗感知屬性的。圖所示的是不同色相由于反射率的不同引起的明度差異，圖所示的是相同色相反射率不同引起的明度不同的情況。不同色彩的分光曲線第25頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三.色彩的描述理論在觀察物體顏色的明暗程度時(shí)，還會(huì)受到該物體所處環(huán)景色的影響，如圖所示，中間為均勻灰度的物體，由于物體與背景的不同亮度對(duì)比作用，增強(qiáng)或減弱了物體的固有亮度，因此，在包裝色彩設(shè)計(jì)和印刷辨色時(shí)，一定要特別注意這種情況。物體的明度受環(huán)境的變化第26頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三.色彩的描述理論3、飽和度

飽和度是指顏色的純潔性。可見光譜的各種單色光是最飽和的彩色。當(dāng)光譜色加入白光成分時(shí)，就變得不飽和。因此光譜色色彩的飽和度，通常以色彩白度的倒數(shù)表示。在孟塞爾系統(tǒng)中飽和度用彩度來(lái)表示。

物體色的飽和度取決于該物體表面選擇性反射光譜輻射能力。物體對(duì)光譜某一較窄波段的反射率高，而對(duì)其它波長(zhǎng)的反射率很低或沒有反射，則表明它有很高的選擇性反射的能力，這一顏色的飽和度就高。如圖所示，分光反射率曲線A比曲線B顯示的顏色飽和度高。3、飽和度的變化第27頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三.色彩的描述理論3、色彩立體第28頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.孟塞爾顏色系統(tǒng)表示法

三.色彩的描述理論孟塞爾所創(chuàng)建的顏色系統(tǒng)是用顏色立體模型表示顏色的方法。它是一個(gè)三維類似球體的空間模型，把物體各種表面色的三種基本屬性色相、明度、飽和度全部表示出來(lái)。以顏色的視覺特性來(lái)制定顏色分類和標(biāo)定系統(tǒng)，以按目視色彩感覺等間隔的方式，把各種表面色的特征表示出來(lái)。目前國(guó)際上已廣泛采用孟塞爾顏色系統(tǒng)作為分類和標(biāo)定表面色的方法。

孟塞爾顏色立體如圖所示，中央軸代表無(wú)彩色黑白系列中性色的明度等級(jí)，黑色在底部，白色在頂部，稱為孟塞爾明度值。它將理想白色定為10，將理想黑色定為0。孟塞爾明度值由0-10，共分為11個(gè)在視覺上等距離的等級(jí)。孟塞爾顏色立體示意圖第29頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3.CIE標(biāo)準(zhǔn)色度學(xué)系統(tǒng)

三.色彩的描述理論把兩個(gè)顏色調(diào)整到視覺相同的方法叫顏色匹配，顏色匹配實(shí)驗(yàn)是利用色光加色來(lái)實(shí)現(xiàn)的。圖中左方是一塊白色屏幕，上方為紅R、綠G、藍(lán)B三原色光，不同的待配色光達(dá)到匹配時(shí)三原色光亮度不同CIERG色度圖第30頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、色彩設(shè)計(jì)及處理軟件中的色彩模型

一.色彩概論（一）HSB模型

基于人類對(duì)色彩的感覺，HSB模型描述顏色的三個(gè)基本特征：

1、色相H，在0到360度的標(biāo)準(zhǔn)色輪上，色相是按位置度量的。在通常的使用中，色相是由顏色名稱標(biāo)識(shí)的，比如紅、橙或綠色。

2、飽和度S，是指顏色的強(qiáng)度或純度。飽和度表示色相中彩色成分所占的比例，用從0%（灰色）到100%（完全飽和）的百分比來(lái)度量。在標(biāo)準(zhǔn)色輪上，從中心向邊緣飽和度是遞增的。

3、亮度B，是顏色的相對(duì)明暗程度，通常用從0%（黑）到100%（白）的百分比來(lái)度量。

（二）RGB模型

絕大部分的可見光譜可以用紅、綠和藍(lán)(RGB)三色光按不同比例和強(qiáng)度的混合來(lái)表示。在顏色重疊的位置，產(chǎn)生青色、品紅和黃色。因?yàn)镽GB顏色合成產(chǎn)生白色，所以RGB模型為加色模型，用于光照、視頻和顯示器。例如，顯示器通過(guò)紅、綠和藍(lán)熒光粉發(fā)射光線產(chǎn)生彩色第31頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一.色彩概論（三）Lab模型

