第頁共頁少先隊員先進的事跡材料(15篇)少先隊員先進的事跡材料篇一在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，擅長質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷開展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來，孫薇薇同學屢次獲得表彰，屢次榮獲過學?！昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外，她還屢次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部假如不能帶頭，在同學中就不會有威信。孫薇薇作為班干部，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作那么，同學有什么學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關系非常融洽，就連那些班級公認的淘氣鬼，都很尊敬她。心地特別仁慈，非常富有愛心。總之，孫薇薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比擬優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強少先隊員先進的事跡材料篇二代曉儀，孫口鄉(xiāng)將軍渡小學五年級的學生?，F任學習委員和數學課代表。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面開展的好學生。一個文靜且聰明的女孩，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成為一個全面開展的優(yōu)秀少先隊員，成為同學們心中的典范。代曉儀學習刻苦努力，思維敏捷。上課時她認真聽講，積極考慮，勇于發(fā)言，課后她認真做好作業(yè)，自覺預習功課，學習中遇到難題，她虛心請教，不恥下問。強烈的求知欲和上進心，使她每學期的學習成績都在年級總評中排在前列，年年被評為三好學生。代曉儀同學有一顆仁慈真誠的心靈。在學校，和同學們的關系很融洽。不管同學遇到什么困難，她總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助。在社會，她有一顆關愛的心。汶川地震和玉樹地震，她把自己的100元壓歲錢大方拿出捐給災區(qū)。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜歡。她在搞好學習的同時，她也熱愛勞動，在學校，對班上的各項勞動任務，總能以身作那么，臟活累活搶著干；在家里，為了減輕父母的負擔，她盡量做一些等力所能及的事。她從小就有很強的環(huán)保意識，珍惜資，從不亂扔垃圾，還經常把路邊的垃圾送到垃圾桶。她經常向同學宣傳環(huán)保節(jié)能小常識，從自身做起，并和同學們屢次開展節(jié)能環(huán)保小活動，受到老師和家長的一致好評。她追求全面開展，興趣廣泛，多才多藝。她把自己的作息時間安排得非常合理，除認真學習課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀，既拓展了自己的知識面，也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動，她像一塊枯燥的海綿不停地汲取著、學習著；又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……品學兼優(yōu)、全面開展的代曉儀，憑著自己的不懈努力，贏得了師生、家長的交口稱贊。謙虛的她仍然在不斷地進取，她要在童年七彩的天空中放飛自己的夢想！少先隊員先進的事跡材料篇三馮冰雅同學是逸夫學校小學五年級學生，優(yōu)秀少先隊員，學校中隊長，優(yōu)秀班干部。入校五年來，她始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極上進，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成老師交給的各項任務。在校5年的學習和生活中，養(yǎng)成了良好的道德品質。她熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員，主動關心國家大事，注意學習時事政策，在家長的引導和老師的培養(yǎng)下，積極進步自己的是非區(qū)分才能。作為一名普通學生，她遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛學校，關心集體，團結同學，尊敬老師，言談舉止隨和大方，為人處世老實守信，生活簡樸，從不攀比。作為班干部，既是老師的好幫手，又是同學們的好典范。五年中，她從未遲到早退過，帶病上課更是尋常。良好的行為習慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽，成為大家學習的楷模。她對待學習一絲不茍，從一年級到五年級一直擔任班干部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學生的榮譽稱號，她的興趣非常廣泛，除認真學習課本知識外，還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書、奧數和舞蹈。2023年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。2023年5月榮獲支援四川雅安地震獻愛心捐款活動先進個人。2023年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。2023年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。2023年7月榮獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎。2023年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中榮獲美術貳等獎。2023年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員。2023年12月被評為校級“藝體星”。2023年在奧數競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書，書給了她精神食糧。因為它還從書中學到了許多東西，開闊了視野，增長了知識，豐富了課余時間，同時還進步了寫作程度。從書中，懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講，曾在學校比賽中獲得可喜的成績，成績面前從不驕傲，反而更加刻苦、認真。尊敬老師，主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心；能主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學，發(fā)現班里的同學有了這樣那樣的的困難，都能帶頭想方設法解決。她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領導才能和組織才能，老師交給的任務都會盡心竭力出色地完成。經常帶著一些同學排演小節(jié)目，老師不在時當小老師，組織主題班會等。還定期帶著班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步，還幫助其它同學和她一起進步。她曾經幫助過班上的一位同學。那位同學英語成績很差，但天賦很高，她主動跟老師提議，跟這位同學一起學習，每天中午都和她一起練習英語單詞，在她的不懈幫助下，同學的英語成績有了長足的進步，由原來的四五非常變成了六七非常，再后來就在班里排五六名了，一次小測驗，她的成績已經到達90分以上了。學習上，她從不甘落后。她目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，認真踏實。無論主課、副課都一樣對待，遇有不同意見，能大膽提出，積極討論。體育場上，矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面，身為獨生子女的她，不怕臟，不怕累，常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔，獲得師生的一致好評。作為班主任的得力助手，有自己的一套方法。她大膽心細，敢管理，也善管理，點子多，主意高，無論是班會，還是隊會，都能出謀劃策。作為一名中隊長，是班級與少隊部的中介橋梁，在素質教學響遍全國的時候，她又能積極探究，勇于創(chuàng)新，不畏困難坎坷，在才能的大潮中揚起了一道亮麗的風帆?？傊T冰雅同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優(yōu)秀的全面開展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的三好學生。少先隊員先進的事跡材料篇四彭丹婷——六年級班長、學校少先隊大隊長、數學科代表她熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作那么。兩年來，她被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”……每學期學習成績均列年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。她熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心承受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶著少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質較好。學習上，她求知欲強，課堂上，她擅長質疑，對所學的知識能理解地掌握。她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。對待師長，她發(fā)自內心地尊重與親愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她獲得的眾多成績，因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可。她無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的才能，她常常搶著做整理房間、拖地板等家務活；在同學中，她自認為是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她。在班級里，她還是個優(yōu)秀的組織者。每逢班級組織文藝活動，她都擔任導演這個角色，把節(jié)目主持得有聲有色，得到了老師和同學們的好評。班上的黑板報和手抄報，都是她帶著同學自行設計、編寫的?！靶『刹怕都饧饨恰?，相信，憑著自己對知識的追求，她他將會以更出色的表現來展現自己。彭丹婷喜歡繪畫和書法，熱愛體育，她利用周末時間參加了乒乓球培訓班，并且刻苦練習。曾代表學校參加龍?zhí)舵?zhèn)小學演講比賽。相信她一定能克制各種困難，獲得最終的成功，做一名德、智、體、美等方面全面開展的優(yōu)秀少先隊員。少先隊員先進的事跡材料篇五“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好典范。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準那么，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷開展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名，但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目的——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織才能，帶著同學們把班級清掃得干凈徹底，總是讓老師非常放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結別人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學習中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級的開展出一些好點子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學們之間的聯(lián)絡。在四年的學習生活中，她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：數奧競賽、比賽等，并獲得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。王超群同學在各個方面外表優(yōu)秀，是同學們的典范，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。少先隊員先進的事跡材料篇六我是九十三中學七年四班一個品學兼優(yōu)的好學生。我總是在各方面嚴格要求自己，虛心承受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，我勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到如今，所以我的成績在全班總是名列前茅。不止這些，我還不斷的充實自己的課外知識，經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，我就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，我還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題。無論在家還是在學校，我都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，我是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學校里，我整天樂呵呵的，同學找我辦事總是盡力而為。幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學效勞，成了老師的小助手，協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)視衛(wèi)生平安，配合班主任做好班級工作。我處處以身作那么，為同學們樹立了良好的典范。我學習認真，成績優(yōu)秀。但我并沒有因此而滿足，因為我懂得“祖國的將來需要大批的建立者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事?！庇谑牵医洺Ｅc其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，我總是非常耐心地講解，有些問題，我已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，幫他們反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這一年來，班上的幾名差生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是我的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困，因此當她們在生活上有什么困難時，我都能鼎力相助。平時，假設遇上哪個同學的學慣用品缺了，我總是第一個幫助解決。我還榮幸的被評為“區(qū)級優(yōu)秀班干部”“校級文明學生”！還通過了“天津市初等英語程度等級考試三級”的考試；在學校的藝術節(jié)比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書法比賽三等獎”；還獲得了“全國繪畫比賽二等獎”“文藝展演優(yōu)秀獎”“社會理論活動獎狀”“夏季運動會短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫比賽三等獎”！人的一生，學無止境，我深知，在以后的學習生涯中，我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克制缺點，完善自我，努力成為一名祖國建立中的棟梁之材！少先隊員先進的事跡材料篇七王奕涵，柏各莊鎮(zhèn)中心小學六〔二〕班的學生，現任學校大隊長，夢之聲播送站編輯部長，?；@球隊的主力隊員。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面開展的好學生。一個文靜且聰明的女孩，六年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成為一個全面開展的優(yōu)秀少先隊員。王奕涵同學自入學以來，學習成績一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活潑，積極發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前準備，課后復習的工作。她找到了合適自己的學習方法，不斷地努力著，學習成績非常優(yōu)秀。在家中，她是一個好女兒，在學校，她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌，守紀律，關心班集體，樂于助人，心地仁慈、同學們都喜歡她。作為班干部，她以身作那么，能認真履行自己的職責，有較強的組織才能，把班級工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，是同學的好典范。在父母心中，她是一個自立才能強，乖巧懂事的好孩子，經常做一些力所能及的家務活，可以諒解父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅品學兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意承受，以班級榮譽為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學效勞，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學習突出，還處處以身作那么，積極和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助，對于生活上有困難的同學，她總是伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。在學校組織的屢次捐款活動中，她帶頭拿出自己的零花錢，為災區(qū)的人民獻出自己的一份愛心。長期以來，她以自己的真誠與無私，贏得了老師和同學的稱贊，成為同學們學習的典范！她追求全面開展，興趣廣泛，多才多藝。