第6頁共9頁專題14區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)一、單選題(2013高考題山東卷)圖1示意某流域開發(fā)的三個階段（a）和三條流量變化曲線（b）。讀圖回答1～2題。AUTONUM圖1．該流域開發(fā)過程中圖1A降水量增加B蒸發(fā)量增加C下滲減少D地表徑流減少AUTONUM．假設(shè)該流域三個階段都經(jīng)歷了相同的一次暴雨過程，在P處形成的流量變化過程為圖1b①②③分別對應(yīng)的是AⅠ、Ⅱ、ⅢBⅡ、Ⅰ、ⅢCⅢ、Ⅱ、ⅠDⅠ、Ⅲ、Ⅱ【答案】1.C2.C【命題立意】主要考查流域開發(fā)對地理環(huán)境的影響，以及從圖中獲取信息、利用相關(guān)規(guī)律原理解決問題的能力。以某流域的開發(fā)為背景，利用開發(fā)三個階段示意圖和流量變化曲線圖，考查流域開發(fā)對水循環(huán)和河流水文特征的影響。較易作答。【解題思路】第1題，從a圖三個階段可看出居民點增加，植被減少，從而導(dǎo)致流域內(nèi)涵養(yǎng)水源能力降低，使下滲減少、地表徑流增加、蒸發(fā)量減少，進(jìn)而導(dǎo)致降水減少。第2題，從b圖看，從③→②→①，流量越來越大，形成洪峰的時間越來越早，洪峰持續(xù)的時間也越來越短，河流徑流變化越來越大，說明植被破壞導(dǎo)致的涵養(yǎng)水源的功能越來越弱。結(jié)合a圖中的三個階段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別對應(yīng)③、②、①。(2013高考題海南卷)地處干旱區(qū)的寧夏銀川市，其周邊地區(qū)曾廣布湖泊，明清時有“七十二連湖”的說法。20世紀(jì)80年代銀川周邊湖泊所剩無幾。1999年開始，銀川實施恢復(fù)濕地的計劃。圖4示意銀川周圍目前的湖泊分布。據(jù)此完成13～14題。湖泊湖泊灌渠銀川黃河賀蘭山圖4AUTONUM．20世紀(jì)80年代銀川周邊湖泊所剩無幾的主要原因是（）A．泥沙淤積 B．氣候變暖C．排水造田 D．黃河來水量減少AUTONUM．疏浚、恢復(fù)湖泊濕地，對銀川環(huán)境的直接影響是（）①增強(qiáng)城市排污能力②增加城市空氣濕度③美化城市環(huán)境④增大城市氣溫年較差A(yù)．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】13.C14.B【命題立意】本題組通過寧夏廣布湖泊的變化考查人類活動對地理環(huán)境的影響及湖泊濕地的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)的考查。從能力上看要求考生具備從材料中獲取信息的能力和濕地的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)。生態(tài)環(huán)境問題是地理考查的熱點?！窘忸}思路】第13題，寧夏平原由于黃河水的灌溉形成我國重要的農(nóng)耕區(qū)。20世紀(jì)80年代人口數(shù)量的增加導(dǎo)致過度圍墾湖泊。結(jié)合材料中銀川實施恢復(fù)濕地的計劃可說明湖泊的減少主要是人為因素造成的，故選C。此題難度中等。第14題，湖泊濕地對氣候具有調(diào)節(jié)作用，有增加空氣濕度增加降水量和降低氣溫的年較差；具有調(diào)節(jié)徑流的作用，可以減少洪澇災(zāi)害；具有增加生物多樣性，美化環(huán)境的作用。故選B。此題難度較易。(2013高考題重慶卷)地理興趣小組對某流域進(jìn)行水土流失的調(diào)查。據(jù)此回答9～11題。AUTONUM．在調(diào)查之前，該組同學(xué)需要優(yōu)先收集調(diào)查區(qū)的地形圖和A．氣溫分布圖 B．降水量分布圖 C．工業(yè)分布圖 D．旅游景點分布圖【答案】9.B【試題立意】該題考查的是考生對水土流失成因是否了解水土流失有自然原因和人為原3838°34°110°106°圖例河流蘋果基地高陜北原黃河渭河漢江圖13(1）指出該地區(qū)過去種糧引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問題。（10分）(2）簡述該地區(qū)種植蘋果的優(yōu)勢自然條件及其效益。（14分）(3）針對果業(yè)發(fā)展中的問題，試從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的角度設(shè)計解決方案。（11分）（提示：可用示意圖表達(dá)）【答案】（1）植被破壞水土流失土地退化土地生產(chǎn)力下降水資源短缺生態(tài)環(huán)境惡化。

(2）自然條件塬面寬闊土層深厚質(zhì)地疏松海拔較高大陸性季風(fēng)氣候顯著日照時間長晝夜溫差大降水適中

效益有利于恢復(fù)植被保持水土改善生態(tài)環(huán)境有利于調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)促進(jìn)果品加工業(yè)的發(fā)展增加農(nóng)業(yè)附加值有利于增加農(nóng)民就業(yè)提高農(nóng)民收入實現(xiàn)脫貧致富。

