（木本）柳樹（木本）柳樹1（木本）柳樹（木本）柳樹1學習目標1.說出調查植物的一般方法，學會做調查記錄。2.描述身邊常見植物的外部形態(tài)結構,以及它們的生活環(huán)境。3.嘗試植物調查的一般方法。學習目標1.說出調查植物的一般方法，學會做調查記2學習目標1.說出調查植物的一般方法，學會做調查記調查是研究生物科學的

基本方法之一通過調查，可以了解校園植物的種類、特征和分布。調查是研究生物科學的

基本方法之一3調查是研究生物科學的

基本方法之一植物調查所需的工具放大鏡、照相機、記錄表等植物調查所需的工具4植物調查所需的工具植物調查所需的工具41.注意交通安全，組織紀律；2.不亂采亂摘，不亂吃野果，小心

帶刺的植物；盡量穿長袖服裝；3.做好調查記錄。調查注意事項調查注意事項5調查注意事項調查注意事項5

是指用于美化、綠化、凈化校園環(huán)境的植物。

同學們一定要珍愛學校的花草樹木。

校園植物

是指用于美化、綠化、凈化校園環(huán)境的植物。

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是指用于美化、綠化、凈化校園環(huán)境的植物。

32-校園植物調查課件732-校園植物調查課件732-校園植物調查課件832-校園植物調查課件832-校園植物調查課件932-校園植物調查課件932-校園植物調查課件1032-校園植物調查課件10木本植物喬木草本植物校園植物灌木校園植物的種類木本植物喬木草本植物校園植物灌木校園植物的種類11木本植物喬木草本植物校園植物灌木校園植物的種類木本植物喬木草（草本）美人蕉（草本）美人蕉12（草本）美人蕉（草本）美人蕉12黃槐決明（龍爪槐）黃槐決明（龍爪槐）13黃槐決明（龍爪槐）黃槐決明（龍爪槐）13棕竹棕竹14棕竹棕竹14（草本）狗尾草（草本）狗尾草15（草本）狗尾草（草本）狗尾草15（木本.喬木）側柏（木本.喬木）側柏16（木本.喬木）側柏（木本.喬木）側柏16（草本）車軸草（三葉草）（草本）車軸草（三葉草）17（草本）車軸草（三葉草）（草本）車軸草（三葉草）17（木本）黃楊（木本）黃楊18（木本）黃楊（木本）黃楊18（木本.灌木）迎春花（木本.灌木）迎春花19（木本.灌木）迎春花（木本.灌木）迎春花19（木本.灌木）紫薇（木本.灌木）紫薇20（木本.灌木）紫薇（木本.灌木）紫薇20（木本.灌木）木槿（木本.灌木）木槿21（木本.灌木）木槿（木本.灌木）木槿21（木本.灌木）月季（木本.灌木）月季22（木本.灌木）月季（木本.灌木）月季22（木本.灌木）冬青衛(wèi)矛（木本.灌木）冬青衛(wèi)矛23（木本.灌木）冬青衛(wèi)矛（木本.灌木）冬青衛(wèi)矛23（木本.喬木）碧桃（木本.喬木）碧桃24（木本.喬木）碧桃（木本.喬木）碧桃24（木本.喬木）.玉蘭（木本.喬木）.玉蘭25（木本.喬木）.玉蘭（木本.喬木）.玉蘭25（木本.喬木）梧桐樹（木本.喬木）梧桐樹26（木本.喬木）梧桐樹（木本.喬木）梧桐樹26（木本.喬木）槐樹（木本.喬木）槐樹27（木本.喬木）槐樹（木本.喬木）槐樹27（水上）睡蓮（水上）睡蓮28（水上）睡蓮（水上）睡蓮28（木本.喬木）楊樹（木本.喬木）楊樹29（木本.喬木）楊樹（木本.喬木）楊樹29（潮濕）苔蘚（潮濕）苔蘚30（潮濕）苔蘚（潮濕）苔蘚30（干旱）仙人球（干旱）仙人球31（干旱）仙人球（干旱）仙人球31懸鈴木（陸地）雪松懸鈴木（陸地）雪松32懸鈴木（陸地）雪松懸鈴木（陸地）雪松32菊花石榴菊花石榴33菊花石榴菊花石榴33木芙蓉木芙蓉34木芙蓉木芙蓉34水杉銀杏水杉銀杏35水杉銀杏水杉銀杏35調查結束后，同學們應對獲得的資料進行整理，對校園的植物進行分類和統(tǒng)計。然后交流調查方法和經驗教訓，并評選?；?、校樹。調查結束后，同學們應對獲得的資料進行整理，對校36調查結束后，同學們應對獲得的資料進行整理，對校知識總結校園植物調查調查法是研究生物科學的基本方法之一校園植物調查的步驟制定調查計劃統(tǒng)計整理調查記錄分組校園植物生活環(huán)境：水中、陸地、陰濕、干旱分類校園植物的作用校園植物選擇的原則草本植物木本植物灌木喬木知識總結校園植物調查調查法是研究生物科學的基本方法之一校園植37知識總結校園植物調查調查法是研究生物科學的基本方法之一校園植

