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文檔簡介
生活是一面鏡子第1頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月心態(tài)張志余第2頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月心態(tài)心態(tài)與生活心態(tài)與成敗心態(tài)與健康心態(tài)與得失……之立意第3頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月關(guān)于話題作文“心態(tài)”的幾種思路一、故事法第4頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月例文
忘記背景
埃里?!じヂ迥肥敲绹男睦韺W(xué)家。一天,有五個學(xué)生向他請教:“心態(tài)對行為會產(chǎn)生什么樣的影響?”
他什么也沒說,把學(xué)生帶到一間黑屋子里。在他的引導(dǎo)下,五個學(xué)生很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在昏黃的燈光下,學(xué)生們看清房間里的布置,不禁嚇出一身冷汗。
原來,房子的地面是很深很大的水泥池,池子里蠕動著毒蛇,有幾十條,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高得昂著頭,朝他們“滋滋”的吐著信子。蛇池的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從這座木橋上走過來的。
埃里?!じヂ迥房粗麄?,問:“現(xiàn)在,你們還愿意再次走過這座橋嗎?”大家你看看我,我看看你,都不作聲。
第5頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
過了片刻,終于有三個學(xué)生猶猶豫豫地站了出來。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小橋上,身子顫抖著,不到一半,就頂不住了,干脆彎下身來,慢慢地趴在小橋上爬了過去。
這時弗洛姆又打開房間的另外六盞燈,把整個房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬?,發(fā)現(xiàn)小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng),只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極暗淡,剛才都沒有看出來。
弗洛姆大聲問:“還有誰現(xiàn)在就通過這座小橋嗎?”這次學(xué)生們都站了出來,除了一個。“你為什么不愿意呢?”弗洛姆問剩下的這個學(xué)生。
“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎?”這個學(xué)生心有余悸。
弗洛姆說:“現(xiàn)在我可以解答你們的疑問了。這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,表現(xiàn)出各種程度的膽怯。所以,心態(tài)對行為的確有或多或少的影響?!?/p>
第6頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
其實(shí)人生又何嘗不是如此?很多人在很多時候,面對各種挑戰(zhàn)時,失敗的原因不是勢單力薄,智力低下,也不是沒有把整個局勢分析透徹,反而是把困難看得太清楚,分析得太透徹,考慮的都是周圍環(huán)境和背景后的威懾,因此往往被困難嚇倒,止步不前。倒是那些沒把困難完全看清楚的人,不會瞻前顧后,能夠勇往直前。【點(diǎn)評】例文以記敘為主,通過敘述生活實(shí)驗(yàn),描畫了參與實(shí)驗(yàn)的“眾生相”,客觀細(xì)致地展現(xiàn)了他們的心理流程變化,深入淺出地闡釋了“背景”對心態(tài)影響的道理。娓娓動聽,如話家常。文章最后一段的議論起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。第7頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月二、反彈琵琶法
學(xué)學(xué)狐貍
狐貍在葡萄樹下怎么跳,就是吃不到葡萄,狐貍氣了一會,很快對自己說葡萄是酸的。我們都愛嘲笑狐貍是吃不到葡萄,還說葡萄酸,說狐貍這種自我安慰法是自欺欺人。但是我們想過沒有,狐貍的這種方法才是最好的!你想,我們得不到什么東西,我們就不停地想這個東西多好多好,我沒得到怎么辦?這樣想多了,累!
