自制初中所有課外古詩詞教學(xué)課件_第1頁
自制初中所有課外古詩詞教學(xué)課件_第2頁
自制初中所有課外古詩詞教學(xué)課件_第3頁
自制初中所有課外古詩詞教學(xué)課件_第4頁
自制初中所有課外古詩詞教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩79頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

物中課外古詩詞制作:謝清飛七年級(jí)上冊(cè)龜雖壽曹操神龜雖壽,猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧,終為土灰老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年幸甚至哉,歌以詠志此抒情詩早揚(yáng)慷慨,抒發(fā)了曹操老當(dāng)益壯、積極進(jìn)取的豪壯之情。詩情與哲理交融,構(gòu)思新巧。開頭四句意思是“人壽不長(zhǎng)”,連用神龜和螣蛇兩個(gè)借喻,說明衰老和死亡是人們無法抗拒的自然規(guī)律。五至八句是全詩中心,運(yùn)用比喻寫出自已象千里馬一樣雖到暮年,但仍壯志不減,想建功立業(yè),保持種生命不息、斗爭(zhēng)不止、奮發(fā)有為的精神境界。九至十二句寫出養(yǎng)生之道,含有深刻哲理,人的生命有限,但有限的生命可以延長(zhǎng),事業(yè)可以長(zhǎng)存過故人莊孟浩然故人具雞黍,邀我至田家綠樹村邊合,青山郭外斜開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻待到重陽日,還來就菊花。作者以親切明凈的語言,如話家常的形式,寫了從來訪到告別的過程。寫景清新恬靜,寫情真摯深厚,寫田家生活簡(jiǎn)樸親切。抒發(fā)了作者對(duì)田園生活的向往之情。一二句:情真;三四句:景美;五六句:歡聚;七八句:愿望?!熬G樹村邊合,青山郭外斜”寫出了農(nóng)村的優(yōu)美風(fēng)光,“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”。寫出了農(nóng)家的勞動(dòng)生活。這些看起來平淡無奇,卻充滿了回歸自然的情趣。題破山寺后禪院常建清晨入古寺,初日照高林曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心萬籟此都寂,但余鐘磬音。此詩為盛唐山水詩中獨(dú)具一格的名篇。雖詠禪房寺院,實(shí)抒寄情山水及隱逸之情。首聯(lián)勾勒出清晨時(shí)分禪房四周環(huán)境,明亮蔥蘢。頷聯(lián)傳神地寫出禪院景色的曲折幽深,思想深邃,還蘊(yùn)含著古典園林的美學(xué)觀點(diǎn)。頸聯(lián)以動(dòng)顯靜,因景生情,含蓄雋永。鳥的恰然自樂是詩人心情愉悅的反映,人心對(duì)潭影而空,既表達(dá)了詩人寧靜的內(nèi)心感受,也寫出了禪味佛理感化人心,凈化靈魂的奇妙作用。尾聯(lián)以聲襯靜,營(yíng)造一個(gè)萬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論