我們常吃的蔬菜中，所食用的部分，哪些是根？答案：蘿卜、胡蘿卜、紅薯變態(tài)根想一想：變態(tài)根想一想：38變態(tài)根想一想：變態(tài)根想再見再見39再見再見39（木本）柳樹（木本）柳樹40（木本）柳樹（木本）柳樹40學習目標1.說出調查植物的一般方法，學會做調查記錄。2.描述身邊常見植物的外部形態(tài)結構,以及它們的生活環(huán)境。3.嘗試植物調查的一般方法。學習目標1.說出調查植物的一般方法，學會做調查記41學習目標1.說出調查植物的一般方法，學會做調查記調查是研究生物科學的

基本方法之一通過調查，可以了解校園植物的種類、特征和分布。調查是研究生物科學的

基本方法之一42調查是研究生物科學的

基本方法之一植物調查所需的工具放大鏡、照相機、記錄表等植物調查所需的工具43植物調查所需的工具植物調查所需的工具431.注意交通安全，組織紀律；2.不亂采亂摘，不亂吃野果，小心

帶刺的植物；盡量穿長袖服裝；3.做好調查記錄。調查注意事項調查注意事項44調查注意事項調查注意事項44

是指用于美化、綠化、凈化校園環(huán)境的植物。

同學們一定要珍愛學校的花草樹木。

校園植物

是指用于美化、綠化、凈化校園環(huán)境的植物。

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是指用于美化、綠化、凈化校園環(huán)境的植物。

32-校園植物調查課件4632-校園植物調查課件4632-校園植物調查課件4732-校園植物調查課件4732-校園植物調查課件4832-校園植物調查課件4832-校園植物調查課件4932-校園植物調查課件49木本植物喬木草本植物校園植物灌木校園植物的種類木本植物喬木草本植物校園植物灌木校園植物的種類50木本植物喬木草本植物校園植物灌木校園植物的種類木本植物喬木草（草本）美人蕉（草本）美人蕉51（草本）美人蕉（草本）美人蕉51黃槐決明（龍爪槐）黃槐決明（龍爪槐）52黃槐決明（龍爪槐）黃槐決明（龍爪槐）52棕竹棕竹53棕竹棕竹53（草本）狗尾草（草本）狗尾草54（草本）狗尾草（草本）狗尾草54（木本.喬木）側柏（木本.喬木）側柏55（木本.喬木）側柏（木本.喬木）側柏55（草本）車軸草（三葉草）（草本）車軸草（三葉草）56（草本）車軸草（三葉草）（草本）車軸草（三葉草）56（木本）黃楊（木本）黃楊57（木本）黃楊（木本）黃楊57（木本.灌木）迎春花（木本.灌木）迎春花58（木本.灌木）迎春花（木本.灌木）迎春花58（木本.灌木）紫薇（木本.灌木）紫薇59（木本.灌木）紫薇（木本.灌木）紫薇59（木本.灌木）木槿（木本.灌木）木槿60（木本.灌木）木槿（木本.灌木）木槿60（木本.灌木）月季（木本.灌木）月季61（木本.灌木）月季（木本.灌木）月季61（木本.灌木）冬青衛(wèi)矛（木本.灌木）冬青衛(wèi)矛62（木本.灌木）冬青衛(wèi)矛（木本.灌木）冬青衛(wèi)矛62（木本.喬木）碧桃（木本.喬木）碧桃63（木本.喬木）碧桃（木本.喬木）碧桃63（木本.喬木）.玉蘭（木本.喬木）.玉蘭64（木本.喬木）.玉蘭（木本.喬木）.玉蘭64（木本.喬木）梧桐樹（木本.喬木）梧桐樹65（木本.喬木）梧桐樹（木本.喬木）梧桐樹65（木本.喬木）槐樹（木本.喬木）槐樹66（木本.喬木）槐樹（木本.喬木）槐樹66（水上）睡蓮（水上）睡蓮67（水上）睡蓮（水上）睡蓮67（木本.喬木）楊樹（木本.喬木）楊樹68（木本.喬木）楊樹（木本.喬木）楊樹68（潮濕）苔蘚（潮濕）苔蘚69（潮濕）苔蘚（潮濕）苔蘚69（干旱）仙人球（干旱）仙人球70（干旱）仙人球（干旱）仙人球70懸鈴木（陸地）雪松懸鈴木（陸地）雪松71懸鈴木（陸地）雪松懸鈴木（陸地）雪松71菊花石榴菊花石榴72菊花石榴菊花石榴72木芙蓉木芙蓉73木芙蓉木芙蓉73水杉銀杏水杉銀杏74水杉銀杏水杉銀杏74調查結束后，同學們應對獲得的資料進行整理，對校園的植物進行分類和統(tǒng)計。然后交流調查方法和經驗教訓，并評選校花、校樹。調查結束后，同學們應對獲得的資料進行整理，對校75調查結束后，同學們應對獲得的資料進行整理，對校知識總結校園植物調查調查法是研究生物科學的基本方法之一校園植物調查的步驟制定調查計劃統(tǒng)計整理調查記錄分組校園植物生活環(huán)境：水中、陸地、陰濕、干旱分類校園植物的作用校園植物選