她把自己的作息時間安排得非常合理，除認真學習課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀，既拓展了自己的知識面，也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動，她像一塊枯燥的海綿不停地汲取著、學習著；又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……王奕涵同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。少先隊員先進的事跡材料篇八李卓，滎陽市喬樓鎮(zhèn)孫砦小學五年級二班的學生，現任學校副大隊長，曾任班級的中隊長，她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，做事執(zhí)著，有毅力，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面開展的好學生。一個文靜且聰明的女孩。五年來，在眾多園丁的辛勤培育下，她透過不懈的發(fā)奮，成長為全面開展的優(yōu)秀少先隊員。李卓同學自入學以來，學習成績一向名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活潑，用心發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了合適自己的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績非常優(yōu)秀。她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號：2023-2023年度，被評為校級優(yōu)秀學生干部2023-2023年度，被評為校級優(yōu)秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。2023-2023年度，被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲金獎、“春節(jié)匯演”中榮獲表演一等獎。無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛群眾，助人為樂，心地仁慈、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作那么，能認真履行自己的職責，有較強的組織潛質，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。在學校里，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班長，對工作個性認真，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。假如發(fā)現誰的作業(yè)不認真或格式不對，立即重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比擬好。假如同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫助，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，她會主動幫助補課，直到趕上為止。她勞動用心肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都可以提早出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她清掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現出極強的組織潛質和號召力。她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，用心動腦發(fā)言，課后可以及時復習穩(wěn)固，并且可以提早預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難，可以主動找其她同學討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學習風氣的帶動下，全班構成了良好的學習習慣。同學們都以她為典范，爭做好學生。她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學同桌，給予幫助。之后同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里經常幫助父親母親做一些力所能及的家務活，清掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜歡。在父母心中，她是一個自立潛質強，懂事乖巧的好孩子，經常做一些力所能及的家務活，可以諒解父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅僅品學兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意理解，以班級榮譽為重，用心配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學效勞，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學習突出，還處處以身作那么，用心和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解；對于生活上有困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢，用心為災區(qū)的同學捐款。就這樣，她以自己的真誠，贏得了老師和同學的稱贊，同學們都習慣地把她當成學習的典范了。她追求全面開展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時刻安排的非常合理，除認真學習課本知識外，業(yè)余時刻她還很喜歡閱讀，超多的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動，是學校舞蹈隊的主力人員，足球隊的隊長，……而且跳民族舞、繪畫、主持等樣樣都感興趣，也都獲得了不菲的成績。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著；像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。李卓同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的代表，她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們堅信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面開展的陽光女孩，必須會飛得更高、飛得更遠。少先隊員先進的事跡材料篇九王一寧，男，現年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學三年級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面開展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。王一寧同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心承受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶著同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到如今，所以他的成績在全班總是名列前茅，屢次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，王一寧同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，屢次獲校級獎。王一寧同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事總是盡力而為。幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學效勞，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監(jiān)視課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動，有一次為了出好班級的黑板報，王一寧與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。他處處以身作那么，為同學們樹立了良好的典范。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立考慮，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為辭別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違背了學校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。