Lab色彩模型是在1931年國(guó)際照明委員會(huì)（CIE）制定的顏色度量國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上建立的。1976年，這種模型被重新修訂并命名為CIELab。

Lab顏色設(shè)計(jì)為與設(shè)備無(wú)關(guān)；不管使用什么設(shè)備（如顯示器、打印機(jī)、計(jì)算機(jī)或掃描儀）創(chuàng)建或輸出圖象，這種顏色模型產(chǎn)生的顏色都保持一致。

Lab顏色由心理明度分量(L)和兩個(gè)色度分量組成；這兩個(gè)分量即a分量（從綠到紅）和b分量（從藍(lán)到黃）。

第32頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一.色彩概論（四）CMYK模型

CMYK模型以打印在紙張上油墨的光線吸收特性為基礎(chǔ)，當(dāng)白光照射到半透明油墨上時(shí)，部分光譜被吸收，部分被反射回眼睛。

理論上，純青色(C)、品紅(M)和黃色(Y)色素能夠合成吸收所有顏色并產(chǎn)生黑色。由于這個(gè)原因，CMYK模型叫作減色模型。因?yàn)樗写蛴∮湍紩?huì)包含一些雜質(zhì)，這三種油墨實(shí)際上產(chǎn)生一種土灰色，必須與黑色(K)油墨混合才能產(chǎn)生真正的黑色（使用K或Bk而不是B是為了避免與藍(lán)色混淆）。

在色彩軟件中，當(dāng)一種模型的參數(shù)改變時(shí)，其它模型的參數(shù)也隨之改變，如圖5-55所示。第33頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、數(shù)字圖象的幾種色彩模式

一.色彩概論在Photoshop圖象處理軟件中，有位圖、灰度、雙色調(diào)、索引、RGB、Lab、CMYK、多通道等8種色彩模式，它們之間具有某些特定的聯(lián)系，有時(shí)為了輸出一個(gè)印刷文件或需要對(duì)一個(gè)圖象進(jìn)行特殊處理時(shí)，需要從一個(gè)模式轉(zhuǎn)換到另一個(gè)模式。

（一）RGB模式

Photoshop的RGB模式使用RGB模型，給彩色圖象中每個(gè)象素的RGB分量分配一個(gè)從0（黑色）到255（白色）范圍的強(qiáng)度值。例如，一種明亮的紅色可能R值為246，G值為20，B值為50。當(dāng)三種分量的值相等時(shí)，結(jié)果是灰色。當(dāng)所有分量的值都是255時(shí)，結(jié)果是純白色；而當(dāng)所有值都是0時(shí)，結(jié)果是純黑色。

第34頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一.色彩概論RGB圖象只使用三種顏色，在屏幕上重現(xiàn)多達(dá)1,670萬(wàn)種顏色。RGB圖象為三通道圖象，因此每個(gè)象素包含24位(8×3)。新建Photoshop圖象的默認(rèn)模式為RGB，計(jì)算機(jī)顯示器總是使用RGB模型顯示顏色。這意味著在非RGB顏色模式（如CMYK）下工作時(shí)，Photoshop會(huì)臨時(shí)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成RGB數(shù)據(jù)再在屏幕上顯示出現(xiàn)。

在RGB模式中工作具有以下優(yōu)點(diǎn)：

1、節(jié)省內(nèi)存，提高性能。

2、具有更大的設(shè)備獨(dú)立性，因?yàn)镽GB色彩空間并不依賴于顯示器或油墨。不管使用的是顯示器、計(jì)算機(jī)還是輸出設(shè)備，對(duì)圖象進(jìn)行的校正都被保留。第35頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一.色彩概論（二）Lab模式

Lab模式使用Lab色彩模型。在Photoshop的Lab模式（名稱中去掉了星號(hào)）中，心理明度分量(L)范圍可以從0到100，a分量（綠-紅軸）和b分量（藍(lán)-黃軸）范圍可以從-120到+120。Lab圖象是包含24(8×3)位／象素的三通道圖象。

