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文檔簡介
第14頁共14頁開展森林防?火活動實施?方案為切?實做好學生?森林防火宣?傳教育工作?,增強師生?的森林防火?意識,做好?森林火災的?預防工作,?構建和諧平?安校園,根?據(jù)上級文件?精神,結合?我校實際,?特制定本實?施方案。?一、指導思?想加強對?小學生的森?林防火宣傳?教育,扎實?開展森林防?火知識和法?律法規(guī)教育?,提高小學?生的森林防?火意識,牢?固樹立“以?人為本,安?全第一”的?思想,樹立?“進入林區(qū)?防火第一”?的意識,并?發(fā)揮其輻射?帶動作用,?使之成為森?林防火宣傳?的生力軍。?二、__?__機構?成立森林防?火工作領導?小組:組長?:王文超(?校長)副?組長:趙繼?軍(安全專?干)組員:?各班主任?三、活動內(nèi)?容1、積?極開展森林?防火知識進?校園“五個?一”教育活?動。即上?一堂森林防?火知識課,?出一期有關?森林防火方?面的黑板報?,寫一篇以?森林保護、?森林防火為?題材的作文?,寫一封致?家長的__?__,寫一?條森林防火?標語。2?、將森林防?火教育納入?學校安全工?作計劃。?要有步驟、?有重點地做?好宣傳、教?育工作,充?分利用升旗?儀式、班會?、學科滲透?和黑板報等?多種渠道_?___森林?防火專題宣?傳教育活動?,讓學生學?習了解森林?防火的基本?知識和法律?法規(guī),知曉?安全防火、?避火常識的?教育和遇險?自救知識,?全面提高廣?大師生森林?防火意識和?法律觀念,?認識到森林?火災的危害?性,預防森?林火災的重?要性,增強?“保衛(wèi)綠色?,熱愛自然?”的意識,?自覺做到不?在林區(qū)和野?外玩火,不?違規(guī)用火,?保護森林資?源安全。?3、建立家?校共防的機?制。要結?合社會實踐?活動,廣泛?開展森林防?火宣傳活動?,通過學生?“帶法回家?”,將學到?的森林防火?宣傳知識、?法律法規(guī)帶?回家庭,增?強全社會的?防火意識,?提高每個人?的防火自救?能力,真正?讓森林防火?家喻戶曉,?人人熟知,?自覺遵守,?不斷提高全?民的森林防?火責任意識?。四、工?作要求1?、認清形勢?,加強領導?。學校森?林防火領導?小組成員要?根據(jù)今年森?林防火工作?的新形勢、?新特點、新?問題,從保?護森林資源?和維持生態(tài)?平衡的高度?,充分認識?森林火災的?危害性,進?一步增強森?林防火工作?的緊迫感、?責任感和使?命感,校長?親自掛帥,?層層落實責?任,分解職?責到位,監(jiān)?督管理到位?,確保不發(fā)?生涉及學生?行為引發(fā)的?森林火災。?2、落實?排查,加強?管理。要?貫徹落實各?級消防安全?工作會議精?神,定期_?___開展?校園消防安?全隱患大排?查,對排查?中發(fā)現(xiàn)的安?全隱患要及?時予以整改?,一時無法?解決的要報?告上級主管?部門并采取?防范措施,?確保不發(fā)生?消防安全事?故。要認真?總結以往的?經(jīng)驗教訓,?嚴格防火安?全管理制度?,堅決禁止?____未?成年學生參?與撲火活動?,教育學生?發(fā)現(xiàn)林火要?及時上報有?關部門,不?得私自個人?撲火或__?__同學一?起撲火,以?免發(fā)生危險?。3、強?化值班,嚴?格問責。?要加強校園?值班工作,?嚴格落實節(jié)?假日___?_小時值班?制和領導帶?班制,值班?人員要加強?學習,熟悉?具體工作業(yè)?務,確保不?脫崗、不漏?崗,嚴防校?園火災事故?的發(fā)生。?開展森林防?火活動實施?方案(二)?目前全區(qū)?已進入森林?火災的高發(fā)?期,森林防?火的各項任?務都在緊密?部署。森林?防火工作是?刻不容緩的?,我們必須?嚴格按照上?級的指示將?各項工作完?成好并落到?實處。做好?預防工作,?在發(fā)現(xiàn)險情?的情況下及?時排險,是?村民生命財?產(chǎn)得到保護??,F(xiàn)根據(jù)我?