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第頁(yè)共頁(yè)2023年幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字匯總(11篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇一你們好!我們是4班豆苗的爸爸媽媽。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間,孩子根本適應(yīng)了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝!豆苗入園的時(shí)候還未滿13個(gè)月,沒(méi)有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個(gè)月,接著是姥姥幫助照看。爸爸媽媽對(duì)這個(gè)掌上明珠非常寵愛(ài),再加上姥姥姥爺隔輩親情,使豆苗雖然活潑得意,但是也平添了不良的生活習(xí)慣,比方說(shuō):睡覺(jué)得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來(lái)沒(méi)和生疏人單獨(dú)相處過(guò)。這樣的孩子送到幼兒園,說(shuō)心里話我們很不放心。但是,只經(jīng)過(guò)短短的六天,老師就幫助豆苗適應(yīng)了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了。如今孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系,尤其是姚老師——豆苗不睡覺(jué),老師就抱著睡,有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí),還得唱歌。豆苗不吃飯,就躺在一個(gè)老師懷里,另一個(gè)老師喂。豆苗大便了,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來(lái)……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動(dòng)著我們。其實(shí),這么小的孩子送到幼兒園來(lái),我們覺(jué)得只要讓豆苗高快樂(lè)興的就行了??墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應(yīng)幼兒園生活,還更加“懂事”了,比方:雖然還不會(huì)說(shuō)話,卻能更清楚地用嬰兒手語(yǔ)表達(dá)自己的.意思了;晚上睡覺(jué)前,能和媽媽一起收玩具了……我們知道,孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來(lái)之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,并送上真摯的新年祝福:祝四位老師在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意!代表家長(zhǎng)們把同樣的祝福獻(xiàn)給安順幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動(dòng),恭祝新年愉快!此致敬禮!govyi20xx年x月x日幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇二我是小三班孩子梓墨的家長(zhǎng),回想梓墨剛上幼兒園時(shí),小疽伙的適應(yīng)才能還挺強(qiáng),根本一個(gè)多星期就適應(yīng)了幼兒園的集體生活,每天都能懷著愉快的心情去上學(xué)。小梓墨的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師的愛(ài)心和耐心分不開的。在這里我們要特別感謝小三班各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和付出。最近,孩子的進(jìn)步更大了,似乎長(zhǎng)大懂事了很多,也學(xué)會(huì)了很多的生活本領(lǐng),還時(shí)不時(shí)表演給家長(zhǎng)看。小梓墨的性格一向隨和,平時(shí)最喜歡的就是交朋友,而且很少和身邊的`小朋友鬧別扭。前天下午,梓墨和同班的兩位同學(xué)一起玩耍,不知怎么的,另外兩位小朋友突然就打起架來(lái)了,小梓墨在一旁看了,忙擺著小手說(shuō)“不要打架,不要打架,老師說(shuō)打架是不對(duì)的!”。這時(shí)其中一位小朋友坐在地上哭了起來(lái),小梓墨又忙走上前去,拉著小朋友的胳膊,“你起來(lái)吧,不要哭了!”。嗯,小梓墨不錯(cuò),知道要團(tuán)結(jié)和關(guān)心同學(xué),表?yè)P(yáng)一個(gè)!到了晚上,梓墨在家里玩玩具,搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來(lái),一個(gè)人在沙發(fā)上建起了“小房子”。玩了一會(huì),奶奶飯也做好了,“梓墨吃飯咯!”奶奶在一旁喊道?!班?。音樂(lè)鈴響嘍,把玩具收起來(lái)嘍?!闭f(shuō)著小梓墨便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,本來(lái)還以為小疽伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來(lái)玩一會(huì)就不管了,沒(méi)想到好象突然懂事了許多。嗯,一定是幼兒園里老師規(guī)定了,音樂(lè)鈴聲響了大家就把玩具收起來(lái)放好。嗯,這是一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的開場(chǎng),再表?yè)P(yáng)一個(gè)。