可以使用Lab模式處理PhotoCD（照片光盤）圖象、單獨(dú)編輯圖象中的亮度和顏色值、在不同系統(tǒng)間轉(zhuǎn)移圖象以及打印到PostScript(R)Level2和Level3打印機(jī)。要將Lab圖象打印到其它彩色PostScript設(shè)備，應(yīng)先將其轉(zhuǎn)換為CMYK。

Lab顏色是Photoshop在不同顏色模式之間轉(zhuǎn)換時(shí)使用的內(nèi)部顏色模式。第36頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一.色彩概論三）CMYK模式

1.CMYK模式使用CMYK色彩模型。在Photoshop的CMYK模式中，每個(gè)象素的每種印刷油墨會(huì)被分配一個(gè)百分比值。最亮（高光）顏色分配較低的印刷油墨顏色百分比值，較暗（暗調(diào)）顏色分配較高的百分比值。例如，明亮的紅色可能會(huì)包含2%青色、93%品紅、90%黃色和0%黑色。在CMYK圖象中，當(dāng)所有四種分量的值都是0%時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生純白色。

要打印制作的圖象時(shí)，使用CMYK模式，將RGB、索引顏色或Lab圖象轉(zhuǎn)換為CMYK圖象。也可以使用CMYK模式直接處理從高檔系統(tǒng)掃描或輸入的CMYK圖象。CMYK圖象由用于打印分色的四種顏色組成。它們是四通道圖象，包含32(8×4)位／象素。

第37頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一.色彩概論2、溢色

色域是一個(gè)彩色系統(tǒng)能夠顯示或打印的顏色范圍。人眼看到的色譜比任何顏色模型中的色域都寬。在Photoshop使用的顏色模型中，Lab具有最寬的色域，它包括RGB和CMYK色域中的所有顏色。通常，RGB色域包含能在計(jì)算機(jī)顯示器或電視屏幕（它們發(fā)出紅、綠和藍(lán)光）上所有能顯示的顏色，如圖5-57所示。因而，一些諸如純青或純黃等顏色不能在顯示器上精確顯示。

CMYK色域較窄，僅包含使用印刷（打?。┯湍軌虼蛴〉念伾?。當(dāng)不能被打印的顏色在屏幕上顯示時(shí)，它們稱為溢色──即超出CMYK色域之外。

在Photoshop信息調(diào)板中，如果將指針移到溢色上面，CMYK值旁邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)驚嘆號(hào)。當(dāng)選擇了一種溢色時(shí)，在"拾色器"和顏色調(diào)板中都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)警告三角形，并顯示最接近的CMYK等量值。第38頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月數(shù)位色彩管理第39頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月印刷工業(yè)的流程頁(yè)面組合輸入CMYK照相+製版印刷第40頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月CMS流程CMS流程為反向流程印刷機(jī)影像再處理及頁(yè)面組合輸入數(shù)位校對(duì)色彩參照第41頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月數(shù)位色彩常見的問題數(shù)位相機(jī)彩色印表機(jī)印刷機(jī)高等處理機(jī)電腦顯像掃描器第42頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我們對(duì)CMS的期望是什麼?在經(jīng)過(guò)精確處理及樣式後,每個(gè)螢?zāi)?輸入或輸出裝置應(yīng)該展現(xiàn)出非常近似的色彩.轉(zhuǎn)換:在列印輸出上,列印的色彩必須看起來(lái)非常接近原稿的顏色,假如有經(jīng)過(guò)任何的色彩校正過(guò),列印的色彩也必須看起來(lái)非常接近原稿.軟性校對(duì):在色彩展現(xiàn)上由一個(gè)檢測(cè)器模擬出印刷結(jié)果.數(shù)位校對(duì):在色彩展現(xiàn)上由校樣模擬出印刷結(jié)果.第43頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月什麼是ICC,ICC數(shù)據(jù)圖表?TheInternationalColorConsortium成立於1993由8個(gè)工業(yè)廠商為了開發(fā),提昇及鼓勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)化及發(fā)展為一個(gè)開放的,無(wú)廠牌,跨作業(yè)平臺(tái)