王一寧同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析^p，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是王一寧同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王一寧知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時，王一寧都會主動幫助他，紅領巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學慣用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，王一寧就把自己的傘借給他用，而自己那么與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下，這位同學克制了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學、心靈美妙、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。少先隊員先進的事跡材料篇十凌冰然是開發(fā)區(qū)中學初一〔2〕的班長。自入學以來，她可以在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律。講文明，懂禮貌，熱愛集體，助人為樂；在學習上，勤學善思，年年成績優(yōu)秀，被評為“校三好學生”。積極參加學校舉辦的書法、繪畫、作文比賽，并屢次獲獎。曾獲得“開發(fā)區(qū)第四屆聽說科技51talk杯英語口語大賽”二等獎，“陜西省《快樂作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘快樂杯’征文大賽”優(yōu)秀獎，“第十二屆‘快樂杯’征文大賽”三等獎。作為班長，她處處以身作那么，勤奮好學，積極進取，團結向上。上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，從未遲到早退，時刻以少先隊員的隊章約束自己，是老師的得力助手，是同學們學習的好典范。她樂于幫助同學?！百浫嗣倒?，手留余香”她說幫助別人，快樂自己，她愿意和同學們一起成長，進步！在家里，她經常幫父母做一些力所能及的家務活，讓親情其樂融融。對待鄰里文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜歡。她還積極參加社會公益捐書活動，把愛傳遞給別人。一分耕耘，一分收獲。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的。不經歷風雨，怎么見彩虹。她相信她會用正直和藹良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和發(fā)奮為墨，描繪充滿希望的畫；會用愛心，恒心，信心，誠心托起更加燦爛美妙的明天！少先隊員先進的事跡材料篇十一她叫于青卉，是日照經濟技術開發(fā)區(qū)中學的七年級十一班學生。在一年級時就榮耀的參加了中國少年先鋒隊。戴上紅領巾的那天，她的臉上洋溢著自得的笑容，驕傲的神氣。漸漸長大后，品學兼優(yōu)的她，在各方面爭做第一，虛心理解老師的教育和幫助，在各方面做同學們的典范。如今的她，擔任班里的數學課代表以及值日班長，強烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使她一向恪盡職守，一絲不茍。學校里舉辦的各項活動都有她的身影，每逢周末大檢查，她便領著一些同學盡心盡力地去檢查，因此她總是最后一個離校。性格開朗，大大咧咧的她很容易和同學們打成一片，幫他們解答疑難問題時，她常常對他們耐心講解，仔細分析^p，直到他們明白為止。她的興趣愛好很多，如朗讀、打乒乓球、演講等，但一天占據她大局部時間的愛好就是讀書。課余時間，她便暢游在書的海洋里，在書中，她游歷了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，有四絕著稱的黃山……除了讀書以外，練____筆書法也是她的一大興趣，體驗轉腕移肘的美妙，欣賞著優(yōu)美端莊的文字，心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺。她會用她的行動來證明自己，為她胸前的紅領巾增光添彩，繼續(xù)努力下去，將來為祖國的建立事業(yè)奉獻出自己的全部才干！少先隊員先進的事跡材料篇十二毛秀梅，女，現年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學六年級班學生，學習委員,小隊長。在這所學校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。毛秀梅同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。一年級，她榮耀地參加了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領巾綻放榮耀。一直以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心承受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；熱愛勞動，積極帶著少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，求知欲強，課堂上，敢于提問，擅長質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來，毛秀梅同學屢次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲三好生的稱號，還獲得了學校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外，她還屢次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前，毛秀梅同學從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。毛秀梅同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，為了鍛煉自己的才能，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動；在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學效勞，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。她處處以身作那么，為同學們樹立了良好的典范。上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極考慮，認真完成各科作業(yè)。學校開展與不文明行為辭別的活動，平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的講解常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。在學校里，毛秀梅同學是個優(yōu)秀的組織者。經常扮演小演員、小播送員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報，都是她帶著同學自行設計、編寫、組織的。幾年來，屢次主持學校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學們的一致好評。毛秀梅同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足，常說：祖國的將來需要大批的建立者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難，總是非常耐心地講解，哪怕是三五遍，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這，她并不灰心，耐心的反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會，總是第一個報名參加；開展各類活動，總是踴躍帶著同學為老師獻計獻策，在各種比賽中屢次獲獎。毛秀梅同學處處以身作那么，起少先隊員模范帶頭作用，是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。人的一生，學無止境，毛秀梅同學深知，在以后的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克制缺點，完善自我，努力成為一名祖國建立中的棟梁之材。鑒于以上突出事跡，特推薦毛秀梅同學為優(yōu)秀少先隊員。少先隊員先進的事跡材料篇十三我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩，又加上天生的，一笑就變成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉，聽見我快樂的笑聲。我熱愛讀書，校前校后，午休課間，都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子；我團結同學，每當同學需要幫助，我都會主動站起來，伸出友誼之手；我熱愛集體，我經常幫助集體做一些力所能及的事情；我尊敬師長，六年學習生活，我從不和老師頂嘴，還經常幫助老師做事；我積極向上，集體的大小活動，我都積極參加，爭取獲得好成績；我成績優(yōu)異，六年中，一直努力進取，發(fā)奮向上，盡自己的努力獲得優(yōu)異的成績；我陽光自信，能敢于推銷自己；我熱情開朗，對生疏人也熱情相待，可以善待別人；我老實守信，對待老師同學，親人父母，坦誠相待，遵守諾言；我勇于承當，我可以承當起身邊的事情，即使犯了錯，也勇于承當自己的錯誤，不推脫；我認真聽講，每一堂課都認真踏實，做好筆記，認真復習；我積極發(fā)言，上課經常舉