2022年幼兒園慶六一活動總結8篇_第1頁
2022年幼兒園慶六一活動總結8篇_第2頁
2022年幼兒園慶六一活動總結8篇_第3頁
2022年幼兒園慶六一活動總結8篇_第4頁
2022年幼兒園慶六一活動總結8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年幼兒園慶六一活動總結8篇2022年幼兒園慶六一活動總結篇1

迎著xx月明媚的陽光,聽著響亮的歌聲,我園全體師生懷著開心的心情,迎來了又一個“六一〞國際兒童節(jié)。x月x日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,xx幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中〞慶六一活動。xx多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結如下:

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們心情高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,共表彰了xx多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里特別自豪。家長臉上洋溢著傲慢的笑容。同時這些有益的成果,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣揚作用。

三、文藝演出展示風采

今年的.六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中〞為主題編排的,教師們各盡所長如:xx班的“大蘋果〞展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色。xx班的音樂情境劇“聰慧的兔子〞呈現(xiàn)了幼兒英勇、不怕壞人的好品質。xx班的“有事就找110〞歌表演,形象地教育幼兒在危險狀況下?lián)艽?10的安全學問。全體教師們編排了“特別電話真不少〞的快板節(jié)目深受領導和家長的好評。文藝節(jié)目在xx班的“歡樂的童年〞的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員xx的“同一首歌〞的歌聲和舞蹈中結束。最終領導紛紛上臺與教師們親切握手,表示慶賀,向小朋友們表示節(jié)日的慶賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

2022年幼兒園慶六一活動總結篇2

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次,我們把活動日提前定在五月二十**日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時光.

為了能讓寶寶度過一個開心而有意義的節(jié)日,我園支配了一系列的活動來歡慶六.一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,學問匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同共享到節(jié)日的快樂.

活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了開心的心情.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們心情高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系.

我班在開展慶六一活動的過程中除了主動協(xié)作園組織的一些活動外,也特意支配制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日.對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當別出心裁,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經受的第一個兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,期望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和缺乏,其一,活動的預備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參與.當然也不完全沒有勝利之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較主動的,特別愿意主動地參加到我們樓下室內的活動中來.其次,教師之間的連接協(xié)作做的還不錯,充分表達了團結的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的閱歷,學會看到了我們的缺乏和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向勝利的階梯.

人總是在缺乏中漸漸學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完善的!

2022年幼兒園慶六一活動總結篇3

伴隨著活動的結束,喧鬧了一成天的xx幼兒園又慢慢的清靜了下來。在此次六一兒童節(jié),我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次快樂的六一活動,特地從5月xx日就開始籌劃和預備這次的六一活動。

回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來了滿懷期盼的幼兒以及家長們。隨后,各班的老師們又急連忙忙地給孩子們換上美麗的表演服裝,甚至在勞碌中,也有不少家長參加進來,幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場預備,也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快,在大家的齊心協(xié)力下,六一的表演正式開始了!

一、園長講話

活動一開場,我們就迎來了xx園長對此次活動的講話。在園長的介紹中,我們向家長講解并描述了近期來幼兒們的學習和成長狀況。以及各班級的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和預備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長,也炒熱了現(xiàn)場的氣氛,讓大家更加期盼演出的到來。

二、文藝演出

此次六一的主持活動由xx老師及……等幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下,一場場精彩的表演在我們的眼前呈現(xiàn)。同時,家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們杰出的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。

而各班在表演上,雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應對,并處理好了幼兒的狀況,保證了活動的順利舉行。

三、家長表現(xiàn)

在這次的活動中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長和一些老師也現(xiàn)場給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長的親子關系,也讓這次的六一變得更加精彩。

后來,家長代表xx媽媽還給我們送上了一段感人的演講,不僅讓各位家長和幼兒觸動,也讓我們這些老師感到十分感謝。

總結這場活動,作為孩子們的節(jié)日,大家都在這次的活動中快樂的玩鬧了一成天。同時,我們這些老師、家長們,也借此機會深入的進行了溝通和展示,說了不少內心真摯的感受,讓我們相互得到了更多的理解和支持。

但此外,對于活動的場地規(guī)劃和紀律方面,我們仍有需要加強的地方,還望在下次的活動中能多多留意,讓活動能更加有序的展開!

