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中班級(jí)手下學(xué)期工作計(jì)劃中班級(jí)手下學(xué)期工作計(jì)劃/PAGE中班級(jí)手下學(xué)期工作計(jì)劃
中級(jí)部2017~2018學(xué)年放學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們中班級(jí)部以《幼兒園教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》為中心,全面貫徹保教并重的原則。扎實(shí)
主題活動(dòng)的實(shí)行,踴躍研究合適中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容,同時(shí)重視家園共育,不停
提高教師的實(shí)踐反思能力和研究水平。以少兒發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促使幼
兒身心健康、友善地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
年級(jí)組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,聯(lián)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《幼兒
園教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》為主旨,以改變教師的教育看法和少兒的學(xué)習(xí)方式為要點(diǎn),優(yōu)化幼兒一日
活動(dòng),促使幼兒身心友善、全面、健康發(fā)展,促使教師的專業(yè)發(fā)展,提高講課質(zhì)量。
1.利用主題講課與環(huán)境創(chuàng)辦、區(qū)角活動(dòng)有機(jī)整合,促使三者有效互動(dòng),從而推動(dòng)主題活
動(dòng)深入、長(zhǎng)遠(yuǎn)地張開。
2.以“集體看法”和“合作看法”為引領(lǐng),創(chuàng)辦“嚴(yán)肅、開朗、團(tuán)結(jié)、向上”的年級(jí)組
精神,創(chuàng)辦踴躍向上、凝企業(yè)結(jié)的氛圍。的確解決教師的誘惑和難題,為保質(zhì)保量完成講課
工作服務(wù);同時(shí)調(diào)動(dòng)教師參加商議的踴躍性,充發(fā)散揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性。
3.做好家長(zhǎng)工作,平常生活中親近與家長(zhǎng)聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)踴躍性,使全體家長(zhǎng)參加到班
級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來。
三、工作措施
1.學(xué)期初依據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常例細(xì)則,并在平常生活中恩賜督
促指導(dǎo)。
2.依據(jù)當(dāng)前班級(jí)的特點(diǎn)創(chuàng)辦環(huán)境,利用四周中全部可以利用的資源張開游戲活動(dòng),在日
常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量采集所需的資料張開制作活動(dòng)。
3.將連續(xù)把教師的教育講課工作放在首位,認(rèn)真落實(shí)“一課二磨三備”商議方案。經(jīng)過
互相聽課提建議,針對(duì)教育講課中遇到的問題和誘惑,與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。此后再
次更正講課設(shè)計(jì)進(jìn)行講課。經(jīng)過集體的智慧,分析教育實(shí)踐中的問題,提高教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組
織能力,不停提高教育涵養(yǎng),促使教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
4.連續(xù)增強(qiáng)集體備課的制度。每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課,各備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真
進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。
5.以分別自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相聯(lián)合的形式,組織教師連續(xù)閱讀相關(guān)教育書本,撰寫讀書筆
記,交流各自的學(xué)習(xí)心得,讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不停地進(jìn)步。
做好各項(xiàng)家長(zhǎng)工作,利用各種渠道讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子在幼兒園的各個(gè)階段的現(xiàn)況,使家長(zhǎng)盡可能地充分的認(rèn)識(shí)幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活狀況,提高家長(zhǎng)的教育理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育行為,使家長(zhǎng)全方向的支持今年級(jí)組的各項(xiàng)工作。
四、每個(gè)月工作安排三月份:
1.做好開學(xué)幼兒收費(fèi)工作,建立正常的教育講課工作。
2.增強(qiáng)幼兒常例教育和安全教育,做好各種傳患病的預(yù)防工作。
3.更新《家長(zhǎng)宣傳欄》,部署教室環(huán)境。
4.認(rèn)真制定各種計(jì)劃并及時(shí)上傳,組織幼兒學(xué)習(xí)新操。
5.完成寒假優(yōu)秀教育書本的閱讀和學(xué)習(xí)心得的撰寫工作,并及時(shí)進(jìn)行上交。
四月份:
1.認(rèn)真落實(shí)“一課二磨三備”活動(dòng)方案,組織教師認(rèn)真參加。
2.組織教師參加讀書活動(dòng),并撰寫讀書心得;認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)。
3.豐富自然角及地域,及時(shí)創(chuàng)辦主題墻飾。
4.認(rèn)真組織張開自主性游戲,環(huán)繞主題教育供給豐富的游戲資料,增強(qiáng)指導(dǎo)觀察和反思。
5.認(rèn)識(shí)“雷鋒”的先進(jìn)事跡,知道學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性,爭(zhēng)做優(yōu)秀娃娃。
班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)記錄》,做好家園聯(lián)系工作。五月份:
1.聯(lián)合主題,組織教師和幼兒踏青。
2.知道“清明節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)識(shí)清明掃墓的民俗。
3.認(rèn)真參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),園本研修活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng),踴躍參加課題活動(dòng)。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)記錄》,并及時(shí)更新家長(zhǎng)園地。
5.增強(qiáng)安全教育,迎接“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的到來。
六月份:
1.讓幼兒認(rèn)識(shí)勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容并做好放假的安全教育。
2.連續(xù)增強(qiáng)一日活動(dòng)常例管理,培育幼兒優(yōu)秀的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3.配合做好幼兒“六一”體檢工作,并認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)記錄》,及時(shí)更新家長(zhǎng)園地。
4.迎接“六一”少兒節(jié)的到來,做好節(jié)日活動(dòng)的相關(guān)方案和準(zhǔn)備工作。
七月份:
1.做好夏天衛(wèi)生保健教育工作,預(yù)防腸道疾病等。
2.各班連續(xù)增強(qiáng)一平常例管理,反思交流角色游戲
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