幼兒園中班親子教案活動(dòng)方案范文(四篇)_第1頁(yè)
幼兒園中班親子教案活動(dòng)方案范文(四篇)_第2頁(yè)
幼兒園中班親子教案活動(dòng)方案范文(四篇)_第3頁(yè)
幼兒園中班親子教案活動(dòng)方案范文(四篇)_第4頁(yè)
幼兒園中班親子教案活動(dòng)方案范文(四篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園中班?親子教案活?動(dòng)方案范文?一、活動(dòng)?時(shí)間:__?__年__?__月二?、活動(dòng)地點(diǎn)?:大操場(chǎng)?三、運(yùn)動(dòng)會(huì)?目標(biāo):通?過(guò)開(kāi)展親子?游戲,加強(qiáng)?家長(zhǎng)與子女?之間的情感?交流,增加?老師與家長(zhǎng)?之間的溝通?機(jī)會(huì)。通過(guò)?體育活動(dòng),?培養(yǎng)幼兒與?父母或同伴?共同克服困?難奪得勝利?的精神。培?養(yǎng)幼兒參加?體育活動(dòng)的?興趣,親身?體驗(yàn)體育活?動(dòng)的魅力。?四、活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、通知父母?來(lái)園參加親?子活動(dòng)。?2、準(zhǔn)備游?戲需要的材?料。3、?布置活動(dòng)場(chǎng)?地。4、?獎(jiǎng)品。五?、具體活動(dòng)?方案:(?一)活動(dòng)流?程:1、?早操表演?2、老師講?注意事項(xiàng)。?(1)請(qǐng)?您在活動(dòng)中?看好您的寶?寶,以免其?受到傷害。?(2)請(qǐng)?在活動(dòng)過(guò)程?中遵守活動(dòng)?規(guī)則。(?3)在活動(dòng)?中請(qǐng)勿擁擠?。(4)?在活動(dòng)中表?現(xiàn)棒的小朋?友可以獲得?我們的小禮?品哦!(?二)親子游?戲:1、?《開(kāi)火車》?游戲規(guī)則?:(___?_人一組)?本游戲?yàn)殡p?向競(jìng)賽,中?班段三個(gè)班?級(jí)進(jìn)行比賽?,速度最快?一組為勝。?幼兒站在家?長(zhǎng)面前,兩?人身上套上?一個(gè)呼拉圈?,向終點(diǎn)跑?,將呼拉圈?交給終點(diǎn)另?一戶家庭,?游戲繼續(xù)進(jìn)?行。幼兒須?抓住家長(zhǎng)的?衣服,呼拉?圈不能從身?上落下來(lái)。?2、《過(guò)?小河》游?戲規(guī)則:(?____人?一組)本游?戲?yàn)殡p向競(jìng)?賽,中班段?三個(gè)班級(jí)進(jìn)?行比賽,速?度最快一組?為勝。畫(huà)好?起點(diǎn)和終點(diǎn)?的跑道(小?河)、小墊?子(石頭)?____塊?(供___?_個(gè)班級(jí)同?時(shí)進(jìn)行比賽?)。幼兒頭?頂沙包踩在?石頭上(小?方墊),家?長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石?頭,孩子站?在一塊小墊?子上,家長(zhǎng)?手持另一塊?小墊子。當(dāng)?比賽開(kāi)始后?,家長(zhǎng)將手?中的小墊子?放在孩子的?前面,孩子?進(jìn)行到前面?一塊小墊子?后,家長(zhǎng)將?身后的小墊?子拿起在放?到孩子的前?面,以此類?推,先過(guò)河?者為勝。孩?子必須踩在?小墊子上行?進(jìn),不得落?到地上,家?長(zhǎng)不許觸碰?到孩子。?3、《小袋?鼠摘果》?游戲規(guī)則:?(____?人為一組)?每戶家庭的?家長(zhǎng)眼睛用?布蒙住,抱?著自己的孩?子(孩子手?里拿一只小?球)在起點(diǎn)?排好隊(duì)。游?戲開(kāi)始,家?長(zhǎng)在孩子的?語(yǔ)言提示下?向前走到籮?筐邊,將球?投入筐中。?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)將筐中的?球投投得最?多一組為勝?。4、小?腳踩大腳游?戲規(guī)則:(?____人?為一組)每?個(gè)家庭由一?