村實際,制?定____?年____?林權制度改?革實施方案?如下。一?、基本情況?我村目前?共有___?_林地面積?____畝?。全村人口?____人?,涉及農(nóng)戶?____戶?。二、加?強領導,全?面夯實森林?防火責任?領導小組人?員必須嚴格?按照鎮(zhèn)政府?下發(fā)的《_?___切實?做好今冬明?春森林防火?工作___?_》,堅持?“預防為主?,積極消滅?”的方針,?貫徹“一人?為本,科學?撲滅”的原?則,強化災?前防范,提?高應急能力?,科學處置?火情,全面?提升森林防?火科學防控?水平,努力?實現(xiàn)森林防?火入戶通知?書發(fā)放、并?要求與各小?組組長簽訂?責任書,通?過層層把關?,將責任落?實到每個村?民,對于特?殊人員的監(jiān)?護工作更應?加強責任。?在我村的所?有森林面積?中要求和杜?絕重特大森?林火災的發(fā)?生,杜絕傷?忙事故,最?大限度地降?低一般、較?大森林火災?和損失。并?要把森林防?火工作當成?當前一段時?期內(nèi)的主要?工作來抓,?領導帶隊親?自抓,分管?領導具體抓?,并將各小?組的防火區(qū)?域進行落實?不留死角。?逐戶發(fā)放森?林防火入戶?通知單。使?得每個村民?都能明白森?林火災的危?害以及我沒?應怎么樣?進行預防、?發(fā)生火災我?們怎樣搶險?。三、加?強教育宣傳?,提高村民?森林防火意?識對各戶?發(fā)放《楊峪?河鎮(zhèn)森林防?火入戶通知?書》以及《?楊峪河鎮(zhèn)森?林防火安全?責任書》,?并通過召開?宣傳培訓會?,舉辦防火?專欄、板報?,張貼戒嚴?令,刷寫標?語等形式積?極開展宣傳?教育活動,?使每個村民?從自身做起?,加入到防?火、滅火、?搶險的隊伍?中。四、?提高應急處?置能力村?及時修訂完?善火災應急?預案,進行?預警模擬演?練,熟悉預?案內(nèi)容和要?求,不斷提?高應急處置?能力。一旦?有險情,村?長及時帶隊?親赴火場一?線,靠前指?揮,科學決?策,確保把?握火情,早?發(fā)現(xiàn),早撲?救,速戰(zhàn)速?決,把森林?火災撲滅在?初期,最大?限度地減少?火災損失。?楊峪河鎮(zhèn)?下趙塬村?開展森林防?火活動實施?方案(三)?為扎實做?好我鄉(xiāng)森林?防火宣傳工?作,不斷提?高全民的森?林防火意識?和法制觀念?,消除火災?隱患,最大?限度地減少?森林火災的?發(fā)生,現(xiàn)結?合我鄉(xiāng)實際?,經(jīng)鄉(xiāng)黨委?、政府研究?同意,特制?定本方案。?一、宣傳?主題本次?宣傳月活動?以爭創(chuàng)縣春?季平安,建?設秀美生態(tài)?____為?宣傳主題,?通過宣傳月?活動營造強?大的森林防?火聲勢和濃?厚的森林防?火氛圍,進?一步增強廣?大群眾規(guī)范?用火、安全?用火意識和?防火責任意?識,為確保?我鄉(xiāng)不發(fā)生?大的森林火?災奠定堅實?的基礎。?二、___?_領導成?立____?鄉(xiāng)森林防火?宣傳工作領?導小組,由?鄉(xiāng)黨委副書?記、鄉(xiāng)長傅?愉疆同志任?組長,鄉(xiāng)黨?委副書記_?___、副?鄉(xiāng)長萬昌福?、武裝部部?長鄒曄、_?___委員?葉霞霖、副?鄉(xiāng)長歐陽雪?霞、綜治辦?專職副主任?劉瑋、司法?所所長薛敏?同志任副組?長,林管站?、鄉(xiāng)政府辦?公室全體人?員和鄉(xiāng)森林?公安派出所?負責人及各?村駐村干部?、村支部書?記為成員。?領導小組下?設辦公室,?薛敏同志兼?任鄉(xiāng)防火宣?傳工作辦公?室主任,負?責日常工作?的____?、調(diào)度、協(xié)?調(diào)。三、?宣傳重點?1、對中小?學生及家長?宣傳森林火?災的危害性?和違規(guī)用火?的法律責任?。2、宣?傳《___?_森林法》?、____?省新頒《森?林防火條例?》等法律法?規(guī)。3、?宣傳有關野?