梓墨這兩天生病了,持續(xù)高燒,看了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)是支氣管炎。爸爸媽媽很擔(dān)憂,但是這期間小梓墨表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),抽血和皮試的時(shí)候因?yàn)樘戳?,只哭了一小?huì)兒。吊水的時(shí)候也很乖,不哭不鬧,這時(shí)因?yàn)榈踽樀男∈直毁N上固定板固定了,小梓墨突發(fā)奇想,抬起吊針的固定板說(shuō):“你看,象只船,又象個(gè)小車車,可惜它沒(méi)有____”,一句話把爸爸媽媽給逗樂(lè)了,在我們看來(lái)是多么痛苦的事,小疽伙都能樂(lè)觀面對(duì),還這么具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵云外,爸爸媽媽更應(yīng)該向你好好學(xué)習(xí)你這么樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨,可小梓墨仍然興奮得緊,在床上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮。爸爸,我是男子漢”。最棒的是吃藥的時(shí)候,雖然有那么多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動(dòng)撫慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,梓墨真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)英勇的好孩子,你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰,表?yè)P(yáng)!梓墨寶寶,你表現(xiàn)是最棒的!希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng)英勇、有膽識(shí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)愛(ài)同學(xué),可以傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生!此致敬禮!xx20xx年x月x日幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇三尊敬的幼兒園老師:你們好!我是xxx〔您孩子的名字〕的媽媽,我的孩子如今已經(jīng)x歲了,我的寶寶xxx〔進(jìn)入幼兒園的時(shí)間〕入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因?yàn)閳@里老師無(wú)微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,孩子的智力成長(zhǎng)以及生活自理才能有了很大的進(jìn)步,這讓我感到非??鞓?lè),在此我非常感謝園長(zhǎng)已經(jīng)各位老師對(duì)我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!一直以來(lái),對(duì)于孩子上幼兒園的問(wèn)題,我擔(dān)憂孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)槿缃褡龈改傅?,為孩子付出了很多心血,每個(gè)家長(zhǎng)都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過(guò)幾番考慮,我們選擇了xx幼兒園,選擇看來(lái)是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都獲得了很大的進(jìn)步。孩子有禮貌,有規(guī)矩,懂得分享,以前一些不好的習(xí)慣如今已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上,我的`孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng),以前沒(méi)有這樣的要求,孩子也比擬淘氣,不肯專心的看書學(xué)習(xí),如今孩子會(huì)主動(dòng)書看,時(shí)常會(huì)讓我們這些家長(zhǎng)為他講講故事,有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù),他也肯比擬認(rèn)真的聽了。在生活習(xí)慣和生活自理才能方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的很好,xx〔寶寶的名字〕以前總是愛(ài)挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而如今什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長(zhǎng)比擬理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛(wèi)生,自理才能有了不少進(jìn)步,有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語(yǔ)言方面,寶寶也是進(jìn)步很大大,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟,跟著光碟學(xué)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言;聽著兒歌時(shí)常常也會(huì)跟著唱〔雖然唱不好〕,跟著跳舞,也可以給爸爸媽媽表?yè)P(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。