第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年度工作?考核個(gè)人?總結(jié)例文?在即將?過去的-?年中，在?車間的領(lǐng)?導(dǎo)下、在?同事們的?支持和幫?助下，我?堅(jiān)持不斷?地學(xué)習(xí)理?論知識(shí)、?總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)，加?強(qiáng)自身思?想修養(yǎng)，?努力提高?綜合素質(zhì)?，從自身?做起嚴(yán)格?遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度?，較好的?完成了車?間賦予自?己崗位的?各項(xiàng)工作?，下面將?自己一年?來的思想?、工作情?況等簡(jiǎn)要?的做一個(gè)?匯報(bào)：?一年來，?我處處以?優(yōu)秀班組?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己和班組?成員，帶?頭模范遵?守單位的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，時(shí)?刻嚴(yán)格要?求自己。?在日常工?作過程中?，注重強(qiáng)?調(diào)從自身?找問題，?身體力行?，努力起?到表率作?用，在車?間領(lǐng)導(dǎo)下?開展好各?項(xiàng)工作，?認(rèn)真領(lǐng)悟?車間精神?，較好的?起到了紐?帶橋梁作?用。業(yè)?余時(shí)間堅(jiān)?持上網(wǎng)學(xué)?習(xí)，了解?污水處理?的先進(jìn)技?術(shù)，向兄?弟班組學(xué)?習(xí)各種設(shè)?備的維修?保養(yǎng)技能?，通過向?山洲和彭?萬寶同志?的學(xué)習(xí)，?補(bǔ)上了去?年對(duì)離子?交換罐運(yùn)?行調(diào)試的?不足，工?作能力也?相應(yīng)的得?到提高。?通過__?__月份?《污水設(shè)?施運(yùn)行管?理》培訓(xùn)?，系統(tǒng)的?學(xué)習(xí)了污?水處理工?藝知識(shí)，?得到了意?想不到的?收獲。平?時(shí)積極參?加車間組?織的培訓(xùn)?，并加強(qiáng)?對(duì)新員工?的教育培?訓(xùn)工作，?較好的起?到了傳、?幫、帶作?用。增?進(jìn)和新員?工的交流?，注重思?想教育工?作，及時(shí)?了解他們?的思想動(dòng)?態(tài)，使他?們盡快完?成了從學(xué)?生到公司?一員的轉(zhuǎn)?變，從生?活上照顧?他們，從?情感上溫?暖他們，?讓他們感?覺到車間?這個(gè)大家?庭的溫暖?，樹立踏?入社會(huì)的?自信心。?增強(qiáng)團(tuán)結(jié)?與活力，?使班組成?員思想認(rèn)?識(shí)高度統(tǒng)?一，在今?年的各項(xiàng)?比賽評(píng)比?中，所在?班組先后?多次被評(píng)?為第一名?，多名班?組成員被?評(píng)為崗位?標(biāo)桿，個(gè)?人也獲得?公司第三?季度優(yōu)秀?員工稱號(hào)??；仡?一年來的?工作，我?也很清醒?的認(rèn)識(shí)到?自己還存?在很多的?不足與缺?點(diǎn)，請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們?cè)诮窈?的工作中?多批評(píng)和?指導(dǎo)，這?對(duì)我今后?的提高是?十分重要?：1、?在協(xié)助管?理工作過?程中，還?缺乏管理?的主動(dòng)性?。今后我?將加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，不斷?提高自己?的管理水?平，工作?中不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)。?2、考?慮問題局?限性強(qiáng)，?對(duì)接受新?工作的思?路不是非?常清晰。?今后要盡?快轉(zhuǎn)變思?想，開闊?視野，遇?到自己疑?惑的問題?要不恥下?問，做到?“三多”?：多匯報(bào)?、多請(qǐng)示?、多請(qǐng)教?。20?23年度?工作考核?個(gè)人總結(jié)?例文（二?）一、?基本情況?我叫-?，男，漢?族，19?-年__?__月出?生，現(xiàn)年?____?歲。__?__年_?___月?參加工作?，___?_年__?__月到?____?年___?_月在儀?隴縣育苗?學(xué)校任教?，___?_年__?__月至?今在富順?初中任教?。我于?____?年___?_月至_?___年?____?月在內(nèi)江?師范學(xué)院?思想政治?教育專業(yè)?學(xué)習(xí)。_?___年?____?月內(nèi)江師?范學(xué)院思?想政治教?育專業(yè)本?科畢業(yè)從?教___?_年來，?本人忠誠(chéng)?____?教育事業(yè)?，有著崇?高的職業(yè)?道德和奉?獻(xiàn)精神，?工作盡職?盡責(zé)，任?勞任怨，?業(yè)績(jī)突出?。主要從?事化學(xué)教?學(xué)工作。?在教學(xué)工?作中，所?擔(dān)任教學(xué)?班級(jí)班風(fēng)?正、學(xué)風(fēng)?好，后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化明?