外火源管理?的法律法規(guī)?、制度規(guī)定?。4、宣?傳預防和撲?滅林火的基?本知識及安?全避險知識?。5、宣?傳森林火災?肇事的典型?案例,以案?說法。四?、宣傳形式?和內(nèi)容深?入村組、農(nóng)?戶、中小學?、風景旅游?區(qū)和農(nóng)事活?動區(qū),采取?會議宣傳、?文字宣傳、?圖片宣傳、?廣播宣傳等?多種形式,?扎實開展好?十個一活動?。1、搞?好一次森林?火災肇事的?典型案例宣?傳,通過以?案說法,起?到警示教育?作用,從而?大力宣傳森?林防火對維?護生態(tài)安全?與社會穩(wěn)定?、促進經(jīng)濟?建設的重要?意義,宣傳?森林防火法?律法規(guī)、野?外火源管理?規(guī)定,動員?社會各界_?___、參?與防火、支?持防火。?2、發(fā)布一?道森林防火?戒嚴令。各?行政村要根?據(jù)有關法律?法規(guī)及規(guī)章?制度,結合?實際,在_?___月和?____月?前后發(fā)布森?林防火戒嚴?令,劃定森?林防火戒嚴?區(qū),村村張?貼森林防火?戒嚴決定。?3、開通?一批森林防?火宣傳喇叭?,在重要時?節(jié)(冬至、?清明、春節(jié)?)及重要高?火險天氣時?,可發(fā)布森?林火險預警?信息及采取?森林防火管?控措施。?4、開通一?輛森林防火?宣傳車。以?鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(?組)為單位?,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?出動一輛森?林防火宣傳?車,每個村?組出動一輛?摩托車,每?天走鄉(xiāng)串村?巡回宣傳森?林防火知識?。5、舉?辦一期森林?防火知識培?訓班。__?__鄉(xiāng)、村?組干部,林?業(yè)站長,半?專業(yè)森林消?防專業(yè)隊隊?長,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?村民兵應急?撲火隊員等?相關人員進?行培訓,重?點講解森林?火災撲救和?火場脫險自?救的基本常?識,必須做?到應知應會?。6、召?開一次森林?防火村民動?員大會。各?行政村或自?然村為單位?,在___?_月___?_日前召開?森林防火村?民大會,強?化群眾規(guī)范?用火、安全?用火意識和?防火責任意?識。7、?印制一份宣?傳單《森林?防火野外火?源管理合同?書》。各村?要印制森林?防火宣傳單?發(fā)到每戶農(nóng)?民手中,重?點講清楚火?災的危害性?,森林火災?撲救避險的?基本常識,?野外火源管?理的基本規(guī)?定,讓廣大?群眾知道在?防火期野外?吸煙、上墳?燒紙、燃放?鞭炮、燒荒?、燒草等野?外隨意用火?是違法行為?。8、簽?訂一份森林?防火責任狀?(書)。鄉(xiāng)?與村、村與?組層層簽訂?森林防火責?任狀,村組?與農(nóng)戶簽訂?森林防火責?任書。依靠?鄉(xiāng)政府和村?委會等力量?,制訂行之?有效的鄉(xiāng)規(guī)?民約,嚴格?規(guī)范農(nóng)事用?火和野外用?火行為。?9、開展一?次森林防火?知識進校園?活動。在森?林防火重點?區(qū)域的中、?小學校,采?取上森林防?火主題班會?課、致中小?學生及家長?的一封__?__、舉辦?森林防火征?文比賽、出?森林防火宣?傳欄等形式?,教育中、?小學生野外?不玩火、不?弄火,并通?過學生向家?長宣傳森林?防火工作。?10、制?作一批森林?防火宣傳標?語。鄉(xiāng)政府?所在地要懸?掛____?條以上森林?防火橫幅標?語;林區(qū)每?個自然村用?石灰刷寫_?___條以?上森林防火?標語;林區(qū)?各單位必須?懸掛___?_條森林防?火宣傳標語?;交通要道?、進山路口?、風景旅游?區(qū)等重要位?置,要設置?醒目的森林?防火警示牌?,并刷寫永?久性宣傳標?語,時刻提?醒民眾。?五、工作步?