2022年幼兒園慶六一活動總結篇4

這次活動是預備了好久的一次校內全體師生參加的活動,昨天是兒童節(jié),這次活我班是排練了好久的,我組織我班的學生去參與活動,這次的活動我們班是有好幾個活動的,看到這次能夠圓滿的完成,我的心里面很是有成就感,這次的兒童節(jié)特別的精彩,各個年級的學生,各種節(jié)目層出不窮,我也為這次活動的舉行感到特別的快樂,重要的是孩子們也在這次活動中能有所收獲,有所成長,這才是這次六一兒童節(jié)活動的初衷,如今看來活動的效果還是不錯的。

簡潔的從這次活動的形式開始吧,我們__小學這次兒童節(jié)活動的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的,各種節(jié)目許多,這種形式我感覺很好,這種形首先我就覺得能夠激起學生的興趣,我覺這一點很關鍵,像以往都是比較枯燥的六一活動,那樣子就降低了學生的興趣,讓許多的學生不情愿參加進來,像這次就不一樣學生們還是很主動的參加,我在組織學生表演節(jié)目的時候,我就說有誰情愿代表班級參賽,我當時還以為沒什么人回應,也沒報什么很大的期望,但是出乎了我的意料,話音一落就好多的學生主動報名,這樣子我覺得很好,學生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。

還有一個就是這次活動用上的道具我覺得學校是很專心的,在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩,這又給這次活動增加了一個重要元素,很帶有色彩,這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒有出現(xiàn)什么問題,讓學生們在這次活動中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實的,是具有兒童節(jié)的色彩的。

在一個就是,這次活動的節(jié)目內容很好,這次活動有許多青春洋溢的,有勵志的節(jié)目,有各種充滿童真的節(jié)目,著很符合這次活動的主題,讓學生能夠更加主動的參加進來,場內的氣氛也很簡單就被帶動,重要的是這些節(jié)目許多能夠讓學生們有所感悟,比方一些勵志的節(jié)目就是這樣,能夠讓學生們有所感悟,在這次活動過程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。

總的來說我們__小學這次的六一兒童節(jié)活動還是很豐富的,不管是內容還是活動的氣氛,都到達了預期的效果,沒有讓學生們失望,這才是最重要的,這次活動讓舉辦的很勝利,讓學生們感受到了,活動是專心舉辦的,學校也是策劃的,在活動當中許多的流程在現(xiàn)場進行的很順利,這都是在意料之外的,真的不得不說這次的六一兒童節(jié)活動很勝利,很真實,很有意義,以后確定也會繼續(xù)發(fā)揚的。

2022年幼兒園慶六一活動總結篇5

本次我園的兒童節(jié)的各種活動已經陸續(xù)結束,回顧這些活動,感覺我們幼兒園的活動策劃水平仿佛又上了一個新的臺階。這是一個讓我們幼兒園全體師生都感到喜人的改變,我信任有了這次兒童節(jié)活動的閱歷,我們幼兒園以后舉辦的相關活動也只會越辦越好。