的色彩管理系統(tǒng)架構(gòu)及元件為目的.ICC數(shù)據(jù)圖表;是一個(gè)雙向性的查詢表(LUT)將裝置一端(RGBorCMYK)的色彩的分析資料產(chǎn)生轉(zhuǎn)成另一端(XYZorLab)自然色彩的向量.第44頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

使用ICC之前的輸入掃描高階掃瞄器中階掃瞄器第45頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月使用ICC的輸入掃描高階掃瞄器+ICC數(shù)據(jù)中階掃瞄器+ICC數(shù)據(jù)第46頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月輸出/螢?zāi)晃词褂肐CC數(shù)據(jù)在螢?zāi)簧峡吹綀DA列印出來(lái)得到圖B使用ICC數(shù)據(jù)在螢?zāi)簧峡吹綀DB列印出同樣的顏色第47頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月螢?zāi)煌高^(guò)螢?zāi)恍Ｕ?螢?zāi)槐舜藢?huì)顯現(xiàn)出非常相近的色彩.第48頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月實(shí)際螢?zāi)焕拥?9頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月?How’dwedothat?第50頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月ICC基本概念輸出設(shè)備的ICC數(shù)據(jù)GretagMacbethProfileMaker軟體標(biāo)準(zhǔn)色板輸入端色板第51頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月硬體,量測(cè)裝備Eye-OneiCColorSpectroScanTandSpectroLino軟體,ICC產(chǎn)生軟體Eye-OneMatchProfileMakerPro4.0使用工具第52頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我們?cè)觞N做CMS?轉(zhuǎn)換:在列印輸出上,列印的色彩必須看起來(lái)非常接近原稿的顏色,假如有經(jīng)過(guò)任何的色彩校正過(guò),列印的色彩也必須看起來(lái)非常接近原稿.需求

:輸入裝置

(掃描機(jī)或數(shù)位相機(jī))輸出裝置

(列印出圖或

SNP數(shù)據(jù))第53頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月掃描器數(shù)據(jù)的製作流程使用RGB掃描軟體掃描標(biāo)的(RAWscan)

註:

以CMYK型式少掃瞄不需要使用ICC數(shù)據(jù)用TIFF或JPG格式儲(chǔ)存影像匯入掃描影像到軟體中以便跟參考數(shù)值進(jìn)行比對(duì).Kodakit8.7scannertarget第54頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月數(shù)位相機(jī)數(shù)據(jù)製作流程第55頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月OutputProfilingRoutine輸出測(cè)試圖表,網(wǎng)片,製版到印刷.以列印圖表作為參考標(biāo)準(zhǔn)第56頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月OutputProfilingRoutine3.無(wú)論是用Eye-One,iCColor或SpectroScan來(lái)測(cè)量所印出的測(cè)試圖表.4.用所得的量測(cè)資料(Lab)跟軟體裏的參考資料作比較.5.設(shè)定所需的黑色間距(UCRorGCR,TotalInk…)以產(chǎn)生一個(gè)輸出的ICC檔.第57頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月OutputProfilingRoutine第58頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如何使用?使用支援ICC的掃描軟體設(shè)定掃描器的等級(jí)及數(shù)據(jù)來(lái)源第59頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如何使用?b)設(shè)定一印刷數(shù)據(jù)asitsDestinationorCMYKPrintProcess第60頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如何使用?2. 使用PhotoShop6.0支援-ICC指定掃描機(jī)數(shù)據(jù)為影像數(shù)據(jù)來(lái)源轉(zhuǎn)換成列印數(shù)據(jù)CMYK到PhotoShop.第61頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我們?cè)觞N做CMS?軟性校對(duì):在色彩展現(xiàn)上由一個(gè)檢測(cè)器模擬出的印刷結(jié)果.需求:螢?zāi)皇綐?/p>

(經(jīng)過(guò)螢?zāi)痪_處理及樣式)輸出式樣(列印出圖或

SNP數(shù)據(jù))第62頁(yè)，課件共74頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月MonitorCalibrationRoutine

調(diào)整螢?zāi)涣炼仍谧罴褷顩r調(diào)整螢?zāi)幻靼刀仍谧罴褷顩r

調(diào)整“白點(diǎn)”至色溫值(例如D65)調(diào)整圖形顯示卡的G