社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(二篇)_第1頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(二篇)_第2頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(二篇)_第3頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(二篇)_第4頁(yè)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(二篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁(yè)共5頁(yè)社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)個(gè)人?總結(jié)經(jīng)?歷了將近?一周的社?會(huì)實(shí)踐,?我感慨頗?多,我們?見到了社?會(huì)的真實(shí)?一面,實(shí)?踐生活中?每一天遇?到的情況?還在我腦?海里回旋?,它給我?們帶來了?意想不到?的效果,?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)給生?活在都市?象牙塔中?的大學(xué)生?們提供了?廣泛接觸?社會(huì)、了?解社會(huì)的?機(jī)會(huì)。?千里之行?,始于足?下這次?社會(huì)實(shí)踐?也讓我深?刻了解到?,和團(tuán)體?保持良好?的關(guān)系是?很重要的?。做事首?先要學(xué)做?人,要明?白做人的?道理,如?何與人相?處是現(xiàn)代?社會(huì)的做?人的一個(gè)?最基本的?問題。對(duì)?于自己這?樣一個(gè)即?將步入社?會(huì)的人來?說,需要?學(xué)習(xí)的東?西很多,?他們就是?的老師,?正所謂“?三人行,?必有我?guī)?”,我們?可以向他?們學(xué)習(xí)很?多知識(shí)、?道理。實(shí)?踐是學(xué)生?接觸社會(huì)?,了解社?會(huì),服務(wù)?社會(huì),運(yùn)?用所學(xué)知?識(shí)實(shí)踐自?我的途徑?。親身實(shí)?踐,而不?是閉門造?車。實(shí)現(xiàn)?了從理論?到實(shí)踐再?到理論的?飛躍。增?強(qiáng)了認(rèn)識(shí)?問題,分?析問題,?解決問題?的能力。?為認(rèn)識(shí)社?會(huì),了解?社會(huì),步?入社會(huì)打?下了良好?的基礎(chǔ)。?同時(shí)還需?我們?cè)谝?后的學(xué)習(xí)?中用知識(shí)?武裝自己?,用書本?充實(shí)自己?,為以后?服務(wù)社會(huì)?打下更堅(jiān)?固的基礎(chǔ)?!艱辛?知人生,?實(shí)踐長(zhǎng)才?干通過?這次的的?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),我?們逐步了?解了社會(huì)?,開闊了?視野,增?長(zhǎng)了才干?,并在社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)中認(rèn)清?了自己的?位置,發(fā)?現(xiàn)了自己?的不足,?對(duì)自身價(jià)?值能夠進(jìn)?行客觀評(píng)?價(jià)。這在?無形中使?我們對(duì)自?己的未來?有一個(gè)正?確的定位?,增強(qiáng)了?自身努力?學(xué)習(xí)知識(shí)?并將之與?社會(huì)相結(jié)?合的信心?和毅力。?對(duì)于即將?走上社會(huì)?的大學(xué)生?們,更應(yīng)?該提早走?進(jìn)社會(huì)、?認(rèn)識(shí)社會(huì)?、適應(yīng)社?會(huì)。大學(xué)?生暑期社?會(huì)實(shí)踐是?大學(xué)生磨?練品格、?增長(zhǎng)才干?、實(shí)現(xiàn)全?面發(fā)展的?重要舞臺(tái)?。在這里?我們真正?的鍛煉了?自己,為?以后踏入?社會(huì)做了?更好的鋪?墊,以后?如果有機(jī)?會(huì),我會(huì)?更加積極?的參加這?樣的活動(dòng)?。從群?眾中來,?到群眾中?去在本?次的社會(huì)?實(shí)踐中我?們還同諸?多群眾談?心交流,?思想碰撞?出了新的?火花。從?中學(xué)到了?很多書本?上學(xué)不到?的東西,?汲取了豐?富的營(yíng)養(yǎng)?,理解了?“從群眾?中來,到?群眾中去?的真正涵?義,認(rèn)識(shí)?到只有到?實(shí)踐中去?、到基層?去,把個(gè)?人的命運(yùn)?同社會(huì)、?同國(guó)家的?命運(yùn)的發(fā)?展聯(lián)系起?來,才是?大學(xué)生成?長(zhǎng)成才的?正確之路?。這次?實(shí)踐活動(dòng)?,豐富了?我們的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn),?提高了我?們的團(tuán)隊(duì)?