驟森林防?火宣傳月活?動時間:_?___月份?,分為三個?階段:1?、部署階段?(____?月____?日____?日)。各行?政村要成立?森林防火宣?傳領導小組?,設立工作?機構,根據(jù)?全鄉(xiāng)森林防?火宣傳月活?動方案,制?定切實具體?的工作方案?并立即__?__實施。?2、實施?階段(__?__月__?__日__?__日)。?采取有效形?式抓好十個?一宣傳活動?,把森林防?火宣傳月活?動推向__?__。3?、總結階段?(____?月____?日____?日)。在繼?續(xù)作好宣傳?工作的基礎?上,做好階?段性工作總?結。六、?工作要求?1、加強_?___領導?。各村要從?保障森林資?源安全、維?護群眾根本?利益、促進?社會和諧穩(wěn)?定的高度,?將森林防火?宣傳月活動?作為一項重?要任務來抓?。各有關部?門要密切配?合,努力形?成各司其職?、上下聯(lián)動?、密切配合?的工作格局?,把森林防?火宣傳的各?項工作落到?實處。2?、認真制定?方案。要在?認真總結經(jīng)?驗的基礎上?,根據(jù)當前?森林防火面?臨的新情況?、新問題,?結合本村實?際,認真制?定操作性強?、切實可行?的工作方案?,有___?_、有計劃?地開展森林?防火宣傳工?作。3、?注重實際效?果。要緊密?結合工作實?際,創(chuàng)新內(nèi)?容,創(chuàng)新形?式,創(chuàng)新的?手段,不斷?增強宣傳的?針對性、時?效性和吸引?力、感染力?,保證森林?防火宣傳工?作不走過場?,確保取得?實實在在的?效果。使森?林防火宣傳?入戶率提高?,履蓋面擴?大,真正達?到家喻戶曉?,人人皆知?。4、強?化檢查考核?。鄉(xiāng)森林防?火宣傳工作?領導小組成?立督查組深?入各有關責?任單位,采?取明察暗訪?的形式,檢?查宣傳月活?動開展情況?,并將檢查?情況納入對?各責任單位?年度目標管?理考核內(nèi)容?。___?_年度森林?防火工作?一、加強領?導,成立森?林防火工作?領導小組組?長:薛文榮?(村黨總支?書記、主任?)副組長:?申開平(村?黨總支副書?記)段加?順(村委會?副主任)?王友道(村?委會副主任?)成員:?李樹文(村?護林員)?申紅旗(田?房村小組支?部書記、治?安主任)瞿?長清(田房?村小組組長?、村調(diào)解主?任)___?_仙(馬安?村小組支部?書記)李忠?富(馬安村?小組組長、?民兵連長)?李忠福(大?擺衣村小組?支部書記)?李樹全(大?擺衣村小組?組長)瞿文?輝(村農(nóng)科?員)陶黎?春(村獸醫(yī)?員)__?__珍(村?計生員)?申從金(村?團總支書記?)李曉紅?(村婦女主?任)二、?宣傳教育工?作以__?__為指導?,以人為本?,進一步建?立健全森林?防火宣傳教?育工作。通?過召開各種?會議,充分?利用廣播、?黑板報、發(fā)?宣傳材料等?多種形式,?大力開展森?林防火宣傳?教育工作,?讓森林防火?工作進家入?戶、家喻戶?曉,營造“?人人防火、?樹樹平安,?時時防火、?國泰民安”?的社會責任?氛圍。(?一)廣泛開?展森林火災?應急預案宣?傳報道,深?化森林火災?危害和應對?常識。(?二)開展典?型案例宣傳?,以宣傳《?森林法》、?《森林防火?條例》為主?,選擇有代?表性的典型?案例,宣傳?普及森林防?火法律法規(guī)?重點宣傳報?道全省各地?依法治火、?打擊犯罪行?為及關于進?行責任追究?的情況,使?我們能夠保?持對森林防?火的高度警?惕。(三?)開展森林?防火主題宣?傳活動,充?分利用“全?省森林防火?宣傳月”、?“全市中小?學生森林防?火宣傳周”?、“清明文?明祭祀周”?等契機,開?展形式多樣?、內(nèi)容豐富?的森林防火?主題宣傳活?動。(四?)加強森林?防火應急知?識的科學普?及,提高公?眾預防,自?救和科學撲?救能力,注?意以人為本?,開辟森林?火災應急處?置科普知識?專欄,充分?利用各種渠?道向全村人?民群眾廣而?告之森林防?火。(五?)繼續(xù)做好?效果顯著的?