這一年之中,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和進(jìn)步,讓我們做家長(zhǎng)的深深為之感動(dòng),我將孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到非常放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的x____師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我沒(méi)有更多華美的辭藻來(lái)表示我的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇四尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好,我是貴園小二班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),在此,欲向貴園小二班全體老師表示感謝。xxx入園兩個(gè)多月來(lái),我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化,作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理才能有了重大的進(jìn)步。剛?cè)雸@時(shí),xxx吃飯、穿衣等等都完全不會(huì),而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō):不會(huì)就不會(huì)。如今他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。其次,性格也開朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。如今能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了,原來(lái)他只喜歡汽車和英語(yǔ),如今有了更多愛(ài)好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處,吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體,這都他開場(chǎng)了社會(huì)性的表現(xiàn)。剛開場(chǎng)把xxx送到貴園,我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的'哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到如今自己背著書包從校門入班級(jí),高快樂(lè)興的上學(xué),甚至于覺(jué)得如今上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教誨與幫助,讓家長(zhǎng)完全放心,讓xxx茁壯成長(zhǎng)。xxxxxxx年xx月xx日幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇五王園長(zhǎng):您好!我是中一班霜霜的媽媽,我的兒子霜霜從xx年3月份上咱們幼兒園,到如今已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里,尤其是進(jìn)入平老師的班里以來(lái),獲得了很大的進(jìn)步!我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師的感謝之情真的是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的!我也是一名老師,做班主任工作十年了,深知教育工作的艱辛。所以我非常感謝中一班三位老師對(duì)孩子的付出。我的兒子霜霜,小小的時(shí)候就是個(gè)愛(ài)考慮的孩子。大概四個(gè)月的時(shí)候,有一次我抱著他在小花園里乘涼,旁邊的一位媽媽說(shuō):“這么小的小孩,還皺著眉頭想問(wèn)題呢!是不是以后想當(dāng)思想家呀!”聽她這么一說(shuō),我仔細(xì)觀察了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)霜霜確實(shí)愛(ài)觀察愛(ài)考慮!等到他十一個(gè)月會(huì)說(shuō)話時(shí),那“為什么”就無(wú)限多啊!身邊的事物都是他觀察考慮提問(wèn)的素材。記得四月份有一次我?guī)趶V場(chǎng)上練輪滑,他滑得挺認(rèn)真的,但過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地坐在那,眼珠一動(dòng)不動(dòng)地看著遠(yuǎn)處一輛正在修理的公交車。不出我所料,這一看,就看了將近一個(gè)小時(shí)。然后就開場(chǎng)提問(wèn),我要是答不上來(lái),他就開場(chǎng)用自己的理解給我講了起來(lái)。以上的愛(ài)觀察愛(ài)考慮的例子數(shù)不勝數(shù),但另一方面表現(xiàn)為性格內(nèi)向膽小,這也是我當(dāng)時(shí)一直擔(dān)憂的問(wèn)題。我的孩子上托班的時(shí)候,是從三月份開場(chǎng)上的,比別的小朋友上得晚了半年,所以剛開場(chǎng)去有點(diǎn)兒不適應(yīng)環(huán)境,在班里就表現(xiàn)得很膽小,幾乎不說(shuō)話,老師批評(píng)別的小朋友的時(shí)候他也會(huì)嚇得哭個(gè)不停。這樣的情況一直持續(xù)到上小班。當(dāng)時(shí)他們的老師總是對(duì)我說(shuō),霜霜是個(gè)愛(ài)考慮認(rèn)真的孩子,就是膽子太小,太乖巧,上課不發(fā)言,自信心缺乏。