這樣看來,狐貍是聰明的,它把自己得不到的東西想得、說得都很壞……這樣自己得不到,也能平衡自己的心理,心情也不那么沉重,自己也不用天天想自己沒有得到那些好東西怎么辦。
第8頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
我們現(xiàn)在活在這個物質(zhì)金錢高于一切的環(huán)境里,也應(yīng)該常效仿狐貍的想法和思維,不要老想自己沒有大房子?。蛔约翰皇歉吖伲蛔约翰皇谴罂?;自己沒有那轟轟烈烈死去活來的愛情……沒有大房子住不一定是壞事,那么大的房子我們?nèi)プ?,光收拾那要多累呀?請保姆又得花錢;不是高官,我們最起碼不用想別人給我送禮是要我?guī)退k什么事情;不用怕那些紀(jì)檢的來找自己;不是大款,我們最起碼晚上不用怕小偷進(jìn)家,也不用來接待那些老想借你錢的人;可我們有平平淡淡的生活,那些轟轟烈烈的愛情,就像漫天絢麗的煙花,來得快去得也快,片刻就成了灰燼,只有我們這種恬淡、從容、平淡之中求到的愛才能共一生,因?yàn)檫@樣的愛里,有比愛情還能長久的親情。
第9頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
我們真應(yīng)該學(xué)一學(xué)狐貍的思維法,它能很快把痛苦化為快樂;把煩惱化為高興;把憂愁化為愉快;把所有自己得不到的東西,化為不值得自己去要的、不值得自己去奮斗的。假如你學(xué)不會自我調(diào)節(jié)、自我化解、自我迎合,你適應(yīng)不了這個環(huán)境,你還怎么能在這個世界上生存?我們要這樣想,也許自己千辛萬苦得到的東西也可能不是最好的,也可能是“壞東西”,這樣想我們就可以很快地去接受這個得不到“好東西”的結(jié)果了。人,這輩子所有的危機(jī)感、所有的不開心,都是自己給自己設(shè)置的,除了自己,我們不要過多地指望別人來同情你,來給你快樂和高興,別沉浸在你的從前,也別去想像你的以后,更不要去想你沒有得到的"好東西",多學(xué)學(xué)狐貍,多想想沒有得到那些所謂的"好"東西,我們該怎么地活著,我們該怎么珍惜眼前的每一天!第10頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月【點(diǎn)評】
這是一篇現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)的議論散文。文章以"狐貍吃葡萄而不得"為引子,由此及彼,洞開了文章的思路。文章先分析狐貍吃葡萄所蘊(yùn)涵的道理,反彈琵琶,推陳出新,旗幟鮮明地亮出了自己的見解。而后,針對現(xiàn)實(shí),對比說理:"只有擺正心態(tài),才能擺脫困境,趨利避害"。文章語言富有雜文味道,耐人尋味。第11頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月三、一事一議法
落在主球上的蒼蠅
1965年9月7日,世界臺球冠軍爭奪賽在紐約舉行,路易斯·??怂沟牡梅忠宦愤b遙領(lǐng)先,只要再得幾分便可穩(wěn)拿冠軍了,就在這個時候,他發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅落在主球上,他揮手將蒼蠅趕走了。可是,當(dāng)他俯身擊球的時候,那只蒼蠅又飛回到主球上來了,他在觀眾的笑聲中再一次起身軀趕蒼蠅。這只討厭的蒼蠅開始破壞了他的情緒,而且更為糟糕的是,蒼蠅好象是有意跟他作對,他一回到球臺,他就又飛回到主球上來,引得周圍的觀眾哈哈大笑。路易斯·??怂沟那榫w惡劣到了極點(diǎn),終于失去理智,憤怒地用球桿去擊打蒼蠅,球桿碰動了主球,裁判判他擊球,他因此失去了一輪機(jī)會。路易斯·??怂狗酱绱髞y連連失利,而他的對手約翰·迪瑞則愈戰(zhàn)愈勇,趕上并且超過他,最后奪走了冠軍的桂冠。第二天早上,人們在河里發(fā)現(xiàn)了路易斯·??怂沟氖w,他投河自殺了!