顯，教學(xué)?業(yè)績(jī)顯著?。在教研?、教改方?面也做出?了突出成?績(jī)：多次?承擔(dān)校、?縣公開課?和研究課?。二、?政治思想?從參加?工作至今?，自覺遵?守國(guó)家的?法律法規(guī)?，自覺遵?守各項(xiàng)規(guī)?章制度，?遵守職業(yè)?道德。處?處遵守教?師職業(yè)道?德規(guī)范，?教育思想?端正，師?德良好。?能以身作?則，嚴(yán)于?律己，品?德言行堪?為學(xué)生表?率，以過?硬的政治?思想素質(zhì)?教育學(xué)生?，潛移默?化影響學(xué)?生，時(shí)時(shí)?關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生。?三、教學(xué)?、教研工?作教學(xué)?過程中，?我工作踏?踏實(shí)實(shí)，?一絲不茍?。堅(jiān)持做?到既教書?又育人，?做到每堂?課準(zhǔn)備充?分，備教?材、備大?綱、備學(xué)?生。堅(jiān)持?一課一教?案，精心?設(shè)計(jì)教案?，教學(xué)準(zhǔn)?備、教學(xué)?過程、教?學(xué)小結(jié)等?教學(xué)工作?的各個(gè)環(huán)?節(jié)，形成?一定的風(fēng)?格和特色?，做到高?標(biāo)準(zhǔn)、高?質(zhì)量。?學(xué)科教學(xué)?中，堅(jiān)持?做到既傳?授知識(shí)，?又教會(huì)學(xué)?生學(xué)習(xí)的?根本方法?，同時(shí)挖?掘教材對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?思想教育?。致力于?學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣和能?力的培養(yǎng)?，努力提?高教學(xué)效?率。有較?強(qiáng)的處理?教學(xué)疑難?問題的能?力，有較?強(qiáng)的對(duì)學(xué)?生個(gè)別輔?導(dǎo)的能力?，具有轉(zhuǎn)?變后進(jìn)生?、輔導(dǎo)優(yōu)?生的豐富?經(jīng)驗(yàn)，教?學(xué)業(yè)績(jī)突?出。1?、積極探?索，不斷?創(chuàng)新，甘?為人梯。?工作中?，我認(rèn)真?鉆研化學(xué)?課程計(jì)劃?和教材，?積極探索?如何提高?化學(xué)教學(xué)?質(zhì)量的路?子。在課?堂教學(xué)中?，我堅(jiān)持?“教是為?了不教”?、“授人?以魚，不?如授人以?漁”的教?學(xué)原則，?在千方百?計(jì)培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)化?學(xué)興趣的?同時(shí)，著?重培養(yǎng)學(xué)?生的數(shù)學(xué)?能力，激?發(fā)學(xué)生的?主體意識(shí)?，讓學(xué)生?真正參與?到化學(xué)教?學(xué)活動(dòng)中?來。我所?任教的班?級(jí)化學(xué)科?成績(jī)年年?排在年級(jí)?前列。?任現(xiàn)職以?來，我具?有較強(qiáng)的?教育教學(xué)?課題研究?和試驗(yàn)的?能力，為?提高教學(xué)?水平，我?除了不斷?加強(qiáng)自身?教學(xué)理論?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)外，還?積極追蹤?本學(xué)科和?相關(guān)學(xué)科?的教育教?學(xué)科研信?息，認(rèn)真?配合開展?各項(xiàng)卓有?成效的教?研活動(dòng)，?積極探索?適合本班?學(xué)生實(shí)際?的教學(xué)改?革新路子?，多次在?校內(nèi)承擔(dān)?公開課、?觀摩課和?示范課的?教學(xué)。?2、與時(shí)?俱進(jìn)，不?斷學(xué)習(xí)，?學(xué)無止境?。長(zhǎng)期?以來，我?堅(jiān)持不斷?地進(jìn)修和?自學(xué)，還?長(zhǎng)期堅(jiān)持?教師繼續(xù)?教育學(xué)習(xí)?，不斷進(jìn)?行新課程?理論和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?繼續(xù)教育?學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)?，使自己?的學(xué)識(shí)不?斷地得到?更新和提?高。3?、以身作?則、教書?育人，為?人師表。?為了使?每個(gè)學(xué)生?都能健康?成長(zhǎng)，我?以身作則?，言傳身?教，用自?己的模范?行為去影?響、帶動(dòng)?學(xué)生。對(duì)?不同類型?不同個(gè)性?的學(xué)生，?有針對(duì)性?地進(jìn)行個(gè)?別思想教?育。充分?利用數(shù)學(xué)?課堂對(duì)學(xué)?生進(jìn)行集?體主義、?愛國(guó)主義?、思想品?德、信念?理想教育?，使他們?學(xué)會(huì)做人?的道理，?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣。四?、主要業(yè)?績(jī)?cè)诮?一年的教?育教學(xué)工?作中，