探究電流周圍的磁場(chǎng)第1頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月1.知道電流周圍存在磁場(chǎng)2.知道通電螺線管對(duì)外相當(dāng)于一個(gè)磁體3.會(huì)用安培定則確定直線電流、通電線圈和通電螺線管周圍的磁場(chǎng)方向第2頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間存在著許多相似性。例如，自然界中只有正負(fù)兩種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。類似地，自然界中只有南北兩種磁極，同種磁極相互排斥，異種磁極相互吸引。電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間是否具有某種聯(lián)系呢？ 第3頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月一、奧斯特實(shí)驗(yàn)

小磁針、電源、導(dǎo)線、開關(guān)實(shí)驗(yàn)電路實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄侩娏髂軌虍a(chǎn)生磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)器材第4頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)步驟

1.觀察小磁針靜止時(shí)的指向，因受地磁場(chǎng)的影響，小磁針指向南北方向。然后按照如圖所示、連接電路。將導(dǎo)線平行放在靜止小磁針的上方閉合開關(guān)，觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)，注意觀察N極指向什么方向。2.斷開開關(guān)，觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)。3.將電源兩極對(duì)調(diào)，改變電流方向，觀察小磁針N極是否偏轉(zhuǎn)，注意看N極向什么方向轉(zhuǎn)動(dòng)。第5頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月第6頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月4.根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象討論以下三個(gè)問題（1）小磁針在什么情況下偏轉(zhuǎn)？什么情況下不偏轉(zhuǎn)？（2）小磁針為什么會(huì)偏轉(zhuǎn)？（3）小磁針偏轉(zhuǎn)方向跟什么因素有關(guān)？5.通過觀察和實(shí)驗(yàn)，討論總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論第7頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)結(jié)論1.通電導(dǎo)線和磁體一樣，周圍存在著磁場(chǎng)即：電流的磁場(chǎng)2.電流的磁場(chǎng)方向跟電流的方向有關(guān)。第8頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月二、直線電流磁場(chǎng)演示實(shí)驗(yàn)第9頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月磁感線分布第10頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月安培定則

內(nèi)容：

用右手握住導(dǎo)線，讓伸直的大拇指所指的方向跟電流的方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向(圖乙)．圖甲表示直線電流磁場(chǎng)的磁感線分布情況．圖甲圖乙IB第11頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月直線電流磁場(chǎng)的三種圖磁感線分布橫截面圖縱截面圖I第12頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月三、環(huán)形電流的磁場(chǎng)演示實(shí)驗(yàn)第13頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月磁感線分布第14頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月安培定則

內(nèi)容：

讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流的方向一致，伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線中心軸線上磁感線的方向。第15頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月環(huán)形電流磁場(chǎng)的幾種情況

磁感線分布橫截面圖縱截面圖一個(gè)環(huán)形電流的磁場(chǎng)與小磁針相似，故可看成小磁針來處理第16頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月四、通電螺線管的磁場(chǎng)演示實(shí)驗(yàn)第17頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月安培定則一個(gè)通電螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)與條形磁鐵相似。

內(nèi)容：用右手握住螺線管，讓彎曲的四指所指的方向跟電流方向一致，大拇指所指的方向就是螺線管內(nèi)部磁感線的方向。第18頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月第19頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月五、磁現(xiàn)象的本質(zhì)奧斯特電流磁體磁場(chǎng)

磁鐵的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)是否有相同的起源呢？安培第20頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月第21頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月安培分子電流假說的意義1.成功地解釋了磁化現(xiàn)象和磁體消磁現(xiàn)象2.安培分子電流假說揭示了電和磁的本質(zhì)聯(lián)系3.安培分子電流假說揭示了磁性的起源，認(rèn)識(shí)到磁體的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)一樣，都是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的第22頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月1.關(guān)于磁現(xiàn)象的電本質(zhì)，下列說法中正確的是（）A.磁與電緊密聯(lián)系，有磁必有電，有電必有磁B.不管是磁體的磁場(chǎng)還是電流的磁場(chǎng)都起源于電荷的運(yùn)動(dòng)C.永久磁鐵的磁性不是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的D.根據(jù)安培假說可知，磁體內(nèi)分子電流總是存在的，因此，任何磁體都不會(huì)失去磁性B第23頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月2.一束粒子沿水平方向飛過小磁針的下方，如圖所示，此時(shí)小磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，這一束粒子可能是()A、向右飛行的正離子束B、向左飛行的負(fù)離子束C、向右飛行的電子束D、向左飛行的電子束ABDNS第24頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月3.在通電螺線管附近放置四個(gè)小磁針，如圖所示，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，圖中小磁針的指向可能正確的是(涂黑的一端為N極)()A．a(chǎn)B．bC．cD．dB第25頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月4.如圖所示，環(huán)形導(dǎo)線周圍有三只小磁針a、b、c(涂黑的一端為N極)

，閉合開關(guān)S后，三只小磁針N極的偏轉(zhuǎn)方向是()A．全向里B．全向外C．a(chǎn)向里，b、c向外D．a(chǎn)、c向外，b向里D第26頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月5.根據(jù)安培假說的物理思想：磁場(chǎng)來源于運(yùn)動(dòng)電荷.如果用這種思想解釋地球磁場(chǎng)的形成，根據(jù)地球上空并無相對(duì)地球定向移動(dòng)的電荷這一事實(shí).那么由此推斷，地球上總體應(yīng)該是（）A.帶負(fù)電B.帶正電C.不帶電D.不能確定A第27頁，課件共29頁，創(chuàng)作于2023年2月1.知道電流周圍存在磁場(chǎng)。2.能夠應(yīng)用安培定則判斷直線電流、環(huán)形電流以及通電螺線管的電流方向或者磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向。3.理解磁現(xiàn)象的電本質(zhì)，能應(yīng)用