第12頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
一只小小的蒼蠅,竟然擊倒了所向無敵的世界冠軍!這是一件不該發(fā)生的事情。其實(shí),路易斯·??怂雇耆梢圆扇×硪环N做法,那就是:擊你的球,不要理它。當(dāng)你的主球飛速奔向既定目標(biāo)的時候,那只蒼蠅還站得住嗎?他肯定不攆自走,飛得無影無蹤了。
在我們的生活中,也常常能見到這樣的蒼蠅:當(dāng)你幾經(jīng)奔波,終于找到了一份工作,可以放手大干充分施展你的聰明才智的時候,卻突然發(fā)現(xiàn),你的工資比別人少了幾塊錢;當(dāng)你領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)改革計(jì)劃被社會實(shí)踐證明是有益的而且正在節(jié)節(jié)推進(jìn)的時候,你們之間發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)小小的誤會……于是,有人為那幾塊而耿耿于懷悶悶不樂,甚至想到消極怠工想到辭職不干;有人放下了該干的事情把精力用去對付閑言碎語;有人為一點(diǎn)小小的齟齬(jǔyǔ)而糾纏不清甚至越鬧越大……這些人的心態(tài)和做法跟路易斯·??怂箾]有什么兩樣,盯住芝麻忘了西瓜,事情的結(jié)果肯定不妙。
第13頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月于是我想,重溫一下路易斯·??怂沟慕逃?xùn)是有益的。當(dāng)蒼蠅落在你的主球上的時候,不要理它,一門心思擊你的球吧!當(dāng)你的主球飛速奔想既定目標(biāo)的時候,那只蒼蠅就會不用你趕自己飛走的。【點(diǎn)評】例文以議論為主,先敘述一件具體事例,而后運(yùn)用聯(lián)想類比、排比手法,由"比賽"到"生活",由此及彼,推而廣之,既洞開了文章寫作思路,豐富了文章內(nèi)容,撐圓了"豬肚",又深化了文章的主題思想,強(qiáng)化了文章說理的氣勢。"一箭雙雕"。
第14頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月四、故事新編法
李白的淚水
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一身素衣的青蓮居士。
漫步于河畔,我注視他悵望江天的姿勢?!扒∷骑w燕倚新妝”,一句流傳千古的詩句和楊玉環(huán)的一句嗔語,把一個極度輝煌的人生滑落到社會的底層。
“香車寶馬”,“誓取樓蘭”,“殺敵報(bào)國”,他苦笑,淚水在無聲中滑落。低頭輕撫生銹的寶劍,奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來。呵!自己有多么無知,四次出蜀,揮金巨萬,萬里山河,游履殆遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴,楊玉環(huán)磨墨,已注定了自己的一生在富貴榮華之中??墒?,“太白星精”又怎樣?滿腹錦繡又怎樣?抵得了楊貴妃又一句對李隆基的悄悄話嗎?好恨!好恨!
我的心里忽然有一根弦被這愁苦折磨的一代詩仙撥動了。
我走上前去。他愕然注視著我。
第15頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
“詩仙,您的那句‘可憐飛燕倚新妝’,究竟有無褻瀆楊玉環(huán)之意呢?”
“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以為千年之后,我的冤屈已被滌清,沒想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長的歲月消逝。我本是以飛燕之輕比楊玉環(huán),她實(shí)在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之語?”說完,他的眼光久久停駐在空曠的河面上,深深的,似一把利劍,將要窮透時間與空間,把李隆基的心剖開來,看一看,他為何不相信他的話呢?
“太白,李隆基相信了楊玉環(huán)的話,而以為你只是狡辯之辭,你恨他嗎?”
“如果一個人從榮華的峰巔一下跌到了谷地,而且永遠(yuǎn)過著潦倒的生活,你難道不恨嗎?可畢竟李隆基與楊玉環(huán)是夫婦,夫婦之親有如天地,一個人的判斷有時在很大程度上決定于感情上的親疏,他信了楊玉環(huán),而認(rèn)為我不忠,這是一個悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整個國家的悲哀。”
第16頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月青蓮居士踏著夕陽的余暉走了。一個孤獨(dú)的身影從我的視野中漸漸消失。
我靜靜地佇立在河邊。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于諂言中的每個忠臣。感情的親疏使昏君們相信近臣的花言,愛妃的巧語,而每一個如此的君王無不重蹈覆國的命運(yùn)。而對于我們,難道沒有一些可以借鑒之處嗎?
我低了頭,看看哪一滴是李白的淚水。第17頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月點(diǎn)評:本文是一篇情理兼?zhèn)?、文質(zhì)兼美的好文章。作者思接千載,視通萬里,以李白的一句詩“恰似飛燕倚新妝”為切入點(diǎn),與李白進(jìn)行了一次跨越時空的面對面的對話,巧妙不失自然,虛幻而又可信。作者由李白而屈原,由屈原而比干,敏銳看出并深刻指出這種悲劇不是某個人的悲劇,而是一個歷史悲劇、社會悲劇。作者以點(diǎn)帶面,由點(diǎn)到面,拓寬了文章的主題,提升了文章的品位,并且發(fā)人深省,催人猛醒。
本文不僅句句入理,而且字字關(guān)情,作者深沉的感嘆和惋惜充盈字里行間。題目“李白的淚水”委婉含蓄,給人很大的想象空間
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