這次兒童節(jié)活動中,幼兒園的每一個小朋友都表現(xiàn)的十分有水平。因為幼兒園的小朋友還小,所以在我們園的文藝匯演活動中,他們的表現(xiàn)總是發(fā)揮不穩(wěn)定,我們特別擔憂小朋友們在兒童節(jié)這天正式演出時,會在自己的節(jié)目上出現(xiàn)一些錯誤,因為我們在之前的彩排中,孩子們在表演自己的節(jié)目中常常漏洞百出。我們這次匯演的觀眾嘉賓,不僅僅是有學校的領導和孩子們的家長們,還有電視臺來我們學校做六一專訪的工作人員,所以這次六一的小朋友文藝匯演是非常重要的。萬幸在最終的關鍵時刻,幼兒園參賽的每一個小朋友們都發(fā)揮了自己應當有水平,給在場全部的觀眾嘉賓帶來了一個很好的欣賞體驗,同時也給自己留下了一份美妙的六一印象。

在我們今年的幼兒園表演活動中,對活動付出的還是我們幼兒園的每個老師。因為整個節(jié)日的活動全部事宜,都是由我們幼兒園的老師接手的。從節(jié)日的活動類型的選擇、活動節(jié)目的選取和編排、活動中的組織和支配、活動后的善后處理,都是由我們幼兒園的老師們一起共同完成的,所以我們這些老師是我們這次活動的功臣。老師們在對小朋友們編排節(jié)目時,是最辛苦的和最困難的。因為要依據(jù)每個小朋友的特長和特點,來進行表演節(jié)目的安排,真的是一件特別不簡單的事情,因為表演節(jié)目的質量關乎到我們這次節(jié)日活動的質量。從最終我們幼兒園這次的活動取得的反響來看,幼兒園的老師在表演節(jié)目的支配上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平常園內的教學工作已經是很辛苦了,但還是可以將這次節(jié)日給他們帶來的額外工作,完成的和教學工作一樣好,是特別不簡單的。

最終,我們園這次活動的完善落幕,我們還要感謝我們幼兒園的各個領導,他們是我們這次活動的主要發(fā)起者,之后為我們這次文藝匯演活動給了許多支持。以及對我們的匯演的節(jié)目有過一些指導,所以這次文藝匯演活動也有他們的一份勤勞的成果,作為我們匯演表演時的嘉賓和觀眾,也給我們孩子不少場上的助力。

我們幼兒園的活動挑戰(zhàn)還沒有結束,讓我們一起做好下一次的活動預備吧,給小朋友們一個更加多姿多味的幼兒園活動。

2022年幼兒園慶六一活動總結篇6

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿狮暈榱俗尯⒆觽兌冗^一個開心而有意義的“六一〞兒童節(jié),宣恩縣小雨點幼兒園舉行了以“放飛童心激揚夢想〞為主題的六一慶?;顒樱荚跒橛變捍罱ㄒ粋€自我展示,張揚獨特,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。

一、領導重視,細心組織。

我園領導高度重視慶“六一〞系列活動的開展狀況,多次開會討論制定活動方案,圍繞活動主題,主動探究,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣揚聲勢影響,主動爭取社會各界對活動的支持和參加,加大本次活動的宣揚力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了開心而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了勝利舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了細心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、支配場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨歡樂。

強烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氣氛,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種開心、健康的心理影響。為了迎接“六一〞這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓舞幼兒主動參加“六一〞節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校內環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置喧鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氣氛中,孩子們心情舒服,樂于交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

5月31日上午,“六一〞慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們觀賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶著家進步入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、演唱……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美妙、甜美的回憶。孩子們用奇妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一〞慶典活動期間,鄉(xiāng)人民政府、中國移動等單位為孩子們送來了節(jié)日的禮物,我園還為孩子們每人送了一個書包,看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,這,就是我們的美好!“六一〞慶典活動結束,家長和老師之間還就此機會仔細地溝通著育兒的閱歷,并真誠地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培育得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子〞的共同目標得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六.一〞,孩子們度過了一個開心的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、美好的笑容。充分表達了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡樂〞的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的獨特,給了他們一個平等的機會去參加,去體驗,去感受,使“六一〞慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

2022年幼兒園慶六一活動總結篇7

今年我園的“六一〞活動,是一系列豐富多彩的活動,活動的開展比較勝利,幼兒也獲得了對“六一〞兒童節(jié)較深的印象??偨Y起來,此次活動有以下的特點和可取之處以及存在的缺乏:

一、活動特點和可取之處:

1、圍繞幼兒語言進展、幼兒動手能力、合作與交往能力的培育來設計,有幼兒故事劇表演、小能人競賽、巧手兒競賽、巧嘴兒競賽、結對子游園。這些活動基本上表達了我園今年的培育目標。

2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗學習、合作與交往的機會,如:幼兒故事劇表演、小能人競賽、巧手兒競賽、結對子游園等活動,全體幼兒都有參加的機會。

3、能早出方案,提示大家將一些活動、能力的訓練融合到一個學期中去進行,也有助于我園的培育目標的實現(xiàn)。

4、鍛煉了班級老師之間的協(xié)作能力。

5、從幼兒參與小能人競賽來看,幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了肯定的培育,各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較快速的進行整理。

6、幼兒游園以結對子的形式進行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培育和責任意識的培育,我們發(fā)覺,有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參與游園,部分家長也很支持、協(xié)作這項活動的開展。

7、較好地利用了電視新聞的宣揚,本次活動我園進行了兩次電視宣揚。

8、利用領導到幼兒園對小朋友的慰問,向鄭副縣長、教育局曾局長、婦聯(lián)主席等領導介紹了我園的活動區(qū)活動,領導們對我們的活動區(qū)給予了很好的評價。

二、“六一〞活動雖說能如期、順利地開展,但也有缺乏之處:

1、從幼兒園的管理方面來說,缺乏的表現(xiàn)有:

(1)對各班級活動的全程預備工作沒有實施較為準時、有效的指導、檢查和催促的管理。如:對節(jié)目的排練進度沒有把握;對演出的服裝沒有核實其舞臺效果;對各班的預賽狀況沒有把握,使一些幼兒失去了參與“巧嘴兒〞競賽的機會。

(2)一些后勤工作沒有做細,影響了活動的正常進行。如:音響沒有做細致的檢查,以至活動時話筒不能正常使用;沒能把活動期間的進餐時間調整準時告知食堂;對活動場地的布置沒有周全的考慮,如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出;布幕的設計不夠生動,需要改良。

2、從班級的管理來看,缺乏之處表現(xiàn)為:

(1)一些班級對幼兒園的活動計劃沒有進行分解,即沒有依據(jù)幼兒園的方向性的計劃來制定班級的細致可行的計劃。

(2)預備工作存在缺乏。如:在結對子游園所需的交往能力的培育方面,大多數(shù)的教師沒有意識在平常著手培育,也沒有將其與我園今年的培育目標結合起來;“巧手兒〞競賽所預備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂錄音的中間也錄入歌名。

(3)對舞臺設計的能力有欠缺,且主要表如今服裝的設計上:不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來,且長短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調,顯得不好看。這些都影響了整個節(jié)目的演出效果。

(4)在故事劇表演中,演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳,應留意在今后的唱歌、表演、故事講解并描述、詩歌朗誦中加以培育。

2022年幼兒園慶六一活動總結篇8

6月1日,孩子的節(jié)日,童心未泯,我們這幫大孩子也開快樂心的過了一個節(jié)。

一、領導重視,細心組織。

“關愛兒童成長共塑民族將來〞我鎮(zhèn)領導高度重視幼兒教育。我園的六一慶?;顒?,給孩子們帶來節(jié)日的祝福。

領導高度重視慶“六一〞系列活動的開展狀況,多次開會討論制定活動方案,圍繞活動主題,主動探究,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣揚聲勢和影響,主動爭取社會各界對活動的支持和參加,加大本次活動的宣揚力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了開心而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了勝利舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了細心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、支配場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨歡樂。

強烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氣氛,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種開心、健康的心理影響。為了迎接“六一〞這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓舞幼兒主動參加“六一〞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論