我和他爸爸當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常擔(dān)憂,還有些茫然,不知如何做才能有所改善!當(dāng)時(shí)我就經(jīng)常在網(wǎng)上看育兒網(wǎng)站的文章,看別的優(yōu)秀媽媽的博客,還買了好多育兒方面的書籍來(lái)讀,但我感到孩子還是沒(méi)有多大的進(jìn)步??墒侨缃裎业暮⒆右呀?jīng)變成一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,非常懂禮貌非常有愛(ài)心,上課專心聽講積極發(fā)言的孩子了。我覺(jué)得孩子性格變化的一個(gè)非常重要的原因,是他遇到的三個(gè)優(yōu)秀的老師。先說(shuō)平老師,是個(gè)非常優(yōu)秀的幼兒教育工作者,有非常豐富的經(jīng)歷,每次與她交流都感覺(jué)受益匪淺。霜霜是上小班才遇到的平老師,當(dāng)時(shí)平老師就屢次向我提到霜霜的內(nèi)向和缺乏自信的問(wèn)題,就這個(gè)問(wèn)題,我屢次和平老師交流過(guò),記得當(dāng)初剛剛認(rèn)識(shí)平老師的`時(shí)候,每次我去幼兒園和平老師交流孩子的情況,平老師都會(huì)非常熱情非常細(xì)致地和我講他在幼兒園的表現(xiàn),有時(shí)候我們從6點(diǎn)多一直交流到7點(diǎn)多,我內(nèi)心里非常過(guò)意不去,平老師的孩子那么小,上班忙了一天了,由于要和我交流我的孩子的情況,她都不能按時(shí)下班。而平老師全然不顧這些,仍舊和我說(shuō)著孩子的情況。記得剛開場(chǎng)每次和平老師交流的時(shí)候,平老師不僅告訴我我的孩子有哪些需要改良的地方,而且同時(shí)還告訴我我應(yīng)該努力的方向,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)我的孩子,以及作為老師,她會(huì)如何去做,然后我和平老師在教育孩子的事情上共同努力!平老師還借給和送給我一些育兒方面的書籍。平老師為了與我們家長(zhǎng)多多交流,不僅在我們班的網(wǎng)站上給我們發(fā)了許多帖子,還在作業(yè)條的反面給我們寫孩子每天的表現(xiàn);還在她自己下班后給我打,和我交流孩子的情況,這一打就是半個(gè)多小時(shí)!如此這樣許屢次,我的孩子在不知不覺(jué)中就進(jìn)步了。在課堂上,平老師總是在她的細(xì)心耐心和鼓勵(lì)下教育孩子。她會(huì)專心地觀察每個(gè)孩子,然后根據(jù)情況來(lái)采取不同的措施。對(duì)于霜霜,她總是在他獲得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),當(dāng)霜霜在課堂上不敢舉手發(fā)言的時(shí)候,平老師都可以從他的表情中看到他小小的內(nèi)心世界。這樣,霜霜小一班這個(gè)集體里感覺(jué)到了溫暖,在老師溫順的鼓勵(lì)下,不斷地獲得著進(jìn)步!王老師,也是我非常喜歡的一個(gè)老師!這一年多的相處中,我經(jīng)常感動(dòng)于王老師為孩子所做的一切!在我心里,王老師是個(gè)非常單純得意的姑娘。與家長(zhǎng)的交流也非常真誠(chéng),這讓我們感到很踏實(shí)!記得霜霜在幼兒園報(bào)的興趣班——架子鼓,一開場(chǎng)與英語(yǔ)課有沖突,孩子回來(lái)和我說(shuō)起他不想因?yàn)樯霞茏庸亩⒄`了上英語(yǔ)課!我當(dāng)時(shí)也有些猶豫要不要向老師反映一下,因?yàn)槲蚁肜蠋熯@樣安排肯定也是迫不得已。最后我還是在晚上與王老師說(shuō)了這件事,沒(méi)想到王老師非常細(xì)心,第二天和平老師商量后就把上架子鼓的時(shí)間和上英語(yǔ)課的時(shí)間錯(cuò)開了。還有一次,我的孩子由于生病沒(méi)來(lái)幼兒園落下了一節(jié)架子鼓課,王老師在霜霜來(lái)幼兒園之后又想方法幫他補(bǔ)上了!當(dāng)我聽孩子回來(lái)告訴我這件事情的時(shí)候,我很感動(dòng)!老師們每天那么忙,要備課要上課要管孩子們的一切可能還要開會(huì)學(xué)習(xí)之類的,竟然還記得我的孩子落下的興趣班的課!王老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子很關(guān)心,在生活上也是孩子非常信賴的一位老師!我經(jīng)常聽到霜霜回來(lái)說(shuō),王老師今天在他午睡期間起來(lái)尿尿的時(shí)候給他喂水了:王老師叫他不要大聲說(shuō)話,這樣對(duì)嗓子不好:要不就是中午吃飯的時(shí)候王老師又給了他兩塊排骨,這些都是對(duì)他好等等!這么小的孩子都懂得這一點(diǎn),都是老師愛(ài)的滋潤(rùn)的結(jié)果啊!還有一次,我家霜霜和班里另一個(gè)小朋友發(fā)生了沖突,是孩子過(guò)了一段時(shí)間想起來(lái)才告訴我的。我第二天和王老師反映了這件事情,其實(shí)我想事情都過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間了,再說(shuō)小孩子之間發(fā)生沖突也是不可防止的。所以我也沒(méi)有想讓老師如何處理這件事。結(jié)果沒(méi)想到,王老師不僅將事情調(diào)查得很清楚,而且非常妥善地處理了這件事,從此以后我的孩子還和那個(gè)孩子成了好朋友!記得霜霜回來(lái)向我說(shuō)起這件事時(shí)他說(shuō):“我看到王老師帶那個(gè)小朋友到辦公室去了?!蔽耶?dāng)時(shí)又是一陣感動(dòng),我也是一名老師,我在批評(píng)我的學(xué)生時(shí),從不當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他,畢竟每個(gè)孩子都有自尊啊!