(3）方案一文字表述方式：果樹下種草，草和果渣等做飼料發(fā)展畜牧業(yè)，解決果渣污染問題；果渣、糞便等放入沼氣池發(fā)酵可解決農(nóng)民日常所需的能源問題；沼渣、沼液肥果園，解決過量施用化肥問題

方案二方案設(shè)計可用示意圖文字等方式表達(dá)只要能針對實際問題體現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想具有可行性均可。

畜牧業(yè)畜產(chǎn)品

沼氣

沼氣池

【命題立意】借助區(qū)域地理事物分布圖考查地理信息提取與調(diào)用地理知識原理分析問題的綜合能力，綜合性較強(qiáng)?！窘忸}思路】（1）圖中陜西高原地區(qū)位于黃土高原的邊緣地帶，過去種糧引發(fā)的生態(tài)問題主要表現(xiàn)為陡坡開墾帶來水土流失、植被破壞等不良后果導(dǎo)致的土地退化、肥力下降以及生態(tài)惡化現(xiàn)象；另外這里生產(chǎn)力低，種植作物單一引發(fā)病蟲害、生態(tài)失衡等問題產(chǎn)生。(2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)優(yōu)勢自然條件可從氣候、光、熱、水、水熱組合、晝夜溫差、地形、土壤、水源等方面分析；效益要兼顧生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會效益等方面綜合分析。

(3）從循環(huán)經(jīng)濟(jì)角度設(shè)計方案，即要遵循盡量減少生產(chǎn)過程中廢棄物排放、變廢為寶原則，有利于促進(jìn)清潔生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展。

(2013高考題重慶卷)AUTONUM．（26分）圖5為某河段示意圖，圖6表示該河段上①、②兩觀測點所測得年流量變化。閱讀圖文材料完成下列要求。①①BA②③乙甲C圖5圖6圖6①②100090080070060050040030020010001月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月m3/s(1）當(dāng)?shù)卣疄榱颂岣呒缀拥懒髁?，計劃在圖5中A、B兩點間修建攔河壩，該措施可能使河水對C點河岸的沖刷__________。（2分）為使甲河道流量在汛期提高不致太多，請對如何修建該攔河壩提出兩條合理建議。（4分）(2）與觀測點②相比，觀測點①測得的流量較________。（2分）其原因是_______。（2分）(3）請在答題卡的圖6上繪出圖5中點③所在斷面1—7月的流量變化趨勢曲線。（4分）表1年份人口數(shù)量（萬人）農(nóng)作物常住人口其中：城鎮(zhèn)人口糧食作物經(jīng)濟(jì)作物總產(chǎn)量(萬噸）播種面積(萬公頃）播種面積(萬公頃）200010133463646210201011496512754515（4）表1是該河段所在地區(qū)部分社會經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。據(jù)表1指出該地區(qū)近10年來糧食生產(chǎn)的變化趨勢，（4分）并分析原因。（8分）12.（1）【答案】加劇建議控制堤壩高度，修調(diào)節(jié)水閘。【試題立意】該題第一問考查的是考生流水對河流彎道兩岸的侵蝕程度比較。第二問是一個開放性的題目，這個要考查考生生活知識的儲備?！窘忸}思路】第一問，平時考生應(yīng)該有訓(xùn)練，彎道直接沖刷的凹岸，流量變大了，當(dāng)然是凹岸沖刷也加劇了。第二問，已經(jīng)說了修建攔河壩，因此，就只能在壩上做文章了。應(yīng)該說還是容易想到建議控制堤壩高度，修調(diào)節(jié)水閘?！疽族e點撥】第一問，對于掌握知識掌握不好的考生，容易用地轉(zhuǎn)偏向力去做題，這個平時要對學(xué)生強(qiáng)調(diào)河道彎道處，和直道處是不一樣的。(2）【答案】大（多）乙河道的分流作用【試題立意】該題考查考生對圖中河道的仔細(xì)研讀，實際就是考查考生的閱圖能力，并不難。【解題思路】第一問，考生應(yīng)該很容易得出①測得的流量較大。必定圖中很清楚一個河道變成了兩個；第二問，考生只要讀出了河道一變成了二，還是很容易得出乙河道的分流作用的。(3）【答案】100010009008007006005004003002001001月02月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月①②③（m3/s）【試題立意】該題考查考生對圖5和圖6的仔細(xì)研讀，實際就是考查考生的閱圖能力，也并不難?！窘忸}思路】只要考生認(rèn)真讀圖5和圖6就會發(fā)現(xiàn)河道①的流量大致分成了河道②和河道③，所以圖6中河道③的數(shù)據(jù)就直接用河道①的數(shù)據(jù)減去河道②的數(shù)據(jù)可得到。然后在圖中畫出點，并用圓滑曲線連接即可。(4）【答案】糧食總產(chǎn)量和播種面積減少原因:城鎮(zhèn)人口增加，城鎮(zhèn)化快速發(fā)展，農(nóng)業(yè)勞動力減少，耕地面積減少；生產(chǎn)技