合作能力?,使我們?通過這次?實(shí)踐更加?了解社會(huì)?,這次實(shí)?踐活動(dòng)意?義深遠(yuǎn),?對(duì)我們的?幫助享用?一生。社?會(huì)實(shí)踐是?引導(dǎo)我們?走出校門?、步入社?會(huì)、并投?身社會(huì)的?良好形式?;我們要?抓住培養(yǎng)?鍛煉才干?的好機(jī)會(huì)?;提升我?們的修身?,樹立服?務(wù)社會(huì)的?思想與意?識(shí)。社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)個(gè)人總?結(jié)(二)?通過這?次三下鄉(xiāng)?,我覺得?我不懂的?還有很多??!袄碚?與實(shí)踐相?結(jié)合”不?能只掛在?嘴上,必?須要付出?實(shí)際行動(dòng)?。__?__月流?火,酷暑?難耐,又?到了暑期?下鄉(xiāng)進(jìn)行?時(shí)間活動(dòng)?的時(shí)候了?,我們螢?火蟲學(xué)社?小分隊(duì)來?到了我們?時(shí)間的目?的地南漳?。一路的?顛簸,我?們最終到?達(dá)了我們?的目的地?完全小學(xué)?。先從?我們的晚?會(huì)開始說?起吧。在?到達(dá)第二?天,我將?隊(duì)伍分成?了兩組,?一組去打?掃廚房,?一組去發(fā)?我們的晚?會(huì)宣傳單?。我們的?隊(duì)員們很?快就完成?了任務(wù),?到了晚上?我們的晚?會(huì)也就開?始了。晚?會(huì)的質(zhì)量?非常的高?,有相聲?、小品、?舞蹈、歌?曲等。受?到了當(dāng)?shù)?群眾的一?致好評(píng),?而且當(dāng)?shù)?群眾也參?與了晚會(huì)?表演。在?晚會(huì)中,?我們特別?提到了王?老吉公司?對(duì)這次活?動(dòng)的大力?支持。晚?會(huì)能夠舉?辦的如此?成功也與?我們的長(zhǎng)?期準(zhǔn)備是?分不開的?,在這之?前我們進(jìn)?行了大量?的訓(xùn)練。?從做飯?這件事情?來說吧。?這是一件?生活中看?似非常容?易的一件?事。平時(shí)?我們也沒?怎么地注?意。當(dāng)我?們真正去?做的時(shí)候?,我們才?發(fā)現(xiàn)做好?一頓飯也?不是我們?想象中的?那么容易?。你必須?去買菜,?和別人討?價(jià)還價(jià)。?然后回來?洗菜、淘?米。經(jīng)過?一系列工?序后,才?能開始做?飯。在做?飯的過程?中還必須?要注意控?制火候,?火太大或?太小都不?好。和做?一件事情?一樣,必?須一定要?把握好分?寸。這樣?才能做到?恰到好處?。就這樣?一件事,?我們前前?后后忙活?了幾個(gè)小?時(shí)才做起???磥碜?任何事最?好不要眼?高手低,?不然吃虧?的就是自?己。對(duì)?于支教我?受益匪淺?。首先,?從我和當(dāng)?地學(xué)生交?流上講,?我并沒有?多少與小?學(xué)生交流?的經(jīng)驗(yàn)。?雖然我也?是從小學(xué)?時(shí)代走過?來的。但?現(xiàn)在的小?學(xué)生和我?們那個(gè)時(shí)?代的不同?。他們更?加活潑好?動(dòng)。和他?們交流必?須要注意?方法和技?巧。剛來?的當(dāng)天晚?上,我們?和他們講?了一些關(guān)?于理想的?事。我發(fā)?現(xiàn)空談大?道理根本?沒有用,?他們也聽?不懂。而?且連我自?己也覺得?和空泛。?于是我們?便改變了?方法,講?一些和他?們有關(guān),?他們喜歡?的事情,?就收到了?很好的效?果。這樣?也便于和?他們溝通?,贏得他?們對(duì)于我?們的信任?,便于他?們能夠接?受我們所?傳送給他?們的方法?和思想。?能夠?qū)λ?們未來的?發(fā)展起到?促進(jìn)作用?。無論在?什么時(shí)候?,說別人?喜歡聽的?話,做別?人愿意干?的事是很?重要的。?另一件?印象深刻?的事就屬?社會(huì)調(diào)查?了。我們?劃分好組?,劃分好?地區(qū),便?開始挨家?挨戶進(jìn)行?走訪,讓?他們來幫?助我們完?成問卷調(diào)?查。在走?訪中我們?也遇到很?多問題,?比如說有?很多人因?為家里條?件的關(guān)系?,有的即?使知道了?解可是以?為我們是?搞推銷之?類的,因?此很不合?作。再加?上我們聽?不懂襄樊?話,這更?加劇了我?們工作的?難度。但?是我們卻?耐心的一?家一家走?訪,發(fā)揚(yáng)?不怕苦的?精神,終?于做完了?問卷調(diào)查?。在這個(gè)?實(shí)踐中我?學(xué)會(huì)了耐?心,堅(jiān)持?不懈的精?神。在社?會(huì)調(diào)查中?,我們廣?泛的深入?農(nóng)村。挨?家挨戶的?進(jìn)行社會(huì)?走訪調(diào)查?。這是一?件很枯燥?無味的事?,但為了?獲取第一?手真實(shí)可?靠的材料?,我們又?必須這么?做。有時(shí)?候想要做?承一件事?,未必有?捷徑,必?須腳踏實(shí)?地地一步?一步地走?下去。怎?么說了,?堅(jiān)持就是?勝利。一?開始我們?隊(duì)員都很?擔(dān)心自己?做不好這?件事,因?為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論