我想,我們做老師的,每天所做的,都算不上什么大事情,無(wú)非都是一些小的細(xì)節(jié)。但是要想每一天都把小的細(xì)節(jié)做好,那是多么不易呀!我覺(jué)得霜霜的性格發(fā)生宏大飛躍是在6月底7月中旬這段時(shí)間。當(dāng)時(shí)幼兒園正在為學(xué)期末的匯報(bào)演出做準(zhǔn)備。這也正是我要說(shuō)的,他們幼兒園我最欣賞的一點(diǎn)就是演出的時(shí)候每個(gè)班的小朋友必須全都有節(jié)目,也就是說(shuō)每個(gè)小朋友都有登臺(tái)演出的時(shí)機(jī)。他們班的節(jié)目是《古詩(shī)文表演》。他們班的女孩子根本上都跳舞,男孩子那么站在舞臺(tái)上做動(dòng)作和唱歌。霜霜由于一貫地認(rèn)真,被老師安排在第一排。后來(lái)我聽老師說(shuō),由于當(dāng)時(shí)每天練節(jié)目很辛苦,有些小朋友比擬好動(dòng),不停地扭來(lái)扭去的,而霜霜呢,可以認(rèn)真做動(dòng)作很長(zhǎng)時(shí)間,所以在那段日子里,王老師不斷地表?yè)P(yáng)霜霜,讓大家以霜霜為典范,霜霜當(dāng)然非常自豪了,這樣半個(gè)多月過(guò)去了,霜霜的自信心大大增強(qiáng)!變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,特別愛(ài)笑,說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑!所以,直到如今我還認(rèn)為,孩子的性格是通過(guò)量的積累,積累到他排練節(jié)目的時(shí)候,終于到達(dá)了質(zhì)的飛躍!我7月初去____,中旬回來(lái)之后,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的孩子活潑開朗愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑還很幽默!我的心里呀真是快樂(lè)!開學(xué)以后,遇到了新的英語(yǔ)老師安娜。安娜老師的英語(yǔ)根本功非常好,我感覺(jué)孩子在她的引導(dǎo)下學(xué)的英語(yǔ)很扎實(shí)。霜霜在上了幾節(jié)課之后就很喜歡linda了,“親其師信其道”啊!霜霜學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情高漲。linda又抓住霜霜這個(gè)階段的特點(diǎn),不斷地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他,上課的時(shí)候讓他分角色上臺(tái)表演英語(yǔ)短劇,霜霜為了表演好,每天回家都認(rèn)真地聽錄音讀英語(yǔ)。linda還在觀摩課的時(shí)候讓霜霜給她配課,霜霜為了表演好這個(gè)老師交給的任務(wù),周末兩天在家一直主動(dòng)練習(xí)!霜霜最愛(ài)看的一套書是《神奇校車》,里面有一個(gè)老師是弗瑞絲小姐,這個(gè)老師最大的特點(diǎn)就是把自己要交給孩子的知識(shí)都融入到生活中,或者她自設(shè)情景,孩子們都是懷著濃重的興趣學(xué)習(xí)弗瑞絲小姐所教的知識(shí),而且在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì)了運(yùn)用。霜霜總是說(shuō):“我們的linda就是弗瑞絲小姐!”是啊,linda將英語(yǔ)課上得非常好,孩子們非常喜歡,自然就學(xué)得好了!如此這樣下來(lái),霜霜的英語(yǔ)學(xué)習(xí)得到了良性開展!我周圍的朋友同事們問(wèn)我,你們家霜霜的英語(yǔ)這么棒,是不是你教的啊?我笑著告訴他們,我?guī)缀鯖](méi)有教一句,只是每天根據(jù)作業(yè)條上的內(nèi)容給他復(fù)習(xí)一下而已,關(guān)鍵是他們英語(yǔ)老師平時(shí)和他們交流的結(jié)果。其實(shí)關(guān)于咱們幼兒園的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我很感謝王園長(zhǎng),她有著先進(jìn)的幼教經(jīng)歷,使我們這個(gè)幼兒園成為西安是為數(shù)不多的“浸入式”英語(yǔ)的實(shí)驗(yàn)基地。我們學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),幾年前因?yàn)楹⒆由嫌變簣@的事曾經(jīng)和王園長(zhǎng)交流過(guò),她對(duì)王園長(zhǎng)的教育理念就非常地佩服!以上是我對(duì)霜霜性格發(fā)生變化的一點(diǎn)反思,我覺(jué)得這些都是內(nèi)因加外因共同作用的結(jié)果,我相信,在老師們的關(guān)心保護(hù)下,在我和他爸爸的共同努力下,我的霜霜一定會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)身心安康,陽(yáng)光開朗的男孩!幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇六親愛(ài)的寶貝:你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表?yè)P(yáng)信,因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得愛(ài)的好孩子。下面,媽媽就來(lái)夸夸你:你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來(lái)了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說(shuō):“媽媽,你英勇堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),一會(huì)就好了?!