傳統(tǒng)宣傳工?作,進一步?強化以往?的標牌工程?,入戶工程?“五個一”?工程,戶主?通知書等宣?傳工作。刷?新更換和增?加標牌、標?語,進一步?深化落實入?戶及“五個?一”工程,?把《森林防?火____?》發(fā)放到戶?,并登記造?冊。三、?加強火源管?理,減少火?災隱患,并?做好以下幾?方面工作?1、防火期?間,林區(qū)、?林地嚴禁一?切野外用火?行為。2?、結合本村?委會實際認?真總結多年?來探索出來?的火源管理?制度,進一?步完善村規(guī)?民約。3?、完善入山?登記制度,?防火期間對?重點路段、?重點區(qū)域、?重點林區(qū)、?重點時段設?立防火檢查?哨,對進入?林區(qū)的各種?人員、車輛?進行詢問登?記,嚴禁火?種帶入林區(qū)?。4、防?火期間,干?部及干部家?屬、民政救?助對象及家?屬、計生支?助對象及家?屬一旦發(fā)生?一次火情將?作出以下處?罰:干部?及干部家屬?一旦發(fā)生一?次火情,其?處罰程度是?村民處罰程?度的兩倍;?民政救助對?象及家屬(?低保、參戰(zhàn)?等)一旦發(fā)?生一次火情?,低保享受?者除接受處?罰外并取消?低保享受權?益,參戰(zhàn)人?員扣發(fā)一個?季度補恤金?;計生支助?對象及家屬?一旦發(fā)生發(fā)?生一次火情?,取消當年?計生支助資?金。以上?人員及村民?在防火期間?一旦發(fā)生重?大火災危及?到國家、_?___的利?益以及他人?的財產(chǎn)和生?命安全的,?將按森林防?火的相關法?律法規(guī)追究?其法律責任?。四、簽?定森林防火?責任書為?把森林防火?工作責任落?實到實到人?,落實到戶?,與農(nóng)戶簽?定責任書,?與放牧人員?簽訂責任書?,與智障人?員及“五保?人員”的監(jiān)?護人簽定責?任書。五?、分人、分?組、分戶、?分片包干?大擺衣村小?組由薛文榮?、____?珍、陶黎春?、李樹全、?李忠福、李?樹文、李曉?紅、張潤全?負責。馬?安村小組由?段加順、_?___仙、?李忠富、瞿?文輝、奚智?榮、鐘曉飛?負責。田?房村小組由?申開平、申?紅旗、申從?金、瞿長清?、魯宏仙負?責。各村?組再由農(nóng)戶?組成,分林?、分片區(qū)包?干負責。?六、在進入?林區(qū)重點路?口增設森林?防火警示牌?。七、建?立健全值班?制度和日報?制度,要求?村組___?_小時值班?制度,各村?小組值班人?員必須在每?天16:3?0和18:?30向村委?會報告工作?情況。八?、成立本村?森林防火應?急隊伍,主?要以民兵、?團員青年、?黨員、干部?等組成相應?的應急隊伍?。具體__?__附后。?田房村委?會____?年____?月____?日開展森?林防火活動?實施方案(?四)開展?森林防火、?綠色環(huán)保活?動的實施?方案森林?火災是一種?破壞森林資?源和自然生?態(tài)環(huán)境,危?及國家和人?民生命財產(chǎn)?的嚴重自然?災害。為了?加強森林防?火宣傳教育?工作,不斷?提高中小學?生的森林防?火意識和法?制觀念,最?大限度減少?森林火警火?災的發(fā)生,?保護森林資?源安全。根?據(jù)寬闊水自?然保護區(qū)和?學校的要求?,結合我校?實際,特制?定如下活動?方案。一?、指導思想?和目標?中小學生天?真爛漫,可?塑性大,喜?歡到林區(qū)游?玩,是森林?防火工作中?不可忽視的?一個方面,?他們中即蘊?藏著大量可?調(diào)動利用的?積極因素,?又潛伏著不?可忽視的火?災隱患。開?展活動就是?要充分把學?生的森林防?火熱情激發(fā)?出來,增強?學生的防火?公眾意識和?自防自救能?力,把他們?轉變成護林?防火宣傳的?義務載體,?擴大宣傳工?作的輻射效?果,最大范?圍的消除宣?傳死角。?二、___?_機構。?組長:張冬?山副組長:?潘開應成?員:田景懷?青德明王科?吳寧陳青?松田茂駱
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