名家長(zhǎng)和一?名幼兒參加?。幼兒雙腳?踩在家長(zhǎng)的?腳上,家長(zhǎng)?和幼兒手拉?手,聽(tīng)到口?令后,家長(zhǎng)?帶著幼兒向?前跑,幼兒?雙腳不能離?開(kāi)家長(zhǎng)的腳?。速度最快?的那一隊(duì)獲?勝。5、?拔河游戲規(guī)?則:(__?__人為一?組,)每班?分成2大組?,三個(gè)班錯(cuò)?開(kāi)比賽。比?賽時(shí),雙方?各拉住繩子?的一端,將?綁在繩子上?的標(biāo)志拉過(guò)?中間的界線?即獲勝。?6、搶地盤(pán)?游戲規(guī)則:?(____?人為一組)?每輪比賽各?班出___?_組家長(zhǎng)和?幼兒,站在?操場(chǎng)大圓圈?上,大圓圈?里面放與比?人數(shù)少的呼?啦圈,比賽?時(shí)老師在圈?外敲鼓,家?長(zhǎng)牽著幼兒?的手在大圓?圈上順時(shí)針?走動(dòng),鼓聲?停,家長(zhǎng)須?跟幼兒一起?站在呼啦圈?中,沒(méi)有搶?到的淘汰。?四大組比賽?完之后,請(qǐng)?每組的冠軍?再比一次,?最后搶到呼?啦圈的獲勝?。幼兒園?中班親子教?案活動(dòng)方案?范文(二)?設(shè)計(jì)意圖?:孩子們?心中都有一?個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想?自己能成為?一位小公主?,優(yōu)美地舞?蹈著;夢(mèng)想?自己變成了?俠,勇敢戰(zhàn)?勝等,為了?滿足幼兒內(nèi)?心對(duì)理想的?憧憬,激發(fā)?幼兒愛(ài)生活?的情感,我?們組織孩子?與家長(zhǎng)一起?舉行親子活?動(dòng)--假面?舞會(huì),豐富?我們的生活?,激發(fā)幼兒?暢想未來(lái)的?美好愿望!?活動(dòng)目標(biāo)?:1、喜?歡自己扮演?的角色,并?知道自己扮?演的角色名?。2、感?受舞會(huì)輕松?、愉快的氛?圍,能主動(dòng)?、友好地尋?求舞伴進(jìn)行?舞蹈。3?、以家庭為?單位進(jìn)行"?猜猜我是誰(shuí)?"的互動(dòng)游?戲,發(fā)展思?維及觀察能?力?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:各?家庭自備自?己喜歡人物?的衣服及裝?飾品(如公?主服、超人?服等)、面?具、音樂(lè)、?環(huán)境布置、?小禮品。?活動(dòng)過(guò)程:?一、隨著?輕快的音樂(lè)?入場(chǎng)二、?主持人開(kāi)場(chǎng)?白1、介?紹熱鬧的場(chǎng)?面,我們所?看到的人物?角色。2?、各家庭派?代表對(duì)自己?所扮演的人?物或組合進(jìn)?行介紹。?三、點(diǎn)燃開(kāi)?場(chǎng)舞教師?播放音樂(lè),?大家歡樂(lè)舞?蹈。四、?趣味游戲環(huán)?節(jié)猜猜我?是誰(shuí):請(qǐng)個(gè)?別組家庭上?臺(tái),下面的?家庭說(shuō)出他?們扮演的角?色名并猜出?他們的真是?身份,猜中?的可得到小?獎(jiǎng)品。五?、歡樂(lè)假面?舞會(huì)可以?任意尋求舞?伴,大家一?起來(lái)跳舞。?六、結(jié)束?舞會(huì)幼兒?園中班親子?教案活動(dòng)方?案范文(三?)舉辦親?子活動(dòng),不?僅能促進(jìn)家?園合作,還?能增進(jìn)親子?之間的感情?,對(duì)促進(jìn)幼?兒園教育具?有重要作用?。一、活?動(dòng)時(shí)間:_?___二?、活動(dòng)地點(diǎn)?:幼兒園大?操場(chǎng)、各班?教室三、?參加人員:?全園師生及?幼兒家長(zhǎng)?四、活動(dòng)目?標(biāo):1、?通過(guò)好玩的?親子活動(dòng),?體驗(yàn)活動(dòng)所?帶來(lái)的樂(lè)趣?,增進(jìn)幼兒?與家人之間?的情感。?2、促進(jìn)家?長(zhǎng)與幼兒園?、家長(zhǎng)與幼?兒、家長(zhǎng)與?家長(zhǎng)之間的?溝通與交流?。3、促?進(jìn)幼兒與父?母或同伴共?同克服困難?取得勝利的?