焙⒆?,謝謝你,媽媽愛(ài)你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí),你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí),知道給爸爸、媽媽端飯,總是說(shuō),爸爸媽媽先吃。你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對(duì)身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒(méi)有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,媽媽真為你快樂(lè)。你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時(shí),你說(shuō):“媽媽我自己洗,我長(zhǎng)大了,自己的'事情自己做”。洗頭時(shí),你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上,搓了一會(huì)后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問(wèn)我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來(lái),你自己坐在澡盒里,認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí),你非常配合,問(wèn)我:“媽媽,你出汗了嗎?”我快樂(lè)地答復(fù):“沒(méi)有,我孩子長(zhǎng)大了,自己會(huì)洗澡了,媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗?!庇H愛(ài)的孩子,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,希望我得意的寶貝每天開開心心,快快樂(lè)樂(lè)!幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇七親愛(ài)的**寶貝:你好,這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表?yè)P(yáng)信,我們都覺(jué)得你是一個(gè)非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來(lái)來(lái)夸夸你:第一、你的表演欲進(jìn)步了。以前在家我們叫你才藝表演的時(shí)候,你總是羞答答的,不愿意主動(dòng)去表演。而如今回到家后你居然會(huì)把學(xué)校里老師講的故事通過(guò)表演的形式復(fù)述給我們聽,爸爸媽媽覺(jué)得你真的非常棒。同時(shí)從學(xué)校我們也理解到你會(huì)主動(dòng)的在課堂上表演,大聲的在小朋友面前唱歌,爸爸,媽媽覺(jué)得你是非常棒的,因?yàn)檫@個(gè)需要很大的勇氣,而你可以克制,證明你非常棒。第二、你更加有禮貌了。如今在外玩的時(shí)候,看見(jiàn)叔叔,阿姨你會(huì)主動(dòng)的打招呼,到學(xué)校時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就大聲的和老師打招呼,向老師問(wèn)好,這樣的小朋友是非常討人喜歡的。同時(shí)你做錯(cuò)事情時(shí)會(huì)主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤,例如今天和張彬他們一起玩時(shí),你用藍(lán)球不小心碰到了他的頭,你馬上走上前去和他成認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,最后你獲得了張彬同學(xué)的原諒,然后大家又一起開開心心的玩耍了。要知道只要我們真誠(chéng)的,主動(dòng)的'成認(rèn)錯(cuò)誤是很容易得到諒解的。第三、你的自理才能更加強(qiáng)了。如今在家自己主動(dòng)的吃飯,不需要爸爸幫助了,這個(gè)是爸爸最開心的事情。第四、你形成了良好的習(xí)慣?;氐郊业谝患戮褪窍词?,看書,不再需要媽媽提醒了。親愛(ài)的寶貝,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,爸爸媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,希望我們得意的寶貝每天開開心心,快快樂(lè)樂(lè)!xxxxxxx年xx月xx日幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇八親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:你們好!,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與將來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知,孩子是家庭的希望,家庭的寄托。我始終相信我們的愛(ài)心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們會(huì)讓寶貝在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心別人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天。作為幼兒園老師,我愿同你們一起為孩子的`成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門,雅情趣之,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人!從開場(chǎng)到如今,我們隨著孩子的成長(zhǎng)不斷地汲取經(jīng)歷、教訓(xùn)、獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,請(qǐng)家長(zhǎng)能及時(shí)與我們交流,改良我們的缺乏。愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園;愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)安康、快樂(lè)童年!幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇九親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們:大家好!我是中三班小b小朋友的媽媽,我寫信表?yè)P(yáng)的是小b小朋友,因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽清掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。其實(shí)小b最大的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)守信,容許媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的'。對(duì)想希望得到的東西,會(huì)和媽媽商量,不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有容許滿足愿望而哭鬧不止!不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),所以小b長(zhǎng)大了。在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)小b的教誨,讓他成為我們心目中自豪的典范!最后,請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)小b說(shuō):“小b,你真棒!加油!”中三班家長(zhǎng):小b媽媽日期:幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容幼兒表?yè)P(yáng)信內(nèi)容10字篇十尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):您們好!桃李滿天下,雨露潤(rùn)春華!我是貴園托一班的xxx小朋友的家長(zhǎng)。我代表我的孩子以及我的家人,向xx部園長(zhǎng)xx____師,托一班x____師、xx____師、xx____師道聲:謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o(wú)限愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)!因?yàn)閤xx在貴園上過(guò)4期的親子班,對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣,我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,x____師、xx____師、x____師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到、對(duì)孩子心靈上的保護(hù)照顧、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動(dòng)。記得有次xx____師給我打了個(gè),說(shuō)孩子尿了,褲子、鞋子都濕了,褲子已經(jīng)換了,暫時(shí)借了雙拖鞋穿著,讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來(lái)就行。還特別說(shuō),不需要提早來(lái)接,以免影響孩子的情緒。頓時(shí),我的心里說(shuō)不出的感謝,因?yàn)榧议L(zhǎng)考慮不周到,沒(méi)給孩子帶備用的鞋子,老師非但沒(méi)有責(zé)怪,還處處為家長(zhǎng)和孩子著想!x____師還利用休息時(shí)間寫博客,公布孩子們?cè)谟變簣@的集體生活情況,經(jīng)常工作到很晚很晚。x____師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。雖然,嘴上不說(shuō),但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出敬仰!白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子,勞心勞力,辛苦萬(wàn)萬(wàn);好不容易休息了,還在辛勤的工作,操心牽掛班上的事情。xxx入園近兩個(gè)月了,進(jìn)步是飛快的。以前,最讓我們頭疼的是她吃飯的問(wèn)題,每次吃飯都滿地跑,一會(huì)玩玩具,一會(huì)要講故事,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死。如今,一到吃飯她就端端正正的'坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,還說(shuō):“我是好寶寶,自己吃飯”。以前,她對(duì)顏色不敏感,家人辛苦了半年才認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個(gè)月不到,紅色、黃色、藍(lán)色、桔色
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