精神,培養(yǎng)?幼兒的團(tuán)隊(duì)?合作精神。?4、培養(yǎng)?幼兒參加各?種活動(dòng)的興?趣,能體驗(yàn)?到親子活動(dòng)?的魅力。?五、活動(dòng)準(zhǔn)?備:1、?通知家長(zhǎng)來(lái)?園參加親子?活動(dòng)。2?、準(zhǔn)備活動(dòng)?需要的材料?。3、布?置活動(dòng)場(chǎng)地?,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品?。六、具?體活動(dòng)安排?:1、準(zhǔn)?備活動(dòng):《?放相親相愛(ài)?一家人》歌?曲,各班到?指定區(qū)域坐?好。2、?園長(zhǎng)致歡迎?詞,各位領(lǐng)?導(dǎo)講話。?3、支持人?強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注?意事項(xiàng):?(1)、請(qǐng)?家長(zhǎng)在活動(dòng)?中看好自己?的幼兒,以?免其受到意?外傷害;?(2)、在?活動(dòng)過(guò)程中?務(wù)必遵守各?項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則?;(3)?、在活動(dòng)中?注意秩序,?切勿擁擠;?(4)、?參加活動(dòng)的?小朋友都有?獎(jiǎng)品4、?活動(dòng)順序:?(1)、?小班(小一?、小二)幼?兒和家長(zhǎng)共?同表演體操?;(2)?、中班(中?一、中二)?幼兒和家長(zhǎng)?共同表演體?操;(3?)、大班(?大一、大二?)幼兒和家?長(zhǎng)共同表演?體操;(?4)、各班?幼兒和家長(zhǎng)?在帶班老師?的帶領(lǐng)下,?有秩序的回?到教室開(kāi)展?手工制作活?動(dòng)。(5?)各班發(fā)放?活動(dòng)紀(jì)念品?。5、活?動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)?家長(zhǎng)各自帶?幼兒回家。?幼兒園中?班親子教案?活動(dòng)方案范?文(四)?活動(dòng)背景:?幼兒對(duì)手?工活動(dòng)很感?興趣,對(duì)粘?貼、折紙、?撕紙等有了?初步的接觸?。在手工活?動(dòng)中能讓幼?兒體驗(yàn)操作?帶來(lái)的愉悅?。幼兒渴望?能與家長(zhǎng)們?共同進(jìn)行一?些親子活動(dòng)?,借這次親?子活動(dòng)設(shè)計(jì)?了這個(gè)美術(shù)?親子活動(dòng),?希望通過(guò)這?次活動(dòng)不但?培養(yǎng)幼兒的?審美情趣和?動(dòng)手能力,?更拉近幼兒?與家長(zhǎng)之間?的距離,增?加親子之間?的合作,同?時(shí)培養(yǎng)幼兒?的環(huán)保意識(shí)?,體驗(yàn)成功?帶來(lái)的愉悅??;顒?dòng)目?標(biāo):1、?培養(yǎng)幼兒對(duì)?美工活動(dòng)的?興趣,體驗(yàn)?成功帶來(lái)的?愉悅。2?、通過(guò)讓幼?兒制作裝飾?衣服等活動(dòng)?,發(fā)展幼兒?的手眼協(xié)調(diào)?能力、觀察?力和動(dòng)手操?作能力。?3、初步培?養(yǎng)幼兒的環(huán)?保意識(shí)和合?作意識(shí),體?驗(yàn)與家長(zhǎng)合?作的快樂(lè)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、報(bào)?紙、彩色紙?、剪刀、彩?筆。2、?一段舒緩的?背景音樂(lè)、?時(shí)裝表演的?音樂(lè)?;?動(dòng)過(guò)程:?一、出示衣?服范例,引?起幼兒的興?趣。1、?師:小朋友?看,這是什?么?這些衣?服漂亮嗎??哪里漂亮??2、幼兒?自由講述?二、出示圖?畫(huà)紙1、?師:那老師?這里有一件?沒(méi)有漂亮圖?案的衣服,?老師請(qǐng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論